午夢四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的午夢四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我乘坐著205次長城號時空飛船來到了20xx年的教室，參觀了一下31年后的教室，一個二年級的學生在給我做向?qū)А?/p>
進了教室，第一個看到的就是黑板，我摸了一下黑板“咦，怎么這個黑板是白色的？為什么它和我們現(xiàn)在的黑板不一樣？”我問這個小向?qū)А！肮�，這你就不懂了吧！這是最新的電子黑板，老師拿一個紅外線搖控器在黑板上寫字，黑板上就會顯示出老師所寫的'字。它不僅可以遠程寫字，還可以把老師寫的記錄下來，方便老師以后使用。第一排的同這也不用吃粉筆灰了”小向?qū)дf�！斑@個黑板真是太神奇了，太奇妙了，太方便了，太……”在我一番贊嘆后，我不禁感到有點口渴。我四處去找飲水機，它都不見蹤影，小向?qū)栁以诟陕�，我說我有點口渴，飲水機呢？小向?qū)е钢粋�像做冰淇淋的機器對我說：“飲水機不是在這兒嗎？你按一下按鈕，出來的水球就可以飲用�！蔽覄傄潎@，他又說：“你不必贊嘆，這個水球是在你們那個時代制造的，但現(xiàn)在才廣泛運用�！苯酉聛�，讓我們來看一下窗戶吧……
“怎么這么吵哇�！迸�，原來這是一場夢呀，雖然這只是一場夢，可我相信它會發(fā)生在不遠的將來。
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