精選小學(xué)四年級(jí)作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
余俊是我的朋友之一。但是，他不是我在學(xué)校里唯一的朋友，他是我在周末興趣班里最好的朋友。你們知道為什么我要說(shuō)他是我最好的朋友嗎？你們猜猜看，哈哈，你們一定猜不出來(lái)吧。還是我來(lái)告訴你們吧。
在興趣班上寫(xiě)作課的時(shí)候，我在下面開(kāi)小差，玩東西，余俊看見(jiàn)了就提醒我說(shuō)：“段俊杰，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，不要在下面玩東西�！笨墒牵覜](méi)有聽(tīng)他的話(huà)，就繼續(xù)在下面玩。結(jié)果，沒(méi)過(guò)一會(huì)就被馮老師看見(jiàn)并提醒了我。我聽(tīng)了一會(huì)兒課，又開(kāi)始在下面玩了，沒(méi)過(guò)幾分鐘就又被馮老師逮住了，這一次馮老師批評(píng)了我。我很后悔沒(méi)聽(tīng)余俊的。
下課了，余俊對(duì)我說(shuō)：“我好心提醒你吧你不聽(tīng)，現(xiàn)在被馮老師批評(píng)了吧�！蔽倚÷暤卣f(shuō)：“這個(gè)嘛……”余俊接著說(shuō)：“你為什么不能大聲點(diǎn)說(shuō)話(huà)，非要這么小聲呢？”我想：哎呀，為什么上課的時(shí)候我總不能專(zhuān)心一點(diǎn)，非要走神呢？余俊看我悶悶不樂(lè)的，就對(duì)我說(shuō)：“別想了，以后上課的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)就行了，我們現(xiàn)在來(lái)玩陀螺吧�！蔽蚁肓讼�，我以后上課一定要控制自己，不要開(kāi)小差，爭(zhēng)取一次比一次進(jìn)步，早點(diǎn)改掉這個(gè)陋習(xí)。于是，我就和他們一起去玩陀螺了。
我想好朋友就是在你高興的時(shí)候和你一起高興，在你犯錯(cuò)誤的時(shí)候及時(shí)的提醒你，在你難過(guò)沮喪的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)你安慰你。所以，余俊是我最好的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
想起這一天就認(rèn)定它是我的倒霉日。
事情是這樣的：下午下了第一節(jié)課，美術(shù)董老師找到我，讓我找?guī)讉�(gè)同學(xué)拿著濕抹布去展板那兒等他。接到這個(gè)任務(wù)我很高興，因?yàn)槲蚁矚g美術(shù)課。下了第二節(jié)課，我們做完操，我就和馮彥渝、蘇楊雪、王可寧拿著抹布興高采烈的去了。任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是把展板上的手抄報(bào)撕下來(lái)，把展板清理干凈。我們認(rèn)真地干著，尤其是我，干的可起勁了。誰(shuí)知，我一使勁往下撕的時(shí)候，右手碰到了展板的邊框，我就感覺(jué)我的手指有些疼。當(dāng)時(shí)沒(méi)大在意，再一看，手流血了，一個(gè)一個(gè)一厘米多長(zhǎng)的口子出現(xiàn)在我的無(wú)名指上，一彎，鮮血就不住地流下來(lái)，我的手頓時(shí)全是鮮血。我立刻飛奔到一樓的水管前，用左手按住受傷的口子，洗去受傷的鮮血。馮彥渝她們也很關(guān)心我，問(wèn)我疼不疼，還流不流血。這時(shí)董老師也找到了創(chuàng)可貼給我把傷口貼上，并讓我多按一會(huì)兒。血終于止住了，我們大家都松了一口氣。
大家可能會(huì)問(wèn)了，當(dāng)時(shí)流了這么多的血，你不害怕嗎？你不想哭嗎？我告訴大家，我想哭，可我的眼淚正要涌出來(lái)時(shí)，我就想，哭有什么用？哭，就不會(huì)在流血了嗎？哭就不疼了嗎？哭就解決問(wèn)題嗎？之所以手會(huì)破，是由于我的粗心大意、我的得意忘形而造成的結(jié)果。我哭，傷口就會(huì)好嗎？不，不會(huì)的！我一哭反而讓別人覺(jué)得我嬌氣，我沒(méi)用。于是我止住了要涌出的眼淚，想辦法來(lái)止住了血。
這件事雖然我受傷了，可也沒(méi)白受。因?yàn)檫@件事讓我明白了：做任何事情都不能粗心大意，毛手毛腳，哪怕就是很簡(jiǎn)單的一件事情，都要不能大意，不能小看，要處處留心，認(rèn)真謹(jǐn)慎。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我剛上四年級(jí)時(shí)，媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說(shuō)：以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫(huà)的是可愛(ài)的紅精靈，漂亮極了。
打開(kāi)文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”，打開(kāi)“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺(jué)呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長(zhǎng)形的“小床”里，誰(shuí)都不碰誰(shuí)；橡皮則住在一個(gè)正方形的“房子”里；我的“長(zhǎng)條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！
別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開(kāi)，鋼筆馬上蹦出來(lái)，幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整；當(dāng)我動(dòng)手畫(huà)圖時(shí)，尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線(xiàn)路，讓我把線(xiàn)條畫(huà)的.又直又長(zhǎng)；寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)自告奮勇，幫我擦掉錯(cuò)誤……
文具盒忠實(shí)地為我服務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們，你們知道身邊的傳統(tǒng)文化嗎？有針刺無(wú)骨花燈，有舞龍燈跳跳馬，有包餅筒，還有……但是我最喜歡的是端午節(jié)包粽子。
端午節(jié)來(lái)了，媽媽一大早提著一個(gè)籃子，帶著我開(kāi)開(kāi)心心地去菜市場(chǎng)里買(mǎi)包粽子的材料。我們到了菜市場(chǎng)，我和媽媽在菜市場(chǎng)上逛了一會(huì)兒，很快就把包粽子的材料買(mǎi)好：有糯米，有粽葉，有豬肉，還有……
回到家里，怎么包粽子呢？媽媽把粽葉和糯米用溫水浸濕幾個(gè)小時(shí)，再把豬肉切成條狀，放入碗里，倒點(diǎn)醬油，放入料酒、姜片，攪拌均勻，又把粽葉和粽繩泡一泡。
第二天開(kāi)始包粽子了，首先媽媽去除兩張粽葉，一上一下重疊在一起，接著折成90度，像個(gè)漏斗形狀，往里面放入糯米，用手指輕輕壓，接著把粽葉的另一端折過(guò)來(lái)，用粽繩把粽子緊緊地捆牢。最后媽媽往鍋里放入水，把粽子也放進(jìn)去，連續(xù)煮幾個(gè)小時(shí)。幾小時(shí)之后，香噴噴的粽子從鍋里蹦出來(lái)。打開(kāi)粽葉，一口咬進(jìn)去，真是好吃極了！
包粽子真有趣！我們身邊的傳統(tǒng)文化石多么有意思��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)："沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有很好的法律法規(guī)，國(guó)家就不會(huì)和諧、安定。
以前，我總以為法律是大人們的事，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，懂不懂法無(wú)所謂，后來(lái)，我在電視上看了一篇報(bào)道，對(duì)我感觸很深，我領(lǐng)悟到，作為一名小學(xué)生，不僅要懂法、守法，還要學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。
報(bào)道內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)女孩，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她，后來(lái)又給她生下了一個(gè)弟弟，生下弟弟后，女孩的日子更難過(guò)了，她吃不飽，穿不暖不說(shuō)，她父母還讓她去當(dāng)乞丐。每天到集市上去討錢(qián)，把她當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù)，鄰居們實(shí)在看不下去，反映到了民政部門(mén)。后來(lái)民政部門(mén)取消了她父母監(jiān)護(hù)人的資格，把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書(shū)，并責(zé)令她父母每月支付200元生活費(fèi)，誰(shuí)知她父母不但不給錢(qián)，還惡狠狠地說(shuō)，就是不給錢(qián)，看你把我怎么樣。女孩見(jiàn)父母如此無(wú)情，萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好向人民法院起訴，她父母因犯虐待罪，受到了應(yīng)有的制裁�？膳⑿睦锊⒉桓吲d啊，她更多的是難過(guò)，為父母難過(guò)，為自己難過(guò)。
可憐天下父母心，我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠，倍受父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。誰(shuí)愿意起訴自己的父母?如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛(ài)心，有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識(shí)，我想他一定不會(huì)如此虐待自己的骨肉。
尊老愛(ài)幼是我們的中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，而對(duì)于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來(lái)說(shuō)，只能用法律去約束他們，所以我們青少年要加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律，讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。
親愛(ài)的同學(xué)們，法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵紀(jì)守法，從小事做起，比如每天上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路不闖紅燈，愛(ài)護(hù)公物等。只要我們每個(gè)人都懂法、守法，我們的國(guó)家一定會(huì)更加和諧、美好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
星期五下午放學(xué)前，我正在座位上與同學(xué)聊天，只見(jiàn)數(shù)學(xué)林老師手里捧著一大堆試卷來(lái)到講臺(tái)前，叫了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷。
入學(xué)以來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都是向滿(mǎn)分靠攏的，因而我信心十足的等著他們發(fā)到我的試卷。過(guò)了一會(huì)，林燁同學(xué)將試卷朝我遞過(guò)來(lái)，我緊張地抓過(guò)一看，啊，只考了82分。不會(huì)吧，我一邊想，一邊急忙揉揉自己的的眼睛，再定睛一看，還是不愿看到的那“82”�？纯辞昂笞笥业耐瑢W(xué)，他們都在90分以上，個(gè)個(gè)都那么的心花怒放。我氣餒了，將試卷重重地扔在桌上，難受地真想哭，心想：“我考得那么差，同學(xué)們會(huì)不會(huì)看不起我呢？”我羞得抬不起頭來(lái)，恨不得地上有條縫好鉆進(jìn)去。
放學(xué)的路上，我還是一心想著考試的事，心情非常納悶：“回家后該怎么辦呢？媽媽見(jiàn)了我的分?jǐn)?shù)，一定會(huì)氣得不成樣子的，可能還會(huì)狠狠地打我呢！”我心中充滿(mǎn)了恐懼。到了家門(mén)口，我轉(zhuǎn)而又想：“反正媽媽不知道，還是騙一騙媽媽吧�！�
我小心翼翼地進(jìn)了家門(mén)，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。見(jiàn)我回來(lái)，媽媽十分關(guān)切地問(wèn)：“鎰帆，你期中考試得了幾分呀？”我的心馬上突突地跳動(dòng)，臉也不自覺(jué)地紅了起來(lái)，想騙媽媽的話(huà)一下子忘到了九霄云外，只好低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“八……八……八十二分�！背龊跷业囊饬�，媽媽不但沒(méi)有生氣，也沒(méi)有罵我打
我，反而溫和地安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只要你付出了努力，下次一定會(huì)取得好成績(jī)的�！闭f(shuō)完就放下手中的活，讓我拿出試卷蹲下來(lái)耐心地幫我講解起來(lái)。
過(guò)后，媽媽一番激勵(lì)的話(huà)還在我耳邊縈繞，給我很大的鼓舞和鞭策，我心里充滿(mǎn)了感激，暗暗發(fā)誓：“下次考試一定要認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取考好，決不讓媽媽失望。”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
“呵呵！‘|呼呼----呼呼’真爽呀！”車(chē)說(shuō)。路說(shuō)：“哼、爽什么爽，你們考慮過(guò)我的感受嗎？窗外的垃圾、廢氣--------我都沒(méi)有辦法呼吸啦�！�
“人類(lèi)隨便把口香糖吐在我的身地上，到處隨便扔垃圾”路委屈道：“你們?nèi)祟?lèi)也太惡心啦，怪難受的，‘嗚嗚嗚’-----！”你們車(chē)會(huì)排尾氣，污染空氣，車(chē)的動(dòng)力來(lái)源是汽油，又浪費(fèi)資源。
車(chē)和人異口同聲說(shuō)：“天不由你，關(guān)我毛事�！薄Ｂ房薜母鼈牧�，使勁的搖動(dòng)身體，把人、車(chē)震的暈頭轉(zhuǎn)向。
現(xiàn)在空氣都收到了污染動(dòng)物、植物、還有你們?nèi)祟?lèi)還沒(méi)辦法生存了、你們知道嗎？
他們聽(tīng)了都慚愧的低下了頭人類(lèi)說(shuō)：“對(duì)不起，以前都是我們的錯(cuò)，我以后，不隨便吐痰，不隨便亂扔垃圾了�！薄皩�(duì)不起我以后會(huì)減速行駛，和人類(lèi)合作把自己改造環(huán)保一點(diǎn)，”車(chē)說(shuō)。
地開(kāi)心極了“呵呵呵呵呵！我們以后做最好的朋友”。“好！“以后我們好好合作，共同創(chuàng)造美好家園�！彼麄儺惪谕暤恼f(shuō)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
在很久很久以前，森林里住著很多很很多的動(dòng)物。其中有一只羊，長(zhǎng)得很矮小，連角都沒(méi)有發(fā)育完全，在羊群里它經(jīng)常被其它的羊欺負(fù)，沒(méi)有父母的疼愛(ài)，也沒(méi)有兄弟姐妹的關(guān)心，更沒(méi)有人去同情它。但是，它卻在這樣的環(huán)境下頑強(qiáng)的生活了下來(lái)。后來(lái)，它因?yàn)樯眢w的問(wèn)題最終還是被羊群驅(qū)趕了出去，流落到了離羊群遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
有一天，這只羊在被獵人丟棄的房屋里偶然發(fā)現(xiàn)了幾只被殺的野兔，于是它就把它們一個(gè)個(gè)叼到自己的窩里，但是又沒(méi)有火，它左思右想，后來(lái)，它把兩根木棍用來(lái)互相敲打，打出了火花，然后，它又拿出了一大堆木柴堆在一起，一打出火花，就往木柴上放，“嘩”一聲，火燃起來(lái)了，小羊吃起了美味的兔肉！
小羊會(huì)生火的消息不徑而走，這一下子可不得了了，森林中上百萬(wàn)的動(dòng)物都到小羊的“家”來(lái)“做客”，都來(lái)討教小羊的“引火之術(shù)”，當(dāng)然，小羊也很樂(lè)意幫助它們，很快就把動(dòng)物們一一教會(huì)了。這消息傳到了羊群里，羊群馬上改變了對(duì)它的偏見(jiàn)，重新請(qǐng)它回到了羊群里，并擁戴它做群長(zhǎng)。
這個(gè)故事告訴我們：看人不要只看外表，或許，外表很差的人才華卻很出眾！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
秋姑娘迎著秋風(fēng)來(lái)到了人間，美麗的菊花在秋天里競(jìng)相開(kāi)放。
社區(qū)里。街道旁。公園中，那些五顏六色的菊花隨處可見(jiàn)。你瞧那朵還沒(méi)有舒展開(kāi)的花，多像燙了發(fā)的洋娃娃；那圓圓的花苞多像小姑娘嬌嫩的小臉；那只完全舒展開(kāi)的花，多像一個(gè)害羞的小姑娘，那些五顏六色的花真讓我眼花繚亂。紅的似火；粉的如霞；白的像雪。黃的猶如金片。
那一朵朵。一束束。一盆盆的菊花使我非常陶醉。彎下腰聞一聞，頓時(shí)，一股清香的氣味撲面而來(lái)，讓我心曠神怡，不由得想到一句詩(shī)“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。
菊花不畏寒冷，非常堅(jiān)強(qiáng)。我贊美菊花，更要贊美像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人們。
美麗而堅(jiān)強(qiáng)的菊花，我愛(ài)你！
點(diǎn)評(píng)：
開(kāi)頭以擬人寫(xiě)秋天，也點(diǎn)明菊花開(kāi)放的時(shí)節(jié)，又從形狀和色彩描寫(xiě)菊花，用上排比、比喻手法，且調(diào)動(dòng)嗅覺(jué)，又引用詩(shī)文把菊花的美展示給世人。
贊美菊花，更贊美像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人們，情感得以升華，深化主旨。
努力！更上一層樓！
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