【實(shí)用】四年級(jí)作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
冬天來(lái)了，天氣變得十分寒冷。這天，一大早媽媽便叫醒了我：“快點(diǎn)起床，雪孩子來(lái)看我們了”我一聽(tīng)就噌的一聲爬了起來(lái)，穿好衣服出來(lái)一看。哇，天地一片雪白好像穿上了銀色的晚禮服，雪花漫天飛舞美麗極了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)┦且粋�(gè)什么樣的孩子？”媽媽說(shuō)：“雪啊，是一個(gè)調(diào)皮的孩子，它每次來(lái)都把大地弄得白花花的，路上的行人都不好走路了�？伤彩且粋�(gè)可愛(ài)漂亮的孩子，你說(shuō)對(duì)嗎？”
我說(shuō)：“那我能夠和雪做朋友嗎？”“當(dāng)然能夠啦！”媽媽說(shuō)�！把蔽掖蠛啊澳隳芎臀易雠笥褑�？”
雪好像聽(tīng)懂了我的話(huà)一樣，打在窗戶(hù)上，發(fā)出啪啪聲，落在地上，發(fā)出沙沙聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“能，我想和你做朋友！”
我把手伸出來(lái)，雪花輕輕地落在我的手上，不一會(huì)兒就堆滿(mǎn)了雪，我想，我正在和雪握手呢！但是過(guò)了一會(huì)兒雪就化成水了，可我還是很高興，因?yàn)槲液脱┪者^(guò)手了。
我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我和雪握過(guò)手了。我們成了好朋友�！�
媽媽摸著我的頭說(shuō)：“雪和你一樣是一個(gè)孩子，一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的孩子！”
四年級(jí)作文 篇2
我喜歡的花有很多，但我最最喜歡的花是綠蘿花，它和其它的花不同。
綠蘿花的種子是淡綠色的，剛長(zhǎng)出來(lái)的小芽的葉子是圓形的，顏色是嫩綠色的，油亮油亮的，像抹了油似的。過(guò)幾天葉子就變成桃心形的了。葉子上面有好多像手掌一樣的紋路，他還很銳利，有一次，我給它澆水的時(shí)候，還把我的手劃了一個(gè)小口子呢！葉子下面是它的莖，它的莖上可以分出許多深綠色和枯黃色交錯(cuò)的小杈，而且還很細(xì)。每次澆水的時(shí)候，它的莖口上都能分泌出一種和水的顏色差不多，可氣味是清香的液體。它還有一個(gè)最大的特點(diǎn)：如果葉子枯萎了，掰開(kāi)就有一些黏糊糊的小黏條，和蜘蛛吐出來(lái)的絲差不多，應(yīng)該可以說(shuō)成“藕斷絲連”吧！綠蘿的莖越長(zhǎng)越長(zhǎng)，莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的發(fā)亮的葉子，把它放在高處，向四方散垂下來(lái)的葉子，長(zhǎng)短不齊，彎彎曲曲，瀟灑之極，讓人看了賞心悅目。
我覺(jué)得綠蘿花非常奇妙，因?yàn)樗芯G蘿花，但不開(kāi)花。而且還可以吸甲醛，給我們家?guī)?lái)了清新的空氣。我喜歡奇妙的綠蘿花！
四年級(jí)作文 篇3
春天的天空是藍(lán)色的，像一塊絲手帕，藍(lán)天上停留著一絲絲碎而潔白的云朵，像是繡在紗巾上的玉蘭花。天空中有幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆，在湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空中逍遙自在的遨游。天空中還有許多各種各樣的云朵，有的像雄雞，有的像氣勢(shì)磅礴的飛龍，有的像自由自在的野馬，有的像機(jī)智聰明的小猴，有的像大人，有的像小孩……真像一個(gè)動(dòng)物園。
夏天的天空的顏色是那樣的美麗，說(shuō)它是深藍(lán)色的，好像 淡了點(diǎn);說(shuō)它是淡藍(lán)色的，好像濃了點(diǎn)。我真的不知道夏姑娘是怎樣用她手中的畫(huà)筆調(diào)出這么迷人的顏色，美極了!
秋天傍晚的天空，西邊的天上出現(xiàn)了迷人的晚霞。紅紅的太陽(yáng)將要落山了，收起它那強(qiáng)烈的光輝，漸漸的變成一個(gè)柔和、鮮艷的大火球，掛在西天邊。后來(lái)太陽(yáng)的影子無(wú)影無(wú)蹤了，留下的是一個(gè)神奇、美麗的火燒云，這就是人們所喜歡的晚霞!
冬天的天空是純潔的，像一個(gè)白色的寶石，金銀透亮，天空中，也會(huì)偶爾會(huì)下小雨，這時(shí)的天空是銀色的，閃閃發(fā)光，有時(shí)候會(huì)下傾盆大雨，這時(shí)的天空是灰色的，像天空很傷心的樣子。
四年級(jí)作文 篇4
包餃子！真是一件快樂(lè)的事。
“俊宏，今晚我們包餃子，好嗎？”一聽(tīng)“包餃子”！我雀躍不已，按捺不住興奮的心情跟著媽媽屁顛屁顛地來(lái)到廚房，準(zhǔn)備對(duì)著一堆材料“大顯身手”了。
洗好手，我便把袖子挽起來(lái)等待媽媽的“命令”。“寶貝兒，你先把胡蘿卜洗出來(lái)。”“收到，長(zhǎng)官！”我樂(lè)滋滋地搓洗著胖胖的胡蘿卜寶寶，就像媽媽給我洗澡一樣用心。洗好后，交給媽媽?zhuān)此押}卜切成大小差不多的細(xì)條。然后我再拿起水果刀，把胡蘿卜條切成丁�！扒星星校星星小蔽液咧鴦趧�(dòng)的號(hào)子，小手不停地?fù)]舞。雖然胳膊有點(diǎn)酸，但看著切好的胡蘿卜粒，我心里甜絲絲的。長(zhǎng)官媽媽又指示“拍蒜、拍姜”。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“啪！”完工了！接著，我在媽媽的指導(dǎo)下，在炒好的胡蘿卜丁和肉里依次放了生抽、老抽、香油和鹽，開(kāi)始攪拌。我雙手握著筷子，頭仰得高高的，閉上眼，嘴里哼著小曲，姿勢(shì)銷(xiāo)魂地?cái)嚢柚W兒，太陶醉了。
萬(wàn)事俱備，拿過(guò)餃皮，開(kāi)包！我學(xué)著媽媽的樣兒，拿一張餃子皮，用勺子舀點(diǎn)肉餡兒，再用手蘸點(diǎn)清水均勻地涂抹在餃子皮四周（媽媽說(shuō)這樣可以讓包出的餃子更結(jié)實(shí)），最后把餃子皮合攏捏緊，第一個(gè)餃子完美呈現(xiàn)。它扁扁的，上面留有我8個(gè)可愛(ài)的`手指印。我歡天喜地地將餃子高高舉過(guò)頭頂，炫耀著自己的勞動(dòng)成果。原本等著媽媽的夸贊，誰(shuí)知媽媽笑得前俯后仰，原來(lái)，我成了小花貓，鼻子、臉上都有白白的面粉，好滑稽呀！
擦干凈臉蛋，得到媽媽的肯定，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。又興致勃勃地拿出硬幣包進(jìn)餃子里，看看誰(shuí)會(huì)吃到幸運(yùn)餃。餃子下鍋游泳了，無(wú)巧不成書(shū)，我吃到了幸運(yùn)餃，幸運(yùn)兒就是我。生活是多么幸福呀！
四年級(jí)作文 篇5
在我們家鄉(xiāng)的超市、街上，經(jīng)常可以看到一個(gè)篷頭亂發(fā)，衣衫襤褸的乞討者。
有一回，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，一走到門(mén)口就被乞丐給攔住了去路，他伸出一雙黑漆漆的手，一副可憐兮兮的樣子，嘴里反復(fù)地念著："行行好吧，給點(diǎn)錢(qián)吧。"我對(duì)媽媽說(shuō)；"看他可憐的樣子，給他幾塊錢(qián)吧。"媽媽上下的打量了那個(gè)乞丐說(shuō)："你這么個(gè)大男人，有手有腳的為什么不去做工呢？站在這里乞討多丟人啊。"乞討者一聲不吭，有點(diǎn)不好意思地低下頭，把那雙臟手縮進(jìn)去。但他還是不愿離開(kāi)超市，只是挪了個(gè)地方，繼續(xù)伸出那雙健全的手，繼續(xù)嘴里念念有詞，乞盼人們給他施舍。
學(xué)了，《尊嚴(yán)》這篇課文，我才懂得了做人必須要有尊嚴(yán)，不要等著"嗟來(lái)之食"，只有靠自己的雙手去勞動(dòng)換來(lái)的報(bào)酬，你生活才會(huì)開(kāi)心。我還明白了，做人要互相幫助，如果真正急需幫助的人，我們應(yīng)該慷慨解囊，而對(duì)那些好吃懶做的人，我們沒(méi)有必要去同情他，去可憐他，這樣，只能是害了他的一輩子。我們要幫助他的不是錢(qián)財(cái)，而是要幫助他們樹(shù)立尊嚴(yán)，通過(guò)自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造財(cái)富，去創(chuàng)造美好的人生。
四年級(jí)作文 篇6
靈活的四肢，烏黑的頭發(fā)，靈敏的大眼睛，小巧的鼻子，組成了一個(gè)活潑的小女孩，那就是我，胡芳冰。
我是個(gè)書(shū)呆子，也是個(gè)粗心鬼，經(jīng)常因?yàn)榇中亩[笑話(huà)。
一次，媽媽對(duì)我說(shuō)“晚上燒菜沒(méi)有鹽了，到樓下小店去買(mǎi)一包鹽。”說(shuō)著便塞了十元錢(qián)給我。可我還在看小說(shuō)書(shū)，便答應(yīng)了媽媽?zhuān)谑�，我走出了家門(mén)。到了樓下小商店，我竟然忘了要買(mǎi)什么，就隨便買(mǎi)了一包糖。結(jié)果可想而知——我的手受了酷刑，腫了。
還有一次，媽媽叫我把爸爸釣回來(lái)的魚(yú)送到我的大姑奶家去，我還在想剛剛讀的一本童話(huà)書(shū)的內(nèi)容，我想都沒(méi)想，就答應(yīng)了，然后，稀里糊涂地走出了家門(mén)，我還邊走邊想賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事。結(jié)果，走到大姑奶家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)魚(yú)忘記帶了，只好又折回去找媽媽要魚(yú)。媽媽啰嗦的毛病又犯了：“你看看你，看個(gè)課外書(shū)什么都忘記了，怎么得了······”吵死了吵死了，我什么時(shí)候才能改掉這粗心的壞毛病呢?
書(shū)呆子有什么不好么?為什么媽媽總是說(shuō)我是書(shū)架呢?我覺(jué)得看書(shū)是一種有趣的事，還能了解的許多稀奇古怪的事情，我也為這點(diǎn)想不通。
總之，這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌，愛(ài)跳舞，愛(ài)彈古箏，也愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。
四年級(jí)作文 篇7
上一站，我們學(xué)到了溺水的自救方法，而這一站，我們來(lái)到了最后的一個(gè)景點(diǎn)——石橋寺。
我們順著階梯走進(jìn)了石橋寺，剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了一塊很大的石板，石板上寫(xiě)著許多名人，有杜甫、文天祥、以及朱熹等等……
我在緊鄰大雄寶殿的旁邊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)捐款箱，我自己捐了一塊錢(qián)。我想，如果去游覽那里的人每人都捐一塊錢(qián)的話(huà)，寺廟肯定會(huì)有很多的錢(qián)來(lái)修建的更好吧！捐好錢(qián)后我抬起頭一看，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)了石橋寺原來(lái)是建在山洞中的，這時(shí)，我問(wèn)導(dǎo)游：“導(dǎo)游，請(qǐng)問(wèn)為什么石橋寺為什么建在山洞里面？”導(dǎo)游說(shuō)：“這山的地形是丹霞地貌，由多年的雨水滑落才形成的�，F(xiàn)在從前面我們看不出這洞的形狀，被寺廟建筑擋住了。如果走到后山去就可以看到一座非常高大，長(zhǎng)度達(dá)幾十米的石橋，而寺廟就建在橋下的洞里，所以這座寺廟就被稱(chēng)為石橋寺�！蔽衣�(tīng)了導(dǎo)游的說(shuō)法，頓時(shí)恍然大悟了。
再繼續(xù)往前走，我們隔著窗戶(hù)就能看見(jiàn)有很多和尚在念著經(jīng)書(shū)，一點(diǎn)都不受我們的影響，他們可認(rèn)真呢！跟著導(dǎo)游我們走進(jìn)了大雄寶殿，里面有很多的泥塑木雕的佛像。形狀各型各色，有怒目金剛，有千手菩薩，有大肚羅漢，還有威嚴(yán)的如來(lái)佛像。大大小小的竟然有上百個(gè)。里面一圈游覽完畢后，我們跟著導(dǎo)游和老師下山回到了車(chē)上，打道回府。
這次的大馬頭研學(xué)活動(dòng)就全部結(jié)束了。
四年級(jí)作文 篇8
今天，老師發(fā)給我了四顆可愛(ài)的小綠豆。它們圓股股的，穿著綠色的外套，好像一個(gè)個(gè)綠衣天使。
回到家里，我先把綠豆泡在溫水里，讓小綠豆們泡個(gè)舒舒服服的沐浴澡。然后我找來(lái)一個(gè)一次性杯子，鋪上雪白的“床單”，小綠豆們洗好澡，該上床睡覺(jué)啦！我把小綠豆們抱到柔軟的“床單”上，再給小綠豆們蓋上雪白的“被子”，讓它們舒舒服服地睡個(gè)好覺(jué)吧！我想：小綠豆一定會(huì)長(zhǎng)得很高很高，而且很美味呢！嘻嘻。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的小綠豆長(zhǎng)大了，長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，長(zhǎng)得比樓還高呢！，我順著綠豆藤爬呀爬呀，爬到了天空中，許多白云在我的身邊飄來(lái)飄去呢……
四年級(jí)作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。童年趣事就像一粒粒珍珠一樣很多很多，其中有一顆令我難忘。
一天，爸爸媽媽上班去了，我和表妹、表弟在家決定一起玩捉迷藏的游戲。
我們用黑白拼的方法決定誰(shuí)來(lái)捉，因?yàn)槲覀兌疾幌胱��！鞍パ�！我怎么那么倒霉，竟然是我捉！”我大聲叫了起�?lái)。1、2、3、4……30，我閉上眼睛數(shù)了起來(lái)。我一睜眼，便看見(jiàn)窗簾下有個(gè)小小的影子。于是，我掂起腳尖輕輕地走了過(guò)去，猛地把窗簾拉開(kāi)。弟弟在看著外面的風(fēng)景，竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。我走過(guò)去，輕輕拍了拍弟弟的肩，他突然“啊！”的一聲叫了起來(lái)，年幼的表妹聽(tīng)到他叫，也跟著大叫了一聲。樓下的領(lǐng)導(dǎo)嚇了一大跳，急忙跑到我家來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事？我告訴他們，我們?cè)谕嬗螒颍瑳](méi)有事。他們才又好氣又好笑地走了。
弟弟上局被我抓到了，很不服氣，便氣呼呼地說(shuō)：“這次我來(lái)找你們！”我躡手躡腳地走到柜子前，把門(mén)打開(kāi)，鉆了進(jìn)去，心想：這回你總找不到我了吧！弟弟果然沒(méi)有找到我。他先找到了妹妹，然后和妹妹一起找我，可是他們?cè)诩艺伊撕脦妆橐矝](méi)找到我。便在房間里大聲喊：“姐姐！姐姐！”我不禁得意起來(lái)，哼，還是我厲害吧！你們根本比不過(guò)我，我還沒(méi)得意一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)哭聲，還邊哭邊說(shuō)要打110，我嚇得趕緊從柜子里跑了出來(lái)，讓他們不要哭了，不然鄰居又來(lái)找“麻煩”了。而且警察也要來(lái)“解救”我，那場(chǎng)面可就大了。
想到這里，我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚哈哈大笑。盡管童年已經(jīng)離去，但還是值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
四年級(jí)作文 篇10
有一個(gè)人，我對(duì)她熟悉的不能再熟悉了，她長(zhǎng)著一張典型的蘋(píng)果臉，上面嵌著一雙亮亮的眼睛。紅艷艷的嘴巴里會(huì)蹦出許多有趣的故事，耳朵可是從小就聽(tīng)大人講故事的。她最?lèi)?ài)那雙眼睛了，因?yàn)橛辛怂拍茱栍[眾書(shū)呢。
她對(duì)書(shū)癡迷得不得了。她在房間里看書(shū)，總要大人叫個(gè)四五遍才能出來(lái)，每次到大人惱了，她才噘著嘴，悶悶不樂(lè)地出來(lái)。她每次看書(shū)都會(huì)入了迷，把自己當(dāng)成書(shū)中的主人公，身臨其境。有一次，她看到一本書(shū)《少年懸疑小說(shuō)》中有一個(gè)女孩要自殺，急忙大喊：“不要自殺啊，要想開(kāi)點(diǎn)啊，一切困難都會(huì)過(guò)去的！”媽媽聽(tīng)了，連忙趕來(lái)，問(wèn)：“是誰(shuí)��？誰(shuí)要自殺��？”她這才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)什么，是我在看書(shū)呢�！眿寢尶扌Σ坏茫荒苷f(shuō)：“你以后看書(shū)別看那么入迷，把我都給招來(lái)了�！彼龥_媽媽一連做了好幾個(gè)鬼臉，心想：哼，看書(shū)不入迷就不叫看書(shū)了。
她還有點(diǎn)馬虎。有一次考試，老師對(duì)大家說(shuō)：“解答完問(wèn)題一定要寫(xiě)‘答’，不然就會(huì)扣一分。”她雖聽(tīng)見(jiàn)了，但考試時(shí)還是忘記了這一點(diǎn)，本來(lái)是一百分，因?yàn)橛形宓李}沒(méi)寫(xiě)“答”，足足扣了五分，她拿到試卷后居然非常震驚：“啊，有嗎？”
她也是學(xué)校里同學(xué)們的開(kāi)心果，經(jīng)常講笑話(huà)給同學(xué)們聽(tīng)，但學(xué)習(xí)時(shí)也會(huì)十分專(zhuān)心，同學(xué)們都喜歡和她待在一起。
你想知道她是誰(shuí)嗎？我告訴你可別告訴別人，她就是我，一個(gè)小書(shū)迷，一個(gè)馬虎又被同學(xué)喜愛(ài)的我。
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