【推薦】四年級(jí)作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
秋天是一首詩(shī)，一幅畫(huà)。它沒(méi)有春的嫵媚、夏的喧鬧和冬的沉寂，卻仍然美麗。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們一家人來(lái)到了長(zhǎng)壽山，一起領(lǐng)略這秋的美麗。
來(lái)到長(zhǎng)壽山，我們坐上觀光車，盤(pán)旋在彎曲的山路上，秋風(fēng)就像一群調(diào)皮的孩子朝我們迎面撲來(lái)，嘻嘻哈哈地?fù)軄y了我們的頭發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，咦，綠茸茸的山脈中怎么有一片片黃的，還有一片片紅的？那黃的似金，紅的似火，真是絢爛。土黃色的羊腸小道絲帶似的隨山飄去，人們就像絲帶上一顆顆彩色的紐扣慢慢移動(dòng)。這漫山遍野的色彩就像是頑皮的孩子打翻了水彩顏料，五顏六色一大片。
到達(dá)目的地后，只見(jiàn)一片片紅葉像小精靈一樣在空中起舞，我小心翼翼地?fù)炱鹨黄屑?xì)觀察，它身上還有黃色、綠色、褐色，真像只色彩斑斕的蝴蝶。這時(shí)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它從我手中輕輕滑落，急匆匆地去追趕“精靈舞蹈團(tuán)”了。
突然，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是滿山的野菊花悄悄地探出了腦袋，一簇簇，一叢叢，有黃的，有白的。它們有的在山坡上，有的在山腳下，好像在和我們玩捉迷藏的游戲。
夜幕降臨，氣溫轉(zhuǎn)涼，我們要回家了，可惜無(wú)法將這美麗的秋景帶回家，但它卻已深深地印在了我的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里……
四年級(jí)作文 篇2
上周的星期三，我們東方紅學(xué)校組織五年級(jí)學(xué)生去一個(gè)被稱為孩子吃喝玩樂(lè)的天堂－長(zhǎng)沙柏樂(lè)園游玩。我覺(jué)得這次是個(gè)大規(guī)�；顒�(dòng)，因?yàn)橐还灿?5臺(tái)大巴車井然有序的停在操場(chǎng)上。
那天早上，我早早的來(lái)到教室和同學(xué)們集合，然后排隊(duì)上了大巴車，乘車大約一個(gè)多小時(shí)就到了柏樂(lè)園。剛進(jìn)了柏樂(lè)園，大擺捶、高空飛翔、過(guò)山車、碰碰車，一個(gè)個(gè)印入我的眼簾。導(dǎo)游首先帶我們找到餐廳定為集合的地方，隨后導(dǎo)游一聲解散，我們就像采蜜的蜜蜂－找花朵一樣，各自找好玩的。
我先玩了迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)，他一邊轉(zhuǎn)圈一邊跌宕起伏、有時(shí)還左右擺動(dòng)，讓你想站也站不起來(lái)，想坐也坐不了。這個(gè)項(xiàng)目玩完出來(lái)的時(shí)候，我左右不穩(wěn)，頭暈眼花。
我又玩了碰碰車�？茨抢镉腥撕芏�，我排了大概半個(gè)小時(shí)以后終于輪到我和王鑫了，一開(kāi)始我撞的是我們班的王思維，不料我們卻被另外一臺(tái)紿撞了，真是誰(shuí)“螳螂捕蟬黃雀在后”，王思維也給了我一擊，我本還想還擊的時(shí)候時(shí)間卻到了，我只能遺憾的離開(kāi)了。
午飯時(shí)間到了，我只能先去吃完午飯，下午再接著玩其它好玩的項(xiàng)目了。
吃完午飯，我又來(lái)到了，水上拓展。我先從滾筒里爬進(jìn)去。我我先從滾筒里爬進(jìn)去。又從大的木板，慢慢的過(guò)來(lái)。我來(lái)到了一個(gè)比較難的地方，那是有兩個(gè)繩子綁住木樁搭成的。剛過(guò)完一個(gè)，我發(fā)現(xiàn)了，如果那根在近點(diǎn)的話我就能順利過(guò)關(guān)。我來(lái)到了，最后一關(guān)。那關(guān)是由水箱搭成對(duì)于那種體重較輕的人可以輕而易舉的過(guò)去。而我這種偏胖的人。還是小心一點(diǎn)為妙。我又玩了，其他的項(xiàng)目。
在兩點(diǎn)半鐘的。我和王思維排過(guò)山車已經(jīng)排到中間了，可是聽(tīng)見(jiàn)陳欣燕同學(xué)說(shuō)快到五號(hào)車那里去集合。我就只好從好不容易排到中間的隊(duì)伍里在慢慢地?cái)D了出來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快的，雖然我還有一些項(xiàng)目沒(méi)有玩，但我依舊很開(kāi)心。美好的一天就結(jié)束了。
四年級(jí)作文 篇3
從前啊，有一個(gè)女孩，她呢，古靈精怪的，總是拿別人開(kāi)玩笑，就連她的死黨也人為她是個(gè)“女神經(jīng)”這讓她很煩惱。她呢特別有男子漢氣概，不論是摔倒還是怎么她都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的一笑而過(guò)，而且別的女孩子都穿淑女裝，而她自己卻穿酷酷的牛仔褲，因此，同學(xué)就叫她“假小子”。我認(rèn)為她就是個(gè)小男生。
她還特別的喜歡學(xué)跆拳道。家長(zhǎng)都認(rèn)為跆拳道是男孩子學(xué)的，女孩就應(yīng)該學(xué)一些舞蹈什么的，可她死活就得學(xué)跆拳道，因?yàn)樗呀?jīng)把跆拳道當(dāng)成自己生命中的一部分。她還常常夢(mèng)想自己是全世界的跆拳道冠軍，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上大聲高喊：中國(guó)必勝！她的體育成績(jī)也是很好的，只要學(xué)校里有春季或秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，她都會(huì)努力爭(zhēng)取到一個(gè)名次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上那個(gè)第一，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。（雖然她長(zhǎng)跑不行，可是短跑跳遠(yuǎn)跳高她還是可以的。）
她的人緣也是特別好的，有很多的好朋友，就連她的死黨都和她從幼兒園的小小班一直走到了現(xiàn)在的初一。說(shuō)起來(lái)也搞笑，雖然她的死黨老是給我搞惡作劇，但是他們的友情也是蠻好的。
她這人也很幽默，天天給朋友講笑話，把朋友們逗得哈哈大笑，都能讓不開(kāi)心的事拋在腦后。
想知道她是誰(shuí)嗎？那就是本人。
四年級(jí)作文 篇4
我的名字叫xx，今年十歲，上四年級(jí)。生肖虎，我可真是只“大老虎”，我的耳朵大，眼睛大，嘴巴大，尤其是膽子更大，雖然我這只“老虎”很兇猛，不過(guò)不要怕，我這只“老虎”可不吃人。
記得有一次，我看見(jiàn)一個(gè)馬蜂窩，心想：我一定要“為民除害”。說(shuō)干就干，于是，我拿來(lái)幾個(gè)大石頭，對(duì)著馬蜂窩使勁地一扔。沒(méi)想到，那些馬蜂受到了驚嚇，一群一群地向我飛來(lái)，當(dāng)時(shí)我還想逞能，拿起地上的棍子亂舞，可是馬蜂越來(lái)越多，我便放下棍子迅速逃了。不過(guò)，那些馬蜂還是追過(guò)來(lái)，狠狠地在我臉上蜇了幾針，好像對(duì)我報(bào)復(fù)似的，那時(shí)我被蜇得很疼，接著腫了起來(lái)。我立刻跑回家，媽媽幫我把藥敷上，害我?guī)滋於疾桓页鲩T了。
不過(guò)，我也有很多優(yōu)點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是：做什么事都堅(jiān)持到底。有一次，媽媽讓我把箱子外的圖紙刮掉，做這件事可真難，那時(shí)剛好是夏天的傍晚，蚊子很多，一下子我的雙腳就被蚊子叮了好幾個(gè)胞，癢得我要命，我一邊抓癢，一邊刮圖，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“那就等明天再刮吧！”我告訴自己：堅(jiān)持就是勝利，今天的事情，就要今天做完。過(guò)了半個(gè)多鐘頭，我終于刮完了那張圖紙。
這就是我——一個(gè)膽大而做事堅(jiān)持到底的男孩子，你愿意和我交朋友嗎？
四年級(jí)作文 篇5
大山里的星空，是獨(dú)具一格、令人嘆為觀止的。大山里望星空，遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，回歸了自然的.寧?kù)o。
黃昏過(guò)后，夕陽(yáng)躲在了大山的身后，黑色的夜幕也悄然無(wú)息的降臨了。這時(shí)，我便和爸爸媽媽搬了個(gè)竹椅到陽(yáng)臺(tái)上去乘涼望星空。
絢爛的星空，仿佛觸手可得。每一顆星星都那么明亮、那么耀眼、那么獨(dú)特。你看，那北斗星，七顆閃亮的星星連成勺子指向北方；你看射手星，宛如一把逼真的弓箭。還有些閃閃的星，我叫它眨眼星；有些似乎會(huì)動(dòng)的星星，我叫它飛機(jī)星。有些星十分亮，有些十分大，還有許多不知名的星，在夜色里依舊很美麗。
在觀星時(shí)，我們聽(tīng)到了在田地里的青蛙和樹(shù)上的蟬帶來(lái)的狂想交響曲�！斑�--呱--呱”這時(shí)小青蛙的歌聲；“咕--咕--咕”這時(shí)老青蛙的節(jié)奏；“吃--吃--吃”這是蟬的鳴聲。耳旁聽(tīng)著小動(dòng)物們的音樂(lè)合奏，在大山里望這星空，更覺(jué)融洽、更加迷人。
看著這星空，媽媽告訴我，其實(shí)地球也是浩瀚星空里的一顆星星，而我們?nèi)祟惐闶沁@地球上渺小的生物，但因?yàn)橛辛巳祟�，地球因�(yàn)閾碛辛松�，才變的與眾不同。
當(dāng)城市喧鬧時(shí)，山里是安靜的；當(dāng)城市火熱時(shí)，山里是寧?kù)o的。城市的夜晚燈火通明可無(wú)法看見(jiàn)星星，大山里的夜晚黑幕籠罩，卻看見(jiàn)繁星閃爍。這樣美的星空，難道不是自然界很壯觀的奇觀嗎？
四年級(jí)作文 篇6
生活中有許多事讓人印象深刻，然而對(duì)我而言，唯獨(dú)學(xué)舞蹈這一事令我刻骨銘心，至今難忘。
三歲時(shí)，我跟著家人在詩(shī)文島里散步，公園廣場(chǎng)上，大批大批的大媽和大叔在那跳舞，我看得入了迷，掙脫大人的手，跑到舞者的身邊，跟著他們拍手，扭屁股，旋轉(zhuǎn)，踢腿，我踩著鼓點(diǎn)，越跳越起勁兒，在那手舞足蹈，也成了一位小舞蹈家。家人誰(shuí)要是把我牽走，我就和誰(shuí)較勁兒。從此，我與舞蹈結(jié)下了不解之緣。
大人們發(fā)現(xiàn)了我跳舞的天份，在我5歲時(shí)把我送進(jìn)幼兒園的舞蹈班，學(xué)了兩年的基本功，父母又在我7歲時(shí)把我送進(jìn)少兒藝術(shù)培訓(xùn)團(tuán)學(xué)了兩年的中國(guó)舞，氣質(zhì)也練得非常好，父母對(duì)我學(xué)舞蹈這一藝術(shù)越來(lái)越有信心，經(jīng)過(guò)同學(xué)父母介紹，父母把我又送進(jìn)了小白鷺?biāo)囆g(shù)團(tuán)學(xué)拉丁舞。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我以為拉丁舞很難，就給自己加油打氣，尋找其中的奧妙。下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诮淌彝馔嫠�，我卻自己邊喊著節(jié)奏邊練習(xí)上課老師教我們的動(dòng)作，我心里質(zhì)問(wèn)自己：你的體型站好了嗎？姿勢(shì)正確嗎？節(jié)奏準(zhǔn)確嗎？動(dòng)作規(guī)范嗎？一次又一次的重復(fù)，老師教的手型和腳型都練得不錯(cuò)了，才離開(kāi)教室和同學(xué)們玩耍。天天教，天天練，所有的動(dòng)作被我跳得運(yùn)轉(zhuǎn)自如，拉丁舞葉老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我，幫我糾正不規(guī)范的地方，葉老師有時(shí)也會(huì)請(qǐng)我當(dāng)回小老師，有時(shí)為同學(xué)們示范，有時(shí)糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤。我越學(xué)越輕松，同學(xué)們經(jīng)常找我與她們共舞。基本動(dòng)作學(xué)完了，老師教我們一些小組合，組合其實(shí)一點(diǎn)也不難，就是一些動(dòng)作串在一起，節(jié)奏不錯(cuò)，動(dòng)作規(guī)范，體型好，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
后來(lái)，演出我是場(chǎng)場(chǎng)必到，考級(jí)次次都是順利通過(guò)，省級(jí)比賽也參加過(guò)，榮譽(yù)也不少呢！被老師評(píng)為小舞星，優(yōu)秀學(xué)員，20xx年上學(xué)期學(xué)校第十七屆藝術(shù)節(jié)評(píng)選活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)等�，F(xiàn)在我可是在拉丁舞的精英班里上課哦！
我要繼續(xù)學(xué)習(xí)拉丁舞，把這一藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，學(xué)舞蹈這一事令我刻骨銘心，終身難忘！
四年級(jí)作文 篇7
大海之所以博大，是因?yàn)樗炎约悍旁谧畹吞帯！}記
大海之所以有海納百川的胸懷，是因?yàn)樗炎约悍旁谧畹靥�。天空之所以有籠蓋四方的氣勢(shì)，是因?yàn)樗炎约嚎吹米钶p。
在我們學(xué)校食堂，湯都是單獨(dú)打得。有的同學(xué)打湯的時(shí)候隨意地把手一揚(yáng)，把盤(pán)子舉得高高的，有的同學(xué)把盤(pán)子低低地拿著，只挨著湯桶邊兒。奇怪的是，師傅總先把湯盛給放低盤(pán)子的同學(xué)。還有一件事，有的人總喜歡把不愛(ài)吃的菜勻給別人。但接受的那個(gè)人的盤(pán)子總低于對(duì)方。
我走在回寢室的小道上，想著觀察到的這兩件事，暮的，我知道了什么。
大海的遼闊是因?yàn)樗炎约悍诺米畹�。你想要從他處獲得什么，你就先得放低你的姿態(tài)，端正你的態(tài)度，若你想干出一番成就，便少不了萬(wàn)千支流的共同努力，你就要有包容一切的胸懷。你若要站立云端，你便要將自己看得最輕。你若要成為生活的強(qiáng)者，那就要得像天空像大海，包容一切，你才能擁有一切。
心寬，世界便寬，當(dāng)你心存寬容，去憶過(guò)種種，也只付笑談中，當(dāng)你感覺(jué)前方無(wú)路，只是因?yàn)槟阈闹袩o(wú)路，當(dāng)你感到一切如浮云，那么，一念之間，海闊天空。
四年級(jí)作文 篇8
童年的故事就像大樹(shù)上的葉子，多得數(shù)都數(shù)不清，其中最美麗的就是這一片了。
記得那是五歲時(shí)的光景，一天下午，我和伙伴們?cè)谛^(qū)的廣場(chǎng)上玩。突然，“呱呱”的聲音從不遠(yuǎn)處的草叢里傳了過(guò)來(lái)。
我們循著聲音走過(guò)去，撥開(kāi)草叢一看，呀，是一只小蛤�。≈灰�(jiàn)它渾身呈墨綠色，身上長(zhǎng)滿了小疙瘩。兩只大眼睛圓鼓鼓的，肚子還有節(jié)奏地起伏著。它一見(jiàn)到我們?cè)谧⒁馑�，就想逃跑。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，膽子大的涵涵立刻沖上去，伸手抓住了它的一條腿，把它吊在半空中。突然，一股液體從蛤蟆身上流了下來(lái)，聞一聞，還有一股騷臭味呢！原來(lái)它是被我們嚇尿了呀。哈哈，太有趣了！
我想帶它回家……于是，我向涵涵討了過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)身找來(lái)一個(gè)塑料袋，把小蛤蟆裝了進(jìn)去，擔(dān)心它跑掉，又在上面輕輕地壓上了一塊小木塊，才去玩�？蓻](méi)玩多久，心里始終牽掛著小蛤蟆，折轉(zhuǎn)身來(lái)取。天啊，蛤蟆和塑料袋都不見(jiàn)了！我急忙四處尋找，終于在附近的一處石縫中找到了它。原來(lái)它偷偷“越獄”，躲起來(lái)了。真聰明！
為防止小蛤蟆再次逃跑，我趕緊攥著塑料袋跑回家。在家里找來(lái)一個(gè)不用的小魚(yú)缸，把它放了進(jìn)去。可是小蛤蟆在魚(yú)缸里面卻一個(gè)勁地爬來(lái)爬去，看起來(lái)非常地焦躁不安。怎么回事呢？是環(huán)境陌生？要么跟它玩一會(huì)，讓它熟悉一下環(huán)境吧。于是我把小蛤蟆拿了出來(lái)。哪知?jiǎng)傄环懦鰜?lái)，小蛤蟆就大步大步地跳著想逃跑。我只得再把它抓回來(lái)，可是只要一松手，小蛤蟆就又逃了。就這么抓了幾回，逃了幾回后，我頓時(shí)醒悟了——小蛤蟆是喜歡大自然，喜歡自由的，為什么我一定要把它拘禁起來(lái)呢？于是，我把它送回了草叢，不再抓它。
通過(guò)這件事，我知道了所有生物都有自由的權(quán)利，雖然我想把小蛤蟆當(dāng)寵物，可它卻更向往自由�。�
四年級(jí)作文 篇9
時(shí)間如歌，節(jié)奏跌宕，坎坎坷坷，碰碰撞撞，也熬了過(guò)來(lái)，什么是人生？這些時(shí)間來(lái)，算是領(lǐng)悟了些許，所以分外珍惜這來(lái)之不易的生命。
----題記
青春無(wú)恙，低眉或微笑，沐一路煙云，行走之際，摘取枝端幾片綠葉，輕嗅芬芳，展開(kāi)一絲微笑，心靈受浣洗，越發(fā)奪目璀璨，清澈明麗，曾經(jīng)羨慕，挑燈夜讀，卷書(shū)在手，看千軍萬(wàn)馬奔涌，看遍世間兒女快意恩仇，然后撥動(dòng)柔軟的心境，讓靈魂的振顫，讓思想馳騁乾坤，讓熱淚織成狂風(fēng)，好不逍遙自在，而后才知道，原來(lái)是自己一直在編織一個(gè)網(wǎng)，獨(dú)守落寞華年，原來(lái)是自己，編制了一個(gè)美麗的謊言，一直在欺騙著自己，蠱惑著自己，可笑，亦覺(jué)可悲。
終于，在患得患失的時(shí)間里，驚醒了自己，擊碎了美夢(mèng)，傷感無(wú)由衷，悲傷如潮涌，氣定神閑之后，雖然做不到大徹大悟，榮辱不驚，但也終知，人，要懷著一顆笑看云卷云舒的淡泊之心，曾經(jīng)的輕狂年幼，就賦予時(shí)光，演變?yōu)槌墒彀伞?/p>
那些逝水沉香的歲月，你現(xiàn)在若是要問(wèn)我，是否后悔？給我機(jī)會(huì)是否愿意重來(lái)？ 我能輕笑的對(duì)你說(shuō)，無(wú)悔，那些舊時(shí)光里犯過(guò)的錯(cuò)誤，那些舊時(shí)光里沉淀的頹廢，已經(jīng)成為我筆下最美的詩(shī)行，終是無(wú)悔，才能讓我發(fā)現(xiàn)，以往不曾出現(xiàn)的背影，如今在腦海里若隱若現(xiàn)，采擷過(guò)往中一縷云淡風(fēng)輕的記憶，且惜且悟，然后從指間輕盈的滑落，溫婉恬淡，微醺了我淺笑里的光陰，填補(bǔ)了哀傷。
素筆流年，我曾把一段青春獻(xiàn)給了文字，妝抹了平淡無(wú)味的生活，點(diǎn)綴了空洞乏味的青春，恬淡回眸，描繪了一場(chǎng)風(fēng)花雪月，終是歷經(jīng)了歲月的打磨，放下了所謂的憂傷，悲傷，回眸，淺笑給生命一個(gè)笑容，平緩了心境，不再故作優(yōu)雅，故作頹喪，把我的記憶溫婉成一束心香，綻放在明媚的三月。
以往總想給心放給假，然后卸下一身的疲倦，自由自在的真正做一回自己，那么，也不枉此生來(lái)世上走上一遭了，現(xiàn)在放假了，突然感到迷茫了，漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是自己，一直捆綁著自己，扼住自己的咽喉，讓自己難以呼吸，后來(lái)才知道，跟著心的感覺(jué)，做最真誠(chéng)的自我，想了一想，也未曾不可，那就做自己吧，我含笑不語(yǔ)。
那些曾經(jīng)動(dòng)人的記憶，彌漫在心底，深深雕刻在記憶里，揮之不去，或許，世事擦肩過(guò)，你我皆過(guò)客，又或許，下一段里程里，依然有你，那就讓這記憶，風(fēng)干成為畫(huà)中最絢爛的一筆，旖旎生輝。
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