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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-29 14:54:13 四年級(jí) 我要投稿

    精選小學(xué)四年級(jí)作文匯編6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選小學(xué)四年級(jí)作文匯編6篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      看來我的良苦用心沒有白費(fèi)。經(jīng)過短期培訓(xùn),我的象棋水平終于達(dá)到了參賽標(biāo)準(zhǔn)。老師讓我代表我們班去參加年級(jí)組的象棋比賽。聽到這個(gè)消息,我心里別提有多高興了!

      來到了比賽現(xiàn)場,只見選手們個(gè)個(gè)龍睛虎眼,摩拳擦掌的,“看樣子都是高手”。我暗暗想道,不過我是不會(huì)退縮的。這時(shí)校長發(fā)話了:“現(xiàn)在請分好組的各小組開始比賽,輸?shù)淖杂X回班,贏的自動(dòng)和另一位贏的選手比賽。”

      比賽開始了,第一盤,之前還在打顫的我努力使自己鎮(zhèn)定下來,調(diào)整思緒,我走出了第一步棋,慢慢的,對(duì)方的棋子越來越少……最終輸了。她抹著眼淚回到了班級(jí)。

      我坐在自己的座位上,看見那幾位贏的選手正在那得意洋洋的笑著呢!我心想:“笑吧,一會(huì)就讓你們哭出來。”不過我知道,困難還在后面呢,這些人可都是高手!但我也不能退縮!新的比賽開始了,我沉住氣下了一盤又一盤,可以說是過五關(guān)斬六將!終于,我成了年級(jí)組的冠軍!

      回到班級(jí),同學(xué)們爭先恐后地問我(那幾名同樣和我一起比賽的同學(xué)輸了)第幾名,當(dāng)我在講臺(tái)上自豪地說我是第一名這句話時(shí),全班同學(xué)為我鼓掌喝彩。我為班級(jí)奪得了榮譽(yù),我的心情一個(gè)字便可形容——甜。

      這次比賽,也讓我懂得,凡事不可慌張,穩(wěn)中方可求勝!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      夜深了,人們漸漸進(jìn)入美夢?赡莻(gè)在樹林走動(dòng)的身影是誰的呢?哦,原來是偷運(yùn)氣的妖精。每當(dāng)這時(shí),他就從樹林里跑出來,偷走別人最寶貴的運(yùn)氣,送給倒霉的好人。

      今晚,他帶著好、壞運(yùn)去偷誰的好運(yùn)、送給誰好運(yùn)、留下壞運(yùn)給誰呢?只見偷運(yùn)氣的妖精走向橫行霸道、架子十足、耀武揚(yáng)威的地主家,毫無疑問,地主的運(yùn)氣一定會(huì)被偷個(gè)精光。果然不出所料,地主的運(yùn)氣一丁點(diǎn)兒也沒有了。這下,欺軟怕硬的地主可有得受了。

      偷完地主的好運(yùn),偷運(yùn)氣的妖精會(huì)將好運(yùn)送給誰呢?只見他走進(jìn)一個(gè)破破爛爛的小屋,里面住著一個(gè)苦命的小男孩,他正在夢里哭呢,到底是怎么回事?原來,他的母親勞累過度,又不敢休息,就去世了他又不敢告訴地主,就偷偷的把母親埋了,傷心欲絕的他還被地主打的傷痕累累?磥,偷運(yùn)氣的妖精要將好運(yùn)送給他。只見偷運(yùn)氣的妖精安慰他說:“別哭了我送你一些好運(yùn)吧!”可那個(gè)小男孩還在哭,怎么辦?偷運(yùn)氣的妖精急得沒辦法,只好問月神:“啊,美麗的月神,請告訴我這孩子要什么好運(yùn)?”

      月神沒有說話,直射下一道淡淡的月光。偷運(yùn)氣的妖精順著月光看,看到了一張照片,照片上是一位女子。哦!那是小男孩的母親,可以看出,他想要母親?赏颠\(yùn)氣的妖精苦惱了:他不是偷夢的妖精,不能讓大家夢到他母親,再將這些夢割下,送給男孩。他也不是帶愛歡笑的妖精,不能讓歡笑進(jìn)入男孩的生活,該怎么辦?對(duì)了!可以讓他們幫忙。

      偷運(yùn)氣的妖精把他們請來后,便去有母愛關(guān)愛的孩子那,偷了一大半他們的運(yùn)氣。再讓偷夢的妖精將這些運(yùn)氣織成一個(gè)個(gè)美夢,送給男孩。再讓帶來歡笑的妖精將歡笑帶給男孩的生活。

      那晚,男孩在三個(gè)妖精的幫助下,睡得好像好甜。也是從這晚開始,他的每天過得好快樂,無憂無慮,幸福、簡單而快樂的生活著,一直到老……

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      也許是我癡狂。幾年的光陰漂白了一切,卻沒有抹去你。還清楚地記得你深邃的輪廓,與夕陽下的,憂傷的臉龐。我總是和你開玩笑,說你有太多悲傷的事情,笑你悲傷得像個(gè)青春期戀愛的女生。你沒有說話,卻雙手環(huán)抱著自己,保持著寂寞的身姿,蹲在夕陽下,與晚霞融為一體。

      我想,你是太過于細(xì)膩,或許你是前世悲傷流淌的楓葉,默默徜徉在憂傷的長河中,不愿離去。也許是我沉默?谥械捏鹧栽谀憧磥碇皇菑U話,于是,我徹徹底底地沉默。有時(shí)候,愛一個(gè)人的卑微,會(huì)超出你的想象,甚至瘋狂。我不愿礙到你,也不愿離開你,只好靜靜地佇立在寂寞的街道,凝望你路燈下輝煌的背影。什么也不說,只是看著你,就足矣。也許是我真誠。

      聽著你信口的承諾,雖然虛假,但是,它們就像一朵朵鮮艷的曼陀羅,寂靜無聲開滿了我的心扉,占據(jù)了高尚的地位。不管錯(cuò)與對(duì),我都會(huì)相信。因?yàn)槲业膼垡呀?jīng)超乎了我的想象。剩下的愿望,只是,你就這樣欺騙著我,我再幸福地欺騙著自己,就應(yīng)該快樂。也許是我難過。手指漸漸一縮,我清晰地看見了愛你的痕跡?墒悄銋s并不愛我。我努力扯出一絲又一絲可以稱作甜美的笑,努力地搪塞你的淡泊與冷漠。我認(rèn)為我可以欺騙自己幸福。但是,你的眼眸,卻告訴我不可能。你的眸子兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終,我還是看到了你的心泉,里面倒映著她。我慘淡經(jīng)營的面孔悉數(shù)破碎,眼淚一絲一縷滲透在我的指尖,看不見溫暖的痕跡,只有悲傷,淌過指縫。

      也許我該放棄。對(duì)你我都有益。你可以快樂地去追逐她,我可以悄悄地凝視著你。把那些昔日的悲傷與自欺欺人的幸福好好保存在我心中的鴻溝,讓時(shí)光的腳印踏平一切對(duì)你的感覺。因?yàn),我是時(shí)候放下了。因?yàn),我太累了。因(yàn),我知道,即使你有一天回過頭來看我……我也不會(huì)再走一步了。越過這座山,看,那就是!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      現(xiàn)在回想起以前的事,還是那次的親子游讓我一直印象深刻。

      那一次,我?guī)е业臇|西到了學(xué)校,看到我好幾個(gè)同學(xué)也來了。我興高采烈的沖向前去與我的同學(xué)一起玩,玩了幾分鐘后人差不多都來齊了,我們就來在大巴那里上了車,各自找了一個(gè)位子坐了下來,我在車上起先是和妙杰坐的,但后來在車上玩的時(shí)候妙杰和李彬換了下坐位。然后我后來就一直和李彬坐了……,在坐了一個(gè)多小時(shí)的車,看了一路上的風(fēng)景我我都有點(diǎn)累了,更何況我們在車上和我們的小朱導(dǎo)游玩的不是一般的開心,在到了目的地,下了車我興奮的沖去問小朱導(dǎo)游:“我們這是要去哪啊?”小朱導(dǎo)游回答道:“我們現(xiàn)在去的地方是一座古村,我們要在這里玩真人cs。”“哦?”原來是這樣,我懂了,我和我的同學(xué)開心的跟著朱導(dǎo)游來到了一間廟宇里,我們一進(jìn)們就看到了地上有很多的掄和帽子,還有背心在地上,我還看見了身穿一套綠色迷彩服,頂戴口哨的一位看上去應(yīng)該是教練;我們才剛談上話,定然哪位教練就叫我們排好隊(duì),我們排好隊(duì)之后哪位教練就教我們由前到后,由左到右的報(bào)數(shù),報(bào)完數(shù)后我和有些人報(bào)的是單數(shù)所以我和他們成了第二隊(duì),教練和我們說完了注意事項(xiàng)和給我們演示了如何換彈和如何穿戴裝備。我們聽完后,就穿服裝開始了游戲,在這一局我們是守方,我和妙杰他們說了我想繞到后面打他們,我正想繞過去?梢圆恍⌒谋粍e區(qū)的敵人誤傷了。我不放棄又回到了他們身后看見有個(gè)人影我就沖了上去,看到不止一個(gè)敵人,就馬上來了同伴,和一對(duì)進(jìn)行了槍戰(zhàn),我不幸被第一個(gè)打“死”我失落的'回到了集合點(diǎn),我不傷心,再后來我們最后還是獲勝了!

      在我現(xiàn)在還是認(rèn)為那天是我最開心最深刻的回憶。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      我最喜歡的人,是我外公。我是單親的孩子,爸爸不管我,媽媽想管我卻有心無力。我打小就和外公外婆一起生活,唯有外公對(duì)我的付出和愛最多。

      外公對(duì)我體貼入微,知涼問暖。我記得上幼兒園大班的一天夜里,突然發(fā)高燒,這可急壞了我外公,為了防止意外,唯有去醫(yī)院看急診。那天夜里外面下著大雨,出租車又叫下到,為了趕時(shí)間外公背著我,外婆打著傘,一路小跑把我背到醫(yī)院急診部?赐炅酸t(yī)生,掛上了吊針,我安然無恙了,外公卻是氣喘吁吁,汗水夾著雨水濕漉漉地一身……

      外公對(duì)我的學(xué)習(xí)和品格培養(yǎng)抓得一樣緊。他希望我做人能像冬天里的“臘梅”一樣,傲然斗雪、不懼艱難勇往直前。他也希望我從小就能立志修身,長大了才能治理天下的道理。為此,他常常伴讀到深夜。

      歲月流逝,我一天天在長大,外公平時(shí)的教誨我還不能全懂,甚至還有叛逆心理。但是,外公在用他滾燙的心付出的愛,使我倍感溫馨,也使我不斷地得到激勵(lì)。此時(shí),為我能有最喜歡的“良師益友”而感到無比的驕傲和幸福。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      十一長假,我們一家和小弟一家出去旅游,我們的第一站是蘇州的周莊和寒山寺。第二站是無錫的水滸城和三國城。第三站是常州的嬉戲谷。

      玩了這幾天,讓我記憶最深的是蘇州的周莊。它是一個(gè)古鎮(zhèn),也是國家第一水鄉(xiāng),來到周莊,進(jìn)入古鎮(zhèn),那兒的車排成行,那兒的人把大街小巷擠得水泄不通,映入我眼簾的是那一排排古老的房屋,夾在房屋中間的是一條清澈見底的小河,河上漂著一條接著一條載著乘客的小船,船上的游客談笑風(fēng)生,東張西望,還留下了美麗的留影。

      我們在古鎮(zhèn)那一條條小巷里,竄來竄去,看見了垂柳在河邊擺弄自己長長的頭發(fā),好像在告訴我們,看我多漂亮!看見了成群結(jié)隊(duì)的老婆婆身穿花衣,頭纏花巾。有的手拿舞棒,有的肩擔(dān)花籃。沒有音樂卻走著團(tuán)結(jié)而有節(jié)奏的步伐?匆娏松馊嗽诮泻爸舳垢,油炸小魚……美味可口的小吃,聽著他們的叫賣聲,我的口水都要留下來了。

      周莊真是一個(gè)既美麗又古老的水鄉(xiāng)之鎮(zhèn)。

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