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    人四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-28 09:14:22 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】人四年級(jí)作文錦集六篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的人四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門(mén)】人四年級(jí)作文錦集六篇

    人四年級(jí)作文 篇1

      提起那默默地為社會(huì)、為大家服務(wù)的清潔工叔叔,我從心底佩服,因?yàn)樗穷B強(qiáng)的毅力、對(duì)祖國(guó)、家園的熱愛(ài)和對(duì)工作的負(fù)責(zé)的精神深深地打動(dòng)了我。

      不論在炎炎夏日,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天,清潔工叔叔都在起早貪黑地工作。就像上一次,在炎熱的夏季,我熱得在床上翻來(lái)覆去。我起了床看一下鐘,才六點(diǎn)多。當(dāng)我走近窗戶,忽然發(fā)現(xiàn)一位清潔工叔叔一個(gè)人在小區(qū)里被陽(yáng)光曬得氣呼呼的馬路上掃著地,地上熱得就像一個(gè)大熱鍋,仿佛放只雞蛋在路上也會(huì)被煮熟?吹竭@,我被這一刻感動(dòng)了,想:要不是有這位吃苦耐勞的清潔工叔叔,街上的垃圾還有誰(shuí)會(huì)去掃。∥夷茏鍪裁茨?我又想。我腦袋靈機(jī)一動(dòng):我也可以幫他掃一點(diǎn)和給一杯水他喝!二話不說(shuō),我拿了一杯水和掃把跑到了馬路上。走近一看,哇!叔叔的衣服都已經(jīng)濕透了,額頭上一顆顆汗水往下滴。叔叔,要喝口水嗎?我問(wèn)。我本料想他會(huì)立刻扔下掃把來(lái)喝水的,可沒(méi)想到他說(shuō):謝謝,小朋友,我還沒(méi)掃完呢,你看前面還有這么多垃圾,多不好看呀!說(shuō)著他又開(kāi)始掃了。

      看著叔叔逐逐遠(yuǎn)去的背景,我陷入了沉思:如果世界有更多像清潔工叔叔這樣為社會(huì)、為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)的人,那么世界將會(huì)是完美無(wú)眠!

    人四年級(jí)作文 篇2

      在一個(gè)美麗的村子里,住著一位老奶奶。老奶奶的孩子都不在身邊,她就養(yǎng)了一條小黃狗為伴。奶奶把小黃狗當(dāng)成了自己的孩子,他們一直幸福的.生活在一起。

      有一天,老奶奶要出門(mén)去買(mǎi)東西。奶奶提上籃子,把小黃狗叫到身邊,對(duì)它說(shuō):“親愛(ài)的小黃,奶奶要出門(mén)去買(mǎi)東西,你要好好管著家哦!奶奶馬上就回來(lái)!毙↑S狗似乎聽(tīng)懂了奶奶的話,“汪汪汪”叫了幾聲,依依不舍地把奶奶送到家門(mén)口。

      奶奶沒(méi)走一會(huì),小黃狗就聽(tīng)到家門(mén)口來(lái)了腳步聲,它豎起耳朵一聽(tīng),“不對(duì)啊,不是奶奶的聲音。”再一聽(tīng),更不得了了,小黃狗聽(tīng)到那人在轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)鎖!把剑缓,家里來(lái)了小偷!”小黃狗一邊說(shuō),一邊開(kāi)始動(dòng)起腦筋來(lái)。

      突然,它想到了一個(gè)好辦法。小黃狗立馬跑到鞋柜前,用前腳穿上了奶奶的大鞋子,并學(xué)著奶奶平時(shí)走路的樣子在地板上走起路來(lái)!皡鐓鐓纭薄ⅰ皡鐓鐓纭蓖饷娴男⊥低蝗宦(tīng)到了里面的動(dòng)靜,他嚇了一跳,不敢再有響動(dòng)了,把耳朵貼著門(mén)繼續(xù)聽(tīng)著里面的聲音。

      小黃狗可聰明了,它也沒(méi)閑著,它跑過(guò)去把電視機(jī)的開(kāi)關(guān)打開(kāi)了,電視機(jī)里立馬發(fā)出了一個(gè)小男孩唱歌的聲音。這還沒(méi)完,小黃狗還用爪子把自己的飯碗滾來(lái)滾去,弄的房間里呯呯響。

      這些聲音被外面的小偷聽(tīng)得清清楚楚,他害怕極了,趕緊丟下撬門(mén)的起子逃跑了。他一邊跑,一邊說(shuō):“原來(lái)家里有人啊,嚇?biāo)牢伊耍炫!”而小黃狗呢,它聽(tīng)著小偷逃跑的聲音,美滋滋地笑了。

      沒(méi)過(guò)一會(huì),老奶奶回來(lái)了,小黃狗好開(kāi)心,它快速跑到奶奶身邊,用頭蹭著老奶奶的腿,似乎在說(shuō):“奶奶,我會(huì)一直陪在你的身邊保護(hù)你!”老奶奶好像也聽(tīng)懂了小黃狗的話,把它緊緊摟在懷里。

    人四年級(jí)作文 篇3

      要是有人問(wèn)我敬佩的人是誰(shuí),我一定不假思索地說(shuō):“當(dāng)然是我的老師—遲老師啦!”

      “同學(xué)們,你們的小眼睛不要看著窗外呀!看看我這個(gè)大美女!”聽(tīng),這就是我們的開(kāi)心果老師在講幽默故事導(dǎo)課啦!原本同學(xué)們游離的目光又聚集在她身上了。瞧,這個(gè)遲老師總是用別出心裁的方法把個(gè)別幾位同學(xué)飄飛的心思拉回課堂,真不愧是我們的開(kāi)心果老師。

      有一次,老師突然說(shuō)下節(jié)課要考試,正當(dāng)同學(xué)們抱著“臨陣磨槍不快也光”的心思來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)候,遲老師轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上寫(xiě)了四道算術(shù)題,分別是“1+1=(),8+4=(),9+4=(),10+14=()”同學(xué)們一看,有的就說(shuō):“這幾道題目這么簡(jiǎn)單!”有的說(shuō):“老師不是教語(yǔ)文的嗎,怎么考起數(shù)學(xué)題來(lái)了?”這時(shí),遲老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“那位同學(xué)能全部答對(duì)這四道題,我就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物給他。”同學(xué)們聽(tīng)了,紛紛搶著答題?僧(dāng)他們報(bào)出答案的時(shí)候,老師卻搖著頭,看著同學(xué)們疑惑不解的神情,她又轉(zhuǎn)過(guò)身,在每道算術(shù)后面分別寫(xiě)上“1”,并解釋說(shuō):“1只手+1只手=1雙手。”這樣,同學(xué)們很快明白了,并接著說(shuō):“8個(gè)月+4個(gè)月=12個(gè)月=1年9時(shí)+4時(shí)=13時(shí)=下午一點(diǎn),10個(gè)小時(shí)+14小時(shí)=24個(gè)小時(shí)=1天。”隨后,遲老師讓我們寫(xiě)了一篇作文。

      小朋友,你現(xiàn)在難道還不敬佩我們的開(kāi)心果老師嗎?她讓我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

    人四年級(jí)作文 篇4

      這天,天氣晴朗。我走在柏油馬路上,沐浴著和煦的陽(yáng)光,感受著微風(fēng)的輕撫,好不愜意!

      忽然,只聽(tīng)得“嗖——”的一聲,一輛藍(lán)色跑車杰克從我眼前劃過(guò)。陽(yáng)光下,跑車杰克盡情展示自己的靚麗身姿,十分炫酷。

      這時(shí),一位身著白襯衫、黑西服,系著紅領(lǐng)帶的叔叔生氣地說(shuō):“杰克,你得意啥呢?看看你排出的尾氣,害得我喘不過(guò)氣。揚(yáng)起的灰塵,更是令人厭惡,迷得人都睜不開(kāi)眼!”

      “嗤——關(guān)我什么事兒!要不是你們總是讓我們家族的成員‘喝’那刺鼻的汽油,我們?cè)趺磿?huì)排放尾氣呢!”杰克來(lái)了個(gè)急剎車,一臉的不服。

      “你……你……”叔叔一時(shí)氣得說(shuō)不出話來(lái)。

      “都別吵了!”這時(shí),馬路說(shuō)話了,“你們倆都有錯(cuò)?纯次遥砩锨嘁粔K紫一塊的,都是你們?nèi)祟愸{駛汽車在我身上碾壓造成的。再看,你們?nèi)祟愅疑砩先永Φ梦覝喩砼K兮兮的;你們讓汽車‘喝’汽油,更不對(duì)了,汽車排出的廢氣讓我患上了嚴(yán)重的‘哮喘’……”

      聽(tīng)了馬路語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,杰克和叔叔都不好意思地低下了頭,相互道了歉。叔叔更是握著杰克的手說(shuō):“我們一定想方設(shè)法,設(shè)計(jì)更科學(xué)、更先進(jìn)的燃油系統(tǒng),讓你不再‘喝’汽油,讓你吃得更爽,跑得更歡!”

      “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,該起床了!原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!夢(mèng)醒來(lái),我還在回味,回味叔叔最后說(shuō)的話:“設(shè)計(jì)更科學(xué)、更先進(jìn)的燃油系統(tǒng),讓汽車不再‘喝’汽油,讓汽車吃得更爽,跑得更歡!”

    人四年級(jí)作文 篇5

      愚人節(jié),相信大家每年都過(guò)。但是最快樂(lè)的愚人節(jié),還是今年的愚人節(jié)。

      那天,老師對(duì)我們說(shuō):“今天是愚人節(jié),我給大家布置一個(gè)作業(yè):在家人問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候,只許擺動(dòng)作,不許說(shuō)話!痹捯粑绰,就有同學(xué)問(wèn):“老師,可不可以寫(xiě)字?”李老師搖搖頭,“不可以。然后觀察大人的心情,寫(xiě)篇作文!蔽倚南搿安辉S說(shuō)話?簡(jiǎn)單!寫(xiě)作文,容易!就這點(diǎn)?小菜一碟!可是,事情沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單。

      邁出校門(mén),我四處張望著找爺爺!凹鸭!”哦,忘記爺爺去聊城了,今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了,一股緊張與激動(dòng)不知怎么從心底涌出,完全沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的神氣。媽媽一邊把我肩上的書(shū)包放在車筐里,一邊細(xì)聲細(xì)氣地問(wèn)我:“你怎么了?”我沒(méi)吱聲。媽媽以為我沒(méi)事,不帶著我走了。

      回到家里,我三步并做二步地沖到我的房間,以最快的速度拿出作業(yè)本,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)了兩著題,媽媽就問(wèn)我:“晚上吃什么?”我擺擺手,又搖搖頭,想告訴媽媽:我不知道。可媽媽看不懂。她瞪了我一眼,對(duì)我喊到:“說(shuō)話呀!啞巴了?”我繼續(xù)搖頭。媽媽更生氣了,可又實(shí)在拿我沒(méi)辦法,只好搖頭作*。

      吃過(guò)晚飯,我們照樣,上床,看書(shū)。媽媽好像沒(méi)吃飽,如饑似渴地“吃”著書(shū),而我卻細(xì)細(xì)品嘗著。媽媽看完一本,問(wèn)我:“那本《巴黎圣母院》好看嗎?”我沒(méi)說(shuō)話。這下媽媽呵惱怒了,史無(wú)前例地對(duì)我大吼:“你啞巴了?”說(shuō)著還在下床拿我的金箍棒找我!皠e!別!”我喊“這是老師的作業(yè)!”“作業(yè)有這樣的嗎?還不快老實(shí)交待!”“您先聽(tīng)我慢慢說(shuō)……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因說(shuō)出來(lái)時(shí),媽媽的氣才消。

      那天真開(kāi)心,不光是媽媽被騙了,還有我感覺(jué)到了媽媽那不易覺(jué)察的愛(ài)。

    人四年級(jí)作文 篇6

      我最敬佩的一個(gè)人是成龍。

      成龍,應(yīng)該好多人都知道他,因?yàn)樗且粋(gè)大明星。我敬佩他,卻不僅僅因?yàn)樗敲餍恰3升堄泻枚嗖侩娪,最近一部新片叫“十二生肖”。看到電視上介紹這部電影,從構(gòu)思到開(kāi)始拍攝用了5年時(shí)間,拍攝范圍走遍五大洲,拍攝過(guò)程歷時(shí)2年,整部電影由他自己編劇、自己導(dǎo)演、自己主演的。從這點(diǎn)看來(lái),成龍是個(gè)很有才華的人,我很敬佩他。

      成龍的電影里,全部是正義與邪惡戰(zhàn)斗的故事。他演的都是好人,他是善良與勇敢的化身,每次都是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,想盡辦法,排除困難,打敗壞蛋。從這點(diǎn)看來(lái),成龍是個(gè)很勇敢的人,我很敬佩他。

      新片“十二生肖”說(shuō)的是圓明園里的12個(gè)銅像,當(dāng)年八國(guó)聯(lián)軍侵略我們中國(guó),搶走了這12個(gè)國(guó)寶,流落在世界各國(guó)。成龍拍這部電影,重新用銅鑄造了12個(gè)銅像,故事編成中國(guó)人找回自己的國(guó)寶,作為一個(gè)中國(guó)人,我感覺(jué)很振奮人心。從這點(diǎn)看來(lái),成龍是個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,我很敬佩他。

      因?yàn)檫@三個(gè)原因,所以我最敬佩的一個(gè)人是成龍。

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