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讀書快樂四年級作文（精選50篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的讀書快樂四年級作文（精選50篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書快樂四年級作文 1
讀書是一種快樂，是一種幸福。打開書就打開了多姿多彩的世界。
我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事，有一只貓想吃一只小老鼠�？墒牵侵恍±鲜笫鞘蟠髮W(xué)剛歸來的博士后，專門學(xué)如何對付貓的武器學(xué)類�？墒秦埐恢�。老是惦記著小老鼠，怕小老鼠跑掉了。他千方百計(jì)的.想陷害小老鼠，都被小老鼠一一改了機(jī)關(guān)，沒吃成小老鼠倒自己成殘疾人了。最后貓?jiān)谂R死之前也不知到自己是怎樣死的�？纯�，小老鼠竟然如此的聰明，難到不是靠書得到的知識嗎？
書籍是人類進(jìn)步的階梯。多一本好書吧！它會(huì)讓你開闊眼界，增長知識，讓你擁有無窮無盡的知識，讓你的胸懷廣闊。上書店里買一本好書，隨手畫上好詞好句，這樣你的作文能力就會(huì)提高許多。在你空閑時(shí)，寫一篇日記。即可練字也可以豐富你的筆頭。
俗話說的好：骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨。切磋琢磨乃成寶器，猶骨象玉石切磋琢磨也。在讀書中可以盡情的笑與哭。在書中你會(huì)忘記一切。同學(xué)們，打開書就打開了多姿多彩的世界。
讀書快樂四年級作文 2
“我要飛得更高，飛得更高......”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，內(nèi)心不由萌出一雙隱形的翅膀，帶我飛進(jìn)知識的海洋。伴我成長伴我進(jìn)步。
有一次，媽媽讓我陪她去買菜。開始記不情愿的不想去，在家里看電視。媽媽說：“去吧，給媽媽當(dāng)個(gè)‘小快計(jì)’!”這有什么，我爽快的.答應(yīng)了。到菜市場我們買一個(gè)花菜。價(jià)格是兩元一斤，斤數(shù)是1.8斤，媽媽問多少元��？老板說：“過一會(huì)。”媽媽和老板都在算。我不是學(xué)過近似數(shù)嗎，把1.8斤看作2斤，2x2=4(元），0.2x2=0.4（元），再從4元減去0.4不就是3.6元。我脫口而出說：“3.6元�！崩习弩@訝的說：“算得怎么快�！蔽衣犂睦锩雷套痰模瑡寢屢猜冻隽诵θ荨�
今后，我在老師的指導(dǎo)下，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，在讀書中快樂成長。
讀書快樂四年級作文 3
我喜歡讀書，因?yàn)闀梢猿鋵?shí)我們的大腦，凈化我們的靈魂。當(dāng)然，書中也有很多豐富的知識，下面就跟我來體驗(yàn)一下讀書的樂趣吧！
我喜歡讀的'書很多，古今名著，現(xiàn)代科普，雜志書刊等等，在這些書中，我最喜歡《岳飛傳》、《大灰狼羅克》，每當(dāng)我看到岳飛在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云，我就為他拍手叫好；每當(dāng)我看到他被冤死風(fēng)波亭時(shí)，我對秦檜恨得咬牙切齒，恨不得自己變回到那個(gè)時(shí)代，揭穿秦檜的陰謀；每當(dāng)我看到羅克坎坷卻又幸運(yùn)的經(jīng)歷時(shí)，我就浮想聯(lián)翩，覺得自己和羅克一起度過生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴………
有一次，我去新華書店看書，一直看到下午一點(diǎn)多鐘，爸爸來叫我回家，我一站起來就感到兩腳發(fā)麻，天旋地轉(zhuǎn)，站也站不穩(wěn)，還是爸爸眼疾手快，一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了，爸爸帶我去打吊針，打吊針時(shí)我手里還拿著書呢！
書，我的良師益友，我形影不離的朋友，我將永遠(yuǎn)與它作朋友！
讀書快樂四年級作文 4
一年一度的讀書節(jié)又來了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。在讀書節(jié)上同學(xué)們有的介紹好書，有的朗誦詩歌，還有的背誦古文，可真是八仙過海－各顯神通。
在所有的表演中，讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩歌《致橡樹》，這篇詩歌不僅內(nèi)容精彩，而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽，詩中我記憶最深的.詩句是“根，緊握在地下；葉，相觸在云里�！碑�(dāng)然除了同學(xué)的表演外，我也有節(jié)目，我的節(jié)目是好書推薦，我推薦的好書是《愛德華的奇妙之旅》。為了這個(gè)節(jié)目，我也提前準(zhǔn)備了好幾天，可到了讀書節(jié)那天，我還是不禁有些緊張。輪到我上臺(tái)了，我深呼吸了兩下，走上了講臺(tái)，腦海里努力想像著書中的人物，慢慢地我仿佛走進(jìn)了書中人物的世界，心中不再緊張，愈講愈精彩，等我演講完
讀書快樂四年級作文 5
每年都會(huì)有一個(gè)讀書日，今年的讀書日便悄悄的來臨了，它就是4月23日，老師，讓我們回去與父母一起看書，并完成一份閱讀小報(bào)。
回到家我把其他的作業(yè)都完成了，我讓爸爸陪我一起看《五三班的壞小子》但是因?yàn)橐恼�，所以爸爸讓奶奶陪我一起看書、畫閱讀小報(bào)。
我把書攤在桌子上，與奶奶看了起來，當(dāng)我們看到豆芽兒穿著迷彩服的樣子，就情不自禁地笑了起來，奶奶也在那邊笑。慢慢地半個(gè)小時(shí)過去了，我便與奶奶一起畫閱讀小報(bào)。
我換了一本大大的書，一些人物特點(diǎn)，奶奶給我換了一支鉛筆，并給他涂上的顏色，加上了蝴蝶結(jié)，我看了以后，覺得非常漂亮，便不由自主地問：“奶奶你怎么會(huì)畫畫的?”奶奶笑了笑說：“我以前是畫黑板報(bào)的`�！�
我希望父母可以經(jīng)常陪我一起閱讀，畫畫，因?yàn)榕c父母一起事件很快樂的事!雖然世界讀書日要讀書，但不是只有世界讀書日要讀書，我們天天都要讀書，天天都在讀書，只有書才可以為我們送來無窮的知識。
讀書快樂四年級作文 6
這天晚上，我和爸爸比賽成語接龍，媽媽當(dāng)裁判。就這樣，一場激烈的成語比賽接龍開始了！
“裁判”媽媽先開頭說了一個(gè)“目”字。我聽后，不假思索地說：“目瞪口呆�！闭f完，得意洋洋地看著爸爸。爸爸想了又想，半天才支支吾吾的'說：“呆……呆若木雞。”接下來的幾關(guān)，我都答的非常順利，而爸爸有幾次都沒有回答上來，急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了最后，最公正的裁判媽媽鄭重宣布：“今天這場比賽，賈睿軒勝！”經(jīng)過這場比賽，爸爸可不得不佩服我了，而我更是把我的知識發(fā)揮得淋漓盡致。
其實(shí)，那天我的勝利可是來之不易，因?yàn)橐郧拔铱墒墙?jīng)常輸給爸爸。于是我很不服氣，就在平時(shí)多積累了一些成語，多看書，從書中獲得了很多知識，我才能贏。所以，一半功勞都是看書。就這樣，“書”成了我的朋友，我每天都在享受它帶給我的快樂。
讀書快樂四年級作文 7
小時(shí)候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月”，什么“更上一層樓”……我每會(huì)背一首詩，就會(huì)得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)：一張美麗的笑臉。從那時(shí)起，我就感到了讀書籍的快樂，并發(fā)誓以后一定要讀更多的書籍。
多讀書籍還讓我嘗到了甜頭。那次在“知榮辱，樹新風(fēng)”征文比賽中，好詞好句不斷地從筆尖涌出，我最終獲得了一等獎(jiǎng)。還先后在《現(xiàn)代教育報(bào)》、《處州晚報(bào)》上發(fā)表過文章，我高興極了，讀書籍的`興趣也越來越濃厚了。
記得在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，心總是繃得緊緊地，害怕他死在壞人手中，可每次他都轉(zhuǎn)危為安，我不禁大叫一聲：“好耶！”在書籍中我找到了前所未有的快樂。
從此以后，我更愛看書籍了。我的床頭上放著書籍，桌子上擺著書籍，書籍柜里塞滿了書籍，只要一有空，就拿來閱讀。因?yàn)槲抑溃鹤x書籍可以明智，可以修德，可以養(yǎng)性。我為自己有這么一個(gè)好的讀書籍習(xí)慣而感到慶幸。
讀書快樂四年級作文 8
我讀書所以我快樂，在書海里我懂得了很多知識，書就像我的老師一樣，教給我們知識。
有一次，我和我的小朋友在玩老鷹捉小雞的時(shí)候，朋友們跑來跑去，我怎么也抓不到，然后我就來個(gè)“聲東擊西”。我假裝往左邊發(fā)起攻擊，小雞們就往右邊跑，我一下子沖向右邊，抓到了小雞，朋友們都說：“你真是個(gè)機(jī)靈鬼，我們沒有想到你還有這種手段，我們真佩服你�！�
還有一次，我們老師叫我們寫作文，同學(xué)們都寫以前老土的'材料，我就想我才不會(huì)像你們這樣老土，我要寫得比你們有創(chuàng)意。我把寫好的作文交上去，老師一直夸我，而且同學(xué)們也羨慕我，我真是太高興了。
讀書激發(fā)了我靈感，提高了我的寫作能力，正如高爾基所說，書籍是人類進(jìn)步的階梯！讓我們好讀書，讀好書，在書海里盡情遨游吧！
讀書快樂四年級作文 9
讀書籍會(huì)使人快樂，更會(huì)讓人陶醉，也會(huì)增長知識，在閱讀的經(jīng)歷中，我們有可能會(huì)和書籍交好朋友，會(huì)和書籍培養(yǎng)著更多更深的情感。
從牙牙學(xué)語到上小學(xué)，我和“書籍籍”的緣分再也分不開了。當(dāng)我的心情失落時(shí)，只要碰見“好朋友”，我的'那些煩惱早已經(jīng)陪拋到九霄云外了。書籍是一個(gè)多姿多彩的世界，走進(jìn)去您就會(huì)變成一位探險(xiǎn)者，那里到處充滿歡樂。在書籍中你就會(huì)有一個(gè)接一個(gè)的秘密，就像一個(gè)無底洞，總是讓你猜不到洞里面到底有多少個(gè)秘密，可你就是想進(jìn)去一探究竟。在書籍中你會(huì)學(xué)到很多知識。比如：恐龍不僅大而且非常兇猛；人類的祖先是猿；古時(shí)候的人們是用鉆木取火來取暖的……是的，讀書籍的感覺真好啊！讀書籍開拓了我的視野！
是書籍籍充實(shí)了我的生活，讓我不再感到孤單。是書籍籍指引了我前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。最后我還想說：“讀書籍破萬卷，下筆如有神。書籍籍是人類進(jìn)步的階梯！讓我們喜歡上讀書籍吧！”
讀書快樂四年級作文 10
老師的關(guān)注、肯定和鼓勵(lì)，使黃蓓佳阿姨深受鼓舞，學(xué)習(xí)寫作變得更勤奮、更快樂了。我不由想到一年級語文課發(fā)言時(shí)，我運(yùn)用了幾個(gè)成語，老師滿心歡喜地表揚(yáng)了我，說我用得恰到好處，當(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜般，甜滋滋的。從此，我對成語產(chǎn)生了濃厚的`興趣。我用心閱讀了一個(gè)個(gè)成語小故事，掌握了大量成語。同學(xué)們稱我是成語大王，老師夸獎(jiǎng)我快成“成語小詞典”了。
從此，我更加熱愛閱讀了，從成語故事到寓言、童話、科幻小說，再到兒童文學(xué)和一些中外名著。閱讀打開了我的心靈之窗，作文本上的許許多多的紅圈圈也不斷提升我的寫作興趣，我的作文常被老師在全班朗讀。
在老師的鼓勵(lì)和幫助下，我的作文《聰明的小狗》、《白天鵝》、《晨練》、《難忘香港之行》等，分別發(fā)表于《小獼猴》、《小主人報(bào)》、《好少年生活作文》等雜志。
老師的鼓勵(lì)和欣賞，給了我勇氣和自信，激勵(lì)我不斷向上。
讀書快樂四年級作文 11
書籍猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。在你悲傷的時(shí)候，書籍能使你快樂；在你失望的時(shí)候，書籍能讓你振作；在你無聊的時(shí)候，書籍能給你充實(shí)；是在你憤怒的時(shí)候，書籍能使你開朗；在你迷茫的時(shí)候，書籍能夠給你指明前進(jìn)的方向。
我愛讀書籍，我的快樂源泉就是讀書籍。從一年級到現(xiàn)在，每天讀書籍的40分鐘時(shí)間，是我最享受最快樂的.時(shí)刻。有時(shí)我大聲讀，讓精彩的故事在我繪聲繪色的朗讀中更有意思；有時(shí)我邊讀邊寫感悟，讓自己走進(jìn)書籍中人物的內(nèi)心世界；有時(shí)和爸爸媽媽一起讀，度過我們快樂的親子時(shí)光。
舊書籍不厭百回讀，熟讀深思子自如，在這個(gè)超長的假期里，我讀了許多關(guān)于沈石溪的書籍。其中我非常喜歡的一本書籍，叫《雪豹悲歌》。當(dāng)我讀第一遍的時(shí)候，模模糊糊，只覺得這個(gè)故事很有趣，在我讀了第二遍的時(shí)候，明白了一些道理，當(dāng)我又讀了一遍的時(shí)候，我完全讀懂了。這本書籍讓我明白了一個(gè)道理：干什么事情都不可以貪婪和自私，否則是沒有好下場的。
快樂閱讀，享受閱讀，世界讀書籍日已來到，大家都來讀書籍吧！
讀書快樂四年級作文 12
生活里沒有書籍籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍籍帶我去知識的海洋里遨游，智慧文庫里暢想，讀書籍快樂！
當(dāng)我捧著一本珍愛的中外讀物正讀時(shí)，沒有什么事能驚醒我。我如饑似渴地吮吸著精神食糧，仿佛置身于這神秘的書籍中，泌人心脾得書籍香，整潔大方的字體，引人入勝的情節(jié)把我牢牢吸引住，使我愛不釋手。在書籍中，我為窮人桑娜的愛心所感動(dòng)，為老葛朗臺(tái)的虛偽自私而憤怒，為愛斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息，為簡愛的最終幸福而歡欣。當(dāng)你仔細(xì)品讀書籍籍時(shí)，一幅幅往事般的畫卷漸漸展開：陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的'南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的磐水
，如此美妙的景象竟是從字里行間流露出來的，多么令人感到吃驚啊！讀書籍讓我們感受到：一篇真情的文章，一席精彩的辯語，一腔圓潤的朗誦，一手美麗的字跡……足以改變我們認(rèn)識的命運(yùn)，只有熱愛書籍籍，斜暉讀書籍才能“品書籍香一縷，讀人生百味�！�
讀書快樂四年級作文 13
高爾基說過：“書籍籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺得，書籍是人類的良師益友，因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)到童話的神奇魅力，使我們感受到莫大的快樂，得到有益的知識。
我的房間里有許多我喜歡看的書籍，有《小故事大道理》，有《少年兒童百科全書籍》、《少兒十萬個(gè)為什么》，有《一千零一夜》，還有《格林童話》我最喜愛的一本書籍叫《101個(gè)經(jīng)典童話》。這本書籍里有很多有趣的童話故事。
我最喜歡金烏鴉這個(gè)童話。這個(gè)故事講了一個(gè)窮人家的小女孩，金烏鴉吃了她家的'米，金烏鴉說：“我會(huì)用東西賠償�！弊詈螅馂貘f讓她在大、中、小三個(gè)盒子中任選一個(gè)；那個(gè)小女孩說：“你只吃了我家一點(diǎn)點(diǎn)米，我就挑個(gè)小盒子就夠了�！�
結(jié)果，里面是一百顆寶石，從此，她家過上了幸福、富有的生活。而另一個(gè)貪心的女孩，金烏鴉只吃了她家一點(diǎn)點(diǎn)米，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時(shí)，她一口咬定要大的。結(jié)果，里面是條大蛇。這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要腳踏實(shí)地，不要狂妄著別人的施舍，貪得無厭沒有好下場，對每一件事情要謙虛面對。
讀了這本書籍，我深刻體會(huì)到：我們不應(yīng)該像童話里那些好吃懶做的人學(xué)習(xí)，應(yīng)該向勤勞肯吃苦的人學(xué)習(xí)。我們在學(xué)習(xí)上也是一樣，只要不怕苦，肯動(dòng)腦筋，靠自己的智慧去創(chuàng)造財(cái)富，生命才有價(jià)值。
讀書快樂四年級作文 14
讀書籍，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢;讀書籍，使人心曠神怡，如沐春風(fēng);讀書籍，使人身臨其境，快樂無比!
中午，碧空如洗，我走進(jìn)了《西游記》，一個(gè)個(gè)鮮明的人物呈現(xiàn)在眼前，這里有心地善良、信仰堅(jiān)定的唐僧;神通廣大、敢作敢當(dāng)?shù)膶O悟空;淳樸憨厚、大智若愚的豬八戒;任勞任怨、忠厚老實(shí)的沙和尚，看著看著，感覺自己就是唐僧的第四個(gè)徒弟，跟著他們一起去西天取經(jīng)�？上�，我的師父和三個(gè)師兄都成了神仙，而我沒被變成神仙，感覺心里有一點(diǎn)不平，但是，我知道了堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)成功。中午讀書籍像在啜飲一杯香濃的咖啡，讀書籍使我快樂。
傍晚，夕陽西下，我又走進(jìn)了《紅樓夢》，這部百科全書籍式的長篇小說。讓我見證了四大家族的榮辱興哀，也讓我體會(huì)到了封建王朝滅亡的預(yù)兆。捧讀此書籍，不由得撿拾了一腔憂愁;放下此書籍，卻放不下寶、黛的`愛情悲劇，放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。夜晚讀書籍如欣賞優(yōu)雅的夜曲，讀書籍使我快樂。
古人言：“寧可三日食無肉，不可一日居無書籍”。的確，一天不讀書籍人便會(huì)失去許多樂趣。
讀書快樂四年級作文 15
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍籍是人類進(jìn)步的階梯。的確，讀書籍對我來說，是生活中很重要的組成部分。我像接受陽光、友情一樣地接受書籍籍帶給我的那些樂趣！書籍籍能給我們帶來豐富的知識，帶領(lǐng)我們進(jìn)入到知識的.海洋，在不知不覺中學(xué)會(huì)許多好詞好句和做人的道理，并讓我們知道什么是好，什么是壞。
好書籍，為我們打開了真善美的大門。我喜歡《福爾摩斯探案集》，在本書籍中，驚險(xiǎn)離奇的事件、嚴(yán)密科學(xué)的邏輯推理，吸引著我一頁接一頁地讀下去，達(dá)到了廢寢忘食的地步。我不喜歡看漫畫書籍，雖然它能放松我的心情，但書籍里面沒有太多的知識。
到了二年級，我學(xué)會(huì)了拼音，就開始讀那些有拼音的故事書籍——《越讀越聰明》就是我最愛讀的一本書籍。每天寫完了作業(yè)，我都要閱讀它。它是我最珍愛的一本書籍，直到現(xiàn)在，我仍然一遍又一遍地讀。好書籍故事生動(dòng)，語言簡練，而壞書籍很難使我們產(chǎn)生高尚的情操。希望大家能仔細(xì)分辨好書籍和壞書籍，不要讓壞書籍破壞我們的情感。
我喜歡讀好書籍，喜歡讀語言優(yōu)美的書籍。好書籍能把你從困境中解脫出來，使你看到希望；好書籍能讓你忘記煩惱，使你心情輕松、快樂起來。讀書籍，是人類走向知識海洋的橋梁，愿我們天天讀好書籍，天天在書籍海中快樂地暢游！
讀書快樂四年級作文 16
如果你們進(jìn)入到我的小屋，第一眼看到的便是書架，上面密密麻麻的擺滿了書，多得數(shù)不勝數(shù)：《紅樓夢》、《西游記》、《森林報(bào)》、《愛的教育》……從這些書中，我獲得了一份份的快樂。
每天早上，我在起床后讀一本書，便有了開始一天學(xué)習(xí)的精神；每天中午，我在做完作業(yè)后讀一本書，便有了準(zhǔn)備沖刺一下午的快活；每天晚上，我在睡覺前讀一本書，便有了總結(jié)一天學(xué)習(xí)的認(rèn)真。從這里獲得的樂趣呀，沒法形容出來！
我的`書架上的每一本書，都被我翻閱過無數(shù)遍。那些曲折的的情節(jié)，感人的場面，緊張的情況，尷尬的氣氛，全被我牢牢的記住——它們可以在我寫作文時(shí)派上大用場。這其中的歡樂喲，何其多！
“書中自有黃金屋”，這句話真有道理。多讀書，可使我們開闊視野，增長知識；可使我們提高思考能力，對文章加深理解；可使我們學(xué)會(huì)換位思考，做比較。比如看《魯賓孫漂流記》，我們就可以進(jìn)行“換位思考”：如果是我獨(dú)自一人漂流在小島上，無依無靠，什么都沒有，我會(huì)怎樣？我是否會(huì)像他那樣努力地打造生活？
當(dāng)我們被越來越多的難題困擾，被卷進(jìn)越來越多的糾結(jié)中時(shí)，不妨掏出一本書來，靜靜地品味，你會(huì)在合上書時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)你的靈魂已被洗凈，你的心胸已更加開闊，你的煩惱和憂愁已經(jīng)在你心中不堪一擊。
一個(gè)人若是認(rèn)認(rèn)真真地在用心去讀一本書，他就會(huì)進(jìn)入書中，真正地了解這本書，懂這本書的真正內(nèi)涵。就算外界鑼鼓喧天，他也不會(huì)聽見。因?yàn)樗谟跁涣鳌Ｒ粋�(gè)可以于書交流的人，是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。
以心去讀書吧，那是洗凈我們靈魂的唯一方法，也是拯救我們的最后途徑了。
讀書快樂四年級作文 17
媽媽常說，我的童年比她幸福。她小時(shí)候只知道《皇帝的新裝》《漁夫和金魚的故事》……可剛滿11歲的我，書籍櫥已經(jīng)擺得滿滿的了：有成套的國際大獎(jiǎng)小說，經(jīng)典的兒童文學(xué)名著，有趣的野生動(dòng)物故事……
我覺得讀書籍就像走樓梯。有一次，媽媽給我買了《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和兒童的對話》這本書籍，和我平常的書籍不大一樣，有許多地方讀起來覺得挺拗口。我讀了沒幾頁就不想看了。這時(shí)，媽媽對我說：“讀書籍可不能當(dāng)逃兵��！堅(jiān)持一下，讀下去，你會(huì)嘗出滋味來的。”聽了媽媽的話，我只好硬著頭皮往下看。平�？磿�，我一小時(shí)能看幾十頁，可這天用了一個(gè)小時(shí)，才看了十幾頁。就這樣熬過了頭幾天。
隔了大概一個(gè)星期，我開始感覺輕松一點(diǎn)了。后來，讀著讀著，我又發(fā)現(xiàn)了—書籍中有不少精彩的句子。雖然我還不太明白它們的含義，但朦朧的覺得這些話說得很對，很有道理。我忍不住拿起筆，這里劃劃，哪里抄抄，做起了筆記。兩個(gè)月過去了，我總算把這根“骨頭”啃完了。合上書籍本的'那一刻，我覺得自己突然長大了，好像登山的時(shí)候躍上了一級更高的臺(tái)階，看見了無限的美麗風(fēng)景。
我想，這就是讀書籍的快樂！
讀書快樂四年級作文 18
今天是10月14日，是我們梅李中心小學(xué)一年一度的讀書節(jié)。在今天我們可以隨心所欲的把喜愛的課外書看個(gè)夠，這多么令人高興呀。
一大早，我就背著一書包的課外書高高興興的來到學(xué)校。剛跨進(jìn)校門就看到許多人已經(jīng)選好地點(diǎn)，遨游在書海中了。我不禁低聲說道：“大家來的可真早呀！”
我和好朋友小麗也趕緊捧起心愛的書本，手拉著手從三樓一路小跑來到教學(xué)樓前的草坪上。我們仔細(xì)選了一處綠樹蔥郁，青草茂盛的幽靜之處。先攤開一塊干凈的`桌布，桌布上放著自己喜歡的零食和一瓶飲料。做完這些，我和小麗背靠著樹津津有味的讀起書來�！肮辈灰粫�(huì)兒小麗捧著書本大笑起來。她那“驚天地，泣鬼神”的笑聲震得樹上的葉子都落下了好幾片�！霸趺蠢玻俊蔽胰滩蛔『闷�，趕緊湊過去。小麗忍著笑，指著書本說：“你瞧，這個(gè)小嘎子，一心想當(dāng)八路軍，結(jié)果把八路軍羅金寶叔叔的自行車戳了個(gè)大窟窿，還想靠一只木頭槍去繳獲羅叔叔的真槍呢……”我一看，也跟著笑了。我看的這本《青銅葵花》也很不錯(cuò)呢，平時(shí)媽媽在家都不讓我看，媽媽管這類書叫“閑書”，今天我可要看個(gè)夠。我貪婪地吮吸著書里的養(yǎng)分。當(dāng)我讀到青銅被誤會(huì)偷了別人家一只野鴨挨爸爸打時(shí)，那巴掌仿佛也落在我的身上；當(dāng)青銅抱著那只別人家丟失的野鴨，挺著腰桿在村里一圈一圈的游走，用行動(dòng)告訴別人“我”不是小偷時(shí)，我被他的倔強(qiáng)所感動(dòng)；當(dāng)他為了葵花能有燈照明，劃船為妹妹找來螢火蟲做燈時(shí)，我為他的真誠，善良流下熱淚……
這時(shí)，耳邊傳來小麗的聲音：“你呀，真是個(gè)小書迷，看看都幾點(diǎn)了？”我環(huán)顧四周，周圍靜悄悄的，原來大家都去食堂吃午飯了呀。
下午，我又在悠揚(yáng)的音樂中與小飛俠彼得潘做了好朋友。當(dāng)太陽漸漸偏西時(shí)，我多么希望太陽重新從西邊升到東邊呀。我合上書本，和小麗往教室走去。邊走邊在心里默默地想：明年的讀書節(jié)快點(diǎn)到來吧。
書，讓我得到充足的“營養(yǎng)”，讓我的作文水平有了提高，讓我的心胸更加寬廣。書，你真是我成長中的好朋友！
讀書快樂四年級作文 19
“讀書籍可真快樂呀！”這是我讀書籍后最大的感受。
我很喜歡看書籍，書籍是我生活中最好的伙伴。每天一閑下來我就會(huì)看書籍，吃飯時(shí)看，坐車時(shí)看，睡覺前看，就連上廁所時(shí)我也捧著一本書籍。再好看的動(dòng)畫片，再精彩的少兒節(jié)目，再好看的綜藝也甭想把我拉過去。課外閱讀不僅充實(shí)了我的生活，還是我了學(xué)會(huì)了很多課本上學(xué)不到的東西，懂得了很多道理，也使我在人生的道路中增加了許多快樂。
當(dāng)我閱讀各種各樣有趣的童話時(shí)，我就身臨其境，就像是和這些童話人物在一起玩耍了一樣。讀《灰姑娘》時(shí)，我好像就在欣賞著灰姑娘和王子一起跳舞的情景；讀《小紅帽》時(shí)，我好像就在和小紅帽一起開開心心的去外婆家；讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，我就像是在和小女孩在寒冷的冬天在街上赤著腳行走一樣……
當(dāng)我讀各種各樣的知識百科時(shí)，從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的`祖先；恐龍十分高大；地球總是繞著太陽轉(zhuǎn)……
每當(dāng)我愛不釋手的合上一本書籍，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。書籍像一位和藹可親的長輩，教會(huì)我許多做人的道理；書籍像一位老師，教會(huì)我許多的知識。
讀書快樂四年級作文 20
小時(shí)候，媽媽給我買過許多書籍，例如：《小故事大道理》、《哪吒傳奇》等。那是我認(rèn)識的字還不夠多，媽媽總是耐心的把故事讀給我聽，我覺得非�？鞓贰：髞砦疑狭诵W(xué)，學(xué)會(huì)了拼音。媽媽就又給我定購了更多的雜志，如：《小學(xué)生之友》、《快樂語文》、《小讀者》等�，F(xiàn)在我已經(jīng)四年級了，認(rèn)識的字也越來越多。于是，媽媽又從單位的圖書籍館里借來一些名著，比如：《魯賓孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《小飛俠》等等。我被這些書籍里的故事迷住了，嘗嘗看的廢寢忘食。
書籍，是我成長中的好伙伴。閑暇時(shí)，我常常隨手從書籍架上抽出一本書籍，津津有味地看起來。記得又一次，我從《提高小學(xué)生學(xué)習(xí)成績的150個(gè)語文故事》里看到了一個(gè)幽默故事《贖皮褲》，我被故事里的'主人公“福娃”的舉動(dòng)逗得哈哈大笑，一連讀了好幾遍，不知不覺就背了下來。后來，再一次語文活動(dòng)課上，我把這個(gè)故事講給了同學(xué)們，同學(xué)也都笑得前仰后合。
讀書籍，真是一件無比快樂的事情，如果說書籍是浩瀚的海洋，我愿作一葉扁舟，在知識的海洋里盡情的遨游。
讀書快樂四年級作文 21
讀萬卷書籍，行萬里路！
我們班從一年級開始實(shí)行循環(huán)書籍袋活動(dòng)，45個(gè)書籍袋，每個(gè)循環(huán)書籍袋里面有三本書籍，每周循環(huán)一次。我覺得這個(gè)活動(dòng)真是給每個(gè)同學(xué)的快樂之袋、福利之袋、幸福之袋。
循環(huán)書籍袋里的書籍籍，可以增加我們的知識面，書籍上說：每一個(gè)孩子是一塊可以開發(fā)的玉石，而讀書籍呢，就好比打磨玉石的過程。因?yàn)樽x的書籍多一些，比較難的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，他就會(huì)有接受的'能力，并能更好的理解和學(xué)習(xí)。
媽媽也說：讀書籍多的孩子，當(dāng)他當(dāng)去思考問題時(shí)，豐富的語言能力會(huì)幫助他更深刻的理解問題并解決問題，他的學(xué)習(xí)能力就會(huì)高很多。
老師也說：心中有一個(gè)小書籍庫，不管遇到什么題材的作文，孩子心中的那個(gè)小書籍庫就會(huì)開始自動(dòng)搜索有關(guān)的知識，這樣一來寫作文的時(shí)候，就不至于東拼西湊讀書籍，是寫作最好的鍛煉。
我喜歡看書籍，尤其喜歡童話故事和科學(xué)探索類的書籍。我覺得，看書籍的時(shí)候，我能接觸到很多我以前所不了解的知識，這就好像給我打開了一個(gè)嶄新世界的大門，精彩極了！
讀書快樂四年級作文 22
毛主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀�！蔽业淖x書生涯從四歲開始。
那時(shí)候我還不會(huì)拼音，漢字也不認(rèn)識幾個(gè)，在媽媽的陪讀下，我完成了《不一樣的卡梅拉》和《小豬唏哩呼�！返南盗凶x本，曲折有趣的故事情節(jié)就像一個(gè)五光十色的萬花筒，讓我一發(fā)不可收拾，深深的愛上了讀書。
后來，讀書就成了我每天的必修課，常常令我置身于另外一個(gè)世界。書教會(huì)了我很多做人的道理，小雞卡梅拉告訴我生活中有比睡覺更好玩的事情，《愛的教育》教導(dǎo)我要用自己的愛去溫暖別人，而瑪?shù)贍栠_(dá)則給了我勇敢和善良……
書也讓我認(rèn)識了許多古代名人。在《寫給兒童的中國歷史》中，我認(rèn)識了三過家門而不入的大禹、神機(jī)妙算的諸葛亮、心胸狹窄的周瑜、謹(jǐn)慎多疑的'曹操、一代天驕成吉思汗、醫(yī)圣李時(shí)珍……還讓我知道我們偉大的祖國經(jīng)歷過隋唐盛世時(shí)期的國強(qiáng)民富，也有過清朝末年的自閉落后，這些都讓我更加珍惜今天的幸福生活。
書還讓我明白了大自然的許多奧妙。記得我讀《法布爾昆蟲記》的時(shí)候，廢寢忘食，恨不得一天把10本書全部讀完，我嘆服法布爾為探索大自然不惜付出一切，從書中我明白了昆蟲與環(huán)境的息息相關(guān)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們的精神食糧，它陪伴我度過每一個(gè)春夏秋冬。古人云：腹有詩書氣自華。同學(xué)們，讓我們暢游在書的海洋里快樂成長吧。
讀書快樂四年級作文 23
一年一度的“圖書漂流節(jié)”又開幕了！“圖書漂流”是讓同學(xué)們以書換書，能更好地發(fā)揮圖書的作用。同學(xué)們拿出一些已經(jīng)看過的書換取一定數(shù)量的代幣券，在圖書節(jié)時(shí)，各個(gè)班級將全班捐贈(zèng)的書可以拿去“賣”，同學(xué)們也可以用代幣券去買自己想看的好書了。圖書節(jié)上，班級之間也會(huì)“競爭”，看哪一個(gè)班級的書最暢銷，最先被“搶售一空”。
圖書節(jié)這天，我們班的同學(xué)都特別興奮，因?yàn)榭梢钥吹胶芏嗪脠D書，而且可以用自己的“錢”去買自己想要的書；也能充當(dāng)一回售貨員，體會(huì)到“買賣”的樂趣。
真要做好“買賣”也是一件不簡單的事情喲。特別要提一提為班級服務(wù)和充當(dāng)“售貨員”的同學(xué)：有為我們保管衣物的；有為推銷我們班的書向其他同學(xué)大聲“吆喝”的；有為防止代幣券重復(fù)使用保管代幣券，在代幣券上做記號的；最讓人感動(dòng)的是李俊宏，在我們班只剩下他捐的'書沒賣掉的時(shí)候，他為了讓我們班盡快“賣完”書，大聲地吆喝自己的書，在看到?jīng)]人來買時(shí)，不惜“虧本”，用“降價(jià)”來吸引其他同學(xué)來買。結(jié)果，原本需要9個(gè)代幣券的，他最后只賣了6個(gè)代幣券。功夫不負(fù)有心人，我們班在全班同學(xué)的共同努力下，成為最快“賣完”圖書的班級。
在回教室的路上，同學(xué)們都很興奮：有的買到了自己向往已久的書，有的用很少的代幣券買到書覺得自己大賺了，也有的為自己的書賣到很高的代幣券感到特別高興，尤其讓大家感到自豪的是我們班是最快賣完書的班級！同學(xué)們都期盼著下一期圖書節(jié)再次到來！
讀書快樂四年級作文 24
一看題目，有同學(xué)可能會(huì)說：“什么快樂讀書籍呀？苦悶讀書籍才對嘛�！笨蛇@話就錯(cuò)了，為什么錯(cuò)呢？且聽我慢慢道來。
讀書籍并不是一件苦差事。平時(shí)，多讀些課外書籍，可以擴(kuò)展知識面。為作文犯難的同學(xué)，可以讀讀有關(guān)作文指導(dǎo)、好詞佳句之類的書籍籍，它們能點(diǎn)撥你的思路，讓你寫起文章來妙語聯(lián)珠，有如神助；意志消沉的同學(xué)，當(dāng)你困陷于荊棘叢林時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》可以教你怎樣磨練意志，教會(huì)你如何自信地面對人生；而《漫畫與幽默》則是你疲憊時(shí)一杯清香的.綠茶，讓你在輕松歡笑中心曠神怡……這樣讀書籍，難道不快樂嗎？
文學(xué)巨匠莎士比亞說得好，“生活里沒有書籍籍，就好像人們沒有了陽光；智慧里沒有了書籍籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！眲e林斯基也說了，“好的書籍籍是最貴重的珍寶�！庇屑记傻刈x書籍，多讀好書籍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書籍是一件多么有益、多么快樂的事情！
書籍中，有精挑細(xì)選的文章，妙筆生花的文字；書籍，可以解除你心中的疑慮……書籍是陪伴你走上文學(xué)之路的知己，是你人生旅途的良伴。
讀書籍，是多么美妙的一件事情啊。同學(xué)們，讓我們一起快樂地讀書籍吧！
讀書快樂四年級作文 25
今天，老師帶著我們?nèi)錾贤妗Ｎ覀兺娴煤芨吲d，可我卻很無聊。因?yàn)槲覀円錾贤�，所以，我們就去圖書籍館看書籍了。
到了圖書籍館，我看到了許許多多的書籍，有《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》……我拿著書籍，來到了我最喜歡的一本書籍——《十萬個(gè)為什么》。我一下子被書籍里精彩的故事情節(jié)吸引住了。這本書籍里面的主人公們是一個(gè)個(gè)小人物，一個(gè)個(gè)故事里的人物都是那么的有趣。我看得入了迷。這本書籍的內(nèi)容很精彩，我不由自主地想起了一件事情。
有一次，我和媽媽一起去買菜，在路上我一下子被一本書籍吸引住了，我看了一會(huì)兒，媽媽就說：“我們?nèi)昀锟磿�。”我一聽，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭說，我們一起去吧。
來到書籍店，我和媽媽一進(jìn)門就被里面的內(nèi)容吸引住了。我們一會(huì)兒走到這里，一會(huì)兒走到那里，一會(huì)兒又在那看了起來。突然，我看中了一本《十萬個(gè)為什么》。媽媽連忙買了下來，讓我去問問。
我問了問媽媽，媽媽笑著說：“你看得出來，這本書籍是一本科普類的書籍�！蔽衣犃藡屧挘挚戳艘粫�(huì)兒，媽媽就笑著讓我買下來了。
我們買完菜，回到家里，一進(jìn)門媽媽就說：“你的書籍太好看了，你也買一本好的�！�
我說我要是一天就讀一本好書籍，那我就可以成為一個(gè)大人了。因?yàn)槲业?書籍是從小到大看過的，所以我就是這個(gè)意思的。
這本書籍里面的知識很豐富，我就不一一向大家介紹我的書籍了。
我喜歡這本書籍的原因：因?yàn)檫@本書籍里面有好多的知識，我也要把它們學(xué)好，讓大家也能看得懂，我還喜歡這本書籍里面的知識。
讀書快樂四年級作文 26
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
我們應(yīng)該多閱讀，讓自己積累底蘊(yùn)，提振精神，修身明理，使精神變得豐富，把讀書融入生活之中，把閱讀當(dāng)作享受。元末明初的`宋濂，小時(shí)候家里貧窮，沒有辦法買到書，就常常向藏書的人家借書，親手用筆抄寫，計(jì)算著約定的日期按期歸還，天非常寒冷的時(shí)候，硯池里的墨汁結(jié)成堅(jiān)冰，手指凍得不能彎曲伸直，也不敢放松抄寫，抄寫完畢，跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？西漢時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，家里貧窮，但聰明好學(xué)，他家沒錢買照明的燈油，他就把墻鑿了個(gè)洞，讓隔壁家的燈光從洞里射進(jìn)來，他就借這洞口的燈光看書，他沒錢買書，看見鄰家藏書很多，他就不要工錢給那家干活，只要允許他看書就可以，就這樣日積月累，他讀了很多書，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
古人讀書的事例不勝枚舉，古人在艱苦環(huán)境中尚能克制自己刻苦讀書，成就一番事業(yè)，而我們生逢盛世條件優(yōu)越，能不勤奮學(xué)習(xí)嗎？古人能把讀書當(dāng)作快樂之源，而我們?yōu)楹尾慌ψx書呢？
書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。書是益友，臧克家說過：“讀過一本書，像交了一位益友”。書——快樂之源。
讀書快樂四年級作文 27
我讀過許多書籍。有科學(xué)類、文學(xué)類、童話類……這些書籍都使我受益匪淺。
在寒假里，我讀了一本書籍，叫《笑貓日記》，是楊紅櫻阿姨寫的一本童話書籍。里面有許多故事。有《笑貓日記》、《笑貓日記》、《一只母老虎的雕刻記》、《綠山墻的安妮》等等。這么多的故事中，我印象最深的是《藍(lán)色的海豚島》。
這本書籍主要寫了笑貓和虎皮貓?jiān)谝黄鸬?生活。一個(gè)老老鼠，一個(gè)雕塑，一次偶然的機(jī)會(huì)，它們在一座山上遇到了一只藍(lán)色的海獺。在一座小島上遇到了一只母老虎，老虎把笑貓和笑貓的寶寶都咬死了。后來，笑貓和虎皮貓一起去了一座藍(lán)色的海豚島，在那兒遇到了藍(lán)色的海獺。
這時(shí)候，笑貓把這個(gè)老虎的雕塑做成了一個(gè)海洋生物，并告訴它們這個(gè)雕塑的名字叫做藍(lán)山。笑貓和虎皮貓一起去了，在那座小島上，笑貓一家人遇到了一只藍(lán)色的海獺，藍(lán)色的海獺把他們當(dāng)成了朋友。笑貓和虎皮貓一起去了，藍(lán)色的海獺給了笑貓一個(gè)雕塑，并給了他一些食物。笑貓和虎皮貓一起去了，在那座小島上遇到了一只藍(lán)色的海獺，藍(lán)色的海獺給了笑貓一些食物。最終，笑貓和虎皮貓一起回家了。在那個(gè)藍(lán)色的海獺島上，笑貓和笑貓一起過了一個(gè)快樂的下午。
看完這本書籍后，我深有感觸。這是一個(gè)關(guān)于生命的故事。一個(gè)老老鼠和一只藍(lán)色的海獺，一個(gè)雕塑和一個(gè)雕塑的雕塑。在一座山上遇到了一只藍(lán)色的海獺。老老鼠把它當(dāng)成了朋友，并告訴他：“你們的雕像是大象。大象代表著你們的友誼，大象代表著你們的智慧和勇氣，大象代表著你們的勇氣和勇氣，大象代表著你們的友誼和勇氣�！边@句話讓笑貓和虎皮貓都明白了，友誼是最純真的。
看完這本書籍后，我知道了友誼是無價(jià)的。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜，讓我們一起做一個(gè)真正的好朋友吧!
讀書快樂四年級作文 28
冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@句話時(shí)刻教育著我：要好好讀書。
每次，我閑著沒事，隨手捧起一本書就看、讀，任我暢游在書的海洋里。所以，讀書、看書成了我生活中不可缺少的一部分。翻開《童話世界》，我就仿佛置身于童話中，在和那些小公主、小王子、小動(dòng)物們盡情的游戲，感受那五彩繽紛的童話世界。那里面一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的故事從眼前飄然而過，令我陶醉、癡迷，讓我明白了人世間的真善美，舍不得放手，不想離開。當(dāng)我翻開《唐詩三百首》，立刻就想起古代的大詩人：李白、杜甫、范大成……他們用自己的筆揮灑出了輝煌，讓人感到他們的.愛國之情，更讓人感受到語言文字之間的魅力。
讀書，真的那么好嗎？對，一個(gè)毫無疑問的答案。走進(jìn)書的海洋，我就仿佛來到了一個(gè)可以讓我馳騁的精神天地。這里有優(yōu)美的文字、有心靈的感悟、有開闊的視野、還有奮進(jìn)的號角……一股神奇的力量向磁鐵般的吸引著我。
讀書是我心靈的營養(yǎng)，讓我在閱讀中盡情汲取營養(yǎng)，開心快樂的成長，長大做一個(gè)有用的人才。
我讀書，我快樂。
讀書快樂四年級作文 29
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊！書的確是好東西，更是全世界最了的營養(yǎng)品。
小時(shí)候，每當(dāng)我看見爸爸戴著眼鏡津津有味的看書時(shí)，就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn)檎J(rèn)識了字，就可以像老爸那樣看書了。認(rèn)識幾個(gè)字了，我就會(huì)學(xué)著爸爸的樣子，戴上眼睛，有模有樣的`看起書來，爸爸媽媽看見我那副模樣，不禁哈哈大笑起來。我無聊時(shí)就會(huì)翻出爸爸的老書，舊書，在那兒亂翻，有些書頁都是被我翻掉了。不知不覺中我已上小學(xué)了，認(rèn)識的字也越來越多了，不會(huì)的字還可以查字典，所以要看書的欲望就更強(qiáng)烈了，我時(shí)常圍著媽媽轉(zhuǎn)，讓她帶我去買書，看書，老媽本來就不小氣，見我那可憐樣兒，也就馬上同意了。來到新華書店，我便立刻津津有味地看了起來。一看就是幾個(gè)小時(shí)，臨走時(shí)還不忘拿一兩本書買回家看。來到時(shí)我們家的書房中，可想而知，書櫥上三分這二都是我的書。不光書櫥里有我的書，別的地方也有我的書。比如說課桌上，沙發(fā)上，電視旁，床上，餐桌上，每個(gè)地方都是“重兵把守”。關(guān)于愛看書，還有幾個(gè)有趣的故事呢。記得有一次，家中來了幾個(gè)客人，媽媽正在洗碗，所以就叫我去給客人們泡杯茶喝。當(dāng)時(shí)，我正看書得起勁，看到了了看的精彩片段，忽聽見媽媽喊話我去泡茶，于是，便連書也帶去了，我來到廚房中找茶葉，怎么找也找不著，終于沒了耐心，看起了書，看得入了迷時(shí)，媽媽來到我身邊把書一搶，我嚇了一跳，只好乖乖去泡茶。
還有一次，課間看書，看得入了迷，每當(dāng)看到有趣的地方，還“嘻嘻哈哈”笑幾聲，不知不覺十分鐘過去了。上課了，同學(xué)們都坐在了位子上，只有我還還在看書，同桌捅了我一下，我才發(fā)現(xiàn)上課了。
讀書真快樂，它不僅能豐富我們的知識，還能讓我們的作文水平有所提高。
讀書快樂四年級作文 30
感謝有你，讓我擁有許多的知識；謝謝你，讓我在知識的海洋中遨游。書，伴我成長，它如一絲絲綿綿春雨，時(shí)時(shí)刻刻滋潤著我的心田。
小時(shí)候，我經(jīng)常手里捧著一本對我而言十分厚重的書籍，津津有味地閱讀起來。那時(shí)，我曾為小紅帽與她的奶奶的獲救而驚喜萬分；曾為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)而感到萬分無奈與悲傷；曾為匹諾曹由木偶變?yōu)槿祟惗?dòng)。每天晚上，我都與我的“小伙伴們”一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
懂事后，我又多了幾位新的“小伙伴”：《三國演義》、《西游記》等等四大名著。火眼金睛的孫悟空讓我感到他的`神通廣大；“及時(shí)雨”宋江、“豹子頭”林沖的英勇善戰(zhàn)令我敬佩不已，它們帶著我遨翔知識的天空。
一二年級時(shí)，古詩詞與我結(jié)為好友。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”寫出了詩人的豪情壯志；“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”寫出了詩人對家鄉(xiāng)的思念；“千里鶯啼紅映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”寫出了當(dāng)時(shí)風(fēng)景美麗以及作者的心情是比較舒暢的。書籍就像一扇扇窗，打開后撲面而來的是書本的清香。
如今，《假如給我三天光明》這本書讓我明白：有健康的身體好好活著是最美好的；《童年》告訴我們當(dāng)時(shí)的社會(huì)的人們是多么貪婪。它們?nèi)缫活w顆璀璨的明星，指引著我前進(jìn)的方向……
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”！沒錯(cuò)，我認(rèn)為：讀書著，讓我體會(huì)到讀書的美好；快樂著，讓我感受到生活有多姿多彩。
讀書快樂四年級作文 31
高爾基說過：“書籍籍是人類進(jìn)步的階梯。”李苦禪說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書籍。”我覺得，書籍像一盞明亮的燈，為我照亮了前進(jìn)的路；書籍像一把鑰匙，為我打開了知識寶庫的大門。
記得有一次，媽媽在炒菜，我正津津有味地看著一本書籍。當(dāng)我看得如醉如癡的時(shí)候，媽媽大喊了一聲：“竟語，幫我拿三個(gè)雞蛋�！蔽遗踔鴷�，慢慢悠悠地順手拿了一條毛巾遞給了媽媽。
“喂，蔣竟語，你干嗎呢，拿著一條毛巾，真是的`�！眿寢尶扌Σ坏�。“這不是你要的毛巾嗎？”我頭也不抬�！扒颇銈�(gè)傻閨女，我要的是雞蛋，不是毛巾！”媽媽嚷道。這時(shí)，媽媽的眼神轉(zhuǎn)到了我的手上，看見我緊緊地握著一本書籍，便幽默地說：“哎呀，一天到晚就知道看書籍，小啃書籍蟲�！眿寢尩脑捯魟偮�，我倆就呵呵大笑起來。
每當(dāng)我得到一本好看的書籍，我就會(huì)像傻了一樣。看到故事中難過的情節(jié)，我會(huì)跟著難過地掉眼淚；看到開心的情節(jié)，我會(huì)跟著哈哈大笑；看到精彩的片段，我會(huì)反復(fù)品讀，也會(huì)邊讀邊想象，而且我還要把那些精彩的片段抄下來。
書籍，就是我的好朋友。因?yàn)樗梢越涛易鲆粋�(gè)十全十美的人；可以讓我知道很多知識；可以讓我明白很多道理……
我喜歡讀書籍，讀書籍可以給我?guī)頍o盡的快樂！
讀書快樂四年級作文 32
十二月份以來我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了首屆讀書節(jié)，并為此開展了一系列的活動(dòng)，如：詩歌創(chuàng)作、童話續(xù)寫、臉譜設(shè)計(jì)、古詩文配畫等。
這個(gè)星期五的下午學(xué)校里更是異常熱鬧，因?yàn)槲覀冇瓉砹吮緦米x書節(jié)中同學(xué)們期盼已久的書畫展、猜燈謎、書香一條街等活動(dòng)。
其中“書香一條街”這個(gè)活動(dòng)最受同學(xué)們歡迎。既然是“書香一條街”，當(dāng)然缺少不了買賣書籍。只見同學(xué)們擺好攤位，一個(gè)個(gè)興高采烈地買書、賣書。我?guī)Я笋R小跳系列的四本書，也去湊熱鬧。不過因?yàn)槲乙嬚�，就暫時(shí)托給好朋友“代售”。
等到了書畫展現(xiàn)場，準(zhǔn)備好了一切所需要的物品，我屏息凝神，用漂亮的毛筆字寫了一首詩——《早發(fā)白帝城》，被大家稱贊不已。雖然有些緊張，但我非常高興，練了一年的書法，總算沒白練。幾個(gè)好奇的.同學(xué)還東摸摸西瞅瞅這些“文房四寶”，我也高興地為他們一一介紹。現(xiàn)在，我終于體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義了。
寫完書法，我匆匆奔向售書現(xiàn)場，只見黑壓壓的一大群人，比逛市場還熱鬧。我好不容易擠到我們的攤位前，我的書還沒賣出去。因?yàn)榘嗽槐緦?shí)在太貴，沒有多少人光顧攤子。無奈，我只好拼命叫賣，終于吸引了幾位顧客。我臉上露出招牌微笑，忙問：“看看想要哪一本，這本……元”。只見一位三年級模樣的小女孩把她的手往錢包里伸，我們以為她要掏錢買書呢，心里頓時(shí)樂開了花。但她掏錢的手突然停了下來，一臉無奈地對我們說：“我沒錢了！”我們像是被當(dāng)頭潑了一盆涼水，心情一落千丈，那滋味真不好受。但不一會(huì)兒，我們調(diào)整好情緒降價(jià)叫賣，最終把我二年級的語文老師吸引過來了，于是她以四元五角錢的價(jià)格買了一本，她還直夸我會(huì)做買賣呢！但剩下三本一直到最后也無人問津。最終以兩元一本賣給了兩位好朋友，最后一本被我用來“以書換書”了。這次買賣我一共只賺了八元五角。我現(xiàn)在終于理解商人的心理了，既不能做折本買賣，又要抓住顧客心理，價(jià)格不能太貴，還得會(huì)吆喝，看來真不容易！
我感謝讀書節(jié)！書畫展的活動(dòng)讓我增強(qiáng)了自信，書香一條街活動(dòng)更讓我長了知識，讓我學(xué)會(huì)如何當(dāng)上一個(gè)正兒八經(jīng)的“小商人”。真希望學(xué)校以后多多舉辦這樣的活動(dòng)！
讀書快樂四年級作文 33
歌德曾說："一書籍一世界。
--題記
兒時(shí)讀書籍只是純粹喜歡紙張磨搓手指時(shí)那種奇妙的感覺，只為心中那份莫名的悸動(dòng)，只為了書籍中那可愛的小白兔與烏龜。
如今讀書籍不是為了那黃金屋，不是為了那顏如玉，也不是為了千鐘粟，只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。
讀《紅樓夢》，那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前，與黛玉一同悲葬花，與湘云一同醉臥芍藥園，感寶玉"富貴閑人"之叛逆，嘆歲月的更送，人生百態(tài)。
讀朱自清，領(lǐng)悟深沉的父愛，平民百姓平凡而認(rèn)真的生活，與他一同在荷塘邊賞月，把酒共嘗夏荷之香。
讀《簡愛》，讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等，同樣無尊卑貴賤之分，懂得束縛人的心靈的其實(shí)是人的`思想。
在這指間的世界里，我看到蘇軾大唱："大江東去浪海盡，千古風(fēng)流人物"的豪邁灑脫，仿佛飲一盞白干，讓我激情飛躍;我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"的情真意切，恰似品一杯紅酒，讓我意深情濃;我亦看到李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的奇特思緒，好比干一瓶老窯，令我回味無窮。
在書籍里，我看到了洪戰(zhàn)輝，當(dāng)他還是個(gè)孩子時(shí)已經(jīng)對另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，他在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，從一個(gè)小男孩變成了男子漢。
在這指間的世界里，我如一只彩蝶，翩躚起舞;如一只野鶴，在秋日高潔的藍(lán)天里無所羈絆;在這指間的世界，我看到了大千世界的縮影。
在這奇幻的指間世界里，我看見了生活的縮影，嘗遍了生活的百態(tài)，學(xué)會(huì)了認(rèn)真的思考，學(xué)會(huì)了理性與睿智。
這指間的世界，讓我的生命不斷增值。
我愛這指間的世界。
讀書快樂四年級作文 34
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。讀書使我快樂！
我喜歡讀書，記得有一次，我買了一本高爾基的《在人間》，由于那時(shí)我還是小學(xué)五年級，有一些讀不懂，于是我天天拿著在教室里，飯桌上，床上研究，一會(huì)兒又是查字典，一會(huì)兒又是翻閱資料，雖然說有點(diǎn)兒麻煩，但是每當(dāng)我讀懂了那一句話時(shí)，我就會(huì)有一種滿足感，十分的開心。記得有時(shí)候，讀著讀著就睡著了，到了夢里，也還在看書，不由得笑了起來。
我喜歡讀書，喜歡在那知識的海洋里遨游，我喜歡讀書，讀書使我快樂。我喜歡讀書，所以我立志要讀很多很多的書。
讀書使我快樂，使我沉浸在主人公的世界里，使我增長知識，豐富自己的.見聞。我喜歡讀書，讀書使我快樂！記得那次，“你怎么了？一直在那里傻笑？”“沒事兒，我在看書�。 眿寢尯臀业膶υ�，讓我知道了，讀書是一件挺開心的事，說實(shí)話，之前我十分討厭讀書，自從那次之后，我喜歡上了讀書！
讀書使我快樂！
讀書快樂四年級作文 35
如果你們進(jìn)入到我的小屋，第一眼看到的便是書籍架，上面密密麻麻的擺滿了書籍，多得數(shù)不勝數(shù)：《紅樓夢》、《西游記》、《森林報(bào)》、《愛的教育》……從這些書籍中，我獲得了一份份的快樂。
每天早上，我在起床后讀一本書籍，便有了開始一天學(xué)習(xí)的精神；每天中午，我在做完作業(yè)后讀一本書籍，便有了準(zhǔn)備沖刺一下午的快活；每天晚上，我在睡覺前讀一本書籍，便有了總結(jié)一天學(xué)習(xí)的'認(rèn)真。從這里獲得的樂趣呀，沒法形容出來！
我的書籍架上的每一本書籍，都被我翻閱過無數(shù)遍。那些曲折的的情節(jié)，感人的場面，緊張的情況，尷尬的氣氛，全被我牢牢的記住——它們可以在我寫作文時(shí)派上大用場。這其中的歡樂喲，何其多！
“書籍中自有黃金屋”，這句話真有道理。多讀書籍，可使我們開闊視野，增長知識；可使我們提高思考能力，對文章加深理解；可使我們學(xué)會(huì)換位思考，做比較。比如看《魯賓孫漂流記》，我們就可以進(jìn)行“換位思考”：如果是我獨(dú)自一人漂流在小島上，無依無靠，什么都沒有，我會(huì)怎樣？我是否會(huì)像他那樣努力地打造生活？
當(dāng)我們被越來越多的難題困擾，被卷進(jìn)越來越多的糾結(jié)中時(shí)，不妨掏出一本書籍來，靜靜地品味，你會(huì)在合上書籍時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)你的靈魂已被洗凈，你的心胸已更加開闊，你的煩惱和憂愁已經(jīng)在你心中不堪一擊。
一個(gè)人若是認(rèn)認(rèn)真真地在用心去讀一本書籍，他就會(huì)進(jìn)入書籍中，真正地了解這本書籍，懂這本書籍的真正內(nèi)涵。就算外界鑼鼓喧天，他也不會(huì)聽見。因?yàn)樗谟跁涣�。一個(gè)可以于書籍交流的人，是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。
以心去讀書籍吧，那是洗凈我們靈魂的唯一方法，也是拯救我們的最后途徑了。
讀書快樂四年級作文 36
高爾基說的好：書籍籍是人類進(jìn)步的階梯。它給我知識，它讓我快樂，我特別喜歡讀書籍。書籍，像是一個(gè)無時(shí)無刻伴隨著我左右的小精靈，成了我最好的朋友。
每天晚上，我做完作業(yè)，練完琴后，剩下就是我看書籍的時(shí)間了，這也是我一天中最輕松愉快的時(shí)刻。我經(jīng)常沉浸在書籍的海洋里，忘記了時(shí)間，忘記了世界的存在。媽媽在叫我;“圓圓，快來吃水果。”我嘴里吃著，眼睛仍然不離書籍片刻。該睡覺了，媽媽喊道;“圓圓，快來洗臉�！蔽医兄骸霸倏匆徽�，再看一章!”媽媽只好強(qiáng)行把我的書籍合上。我深深地陶醉在書籍的海洋中。
書籍，讓我增長了知識，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的.童話《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣;當(dāng)讀到《一千零一夜》時(shí)，我被阿拉神丁的機(jī)智勇敢所折服;讀到《三國演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已;《上下五千年》又把中國的歷史變成小故事呈現(xiàn)在我的眼前，讓我著迷。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，失去信心時(shí)，媽媽介紹我讀《假如給我三天光明》，海倫·凱勒雖然殘疾，但她那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，讓我佩服，讓我感動(dòng)。
讀書籍豐富了我的大腦，增長了我的見識。讀書籍還給了我樂趣，讀書籍更給了我力量。
你能說讀書籍不快樂嗎?
讀書快樂四年級作文 37
書籍是打開人心靈的窗戶，書能凈化我們的心靈，增長我們的知識。書籍上的文學(xué)知識是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，是令我們永遠(yuǎn)無法忘記的信念。
《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒在雙目失明，雙耳失聰?shù)那闆r下與命運(yùn)抗?fàn)�，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，最后以驚人的毅力考上了哈佛大學(xué)，成為不朽的奇跡。從她身上，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，敢于拼搏，努力奮斗，自強(qiáng)不息的品質(zhì)。123本世界文學(xué)名著讓我盡情在文學(xué)知識的海洋中遨游，收獲到許多的快樂和知識。被譽(yù)為“二十四史之首”的《史記》帶領(lǐng)我走進(jìn)了跌宕起伏的歷史長河，從黃帝到漢武帝，中國的三千年歷史令我驚嘆。在《三國演義》中，我認(rèn)識了各路英雄豪杰，有肝膽相照的趙云，有赤膽忠心的關(guān)羽，有神勇無雙的呂布，有神機(jī)妙算的諸葛亮。
書籍啟迪了我的'智慧，滋潤的我的心靈，它引領(lǐng)我走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，讓我明白了許多道理。書好像是我一位朋友，他滿腹經(jīng)綸，用生動(dòng)逼真的語言教導(dǎo)著我，讓我感受到書的樂趣。我的成長離不開書，書使我成長的更快。書是人的精神糧食。每讀一本書，就像是一次與大師的對話，與智者的交流，是一次難得的精神之旅，讓人受益匪淺。
我愛讀書，因?yàn)闀o予我力量與智慧，書是我成長道路上黑暗中的啟明星為我指引方向，給我信心與力量，幫助我到達(dá)成功的彼岸。
讀書快樂四年級作文 38
讀書籍，讓我和美麗的白雪公主“相聚”，讓我和小溪瀑布“歌唱”，讓我在家“游覽”世界各地的名勝古跡。我喜歡閱讀，尤其是漫畫書籍、童話和笑話。
漫畫書籍生動(dòng)有趣，就像美麗的動(dòng)畫一樣，讓我想再看一遍。我的大人不喜歡我看漫畫書籍。我覺得成年人應(yīng)該支持孩子看漫畫書籍，因?yàn)槁嫊粌H讓人發(fā)笑，還包含很多原因。不信你看：《小貓釣魚》告訴我們，半心半意做不了任何事，但要一心一意去做，才能有所收獲。我希望成年人自己能經(jīng)常看一看，微笑一下，也許能恢復(fù)活力。
我也喜歡看童話。別叫我兒科醫(yī)生。我這么大了還看童話。童話讓我知道了很多道理！你看《小鴨子找家》的故事告訴我，不要心血來潮離開集體去做自己想做的事，要顧全大局。
我最喜歡的'書籍是一本笑話書籍。不要把笑話書籍當(dāng)成娛樂，但這個(gè)小笑話里有很多原因！你看《“餓”成這樣》講一個(gè)賣鵝的半路上廁所。然后一個(gè)人來了，用鴨子代替了鵝。賣鵝的從廁所出來，看到地上的鴨子，覺得很驚訝�！昂芷婀�，但是你小便的時(shí)候怎么能把鵝餓成這樣呢？”這個(gè)笑話告訴我，一不小心，就分不清自己熟悉的東西。
讀書籍是快樂的！讀書籍可以讓你的生活充實(shí)有趣！
讀書快樂四年級作文 39
曾經(jīng)零亂的書籍房，在一個(gè)陽光燦爛的日子里被我打扮得舒適、淡雅。
一張古色古香的方桌擺放在書籍房的中央，地板上鋪了一幅八駿馬圖的繡花地毯，桌上擺放著一株綠色的水生植物和一副精致的彩瓷茶具，閑下來時(shí)常常一個(gè)人走進(jìn)里面，邊喝茶邊看書籍，那是快樂的，簡單的。
與書籍為伴的'生活真好，就像此刻的我，手捧余秋雨的《山居筆記》去感受作家深遂的思想，廣博的知識。余秋雨先生的每一篇文章就像一幅歷史的畫面，向你徐徐展開，娓娓道來，你會(huì)經(jīng)歷和作家一樣的心路歷程，有一種痛快淋漓的感受。
與書籍為伴的生活很簡單，也很快樂。它會(huì)讓你在喧囂的環(huán)境中沉靜下來，讓你有選擇書籍本的快樂：選擇自己喜歡的書籍，選擇自己喜歡的某一章某一節(jié)某一句，然后，任自己的思緒去飛翔，或詩意或浪漫，或柔情似水，或淚水漣漣，或傷感無限……每一種感覺都是那樣的美妙，自己獨(dú)自享受，其樂無窮。倘佯在書籍的世界里，是溫馨的，如沐春風(fēng)，不會(huì)有驚濤駭浪，你可敞開心扉暢游在那悅目的字里行間里，把你的感悟留下，把你的心靈碰撞，對于我來說，這就是最美好的生活之一。簡單，快樂!
讀書快樂四年級作文 40
在一個(gè)十二歲的小男孩心中，什么是快樂的呢？是花花綠綠的糖果？是漂亮的衣服？是有許多神奇多變的玩具？還是在大自然里享受玩耍的快樂？……這些東西我根本不放在眼里，告訴你吧，在我的心中，我覺得只有讀書才能使我最快樂！在我的房間里，有一個(gè)小書柜，里面有好多書。只要有時(shí)間，我就讀書，爸爸媽媽就稱我為“小書蟲”。因而我也把讀書當(dāng)成一種樂趣，一種享受。書也就成了我的伙伴。每當(dāng)做完作業(yè)，或是雙休日的時(shí)候，就是我最開心的時(shí)候，因?yàn)槲矣挚梢院煤玫母业摹袄吓笥选毕喟榱恕Ｎ視?huì)為書中的阿凡提叫好；我會(huì)痛恨那只兇惡的大灰狼，我會(huì)為灰姑娘留下傷心的眼淚。每次翻開書我都會(huì)看到一副副悲殘的畫面，我就會(huì)傷心的流淚。媽媽還說我愛哭，但是我就是控制不住自己的感情。
直到現(xiàn)在為止，我讀過的書也有幾十本了。無論是現(xiàn)在的四大名著——《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》，還是名著《童年》、《愛的教育》等書我都讀過。正如人們所說的'：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀得多了，就記得牢。由于我書讀得多，我的寫作水平也明顯提高了許多，得到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)的羨慕，因此我感到很自豪。讀書不僅提高了我的寫作水平，還讓我學(xué)到了許多知識。如讀《三國演義》讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的意義；讀《福爾摩斯》讓我領(lǐng)會(huì)到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機(jī)智與勇敢；還有好多好多。
讀書讓我開闊了眼界，使我明白了許多人生哲理，讓我學(xué)會(huì)了好多知識，使我受益無窮。記得高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是知識的海洋。”這句話說得太對了！書，給我?guī)砹丝鞓�，所以我愛讀書。朋友，熱愛讀書吧，跟我一起走進(jìn)書的世界，享受讀書的快樂吧！
讀書快樂四年級作文 41
我讀了《三國演義》這本書籍，我的收獲很大，其中給我留下印象最深刻的是這個(gè)故事。這個(gè)故事講述的是：三國時(shí)期的魏、蜀、吳三國時(shí)期發(fā)生的事。
有一個(gè)叫劉備的人，他的一個(gè)兒子因?yàn)橐タ赐P(guān)羽，要回來的時(shí)候，他的'兒子就因?yàn)橐貋淼臅r(shí)候被曹了，劉備就想把他兒子了。劉備就說：“劉備，我來吧。”就給劉備一刀，結(jié)果關(guān)羽的兒子就死了。劉備的兒子就因?yàn)閯涞膬鹤铀懒�。劉備就想他兒子，結(jié)果關(guān)羽就讓曹了他兒子。
有一個(gè)叫劉備的人，他的兒子就因?yàn)橐貋淼臅r(shí)候被曹了，劉備就想他兒子，結(jié)果他兒子就因?yàn)樗膬鹤铀懒�。這個(gè)故事告訴我們：不要讓父母的兒子活下去。
還有一個(gè)故事是說關(guān)羽是一個(gè)不怕死的人。有一個(gè)叫關(guān)羽的人，他的兒子要走的時(shí)候被呂布了，呂布就讓關(guān)羽了他兒子的一個(gè)兒子，讓他的兒子去看管呂布。關(guān)羽就去了呂布的老窩。呂布就去了。關(guān)羽就把老窩給了。關(guān)羽就去了劉備老窩。
關(guān)羽就說關(guān)羽，曹就了他的一個(gè)兒子，讓他兒子去看管，讓他兒子去看管他的兒子。
讀書快樂四年級作文 42
今天是10月14日，是我們梅李中心小學(xué)一年一度的讀書籍節(jié)。在今天我們可以隨心所欲的把喜愛的課外書籍看個(gè)夠，這多么令人高興呀。
一大早，我就背著一書籍包的課外書籍高高興興的來到學(xué)校。剛跨進(jìn)校門就看到許多人已經(jīng)選好地點(diǎn)，遨游在書籍海中了。我不禁低聲說道：“大家來的可真早呀！”
我和好朋友小麗也趕緊捧起心愛的書籍本，手拉著手從三樓一路小跑來到教學(xué)樓前的草坪上。我們仔細(xì)選了一處綠樹蔥郁，青草茂盛的幽靜之處。先攤開一塊干凈的桌布，桌布上放著自己喜歡的零食和一瓶飲料。做完這些，我和小麗背靠著樹津津有味的讀起書籍來�！肮辈灰粫�(huì)兒小麗捧著書籍本大笑起來。她那“驚天地，泣鬼神”的笑聲震得樹上的葉子都落下了好幾片�！霸趺蠢玻俊蔽胰滩蛔『闷�，趕緊湊過去。小麗忍著笑，指著書籍本說：“你瞧，這個(gè)小嘎子，一心想當(dāng)八路軍，結(jié)果把八路軍羅金寶叔叔的自行車戳了個(gè)大窟窿，還想靠一只木頭槍去繳獲羅叔叔的真槍呢……”我一看，也跟著笑了。我看的這本《青銅葵花》也很不錯(cuò)呢，平時(shí)媽媽在家都不讓我看，媽媽管這類書籍叫“閑書籍”，今天我可要看個(gè)夠。我貪婪地吮吸著書籍里的養(yǎng)分。當(dāng)我讀到青銅被誤會(huì)偷了別人家一只野鴨挨爸爸打時(shí)，那巴掌仿佛也落在我的身上；當(dāng)青銅抱著那只別人家丟失的野鴨，挺著腰桿在村里一圈一圈的游走，用行動(dòng)告訴別人“我”不是小偷時(shí)，我被他的倔強(qiáng)所感動(dòng)；當(dāng)他為了葵花能有燈照明，劃船為妹妹找來螢火蟲做燈時(shí)，我為他的真誠，善良流下熱淚……
這時(shí)，耳邊傳來小麗的聲音：“你呀，真是個(gè)小書籍迷，看看都幾點(diǎn)了？”我環(huán)顧四周，周圍靜悄悄的.，原來大家都去食堂吃午飯了呀。
下午，我又在悠揚(yáng)的音樂中與小飛俠彼得潘做了好朋友。當(dāng)太陽漸漸偏西時(shí)，我多么希望太陽重新從西邊升到東邊呀。我合上書籍本，和小麗往教室走去。邊走邊在心里默默地想：明年的讀書籍節(jié)快點(diǎn)到來吧。
書籍，讓我得到充足的“營養(yǎng)”，讓我的作文水平有了提高，讓我的心胸更加寬廣。書籍，你真是我成長中的好朋友！
讀書快樂四年級作文 43
記得媽媽常說：“你這孩子就在讀書的時(shí)候是安靜的�！笔堑�。書就像有著魔法一樣，讓那個(gè)平時(shí)愛動(dòng)調(diào)皮的我，會(huì)變的如此安靜。那時(shí)不知道為什么那么喜歡看書，現(xiàn)在想想，也許是鮮艷的顏色，精彩的圖畫吸引了我，或者書籍本身就是一個(gè)魔法師，我愿意跟它走進(jìn)那個(gè)有魔力的世界里。漸漸大了些，隨著識字量的增加，我不僅局限與書中鮮美的圖畫，而是愿意細(xì)細(xì)的閱讀它，品味它。在近四年的時(shí)間里，從《格林童話》到《弟子規(guī)》從《中國四大名著連環(huán)畫》到《小故事大道理》從《十萬個(gè)為什么》到《少兒百科知識全書》，以及現(xiàn)在正在閱讀的《令孩子驚奇的72個(gè)科學(xué)異想》等等二十幾部書籍中，體驗(yàn)到了讀書帶來的快樂，明白了認(rèn)真的閱讀一本書，勝過匆忙的瀏覽一本書的含義，更重要的是掌握了許多知識，那些原本不能理解的.謎團(tuán)，不能明白的道理，在一本本書中找到了我想要的答案。如今的我，已經(jīng)無法離開書籍的陪伴，在我的心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野;書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游;
書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理，任我取之不盡，用之不完。在廣闊的書海世界里，我才剛剛起航。我堅(jiān)信，無論是現(xiàn)在還是未來，我都會(huì)一如既往地，享受著，堅(jiān)持著。因?yàn)槲易x書我快樂!
讀書快樂四年級作文 44
俗話說得好“書中自有顏如玉，書中自由黃金屋，”書是我們的良師益友，它陪我走過了十六年春夏秋冬，讓我在知識的海洋中自由翱翔，茁壯成長。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是我最喜歡的一本書。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但在大人的眼里他同時(shí)也是一個(gè)不折不扣的壞孩子，他調(diào)皮、喜歡惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯，不僅這樣，他搗蛋的方法還一次比一次厲害，讓人琢磨不透，防不勝防。他雖然是一個(gè)很壞很壞的孩子，但也會(huì)做出讓人捧腹大笑的事情：被罰粉刷墻壁，竟能想出詭計(jì)讓小朋友替他完成，還得感謝他的恩賜并且還得給他一些東西作為報(bào)酬。而湯姆呢？他悠閑自在，一下子就變成了腰包鼓鼓的`闊老爺了。
湯姆與哈克再加上喬。哈帕三人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)逃到了荒島上當(dāng)海盜。湯姆心中的海盜不是一個(gè)貪婪的大壞蛋，而是一個(gè)無憂無慮、優(yōu)哉優(yōu)哉的人，這是湯姆所向往的生活。過了好久，大家都認(rèn)為他們已經(jīng)溺水死了，在教堂為他們開追悼會(huì)時(shí)，他們?nèi)藚s從正門走進(jìn)去參加了自己的追悼會(huì)。他所干過的事情，我就不一一介紹了。
湯姆足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí)，總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來為自己開脫。聰明的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己便坐收漁翁之利。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書，使人更加明白人生真諦；讀書，使人更加快樂的成長；讀書，使人更加美好的走向未來！年輕的我們在成長路上奮進(jìn)讀書，執(zhí)著的我們在讀書之旅上茁壯成長！讓我們快樂！
讀書快樂四年級作文 45
“讀書破萬卷，下筆如有神。”對呀！讀了許多對我們有益的書，不僅能提高我們的寫作水平，還能使我們內(nèi)心感到無比的快樂。
我讀過許多書，從《格林童話》到四大名著，從老師推薦的書到自己想看的書，我每天都沉醉在書的海洋中。我最喜歡看的就是《今天我是升旗手》這本書了。
《今天我是升旗手》這本書我們班同學(xué)都讀過，一旦讀了起來這本書，就會(huì)愛不釋手，讀完一遍又一遍，因?yàn)檫@本書對我們的啟發(fā)特別大。主人公肖曉和爺爺奶奶生活在一起，他有一個(gè)夢想就是親手把五星紅旗升上藍(lán)天，但老天對他不公平，總是讓他遇上一些事故，導(dǎo)致他當(dāng)不了升旗手�？伤]有放棄，執(zhí)著追求，堅(jiān)持不懈。終于，他在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí)升起了紅旗。他對自己的'夢想執(zhí)著追求，堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
“書是我們?nèi)祟惖臓I養(yǎng)品�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！睈圩x書的孩子才是最美的，我們要多閱讀，多積累，使我們的心靈像《竹籃打水》的籃子一樣純潔明凈，讓我們的身心無比快樂！
讀書快樂四年級作文 46
讀書是一件快樂的事，讀書可以增加我們的見識。讀一本的好書還能帶來正能量，寒假里我讀了一本《格蘭特船長的兒女》。
它的作者是法國的儒勒·凡爾納所著，被譽(yù)為“現(xiàn)代科幻小說之父”，我還讀過《海底兩萬里》與《八十八天環(huán)游地球》，寫的讓我沉迷于書中無法自拔。
在《格蘭特船長的兒女》中，主角格里那凡爵士撈到了一個(gè)漂流瓶，在經(jīng)過翻譯后，認(rèn)為是七年前失蹤的格蘭特船長發(fā)出的`求救信，勇敢的爵士果斷下定決心，帶上了格蘭特的兒女以及少校和“鄧肯”號出發(fā)了。在路上有喜有憂：遇到學(xué)者，被困在樹上，遇到格蘭特的大副，被食人族抓……雖經(jīng)歷了一系列困難但大家都會(huì)合力出手，化險(xiǎn)為夷。最后在一座小島上找到了格蘭特船長和兩位船員，并將欺騙大家的大副留在島上。
我最愛的是那糊涂而熱心的學(xué)者——巴加內(nèi)爾，他在書中承擔(dān)了所有智慧和笑柄，在作者筆下栩栩如生，他能想到思密的計(jì)劃、更正錯(cuò)誤的線索，在危急情況下想出安全的方法……但他也有糊涂的時(shí)候，在碼頭竟連船都坐錯(cuò)了，但也使他陰差陽錯(cuò)地加入了隊(duì)伍，在集體中他會(huì)將自己所有智慧貢獻(xiàn)于大家。
“生望不滅，希望不死”，只要大家還活著，就一定要找到格蘭特船長。我希望大家也讀讀這部著作，并感受到未來對民族、對親人懷著濃濃的希望。
讀書快樂四年級作文 47
我雖然只上小學(xué)四年級，但是我看了很多的課外書。有《西游記》、《小豬唏哩呼�！�、《三毛從軍記》、《神話故事》、《十萬個(gè)為什么》、《愛麗絲漫游奇境記》……如果說一本好書就是一位好朋友的話，我從“好朋友”身上不光學(xué)到了很多的知識，還得到了無窮的快樂，你們想和我分享快樂嗎？
在《小豬唏哩呼�！愤@本書里，我認(rèn)識了一只傻里傻氣的小豬，它做的許多事情讓我捧腹大笑：它吃得太飽，一彎腰拾帽子的時(shí)候，把褲帶都掙斷了；它在漆黑的夜晚，一個(gè)人走在路上，為了給自己壯膽子，它學(xué)著媽媽的樣子和自己說話……可是，從傻里傻氣的小豬身上，我還學(xué)到了它的勤勞、勇敢、能吃苦、有愛心、有責(zé)任心……還有一點(diǎn)讓我特別感動(dòng)，它很珍惜友誼，它為了好朋友花花做了許多事情。
《西游記》是我國四大名著之一。在這本書里，我最欣賞孫悟空。因?yàn)樗还馍裢◤V大，而且嫉惡如仇。他會(huì)七十二變，會(huì)駕筋斗云，他還有火眼金睛，能夠上天、入地、下海，我真佩服他。我更欣賞他嫉惡如仇的.品質(zhì)，對待那些危害百姓的妖怪，孫悟空毫不留情地教訓(xùn)他們。這本書里，我很喜歡豬八戒，因?yàn)樗澇载澦�、愛占小便宜，做事總是耍小聰明，我有時(shí)也愛耍耍小聰明，可總被媽媽識破。因?yàn)橛辛素i八戒，《西游記》這本書就更有意思了。
讀書讓我交了很多的好朋友，給我?guī)砹藷o窮的快樂。小朋友，快來和我一起讀書吧！
讀書快樂四年級作文 48
書，它是一個(gè)普通卻蘊(yùn)含無限智慧的名詞。它存在于這個(gè)世界上，旨在為每位熱愛閱讀的人貢獻(xiàn)其所擁有的知識精髓。拼搏和勤奮是每個(gè)成功人士的必備素質(zhì)，而書籍則成為他們通往成功的基石。
相信大家對居里夫人都不陌生。她憑借對知識的追求，最終成為了“鐳的母親”。在小時(shí)候，居里夫人就經(jīng)常沉浸在書中，迷失在其中，忘記了歸路。在中學(xué)時(shí)期，正是因?yàn)樗硇牡赝度氲介喿x中，將問題深入思考并消化吸收，才能取得優(yōu)異的成績。憑借著她從小培養(yǎng)起來的頑強(qiáng)毅力、良好的自我控制能力和極強(qiáng)的求知欲望，她最終取得了世人矚目的偉大成就，流傳至今。這種精神令人敬佩。
勤奮與恒心是取得收獲的關(guān)鍵，正如耕耘一份田地，才能收獲一份豐盛。居里夫人為了追求知識，付出了辛勤的努力，使其汗水融入了知識的源泉，保持了泉水的不斷流淌。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功，而成功的秘訣在于堅(jiān)持努力和持之以恒。通過閱讀萬卷書，我們可以提升自己的寫作能力，使我們的筆下有神。在廣闊的書籍海洋中，我們可以盡情地遨游，編織夢想。拿起一本書，將其消化吸收，清洗我們內(nèi)心的塵埃，成為一個(gè)睿智的人�，F(xiàn)如今，很少有像居里夫人那樣只專注于讀圣賢書而對外界事物不聞不問的人。閱讀是成長過程中必不可少的一部分，只有在充滿書香的環(huán)境中，成功的人才會(huì)出現(xiàn)。在一個(gè)家庭中，父母身教言傳對家庭的文化程度起著直接的'影響。
想一想，周恩來總理年輕時(shí)立下了為中華之崛起而努力讀書的志愿。他勤奮學(xué)習(xí)，為新中國的建立和國家的繁榮做出了巨大貢獻(xiàn)。與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家相比，我們的國家還存在著較大的差距。科技進(jìn)步需要閱讀，社會(huì)發(fā)展需要閱讀，國家富強(qiáng)需要閱讀。
拉開書幕，領(lǐng)略古老而神秘的文化，深入探索彩虹跨越時(shí)空的奇跡。人生如浪潮般變幻莫測，但書籍是我們的利劍，讓我們勇敢地穿越荊棘，依然保持笑對人生的態(tài)度，聆聽水滴花開的美妙聲響。學(xué)會(huì)“煮書”，就是將書中的智慧融入自己的生活，用心品味每一個(gè)字句，深思其背后的含義，將他人的知識在我們的思維中扎根生長，并最終成為我們自己的財(cái)富。
讀書！讀書！成就夢想，讓未來充滿活力與輝煌！優(yōu)秀的書籍陪伴我成長，愿美好的文字陪伴我度過每一個(gè)日子，仍然能夠深深觸動(dòng)我的內(nèi)心。
讀書快樂四年級作文 49
窗外，或春暖花開，或蟬聲陣陣，或秋葉飄零，或白雪皚皚；窗內(nèi)，一盆蘭花，一杯香茗，一個(gè)人倚窗而座，手捧書卷這便是我常有的讀書狀態(tài)。我愛讀書，在讀書中感受學(xué)會(huì)知識的樂趣，也為享受讀書的雅致而快樂。
打我記事起，家里就有很多很多的書，《拼音字母》、《數(shù)字游戲》、《一千零一夜》、《青蛙王子》、《星際漂流》、《三毛流浪記》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》等等，讓我如同沉浸在書的海洋里。不僅如此，每到周末，爸爸媽媽還帶我到圖書館去讀書、選書、買書，以至于使讀書成了我生活的一部分，一種自然而然的習(xí)慣�，F(xiàn)在，我每天只要不讀書，就感到少了些什么，就會(huì)不快樂！
讀書確實(shí)是快樂的.。讀a.o.e，我認(rèn)識了漢字，逐漸感受了詩歌、散文、小說的文學(xué)魅力；讀加、減、乘、除，我學(xué)會(huì)了運(yùn)算，逐漸感受了數(shù)字和邏輯思維、邏輯推理的奧妙；讀A、B、C，我學(xué)會(huì)了英語，逐漸體驗(yàn)了語言和文化的多樣性。高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我現(xiàn)在也許還體會(huì)不到那么深刻，但我已經(jīng)懂得，是讀書讓我有了知識、智慧和天馬行空的想象力。穿越過去，與古人對話歷史，我快樂；穿越未來，探尋人類進(jìn)步的真知，我快樂；走進(jìn)花草蟲獸，感受生命的千奇百態(tài)，我快樂。
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。宋朝理學(xué)家朱熹的這首詩，正是對讀書之樂的感受和描寫。如今，物質(zhì)生活豐富多彩，各種物欲、奢華充滿誘惑，我們的心靈就更需要文化的浸潤和滋養(yǎng)，而讓讀書成為我們生活的一部分，學(xué)而有樂，學(xué)而增智，學(xué)而修身，學(xué)而致雅，又何償不是一種美好的人生追求呢？
此刻，我自然又想要臨窗而座，執(zhí)書一卷，沉入淡談的書香之中。
讀書快樂四年級作文 50
記得文學(xué)家高爾基說過一句關(guān)于讀書的話：“我撲在書上，就象饑餓的人撲在面包上一樣”。這句話是其實(shí)也是我的真實(shí)寫照。我在書的海洋中體會(huì)到了讀書的快樂。
有時(shí)，我甚至認(rèn)為這句話是為我而寫的，我那個(gè)裝滿了寬寬窄窄、薄薄厚厚、五顏六色書籍的寶貝書架就是最好的證明。
閱讀，帶給我無窮的快樂！每一本書都帶著我經(jīng)歷一次超越地理和時(shí)空的頭腦旅行。一本好書，寂寞時(shí)會(huì)幫我驅(qū)趕孤獨(dú)，煩躁時(shí)會(huì)帶給我安寧。
追隨時(shí)光，我找到了自己喜愛書的源泉，從幼兒園小班第一本童話書開始，我就和白雪公主、灰姑娘、孫悟空成了好朋友，他們讓我有了無限的想象空間，我經(jīng)�；孟胫退麄円黄鸫┰焦沤裰型�。
讀小學(xué)了，我開始接觸楊紅櫻、秦文君的小說，還有少年文藝、作文世界，那學(xué)文字帶給我的喜悅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了幼兒時(shí)期的圖畫書，書里的世界那么接近我的生活，我感受著角色的喜怒哀樂。
現(xiàn)在，我選擇書籍的范圍更光了，象《上下五千年》、《游遍中國》、《少年百科全書》都是我這學(xué)期閱讀的書。我相信這些書不僅僅是我的好朋友，能讓我在閱讀中感受快樂，更重要的是，他們還是一位位優(yōu)秀的老師，在不知不覺中向我傳輸淵博的知識。
我安外已經(jīng)舉行過幾期讀書節(jié)了，愛上幾次的讀書節(jié)里，我都代表班級取得了各項(xiàng)競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，用自己讀書積累的知識，為班級爭取了榮譽(yù)。這也是對我這個(gè)小書迷最好的.獎(jiǎng)勵(lì)。
在書的海洋中暢游，傾聽嘩嘩的翻書聲，仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭，我多么渴望能在海中心漫游，看到的不僅僅是海面上的小島，而是整個(gè)書的海洋。
讀書的快樂遠(yuǎn)不止這些。同學(xué)們讓我們拿起書，享受知識的源泉吧！書使我們明辨是非，通曉歷史，陶冶情操，永遠(yuǎn)收獲快樂！
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