實(shí)用的四年級(jí)的作文300字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
以前，我們上學(xué)放學(xué)都要背著沉重的書(shū)包，現(xiàn)在我們上學(xué)放學(xué)不用在背著沉重的書(shū)包了。
當(dāng)我們走進(jìn)教室，我們可以看見(jiàn)教室里空空如也，當(dāng)你走到教室中間的時(shí)候，神奇的事發(fā)生了，桌椅突然出現(xiàn)在我們眼前。
當(dāng)我們坐在椅子上的時(shí)候，要是我們沒(méi)有坐端正時(shí)椅子會(huì)響起警報(bào)聲提醒你坐好，課桌上有一個(gè)按鈕按下去桌面上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，我們就可以在課桌上面聽(tīng)老師講課，要是有人搗亂，桌子就會(huì)發(fā)生警報(bào)提醒你不要搗亂，老師可以在屏幕上布置作業(yè)。
考試的時(shí)候我們不再需要卷子，在屏幕上就可以完成考試，如果有人作弊就會(huì)再罰一張卷子，當(dāng)你打完題時(shí)課桌就會(huì)自動(dòng)打分，如果有錯(cuò)題就可以在桌子上訂正錯(cuò)題。
放學(xué)了，我們?cè)僖膊恍枰驋咝l(wèi)生了，當(dāng)教室里都沒(méi)人了桌椅會(huì)自動(dòng)回復(fù)到原來(lái)的地方，教室門(mén)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，再也不需要學(xué)生關(guān)門(mén)了。
你喜歡這個(gè)教室嗎？可是現(xiàn)在還沒(méi)有，但是我相信將來(lái)一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)這樣的教室。
四年級(jí)的作文300字 篇2
汽車，大家一定很熟悉吧，可是，它是模仿什么動(dòng)物造成的呢，你知道嗎？
環(huán)顧四周，看看身邊飛馳而過(guò)的一輛輛汽車，你看看它們與什么動(dòng)物最像。那動(dòng)力潮湃的跑車像不像一頭奔跑的豹子，而那面部棱角分明、充滿陽(yáng)剛的越野車不正像是一頭強(qiáng)悍的老虎嗎？噴水車應(yīng)該是模仿大象做成的吧，還有一些小型汽樣子真像憨態(tài)十足的“甲殼蟲(chóng)”——真是扳著手指也數(shù)不完。
當(dāng)你站在一輛轎車面前，仔細(xì)端詳，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那前大燈分明是虎視眈眈的兩只眼睛，保險(xiǎn)杠下方的進(jìn)風(fēng)口和上方的進(jìn)氣格柵便是用來(lái)呼吸的鼻口了，發(fā)動(dòng)機(jī)蓋當(dāng)然就是腦門(mén)，一邊一個(gè)的后視鏡不是耳朵又是什么！它的四輪就是動(dòng)物的四腳，車身即是軀體，流動(dòng)的燃油便是血液了，當(dāng)然，“撲撲”響的排氣就是放屁了。還有那“頭上”的天線像不像昆蟲(chóng)的觸角呢？人坐在汽車?yán)镞吽闶鞘裁茨亍隙ㄊ抢ハx(chóng)肚子里的“食物”啦！
同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)大自然，去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘吧！
四年級(jí)的作文300字 篇3
那天，我從學(xué)校回家的路上聞到了一股美味，我尋著氣味走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了一家賣臭豆腐的店，門(mén)口那是人頭攢動(dòng)，好像這里是一個(gè)火車站。我忍不住和這些人一樣買了一份臭豆腐想來(lái)嘗嘗鮮。
一份臭豆腐里面有七塊臭豆腐，像七個(gè)可愛(ài)的小兄弟，些許菜葉和一點(diǎn)點(diǎn)花生，一碗鮮美的湯，給金黃的臭豆腐加上了各種各樣的點(diǎn)綴，讓人垂涎三尺，更增加了它濃郁的味道。我嘗了一口臭豆腐，那味又辣又熱，活像上了天一樣，這味要比麻辣燙好吃個(gè)一百倍。
我又吃了一點(diǎn)菜葉，好像來(lái)到了人間仙境，到處漫游�；ㄉ奈兜酪膊诲e(cuò)，配上那可口的湯就好太多了，這熱乎乎的湯真是人間的美味啊。我決定把這好吃的臭豆腐帶回家給爸爸媽媽吃，所以我又買了兩碗帶了回去。媽媽吃了連連叫好，想接著吃，爸爸吃了也稱贊說(shuō)，現(xiàn)在的臭豆腐可真是天下美食。
臭豆腐果然名副其實(shí)，是那么多人的最愛(ài)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡傲然挺立的菊花，也有人喜歡迷人芬芳的水仙，我卻喜歡艷麗奪目的荷花。
盛夏，驕陽(yáng)似火，正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。在那一汪綠水里，幾片碧綠青翠的荷葉之間冒出一朵朵艷麗的荷花。它們姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，噴芳吐香。一些粉嫩的花瓣在白凈中透露一絲絲淡淡的`粉色，像是一位美麗絕色的佳人，在白嫩的臉上輕抹了點(diǎn)淡淡的胭脂粉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，荷塘一片美麗的景色，如詩(shī)如畫(huà)。一朵朵、一簇簇荷花轟轟烈烈地盛開(kāi)著，有淡紅的，有潔白的，那白的似雪，粉的像霞，真是美不勝收。荷花還能散發(fā)出陣陣清香，讓你忘了所有煩惱的事。蜻蜓不時(shí)地在荷花尖翩翩起舞，小魚(yú)在荷花下面游過(guò)，波紋就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。
荷花全身都是寶。藕和果實(shí)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，老藕可以做菜肴，還可以加工蜜餞和藕粉。蓮子內(nèi)含有豐富的淀粉、糖類、蛋白質(zhì)、維生素……易消化，是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的滋補(bǔ)食品。荷花的葉、葉蒂、梗、花、蓮蓬、蓮心、藕等，都是中醫(yī)常用藥物。荷花沒(méi)有芍藥的艷麗，沒(méi)有牡丹的高貴，但它能為人類付出。我愿我是一枝荷。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我叫張圣子，是一個(gè)活潑可愛(ài)喜歡看書(shū)的女孩。
雖然看書(shū)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但，是我的一個(gè)愛(ài)好。從書(shū)里面看到了精彩的畫(huà)面，學(xué)到豐富的知識(shí)，是我最大的樂(lè)趣！
本學(xué)期，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)每人讀 本必讀書(shū)。現(xiàn)在我已經(jīng)讀完七本了，正在看第八本也算是我們班排名第一了。每當(dāng)我看完一本時(shí)，媽媽便為我豎起大拇指，一看到它就覺(jué)得自己像跨躍了每一個(gè)欄桿，心里美滋滋的。
每本書(shū)都有每本書(shū)的意思、樂(lè)趣，我從書(shū)中找到了樂(lè)趣就上了癮，比如《蒲公英輕輕飛》里面一首首童詩(shī)表現(xiàn)出了兒童對(duì)生活的看待；《去年的樹(shù)》是一篇篇童話，豐富多彩；《夏洛的網(wǎng)》是一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛建立起的友誼故事……有了這些樂(lè)趣我的看書(shū)速度立刻提高。再厚的書(shū)我也要把它在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看完。就像《淘氣包埃米爾》有 9 千字我也照樣在 天之內(nèi)看完了，怎么樣不錯(cuò)吧！
并且我還要在今年的國(guó)慶節(jié)結(jié)束，去爸爸、媽媽那里領(lǐng)“屬于我的大拇指”。
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