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    人四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-24 11:42:14 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于人四年級(jí)作文錦集九篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的人四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于人四年級(jí)作文錦集九篇

    人四年級(jí)作文 篇1

      我最喜愛的植物是仙人掌。說到仙人掌,你也許會(huì)驚訝它的特別之處呢!接下來就讓我來告訴你吧!

      記得那是周六的一個(gè)上午,我和媽媽到植物園觀賞植物,在導(dǎo)游的解說幫助下,我對(duì)平日見怪不怪的仙人掌又有了新的認(rèn)識(shí)。我仔細(xì)地觀察起了眼前這棵大仙人掌。它的莖猶如一塊塊巨大的果肉,莖的上面有許多小孔。小孔白天緊關(guān)著,晚上才打開。因?yàn)橄扇苏频臍饪桌镉兴郑滋炀o關(guān)著才不會(huì)失去太多水分。若在晚上,你用手堵住那些氣孔,仙人掌也不會(huì)死。正因此,它能在惡劣的沙漠環(huán)境中生存下去。導(dǎo)游告訴我們,仙人掌的莖有充足的水分,還可以用來炒菜呢,很神奇吧?

      仙人掌的葉子就是一根根小刺。它為了不失去太多水分,就把葉子化成刺了!如果你每天都給它澆水,刺就會(huì)慢慢變成葉子了。當(dāng)然,需要注意的是,如果你在早上給仙人掌澆水,它的氣孔沒有開,就會(huì)被淹死!

      仙人掌的花很奇特。有紅的、白的,每一朵花都是四至五片花瓣。有些仙人掌不開花是因?yàn)樗鼪]有足夠的水分,自然就不會(huì)開花了!導(dǎo)游告訴我們:每棵仙人掌一生只能開三至四朵花,花開時(shí)芬芳馥郁,沁人心脾。因?yàn)橄扇苏频囊簧荒荛_幾朵花,所以它的花讓人覺得特別珍貴。

      聽了我的介紹,你是不是對(duì)仙人掌有了更深的認(rèn)識(shí)了呢?這就是我喜愛的奇特的仙人掌。你喜歡嗎?

    人四年級(jí)作文 篇2

      人如潮涌,這次來上海世博,特別是早上排隊(duì)、安檢拿預(yù)約票的時(shí)候有著深深地體會(huì)。

      我是八月八號(hào)帶孩子開始我們的第一天世博之旅的,早上四點(diǎn)就起床,順便叫醒兒子,簡單的洗簌之后,下樓和吳泳翔一家坐上了出租,差10分鐘五點(diǎn)就來到了世博五號(hào)門前開始排隊(duì),要到7點(diǎn)10分才開始開門的世博門前,已經(jīng)密密麻麻有了不少人。幸虧我們事先有足夠的準(zhǔn)備,迅速往靠近里邊的隊(duì)伍跑過去,在負(fù)責(zé)維持秩序的工作人員提醒下,找到了一個(gè)很有利的地形,又買了兩個(gè)小凳子,讓豪豪和吳泳翔坐下休息。

      快七點(diǎn)了,來了很多武警,準(zhǔn)備開門。這時(shí)候你再看排隊(duì)的隊(duì)伍,長長的蛇形隊(duì)伍根本看不到邊,根本看不到隊(duì)伍的結(jié)尾在哪里。聲聲哨響,提醒人們要開門了,工作人員現(xiàn)在基本上都是幾步一個(gè),維持秩序,以防意外。

      在大家的期盼中,第一道門終于打開了。這時(shí)候你在看,只要排隊(duì)進(jìn)入門的人們,不管大人還是孩子都迅速奔跑了起來,五步一個(gè)的武警都在大聲喊:“注意安全,不要跑動(dòng)!”可是根本不管用。所有的人員都在跑,你根本就停不下來,停下來很容易被撞倒,為了早點(diǎn)到達(dá)安檢處,為了拿到中國館的預(yù)約卷,只有拼了。

      跑,跑,跑,大家都在跑。從五號(hào)門進(jìn)入是離中國館最近的大門,所以人也就格外多。我拉著豪豪,由于事先有準(zhǔn)備,我們帶的東西很少,所以跑起來很快,很快就沖到世博軸的樓梯前,我往旁邊一看,有電梯,迅速和豪豪來到電梯前,別以為我們懶,我們?cè)陔娞萆弦彩且恢痹诳熳撸粸榱税矙z排到前面。

      天隨人愿,在我們不斷快跑下,終于在9點(diǎn)10分左右通過安監(jiān),接下來又是跑步比賽,方位你不用管,和人多的一起跑沒錯(cuò),大家都是一個(gè)目的,拿中國館的預(yù)約票。順利,預(yù)約票拿到了。

      想休息?千萬別,還有很重要的一件事,快跑 去沙特館,能早一分鐘是一分鐘,一分鐘就可以排到幾十上百人的前面啊,為了寶貴的時(shí)間,值!沖刺,沖刺,排進(jìn)沙特館隊(duì)伍再休息。在我和兒子的一路奔跑下,第一天終于把最熱門的中國館和沙特館游覽完畢,還游覽了五個(gè)小館,18點(diǎn)以后澳門館不需預(yù)約卷的時(shí)候,我們還游覽了澳門館。

      吳泳翔一家,我們跑向安監(jiān)的時(shí)候都跑散了,不過我們事先都說好了,一旦跑散,最后電話聯(lián)系。18點(diǎn)以后我們又電話匯合,一起游覽澳門館。

      22點(diǎn),我們一行人才依依不舍地離開了世博園。第一天,雖然累,但是收獲滿滿。

    人四年級(jí)作文 篇3

      有的人敬佩救死扶傷的醫(yī)生,有的人敬佩保家衛(wèi)國的*人,還有的人敬佩除暴安良的*察,而我最敬佩的人就是我的媽媽。

      我的媽媽梳著短短的頭發(fā),明亮的眼睛總是含笑意,小小的紅潤潤的嘴巴?雌饋砗芷。

      媽媽很能干,在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,自己開了一家服裝小店賣童裝。記得有一次,我在媽媽的店里寫作業(yè),媽媽在招呼顧客。過了一會(huì)兒,有兩位經(jīng)常來店里的阿姨拎著大包小包來店里買衣服。他們好像被一件衣服吸引了,便把包放在了地上,讓媽媽來找合適的號(hào)。媽媽一邊找一邊說衣服是什么布料之類的。兩位阿姨很滿意很快結(jié)完賬,就興高采烈地走了。媽媽剛想坐下來喝口水,卻發(fā)現(xiàn)那兩位阿姨因?yàn)樘保谷煌诹说昀铩?/p>

      那花花綠綠的大包小包把我吸引住了。頓時(shí),好奇心涌上心頭,我剛想湊過去看看里面裝了什么東西,卻被媽媽一把攔住了,并嚴(yán)肅地說:“這個(gè)東西不是你的,就不能亂動(dòng)。”我感覺很委屈,心時(shí)想:我又沒想動(dòng),只是看看而已。正在這時(shí),我看見媽媽連忙拿出手機(jī),發(fā)微信通知這兩位阿姨來取東西。

      不一會(huì)兒兩位阿姨風(fēng)風(fēng)火火地跑來了。媽媽連忙把東西遞給她們,并說:“快看看少?zèng)]少什么東西?”一位阿姨笑著說:“難道我們還信不過你?”媽媽笑著把兩位阿姨送走了。這時(shí),我看了看媽媽,感覺她是世上最美的人。

      當(dāng)然這樣的事情還有很多很多,有好多粗心的顧客把手機(jī)、錢包等貴重的東西忘在媽媽的店里,媽媽總會(huì)想盡辦聯(lián)系他們。即使遇到不認(rèn)識(shí)的人,媽媽也會(huì)把東西保存好,等待失主回來取。

      這是我的媽媽,雖然她的工作很平凡很普通,但她是我最敬佩的一個(gè)人。

    人四年級(jí)作文 篇4

      在凱莉西家的后院里,有一片碧茵連天的草坪。一天,凱莉西在草坪上種了一棵仙人掌,小草看了看不屑一顧地說:“哪來的丑八怪,我可是受主人的保護(hù)的`,你呢?”仙人掌說:“我也是,主人為了買我,可是花了 多元錢呢!”小草不服:“那我們來比比看,誰是強(qiáng)者。”它心想:我肯定是強(qiáng)者,我可是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!這丑八怪還能比過我!想得美!仙人掌說:“可以呀!那我們到沙漠里去比,因?yàn)樵谶@里,誰都能活!毙〔萏湴亮耍攵紱]想就答應(yīng)了。

      它們到了沙漠剛站直,就刮起了沙塵暴,不一會(huì)兒,小草和仙人掌都被埋進(jìn)了沙子里。仙人掌不費(fèi)一點(diǎn)力氣,就把身上的沙子都抖落了,而小草卻還在吃力地從沙子里鉆出來,它已經(jīng)疲憊不堪了。它昏沉沉地睡著了......

      第二天,烈日下的小草口渴難耐,它很虛弱,可它還想:我都不行了,仙人掌么......當(dāng)小草最后一次抬頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)仙人掌依然精神抖擻地站在那兒,這時(shí)小草好后悔。∷购拮约寒(dāng)初小看仙人掌,它太驕傲了。

      可是小草后悔的太晚了,只能枯萎在這一望無際的沙漠中,永遠(yuǎn)沒有了它的身影……

    人四年級(jí)作文 篇5

      在我九歲生日時(shí),爸爸給我買了一個(gè)機(jī)器人玩具。這個(gè)機(jī)器人能力可不小,它可以變形成為一只小狗呢。這個(gè)機(jī)器人有多厲害呢?讓我給大家講講吧!

      有一次,我的作業(yè)全部寫完了,我想在床上睡個(gè)午覺,我一直睡到下午6點(diǎn)半鐘,這時(shí),我那個(gè)機(jī)器人跑過來了,它慢慢爬上來,在我耳邊大聲說;“主人,起床了!”只聽見“咚——”的一聲,我被它嚇得從床上滾了下來!昂猛窗!你這個(gè)機(jī)器人以后說話能不能小點(diǎn)聲音?”我摸了摸頭從地上爬了起來說到!氨钢魅耍乙院髸(huì)注意的!蔽艺f:“還是算了吧。”我穿上鞋子,往客廳里走,看見爸爸,媽媽都不在家,我覺得好孤獨(dú)呀。

      我突然想到有機(jī)器人可以陪我呀,我趕快把它拿來。我要它變成一只小狗,它馬上就變成了一只小狗。我拿起一個(gè)球,往它那里拋,我們倆拋過來拋過去,這時(shí),我看見機(jī)器人在原地打轉(zhuǎn),我想是不是哪根線斷了,我去檢查檢查。“哦----”原來那個(gè)球卡在它的后面兩個(gè)腳之間了。我把那個(gè)球拿了出來。機(jī)器人說;“我沒電了,我沒電了!蔽荫R上把它拿著去充電。

      還有一次,我把它帶去外邊玩,我不知道按了什么鍵,把它的跳舞鍵給啟動(dòng)了,它在那瞎跳舞,一會(huì)兒扭屁股,一會(huì)兒像喝醉酒一樣走路,我的肚子都笑疼了。前面正好有一面墻,它“咚”的一聲撞在了墻上,就不動(dòng)了。我趕緊把它拿回去修理,可是不知道什么原因它自己又好了。

      你們覺得我這個(gè)玩具怎么樣?反正我覺得它非常有趣。

    人四年級(jí)作文 篇6

      星期四下午,我們班有十來個(gè)人一起報(bào)名小小科學(xué)家的機(jī)器人班,但只有被選中了的才可以參加。

      第二課堂的時(shí)候,我們走進(jìn)了小黃老師的科學(xué)教室。一走進(jìn)教室,我立刻緊張了起來,三年級(jí)和四年級(jí)加起來也就只能有20個(gè)人能進(jìn)入機(jī)器人班,我這一回不一定能選的上。我們找到座位坐下?赡苁切↑S老師看我們有點(diǎn)緊張,就想盡所有辦法,讓我們放松一下心情。

      選拔開始了,小黃老師用眼神示意我們安靜下來,接著說:“老生就有十四個(gè)了,二十減十四,只能有六個(gè)人能參加機(jī)器人班哦!蔽倚南胪炅,還以為不算老生可以加入二十個(gè)人呢!本來還有百分之五十的可能性加入,現(xiàn)在完全只剩百分之五!真的完了。老師是教我們四年級(jí)的,他不教三年級(jí)。小黃老師看了我們一眼,說:“你們四年級(jí)是什么樣子的,我都清楚啊。”誰知,話音剛落,他就打了個(gè)大噴嚏,他慢慢地吐了一句:“肯定是四年級(jí)的人在說我壞話!鳖D時(shí)全場大笑。室內(nèi)的氛圍輕松了不少。

      小黃老師開始提問題了,第一個(gè)問題是:“你們?yōu)槭裁磿?huì)選擇來機(jī)器人班呢?”一個(gè)接著一個(gè)回答,有的說很有趣;有的說可以鍛煉敏感力;還有的說可以讓大腦有更多的思考。只有百分之四十的人舉了手,還有百分之六十的人沒有舉手,沒有舉手的大部分同學(xué)都被小黃老師淘汰了,他們有的一句話也沒有說就走了,有的還在那里狂求情,還有一個(gè)同學(xué)差一點(diǎn)就跪下了。第二個(gè)問題是:“小黃老師帥不帥?”。∵@老師也太自戀了吧?但是無奈,我們都只能說帥。果然,那些說不帥的,都被小黃老師淘汰了。又經(jīng)過了一系列的選拔,我們班包括我一共有三個(gè)人進(jìn)了決賽,小黃老師對(duì)我們說,如果今晚沒有來我們班,就說明我們班沒有一個(gè)人被選上。

      一個(gè)晚上過去了,我也沒有看到小黃老師,我很失落。下一個(gè)學(xué)期我要接著努力,一定要進(jìn)入機(jī)器人班。

    人四年級(jí)作文 篇7

      我發(fā)明的機(jī)器人名叫“保姆機(jī)器人”。我想要做一個(gè)這樣的機(jī)器人,是因?yàn)榘职趾蛬寢屆刻煜掳嗷貋矶己芾,還要買菜、做飯給我吃,我想做個(gè)機(jī)器人給爸爸媽媽服務(wù)。如果爸爸和媽媽不在家,餓了就可以叫它給我煮飯吃;家里臟了,我就叫它打掃一下衛(wèi)生就行了。

      機(jī)器人是鋼鐵做的,由正方形、圓形和長方形組成。機(jī)器人的腦袋是正方形的,眼睛是圓圓的,身體是長方形的。

      我的機(jī)器人有三大功用:買菜、做飯和做雜事。

      你一定很奇怪吧:它怎么充電呢?告訴你吧!機(jī)器人不用整天拖著一根電線走來走去,要不,在一個(gè)地方走,機(jī)器人就會(huì)被“絆倒”。我的機(jī)器人自有充電的辦法,如果機(jī)器人對(duì)主人說:“主人!沒有電了!蹦阒灰獙(duì)它說:“去喝一杯水吧!”它立即去喝一杯水,就可以繼續(xù)工作了。

      我想象著有這么一天,我剛回到家,機(jī)器人就給我端來了一杯水,接著又去廚房里做飯去了。等到爸爸媽媽回到家,飯已經(jīng)做好了,就問:“這飯是不是你做的?”“不是!是我發(fā)明的機(jī)器人做的!卑职謰寢尵痛罂诖罂诘爻云饋恚骸班牛≌媸翘贸粤!”

      我從現(xiàn)在開始,要努力學(xué)習(xí),長大了成為一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明這種機(jī)器人。

    人四年級(jí)作文 篇8

      “這都幾點(diǎn)了,還沒寫完作業(yè)!你想磨嘰到十一點(diǎn)是吧?”唉!老媽的“嘮叨功”模式又啟動(dòng)了。其實(shí),我以前很喜歡寫作業(yè),每天放學(xué)回家第一件事就是洗手、寫作業(yè)。可是到了四年級(jí),寫完作業(yè)后老媽還布置卷子,關(guān)鍵是做完語文做數(shù)學(xué),做完數(shù)學(xué)英語卷子又向我招手,甚至有時(shí)候一連做五六套卷子!我知道這是為我好,讓我多練習(xí)題型,可是我哪能承受得了!以至于我的作業(yè)越寫越慢,時(shí)間越來越長,我已經(jīng)變得不耐煩了。

      另外,每周還要在N個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間穿梭:英語、數(shù)奧、舞蹈、美術(shù),最郁悶的是數(shù)學(xué)班報(bào)了兩個(gè)!按老媽的說法:“你的數(shù)學(xué)知識(shí)薄弱,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)!”因?yàn)槔蠇屜矚g數(shù)學(xué),老爸喜歡英語,我則喜歡舞蹈,所以我們互不相讓,最后都“發(fā)泄”在我身上!爸呀,媽呀,你們要是喜歡學(xué),完全可以再進(jìn)大學(xué)“深造”一次嘛,為啥受傷的總是我?唉!

      所以,我好想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,能幫我寫卷子、上補(bǔ)習(xí)班,我就可以在空余的時(shí)間,看看課外書、踢踢球、跳繩,還可以玩一小會(huì)兒電腦(嘻嘻);我好想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,可以給我做好吃的,要知道老媽天天做素菜,根本不適合我這個(gè)“肉食動(dòng)物”;我好想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,可以給我按摩,讓我緩解一天的疲勞……

      我好想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,讓它把我們小孩子的煩心事全搞定,讓我們能擁有傳說中的“快樂童年”!

    人四年級(jí)作文 篇9

      我是一個(gè)外星人,住在月球上,我和章魚一樣有八只腳。

      每個(gè)白天我都一個(gè)人地呆在月球上,無聊得快要長出蟲子來了,所以我就期待夜晚。夜深人靜時(shí),我會(huì)坐上UFO去地球,沿著湖邊散散步,賞賞月色,聞聞花香……但我每次去地球時(shí)總會(huì)把人類吵醒,這時(shí)候,膽小的我只能以最快的速度逃返回月球。這一次,我做了一個(gè)手術(shù),把八只腳改成了兩只腳,和人類一樣了,因?yàn)槲蚁胙b扮成人的模樣,去做一次繞地球旅行。

      我出發(fā)了,到達(dá)地球時(shí),我看到有幾個(gè)人在賽跑,“算我一個(gè)”,我喊道,“好啊,得個(gè)倒數(shù)第一不要哭哦”,他們嘲笑道!3,2,1,Go”我飛快地跑起來,感覺自己像光一樣,快到終點(diǎn)的時(shí)候,卻看見一輛車想我駛來,我“剎車”不及撞個(gè)正著,只聽的一聲巨響,啊……我顯形了。大家從四面八方跑來將我圍住,我害怕極了,忙坐上UFO四處逃串,隨后我的飛船后面就有幾架飛機(jī)直逼過來,因?yàn)槲业娘w船比飛機(jī)的速度快好幾倍,所以我輕而易舉地就甩掉了他們。

      我回到月球上,一段時(shí)間后再次到地球探險(xiǎn),不料我到了地球后,成了一個(gè)洗衣機(jī)店主人的仆人,天天洗衣服。因?yàn)槲业膫(gè)子低,所以只能踩著凳子洗。一天我往凳子上跳的時(shí)候,沒把握好力度,一不小心跳進(jìn)了洗衣機(jī)里,“嗡嗡,嗡嗡……”,啊……不好,我又顯形了,最后我又坐上飛船逃了回去。

      我再也不要當(dāng)外星人,再也不要去地球了。

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