【實(shí)用】四年級(jí)球賽作文匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)球賽作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)球賽作文 篇1
在一個(gè)烈日當(dāng)頭的中午，我們迎來(lái)了熱血沸騰的校園足球聯(lián)賽，我們的對(duì)手是602班的球員。
我們提前入場(chǎng)，在那兒看三年級(jí)小朋友們踢足球，看著他們那虎頭虎腦的樣子，簡(jiǎn)直萌翻了......終于，裁判叫我們上場(chǎng)了。我作為隊(duì)長(zhǎng)，要和602的隊(duì)長(zhǎng)通過(guò)擲硬幣來(lái)選擇球門(mén)和發(fā)球結(jié)果是上半場(chǎng)，我們選球，他們選門(mén)。
開(kāi)始了，我們一號(hào)傳給三號(hào)，三號(hào)在把球傳給二號(hào)，在傳球的過(guò)程中，球被對(duì)方的二號(hào)搶走，再傳給一號(hào)，把球帶到我們這邊，我們的四號(hào)過(guò)去，一腳就和對(duì)方的一號(hào)杠上了，球飛了，我們的三號(hào)乘機(jī)把球搶過(guò)來(lái)，他們的五號(hào)來(lái)?yè)屒�，我們�(nèi)?hào)把他溜得暈頭轉(zhuǎn)向。突然一下傳到一號(hào)那去，一腳，耶！進(jìn)球了......下半場(chǎng)時(shí)，他們的壓軸上場(chǎng)了，有了他，二班的形勢(shì)也好轉(zhuǎn)了一點(diǎn)。在我方一號(hào)和對(duì)方的壓軸五號(hào)在搶球，我方一號(hào)不小心把球踢到一邊，被二班的五號(hào)搶走。
他把球踢到我方的禁區(qū)，想射門(mén)，這時(shí)傳來(lái)了隊(duì)友的聲音：“凱樂(lè)，加油！守住！”得到隊(duì)友的鼓勵(lì)，我一下子猛了起來(lái)，上去和他硬杠，球一腳就飛了，飛到了隊(duì)友的身邊，隊(duì)友正好離球門(mén)不遠(yuǎn)，一腳球又飛了，因?yàn)閷?duì)方的守門(mén)員太矮，所以球從斜上方飛進(jìn)了球門(mén)。頓時(shí)，我們的隊(duì)員歡呼起來(lái)。
我們勝利了！這一次足球聯(lián)賽，讓我們熱血沸騰，同時(shí)也是對(duì)我們的一次鍛煉！
四年級(jí)球賽作文 篇2
“踢足球嘍！”放學(xué)后的幾個(gè)孩子，蹦蹦跳跳地來(lái)到了一塊空地上。他們分成兩伙，把書(shū)包和帽子擱在了一旁，分好工后，大家各就各位。旁邊的小弟弟小妹妹看見(jiàn)了，紛紛坐在旁邊的木椅上。嘿！連戴著黑帽，穿著皮鞋的大叔叔也來(lái)了。一場(chǎng)精彩的足球賽就快要開(kāi)始了！
足球賽終于開(kāi)始了，雙方的隊(duì)員們?cè)谶@塊小小的空地上奔跑著，他們你追我趕，好像對(duì)方腳下的足球是自己的家傳寶貝似的。
看��！那個(gè)小男孩就是守門(mén)員。小守門(mén)員臉漲得通紅，就像成熟了的蘋(píng)果一樣，雙眼凝視前方，雙手拄著雙膝，大口大口地呼著氣，時(shí)刻準(zhǔn)備“迎接”足球的到來(lái)。咦？那個(gè)穿紅衣服的小男孩是誰(shuí)？叉著腰，板著臉，是裁判嗎？對(duì)！只有裁判才會(huì)那樣神氣！
足球像是奧運(yùn)火炬似的傳遞著，一會(huì)兒在本隊(duì)，一會(huì)兒在敵方。隊(duì)員們個(gè)個(gè)大汗淋漓，卻仍拼命地跑著。
圍觀(guān)的人們都看呆了：戴著蝴蝶結(jié)的小妹妹兩手叉著腰，腳不時(shí)狠狠地跺著；一對(duì)小兄弟也看得入神了，目光一直跟著足球；一對(duì)好伙伴一個(gè)弓著腰，一個(gè)挺著背，不愿意放過(guò)一分一秒的精彩；15歲的姐姐一邊抱著6個(gè)月的小妹妹，一邊觀(guān)看足球賽；旁邊的小弟弟腳繃得緊緊的，十分緊張的樣子；大叔叔更是專(zhuān)心，嘴里還不時(shí)念念有詞：“傳球”、“快！”、“好球！”；就連上了歲數(shù)的老狗，也使勁撐著千斤重的眼皮，觀(guān)看這場(chǎng)精彩的足球賽。
一聲聲歡呼，一聲聲嘆息，就像被梭子交織在這塊小小的空地里，無(wú)法抹去。每個(gè)小足球運(yùn)動(dòng)員的臉都紅撲撲的，臉上漾著甜蜜的微笑。
球賽結(jié)束了，大家收著自己的東西，相約著下次足球賽。
這場(chǎng)足球賽，將會(huì)成為他們一生的美好記憶。因?yàn)�，這是童年的足球賽。
四年級(jí)球賽作文 篇3
今天是星期五，是個(gè)和平常不一樣的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀儼鄬?duì)四.三班的足球賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一早就集中到大操場(chǎng)上，準(zhǔn)備為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油助威！
比賽馬上就要開(kāi)始了！雙方的運(yùn)動(dòng)員列隊(duì)進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神飽滿(mǎn)，摩拳擦掌，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。
隨著裁判員老師的一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。先由我方發(fā)球，我班隊(duì)員小虎一腳用力開(kāi)球，足球瞬間向前場(chǎng)飛去，即將落地時(shí)，我班前鋒隊(duì)員小剛一記頭球，足球正好飛向?qū)Ψ角蜷T(mén)。“進(jìn)了”！“進(jìn)了”！我班啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)。誰(shuí)知緊要關(guān)頭四.三班守門(mén)員一個(gè)飛身把足球牢牢接住并一腳勁射，足球在空中迅速向中場(chǎng)飛去，對(duì)方球員接到球后靈巧地帶球直沖我方后場(chǎng)，然后一腳將足球射向球門(mén)，我方守門(mén)員奮起撲球，結(jié)果摔了一跤，沒(méi)有欄住球，球進(jìn)了。上半場(chǎng)時(shí)間到了，我班暫時(shí)零比一落后，我班運(yùn)動(dòng)員低著頭不說(shuō)話(huà)，班主任老師鼓勵(lì)大家：“我們重在參與，鍛煉身體，只有敢于拼搏展現(xiàn)處我們良好的精神風(fēng)貌，老師就高興”！
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，先由我方守門(mén)員小強(qiáng)發(fā)球，我班隊(duì)員全力以赴，向四.三班球門(mén)發(fā)起猛攻。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)更是搖旗吶喊，為隊(duì)員加油。我班的前鋒隊(duì)員小搏接到了球，只見(jiàn)他腳法嫻熟，帶球快速躲過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員直沖球門(mén)�！扒蜻M(jìn)了”！我班同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)�，F(xiàn)在是一比一平了，我班隊(duì)員信心大增，一鼓作氣，向?qū)Ψ桨l(fā)起更猛烈的'攻勢(shì)，對(duì)方也毫不示弱，雙方你來(lái)我往，啦啦隊(duì)呼聲震天，加油聲一陣高過(guò)一陣，比賽場(chǎng)面緊張激烈。終場(chǎng)時(shí)間快到了，球又一次逼近了我方球門(mén)，我的心都提到了嗓子眼兒，生怕再次“光顧”我方球門(mén)。可是怕什么來(lái)什么，對(duì)方前鋒一腳勁射，足球飛向球門(mén)，守門(mén)員小強(qiáng)撲空，對(duì)方再進(jìn)一球，我方一比二落后。
終場(chǎng)的哨聲響了，雖然我班輸了，我的心情有些失落，但想起隊(duì)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的腳步，守門(mén)員躍起的身影，我們雖敗猶榮，我發(fā)自?xún)?nèi)心為隊(duì)員們的拼搏精神喝彩！
四年級(jí)球賽作文 篇4
星期二的早晨風(fēng)和日麗，盛大杯足球聯(lián)賽半決賽在我們的熱切盼望中展開(kāi)了。我是班級(jí)足球隊(duì)的右邊鋒，在隊(duì)中起到關(guān)鍵作用。
早操剛做完，雙方隊(duì)員上場(chǎng)了，站到自己的位置，做做熱身運(yùn)動(dòng)之后，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)邢帥琪開(kāi)球給葉華隆，他帶球閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)四（3）班隊(duì)員的防守隊(duì)員，突破了三道防線(xiàn)，這時(shí)我們班的啦啦隊(duì)喊起了口號(hào)“五（1）班必勝！五（1）班必勝！”四（3）班的啦啦隊(duì)也不甘落后，喊起了口號(hào)“四（3）班加油！四（3）班加油！”只見(jiàn)葉華隆一個(gè)急停，將球傳向禁區(qū)內(nèi)的邢帥琪，只見(jiàn)他將球用胸部一停，未等球落下，用腳將球輕輕一挑，閃過(guò)守門(mén)員的十指關(guān)，球進(jìn)了!在場(chǎng)的五（1）班同學(xué)齊聲歡呼起來(lái)。
還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，四（3）班一名隊(duì)員將球帶過(guò)中場(chǎng)，他的球技好像很熟練，速度也很快，所以在他將球剛剛將球帶過(guò)中場(chǎng)時(shí)，我們班的號(hào)稱(chēng)“鐵后衛(wèi)”的張镕以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回后場(chǎng)，并把那球斷了下來(lái)，傳給了我。我當(dāng)時(shí)抬眼一看，四（3）班竟然沒(méi)人防守后場(chǎng)，于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見(jiàn)他冷靜面對(duì)守門(mén)員，一個(gè)漂亮的過(guò)人加上一腳推射，球進(jìn)了！！“嘟嘟，嘟嘟”。就在這時(shí)，裁判吹起了哨聲，上半場(chǎng)比賽就此結(jié)束了，比分是2比0。中場(chǎng)休息時(shí)，體育老師給我們指導(dǎo)了幾個(gè)要領(lǐng)，隊(duì)員們又喝了點(diǎn)水，就又上場(chǎng)了。
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，不知四（3）班有哪位名師指導(dǎo)，球技一下提升了好多，我們有點(diǎn)慌了神，但是場(chǎng)下同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺(jué)。雙方輪番的進(jìn)攻時(shí)比賽變得白熱化，我也多次嘗試射門(mén)，但都未成功進(jìn)球。這時(shí)我們獲得了一個(gè)角球機(jī)會(huì)，我把球開(kāi)到禁區(qū)內(nèi)，葉華隆搶到了那個(gè)點(diǎn)，一記精彩的甩頭攻門(mén)，比分再次被改寫(xiě)，變成了3 比0！�。【驮谖覀儼酂崃覛g呼的時(shí)候，裁判吹起了哨聲，比賽結(jié)束了。我們班完勝四（3）班，闖進(jìn)決賽！我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿(mǎn)整個(gè)校園！
四年級(jí)球賽作文 篇5
在今年的暑假里，我做了很多有趣的事情，但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽，小學(xué)四年級(jí)作文,暑假里的乒乓球賽。
比賽開(kāi)始了，我先開(kāi)球，我以我的招牌式動(dòng)作“孔令輝”式發(fā)球把球發(fā)過(guò)了網(wǎng)。爸爸也打出了他的拿手好戲-----削球，我趴在桌子上把球回?fù)暨^(guò)去。但是好景不長(zhǎng)，就被爸爸的大力扣球封殺了，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,暑假里的乒乓球賽》。爸爸先得一分。但是我還是緊追著爸爸，半場(chǎng)結(jié)束前，我以5：7暫時(shí)落后，我想：“爸爸的大力扣球我借補(bǔ)助，但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀！”于是我在旁邊暗自竊喜,心里想:”哈哈,這下你的秘密武器將變成失分武器了.”果然,后半段一開(kāi)始，我就連得三分.但是,我太驕傲了,最后我以9:11輸了第一局.在休息的時(shí)間里,我穩(wěn)住陣腳,看到桌子是彎的,于是我想:”發(fā)球可以打彎角,球就會(huì)彈到旁邊去,那我不就可以嘗到不勞而獲的滋味了嗎?”第二局開(kāi)始了,爸爸的兩個(gè)發(fā)球后比分是1:1,輪到我發(fā)球了,我兩個(gè)發(fā)球后全部得分.但是,我的新型轟炸機(jī)并不是一帆風(fēng)順的,我也失了三分.前半段結(jié)束了,我7:6領(lǐng)先一分.到了后半段,我開(kāi)始掌握了我的新型轟炸機(jī).第二局結(jié)束了,我以11:8獲勝.到了第三局,也就是決勝局,我打得如水順風(fēng),以11:6的絕對(duì)比分戰(zhàn)勝了爸爸.
我高興得手舞足蹈,同時(shí)我也懂得了凡事只要肯動(dòng)腦筋,就一定能成功!
四年級(jí)球賽作文 篇6
這件事發(fā)生在四年級(jí)的一節(jié)體育課上，那是我第一次打籃球比賽，這場(chǎng)比賽在我腦子里始終還是念念不忘。
體育課上，我們與四（4）班進(jìn)行籃球比賽。
首先要選隊(duì)友，我選了徐百達(dá)、李福、彭貴琪、黃毅和我。
比賽開(kāi)始，張老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的中鋒是我，我搶先跳起來(lái)用力把球向外一拍，球落到了我們班的徐百達(dá)手里。他立刻運(yùn)球向前沖去。我風(fēng)馳電掣往前跑。徐百達(dá)立刻把球拋給了他。我立刻接住傳過(guò)來(lái)的球，往前直沖。四（4）班的隊(duì)員沒(méi)有攔住我的進(jìn)攻。好，我一個(gè)三大步，縱身往上跳起，同時(shí)，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。我們班開(kāi)場(chǎng)就取得了勝利，大家振奮精神，打起來(lái)更加起勁了。
現(xiàn)在，輪到對(duì)方發(fā)球了。他們發(fā)球以后，立刻帶球向我們這一方?jīng)_來(lái)。一個(gè)傳球，彭貴琪從后面跑過(guò)去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個(gè)遠(yuǎn)距離投籃，好，又進(jìn)了一只球！四（4）班的隊(duì)員火了，他們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。四（4）班的李耀坪帶球沖了過(guò)來(lái)。我跳起來(lái)蓋住了他，讓他動(dòng)彈不得。讓我有機(jī)可乘把球給搶了過(guò)來(lái)。李耀坪反過(guò)來(lái)跟我爭(zhēng)奪。我立刻看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球拋給了在三分線(xiàn)外的黃毅，他見(jiàn)對(duì)方向自己跑來(lái)，使開(kāi)游刃有余的飛身絕技在對(duì)方夾縫間穿梭向前，不料，曾羽翔一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。就在曾羽翔意氣揚(yáng)揚(yáng)之際，我來(lái)一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來(lái)，面對(duì)三個(gè)人的防守，就算姚明也束手無(wú)策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”只在一瞬間，我突破三個(gè)人的防守，對(duì)方還在愣神的時(shí)候，我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐，場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼，不斷拍手叫絕。接著，我?guī)е@球一個(gè)猛沖，迅速跑到了籃球架的下面。可是，這時(shí)，四（4）班的三個(gè)隊(duì)員擋住了我，讓我不能投籃。這時(shí)，我看到李福正好沖到，就從空隙中把球扔給了我。李福拿到球，立刻往上跳，同時(shí)，把手舉起，手腕一翻。啊，一個(gè)好球，球又進(jìn)了！他眉開(kāi)眼笑得跳了起來(lái)，大聲說(shuō)：“我也得分了！”
后面的時(shí)間，雙方各有精彩的進(jìn)球，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一聲清脆的哨聲劃破天空，比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。
這場(chǎng)籃球不但贏了，還使我明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理也是打籃球的基本要求：不要各自為政，單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。
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