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    人四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-23 08:19:55 四年級(jí) 我要投稿

    人四年級(jí)作文合集六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的人四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    人四年級(jí)作文合集六篇

    人四年級(jí)作文 篇1

      前幾天,殷老師和一起讀了《勇氣》這本書。讀完書后我,勇氣并想象的那樣簡(jiǎn)單:勇氣是能多給別人寬容;勇氣是幫別人保守秘密;勇氣所剩無(wú)幾時(shí),仍能更需要幫助所需要的東西……。然而,給我印象最深勇氣:有一幅畫,畫上小站在選手的位置上思考著,旁邊寫著一段文字:“勇氣是你去參加智力競(jìng)賽,而題目是要讀出有人認(rèn)識(shí)的字”。這幅畫令我感受至深。網(wǎng)

      曾經(jīng)有過(guò)的,就在前幾天:陳老師在夕會(huì)課的對(duì)大家說(shuō):“再過(guò)幾天奧數(shù)考試了,請(qǐng)想要參加的同學(xué)到張顏那里去報(bào)名,并且回家!标惱蠋熣f(shuō)完走出了教室,望著陳老師離去的背影,我心理不停地打鼓:我對(duì)奧數(shù)一點(diǎn)沒(méi)底,肯定不少題目做不,那還要不要參加呢?激烈的心理斗爭(zhēng),最后我決定試一試。,試一試,呢?,每天回家一做完作業(yè)我就拿出奧數(shù)題目開(kāi)始復(fù)習(xí),遇到做的題目思考,實(shí)在做不就到問(wèn)老師,課間,我追著老師不放過(guò)一絲機(jī)會(huì)?荚嚕覒阎o張的心情走進(jìn)考場(chǎng)。走出考場(chǎng),心情便象雨過(guò)天晴的大地,逐漸晴朗。工夫不負(fù)有心人,我終于了理想的!

      我覺(jué)得有,會(huì)覺(jué)得能力去做事就嘗試,可我想說(shuō):“上天是只會(huì)把機(jī)會(huì)賜予勇于挑戰(zhàn)自人!”你要有勇氣去做你未曾嘗試過(guò)或心理把握的事,勇于,你進(jìn)步,才有的理想。

    人四年級(jí)作文 篇2

      這是上有許多壞人,但也有許多好人。

      這天我獨(dú)自一人回家,為了快點(diǎn)到家寫作業(yè),我就抄了一條近路走?勺咧咧,感覺(jué)后面有個(gè)人在跟蹤我,往后一看發(fā)現(xiàn)是一個(gè)黃臉大叔叔,我剛想問(wèn)這個(gè)叔叔跟著我干嘛?他卻比我先說(shuō)步步高在哪里。還說(shuō)只要告訴他步步高在哪里就給我吃糖果。

      我又仔細(xì)想一想,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,我家離步步高很遠(yuǎn),他卻一直跟我到我家附近,這個(gè)人一定有問(wèn)題,看來(lái)得小心了!接著我告訴他一個(gè)假消息,說(shuō)步步高在我家附近,他居然真以為步步高在我家附近,還要我?guī)ィ磥?lái)這個(gè)人是個(gè)人販子。

      我急得像熱鍋上的螞蟻,心想怎么對(duì)付他呢?又想到書上那些小朋友智斗人販子的那些事,又感覺(jué)自己更勝一籌啦!我故意帶著他往人多的地方走,走著走著前面來(lái)了一個(gè)大叔叔,我立馬跑上前喊他爸爸你怎么那么晚來(lái)接我呀,那人販子聽(tīng)了立馬跑了,人販子跑了之后我又和那個(gè)叔叔說(shuō)清了事情,叔叔說(shuō)我真聰明。

      哈哈我也覺(jué)得自己挺聰明的,你們應(yīng)該和我一樣吧!

    人四年級(jí)作文 篇3

      大夏天的怎么堆雪人呀?暑假前爸爸在網(wǎng)上給我買了一包人造雪,用那個(gè)就可以玩啦。

      星期天,我和媽媽把那包人造雪拆開(kāi),放在一個(gè)大臉盆里,然后按1:30的比例加水,才能把本來(lái)潔白的粉末變成一堆柔柔的白雪。我們慢慢加水,把人造雪調(diào)好之后,就在地板上鋪了一層報(bào)紙,開(kāi)始堆雪人啦。

      我們從盆子里拿了一大團(tuán)雪,放在報(bào)紙上,要先做小雪人的身子,然后讓媽媽做小雪人的頭,而我來(lái)修整小雪人的身體。媽媽把小雪人的頭做好了,我們一起把頭安在了身子上,小雪人的外觀已經(jīng)初見(jiàn)形象了。我忽然有了一個(gè)想法,就趕忙跑進(jìn)房間,用彩色卡紙剪了眼睛、鼻子、嘴巴和手,把它們都貼在了小雪人的身上。胖乎乎的小雪人顯得更可愛(ài)了。可我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,仔細(xì)觀察了一下后我終于發(fā)現(xiàn):原來(lái)它還沒(méi)有帽子呢!我又用紅色的紙,快速折好了一頂漂亮的帽子,給小雪人戴上。!真的太棒了。這真是一個(gè)又結(jié)實(shí)又漂亮的雪人哦!

    人四年級(jí)作文 篇4

      潮人,你媽媽叫你回家吃飯啦。

      我是誰(shuí)?哈哈,我是潮人。

      21世紀(jì),我們90后的世紀(jì)。我們不說(shuō)60后的艱辛,不談70后的古板,不品80后的浪漫,我們只愛(ài)90后的潮流。我們愛(ài)周杰倫哼哼哈姨的曲調(diào),我們愛(ài)非主流異類奇裝的打扮,我們愛(ài)邁克爾輕盈飄影的太空步。

      我是90后,我是潮人。

      堅(jiān)持一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)的潮流路線,我們向前沖,去感染更多的凡人,創(chuàng)建潮人新社會(huì),讓潮流時(shí)尚發(fā)揚(yáng)廣大。

      愛(ài)情。

      60后的愛(ài)情如茶,越喝越有味。70后的愛(ài)情如酒,越久就越香。80后的愛(ài)情如風(fēng)箏,呵呵,漂浮不定。90后的愛(ài)情如巧克力,好甜蜜。

      生活。

      珍惜生活――――上帝還讓你活著,就肯定有他的安排。我是潮人,但從不做傻事。潮人早已看透世間紅塵,管他什么七情六欲,反正三七等于二十一。哈哈。

      世界。

      我允許你走進(jìn)我的世界,但決不允許你在我的世界里走來(lái)走去。允許凡人走進(jìn)潮人的世界,但不許指指點(diǎn)點(diǎn),發(fā)表意見(jiàn)。因?yàn)槲覀兪浅比耍?0后的人才。

      世上無(wú)難事,只怕有潮人。

      其實(shí),不要留戀哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)。

      潮人,21世紀(jì)的新新人類。

      潮人,堅(jiān)持把潮流發(fā)揚(yáng)下去。

      我是潮人,誰(shuí)怕誰(shuí)。

    人四年級(jí)作文 篇5

      鄭國(guó)有一個(gè)人,他看見(jiàn)別人的鞋子質(zhì)量很好,再看看自己的鞋子,從鞋幫到鞋底都已破舊,于是準(zhǔn)備去集市買一雙新的鞋子。

      這個(gè)人在去集市之前,他在家先用小繩子量好自己腳的尺寸,隨即起身就出門了。

      他一路上緊走慢走,走了一二十里路才趕到集市。集市上好熱鬧呀!人群熙熙攘攘,各種各樣的商品琳瑯滿目,使人眼花繚亂,叫賣聲一陣高過(guò)一陣。“快來(lái)買呀!這里有五花八門的鞋子,漂亮的鞋子。”“瞧一瞧,看一看,生活用品!”“這里有飾品,漂亮的飾品呦!”鄭人聽(tīng)到鞋鋪的叫賣聲,直接走到鞋鋪,柜臺(tái)上有各種各樣的鞋子。他精挑細(xì)選,才選到一雙滿意的鞋子。這時(shí),只見(jiàn)他在身上使勁掏了一陣,突然臉色大變,猛地跑出了鞋鋪。鞋鋪老板見(jiàn)了,喊道:“喂,這不是你很滿意的鞋子,怎么……”那鄭人回頭說(shuō):“我……我……等下再來(lái)……”他一路快跑回家,推開(kāi)門,好一陣找,還在嘴里一個(gè)勁的念叨:“在哪呀,在哪呀……”終于他在椅子上見(jiàn)到了一根小繩子,高興地說(shuō):“找到了!找到了!”

      那鄭人又是一陣猛跑,氣喘吁吁地來(lái)到了集市。這時(shí),太陽(yáng)公公已經(jīng)下了山,集市的小販都收了攤,大多數(shù)店鋪都關(guān)了門。他十分沮喪,想:“哎,該死!我為什么會(huì)忘記帶小繩子呢?”

      有幾個(gè)人見(jiàn)他垂頭喪氣的模樣,就圍過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)他:“你這是怎么了?”鄭人把事情的經(jīng)過(guò)一說(shuō),人們不由得驚訝地問(wèn)道:“買鞋時(shí),為什么不用你的腳去穿一下,試試鞋的大小呢?”他卻答道:“我寧肯相信尺寸,也不相信自己的腳。因?yàn)槲业哪_是不可靠的,所以我不會(huì)試鞋子的!

      眾人皆笑,這個(gè)事情一傳十,十傳百,這個(gè)故事就流傳下來(lái)了。

    人四年級(jí)作文 篇6

      有人喜愛(ài)春天的滿園春色;有人喜愛(ài)夏天的烈日炎炎;有人喜愛(ài)秋天的丹楓迎秋;而我卻喜愛(ài)那寒風(fēng)刺骨的冬天。

      下雪了,我的心中有一股莫名的興奮。媽媽對(duì)我說(shuō)我們要到鄉(xiāng)下去,而且還下著大雪,我高興得直蹦。

      我和媽媽坐在客車上,我望了望窗子邊的景色。外面的一切都好像披上了一層厚厚的白棉衣。天空中無(wú)數(shù)的雪花,隨風(fēng)飄揚(yáng)著,呈現(xiàn)出各種顏色,五彩繽紛,像寶石,又像鉆石。近看它時(shí),會(huì)看到它的白,純潔的白,美妙的`白。它像絲綢,在空中盡情的飛舞,盡情的扭動(dòng)著她美麗的六角形身姿……

      雪白的雪花輕輕降落在草地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋,雪上的孩子們盡情的玩耍,嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn),雪白的聲音在我的耳邊回蕩,雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色,仿佛整個(gè)世界歐在雪白的靜默之中!

      忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好,它純凈了整個(gè)世界,純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。他無(wú)聲無(wú)息,輕輕的落在地上,瞬間化為水珠,滋潤(rùn)著干燥的土地,滋潤(rùn)了我們的心,使我們的心靈之門滿滿地打開(kāi)了,瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時(shí)而在空中碰撞,融會(huì)成一種美妙、奇特的音韻,流入我么敞開(kāi)的心門內(nèi)……

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