學(xué)校四年級(jí)作文（精選63篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的學(xué)校四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校四年級(jí)作文 1
我用輕盈的腳步走進(jìn)校門，晨光徐徐地拉開了校園的帷幕。高大的教學(xué)樓在晨霧中，猶如一位年輕的少女害羞得裹上了雪白的輕紗。
伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書聲，校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，每一處景色都很漂亮、雅觀。但最美的地方應(yīng)數(shù)校園西邊的花園草坪了。草坪的.中間有一座莊嚴(yán)而美觀的升旗臺(tái)，在陽(yáng)光下，閃著耀眼的光芒。每逢星期一的早晨，我們就會(huì)在升旗臺(tái)前，舉行升旗儀式，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，那里的場(chǎng)面是多么嚴(yán)肅、壯觀。升旗臺(tái)的前方是花園。每個(gè)不同的季節(jié)里，都會(huì)有各色各樣的花盛開。它們爭(zhēng)妍斗艷，芬芳馥郁。春天的蘭花，夏天的太陽(yáng)花，到處都是。特別是太陽(yáng)花非常奇妙，只要有陽(yáng)光，它就會(huì)開放，像一位小姑娘面帶笑容地歡迎您的到來(lái)。秋天的菊花，冬天的梅花，一年四季花香不斷，令人陶醉。
升旗臺(tái)的后面是草坪，柔軟的草坪是我玩樂(lè)的場(chǎng)所。一下課，整個(gè)草坪上人頭攢動(dòng)，唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞、翻跟頭……真是摸爬滾打，無(wú)所不有。
那歡樂(lè)的叫喊聲響徹整個(gè)校園。啊！多么令人留戀的校園一角！
學(xué)校四年級(jí)作文 2
說(shuō)到未來(lái)的東西，我想大家都很喜歡，讓我小聲地告訴你吧！我設(shè)計(jì)的就是未來(lái)的汽車。
我設(shè)計(jì)的汽車，第一是為了減少交通事故，不撞車、不堵車。如果給汽車安裝上一對(duì)超大的可以隱身的翅膀，有車快要撞到時(shí)，車就會(huì)自動(dòng)打開翅膀，飛上天，讓你在天空中做一次完美的旅行。
第二，我感覺汽車的鳴笛聲太響，噪音大。有時(shí)我在路上走著走著就突然聽到這樣的響聲，嚇一大跳。要是把車的喇叭聲改成一按就會(huì)是一首首美妙的音樂(lè)，好聽極了。
第三，我還想為了保護(hù)我們的環(huán)境，可以把車改成和太陽(yáng)能一樣，只要吸收了陽(yáng)光，就會(huì)儲(chǔ)存在體內(nèi)。這樣就不用再加汽油，也不會(huì)排出大量的污染物了。
最后我還想把車?yán)锏姆较虮P也變成奇妙的東西，是用高科技的電腦，用手一指想要去的地方，汽車就會(huì)自動(dòng)開到那里。這樣的汽車就會(huì)變得沒(méi)有任何危險(xiǎn)，而且速度快，還環(huán)保。
看，我設(shè)計(jì)的`這輛汽車怎么樣呢？我想這輛汽車的名字就叫芝儀牌汽車，我希望不久的將來(lái)，我設(shè)計(jì)的汽車會(huì)變成真的。
學(xué)校四年級(jí)作文 3
其實(shí)我的校園是很普通的，校園有很多的垃圾，給人的感覺很不好。儀器設(shè)備也很差，我們的電腦三，四個(gè)人玩一臺(tái)很沒(méi)趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫亂畫；教學(xué)樓很低。操場(chǎng)上什么也沒(méi)有；校門口每天都有一個(gè)人站在門口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒(méi)有體育室，圖書館，實(shí)驗(yàn)室等娛樂(lè)的地方。
我希望我們未來(lái)的校園是這樣的：有高高的'教學(xué)樓。香蕉皮操場(chǎng)，操場(chǎng)上有三十個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)打掃垃圾；操場(chǎng)中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺(tái)大電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺(tái)電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫，就寫在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學(xué)校門口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器，這樣就可以讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長(zhǎng)一起來(lái)玩；第二層是圖書室，讓我們學(xué)到很多知識(shí)。第三層是實(shí)驗(yàn)室，讓我們?cè)谛迈r的空氣中實(shí)驗(yàn)。
這就是我心目中未來(lái)的校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來(lái)的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
學(xué)校四年級(jí)作文 4
轉(zhuǎn)眼到了2101年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢介紹吧。
你可知道未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室的周長(zhǎng)是700米，每張桌子的周長(zhǎng)是8米，上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。
老師將語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所講的話裝進(jìn)電腦里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。
在數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的`屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答，如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
下面該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所----游樂(lè)場(chǎng)，你可以在游樂(lè)場(chǎng)里面盡情的玩耍，什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么的幸福呀！
學(xué)校四年級(jí)作文 5
我有一個(gè)智慧學(xué)校，它很普通，但卻對(duì)我意義非凡。在哪里我學(xué)到了知識(shí)；學(xué)到了道理；學(xué)到了智慧。
不知道別的學(xué)校是什么樣子，但我們學(xué)校就是一個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)籃球場(chǎng)，幾棟房子，幾塊草地所組成的。很普通，也很普遍。
那個(gè)操場(chǎng)記載著我們的歡聲笑語(yǔ)；那個(gè)籃球場(chǎng)承載著我們?cè)诨@球比賽時(shí)的吶喊助威聲；那幾棟房子儲(chǔ)存著我們上課時(shí)朗朗的讀書聲；那幾塊草地有著我們冬天打雪仗的笑聲。這些東西陪伴我度過(guò)校園生活，成了美好的回憶。
周一到周五的每天早晨，我會(huì)伴著明媚的晨光開始我一天的校園生活，又在每個(gè)晚上，伴著亮晶晶的.星星結(jié)束我一天的校園生活。
每天，我都會(huì)學(xué)到一些東西，可能是知識(shí)，可能是道理，又可能是智慧。這些東西印在我的腦海里，使我的大腦變得越來(lái)越充實(shí)，我也變得越來(lái)越富有。
可愛的同學(xué)，親密的好友，孜孜不倦的老師成了我在學(xué)校的重要角色。老師教給我知識(shí)，教會(huì)我一些道理，同學(xué)則讓我學(xué)會(huì)如何為人，好友給予我友誼。他們都讓我變得越來(lái)越智慧，我開始成長(zhǎng)。
我喜歡在那充滿智慧的地方學(xué)習(xí)，它讓我變得越來(lái)越充滿智慧，我喜歡那里。
學(xué)校四年級(jí)作文 6
我生活在一個(gè)充滿智慧的校園，它就是經(jīng)三路小學(xué)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路，路的左邊是教學(xué)樓，右邊是操場(chǎng)，路的盡頭是主席臺(tái)。每周一，我們都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，在國(guó)旗下宣誓，爭(zhēng)做充滿智慧的好少年。主席臺(tái)后面還是教學(xué)樓，我們的教室寬敞明亮，每天清晨，伴隨著金色的陽(yáng)光，這里到處是朗朗的讀書聲。我們的老師充滿智慧，每天像辛勤的園丁不辭辛苦的給我們傳授知識(shí)，為我們的夢(mèng)想插上翅膀。我們一個(gè)個(gè)在老師的教導(dǎo)，培育下快樂(lè)地成長(zhǎng)，相信明天一定會(huì)在藍(lán)天下自由地翱翔。
每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們像小鳥一樣在操場(chǎng)上歡快的`做游戲。我們的操場(chǎng)非常漂亮，有綠色的草坪，美麗的花壇，寬闊的跑道，操場(chǎng)的一角還擺放著各種健身器材。
我們學(xué)校還開展了各種社團(tuán)：有愛丫丫舞蹈社團(tuán)、春芽合唱社團(tuán)、棒球社團(tuán)……我們的同學(xué)多次代表學(xué)校到國(guó)外比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。我參加了愛丫丫舞蹈社團(tuán)，我們排練的《花木蘭》獲得了大家的一致好評(píng)。
這就是我的智慧校園，我愛我的智慧校園！
學(xué)校四年級(jí)作文 7
在未來(lái)，人類的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，我相信，未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)煥然一新。
教學(xué)樓的建筑材料用最堅(jiān)固，最輕的材料合成，這種材質(zhì)是人們的生活垃圾進(jìn)行廢物再利用。
教室的桌子是一個(gè)大屏幕，用手指就可以寫字，節(jié)約紙張、節(jié)約墨水。教室的墻可以根據(jù)老師講課的內(nèi)容而切換，墻還可以根據(jù)圖片的內(nèi)容發(fā)出相應(yīng)的氣味。墻壁在下課時(shí)可以凈化空氣，PM2.5隨之而去。
教室的椅子具有特殊的.功能，可以根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)，下課的時(shí)候，椅子會(huì)伸出兩只大手來(lái)給你按摩。
下課了，同學(xué)們手拿遙控器，輸入一個(gè)指令，空空的操場(chǎng)立刻就會(huì)出現(xiàn)自己想玩的：羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)如果地方不夠，會(huì)自動(dòng)向上加一層。在各處都能提醒孩子們注意安全。
學(xué)校還有科技樓，第一層音樂(lè)班和特長(zhǎng)班；第二層農(nóng)務(wù)班，什么植物呀、動(dòng)物呀供你參觀，還可以親自種植和養(yǎng)殖。培養(yǎng)品種；第三層是穿越時(shí)光的大門，孩子們可以到任何年代和地方。
我喜歡這個(gè)學(xué)校，也更希望這所學(xué)校早日呈現(xiàn)在我們的眼前
學(xué)校四年級(jí)作文 8
“叮咚，叮咚咚……”我揉揉惺忪的睡眼，一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘，哇！七點(diǎn)五十。我一下子從床上跳起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘飛車飛往太空。
原來(lái)，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)去參觀他的學(xué)校。五分鐘過(guò)去了。電飛車到達(dá)了太空小學(xué)，只見馬小飛早在門口等我。
進(jìn)入校園，走過(guò)長(zhǎng)廊，繞過(guò)花壇，映入眼簾的是豪華的.教學(xué)樓。教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一連串的五顆星星，馬小飛告訴我：“這是五星級(jí)樓梯。”轉(zhuǎn)眼間，我們就到了馬小飛的教室。
不一會(huì)上課鈴響了。我等了好久老師也沒(méi)有來(lái)。一瞬間，我聽到了一聲：“請(qǐng)把昨天的作業(yè)本交上來(lái)�！币晃煌瑢W(xué)把作業(yè)交到作業(yè)入口處。只見作業(yè)機(jī)的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。很明顯，他的作業(yè)不合格。
下課了，馬小飛帶我去了課間十分鐘游樂(lè)場(chǎng)。在那里，我玩了搖擺象、長(zhǎng)頸鹿，在水上樂(lè)園我玩了釣魚，還看了海龜，可開心了。
同學(xué)們，你們想來(lái)太空小學(xué)上學(xué)嗎？那么請(qǐng)拿起筆和本，未來(lái)的學(xué)校就在你手中。
學(xué)校四年級(jí)作文 9
未來(lái)的學(xué)校已不叫學(xué)校，它有了它的新稱呼“私股”。
大家周一早上背著書包去上學(xué)，如果遲到，就不是批評(píng)幾下、扣分或者全校批評(píng)這么簡(jiǎn)單了。首先，學(xué)生要做全面檢討，一定要詳細(xì)，不詳細(xì)不行；在做保證，以后不犯；還要叫家長(zhǎng)來(lái)；然后一整天站著上課，課間也要罰站。
上課鈴也是分預(yù)備鈴和上課鈴，打了預(yù)備鈴，大家要趕快回到教室，否則，上課鈴響起了你要罰站。
這是個(gè)寄宿學(xué)校。食堂的.飯菜使用一個(gè)巨大的碗裝在一起的；剩飯菜用傳送帶送到一個(gè)機(jī)器里，里面的溫度很高，飯菜在里面翻動(dòng)，十分鐘就能吃了，一次就是五十個(gè)人的分量。
寢室的燈是全自動(dòng)的，最后一節(jié)課下課時(shí)，寢室的燈自動(dòng)亮起，那時(shí)已是六點(diǎn)半。但吃飯時(shí)間規(guī)定在七點(diǎn)半，早一秒都不行。大家之好先做作業(yè)，做完作業(yè)再吃飯，然后再回寢室。
到了十點(diǎn)，燈熄了。大家都睡了，這里一片寂靜。
第二天，七點(diǎn)鐘，大家就會(huì)被吵醒，因?yàn)椤捌鸫测彙甭曇籼罅�，吵得人根本睡不著。于是，大家又開始了新的一天的學(xué)習(xí)……
學(xué)校四年級(jí)作文 10
我們現(xiàn)在的教室灰塵到處都是，只要同學(xué)不小心敲到桌角，頭上就會(huì)流出紅紅的血，而且老師每次擦黑板時(shí)，粉筆灰都會(huì)落到地上。
但是你們不用擔(dān)心，現(xiàn)在的教室和未來(lái)的教室已經(jīng)與眾不同啦，那么未來(lái)的教室是什么樣的呢？
未來(lái)的教室和現(xiàn)在的教室差不多，但是功能就不一樣了。首先是黑板，老師在黑板上用粉筆寫了字，想擦掉，可以不用黑板擦來(lái)擦，只需要在黑板旁邊的按鈕上，上面寫了消失和返回、消滅的字樣，按一下，字就消滅了，要是同學(xué)想要再看一遍，就按返回。
我們現(xiàn)在不都會(huì)忘掉本子嗎，不用擔(dān)心，因?yàn)樽烂嬗须娔X，電腦里有所有課程的課。這樣就不用帶書包了，如果要上語(yǔ)文課，就點(diǎn)語(yǔ)文，課文就出來(lái)了，而且也不用帶筆，鼠標(biāo)就是筆。
電燈也有奇特之處，人在，過(guò)30秒就開燈，不在，30秒后就自動(dòng)關(guān)燈。桌子不管怎么弄，都不會(huì)弄疼我們。
如果是春天夏天，窗戶會(huì)給我們送來(lái)涼爽的風(fēng)，如果是秋天冬天，就會(huì)給我們溫暖。
還有墻壁可別小瞧哦！是春天，就會(huì)出現(xiàn)萬(wàn)紫千紅的景色，是夏天，就會(huì)出現(xiàn)游泳的場(chǎng)景，是秋天就會(huì)出現(xiàn)果子豐收的.景象，是冬天就會(huì)出現(xiàn)下雪的景色，隨著一年四季的變化而變化。
未來(lái)的教室真神奇！
學(xué)校四年級(jí)作文 11
說(shuō)起我的學(xué)校，當(dāng)然是要從環(huán)境開始了。我們學(xué)校的味道非常的香，當(dāng)然那就出自兩種東西的味道了，第一個(gè)就是花，我們學(xué)校有一個(gè)花園里面有月季花、玫瑰花、虞美人等花，當(dāng)它們一起開放的時(shí)候就會(huì)有迷人的芳香。第二個(gè)就是果，我們學(xué)校有一個(gè)果園子里面有杏子樹、李子樹等樹，等它們一起樹上開花時(shí)會(huì)散發(fā)出淡淡清香，兩種混合那就是撲鼻而來(lái)的香味了。
在我們的學(xué)校里有一位位值得尊重的老師，其中就有一位我最敬佩的人，那就是我們的班主任孟老師，這四年來(lái)她對(duì)我們來(lái)她伴我學(xué)習(xí)、伴我們成長(zhǎng)，我們就像一棵棵小幼苗被她呵護(hù)成一棵棵高大的樹，我真心的敬佩她，感謝她做我們?nèi)松膶?dǎo)師。
在我們的.學(xué)校里墻壁上畫著一幅幅我們值得學(xué)習(xí)的知識(shí)或品質(zhì)，其中有一幅是王璟寫清、慎、勤三字交于后代，我認(rèn)為這個(gè)意思就應(yīng)該是他希望他的子孫后代都做誠(chéng)信、守信、勤勞的人。
雖然這一個(gè)學(xué)�？赡軟](méi)有其他學(xué)校好，但是在我的眼里它是最好的。因?yàn)檫@里充滿了我整個(gè)童年的美好回憶，我所有的悲傷和快樂(lè)都在這里，我就好像把學(xué)校當(dāng)成我第二個(gè)家一樣。
所以我愛我的學(xué)校，我愛我的老師們，所以我真心喜歡我的學(xué)校里的一切。
學(xué)校四年級(jí)作文 12
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼50年過(guò)去了。我再次來(lái)到了母�！鈽s巷小學(xué)，��！它已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
走進(jìn)校園，首先應(yīng)入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上，環(huán)顧四周，外面的景物竟然沒(méi)有一點(diǎn)聲音。仔細(xì)觀察，原來(lái)學(xué)�；\罩在新型的隱形玻璃里面，外面的噪音不會(huì)干擾到師生的學(xué)習(xí)。我走進(jìn)語(yǔ)文課堂，老師已不用粉筆，而是通過(guò)微型電腦輸入教學(xué)內(nèi)容，傳送到學(xué)生的顯示器上。學(xué)生的書也不用紙，內(nèi)容全在電腦里，學(xué)生做作業(yè)，也不用普通的本子和筆，而是進(jìn)入“作業(yè)系統(tǒng)”，里面有專用的紙和筆。做完作業(yè)按下“傳送”鍵，作業(yè)就會(huì)送到老師那兒。多么方便的全電腦語(yǔ)文系統(tǒng)啊！
我又走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂，只見同學(xué)們被送到一個(gè)大商場(chǎng)，那里有琳瑯滿目的.商品。同學(xué)們?cè)谀抢镔I這個(gè)，買那個(gè)，進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng)。瞧他們一個(gè)個(gè)興致勃勃的在數(shù)學(xué)王國(guó)遨游，不用做枯燥無(wú)味的習(xí)題，多快樂(lè)呀！我不禁羨慕萬(wàn)分。
這才是真正的快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)童年。同學(xué)們，你們喜歡這樣的學(xué)校嗎？讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)刻苦鉆研，發(fā)奮努力吧！
學(xué)校四年級(jí)作文 13
“叮咚，叮咚咚……”我揉揉惺忪的睡眼，一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘，哇！七點(diǎn)五十。我一下子從床上跳起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘飛車飛往太空。
原來(lái)，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)去參觀他的學(xué)校。五分鐘過(guò)去了。電飛車到達(dá)了太空小學(xué)，只見馬小飛早在門口等我。
進(jìn)入校園，走過(guò)長(zhǎng)廊，繞過(guò)花壇，映入眼簾的是豪華的教學(xué)樓。教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一連串的五顆星星，馬小飛告訴我：“這是五星級(jí)樓梯�！鞭D(zhuǎn)眼間，我們就到了馬小飛的教室。
不一會(huì)上課鈴響了。我等了好久老師也沒(méi)有來(lái)。一瞬間，我聽到了一聲：“請(qǐng)把昨天的作業(yè)本交上來(lái)�！币晃煌瑢W(xué)把作業(yè)交到作業(yè)入口處。只見作業(yè)機(jī)的`紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。很明顯，他的作業(yè)不合格。
下課了，馬小飛帶我去了課間十分鐘游樂(lè)場(chǎng)。在那里，我玩了搖擺象、長(zhǎng)頸鹿，在水上樂(lè)園我玩了釣魚，還看了海龜，可開心了。
同學(xué)們，你們想來(lái)太空小學(xué)上學(xué)嗎？那么請(qǐng)拿起筆和本，未來(lái)的學(xué)校就在你手中。
學(xué)校四年級(jí)作文 14
我的學(xué)校一機(jī)五小位于青山路一旁。
走進(jìn)校園，首先看到的是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的顏色是淡淡的橙紅色。站在教學(xué)樓下，抬頭向上望，看著高大的教學(xué)樓，我常常想如果站在樓頂上，是不是可以摸著天上的白云呢？
沿著黃色小路走到操場(chǎng)上。首先看見的`是圍繞著操場(chǎng)的白楊樹。雪白的樹干上有許許多多的棕色道道。從學(xué)校的四樓看，白楊樹顯得格外高大，那一棵棵白楊樹如同一名名士兵一樣筆直的站著。
操場(chǎng)是橢圓的，紅色的跑道格外醒目，操場(chǎng)中間是綠油油的草地，那綠油油的草地像綠色的海洋。雖然這些小草并不是真的，但是它卻比真的好的多。因?yàn)樗还苁茄缀�是酷暑它都四季常綠。
主席臺(tái)的兩旁有許多柳樹。春天時(shí)，柳樹抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條。枝條上長(zhǎng)著嫩嫩的葉子，那葉子小小的，綠綠的。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹的枝條隨風(fēng)搖擺。像極了一個(gè)姑娘的頭發(fā)被風(fēng)吹了起來(lái)。
場(chǎng)附近有一個(gè)美麗的小花壇，那里有五顏六色的花朵。有鳳仙花、小雛菊和蒲公英……每當(dāng)夏天時(shí)，那里鳥語(yǔ)花香，花兒們爭(zhēng)奇斗艷好像在比誰(shuí)最美。
校園的景色真美�。∥覑圻@個(gè)綠的世界。因?yàn)檫@里是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
學(xué)校四年級(jí)作文 15
20年以后，我成為了太空小學(xué)的校長(zhǎng)。讓我給大家介紹一下我的學(xué)院吧！
每天清晨，當(dāng)小學(xué)生們乘坐太空飛車來(lái)到校門口時(shí)，會(huì)有幾位卡通明星上前迎接。這些明星每天都不一樣，今天是唐老鴨和米老鼠，明天可能就是孫悟空和奧特曼了。只見小學(xué)生們握住他們的手之后，就被轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的教室里了。同時(shí)，電腦會(huì)向他們的爸爸媽媽發(fā)出“安全短信”---孩子安全到校的消息。
“叮鈴鈴”上課鈴響了�？衫蠋煘槭裁催�沒(méi)出現(xiàn)？別擔(dān)心，“講桌”---電視機(jī)會(huì)通過(guò)系統(tǒng)映出老師的面孔，教室的各個(gè)角落都裝有音箱，老師的聲音清晰可辨，而同學(xué)們的表現(xiàn)也逃不過(guò)老師們的'“法眼”。此時(shí)，你再也不用背著十幾斤重的大書包上學(xué)了，只要帶一個(gè)一斤多重的筆記本就可以。教室里的課桌也很神奇。比如，當(dāng)你很熱的時(shí)候，只要按下桌上藍(lán)色按鈕，桌子立即散發(fā)出一陣?yán)錃�，讓你感到非常涼爽舒服；如果你很冷，就按下紅色按鈕，功能相反。在這樣先進(jìn)舒適的教室里上課，你還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
雖然這是我的夢(mèng)想，但經(jīng)過(guò)我們的努力，這樣的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)！
學(xué)校四年級(jí)作文 16
談起未來(lái)的東西，我們的頭腦自然會(huì)浮現(xiàn)未來(lái)的汽車、未來(lái)的房子、未來(lái)的書包……但是，同學(xué)們，你們見過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？沒(méi)見過(guò)吧。那就讓我們一起去參觀參觀吧。
站在校門口外，我們可以看見大門上有七個(gè)大字:陽(yáng)光小學(xué)歡迎您。周圍有五六色的花，有金色的花、白色的花、紅色的花、藍(lán)色的花、綠色的.花……它們散發(fā)的花香各不相同，但聞起來(lái)卻像一股令人陶醉在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)般的香味。令人多想在聞幾下呀。
大門上有攝像頭，它會(huì)把你的行為、面貌給記錄下來(lái)。如果你是未經(jīng)登記的“末生人”，無(wú)論你用什么方式也無(wú)法將大門打開。這時(shí)，只有校長(zhǎng)輸入同意入內(nèi)的指令后，大門才會(huì)打開。
進(jìn)了大門，我們來(lái)到了教室，我們可以看見小學(xué)生們?cè)趯Ｐ闹轮镜刈鲎鳂I(yè)。不過(guò)，他們的桌子是一個(gè)大型電腦。這個(gè)大型電腦可以做作業(yè)，老師把題目從電腦上發(fā)到同學(xué)們的每一臺(tái)電腦。這樣既將節(jié)省了紙，皮料，保護(hù)了環(huán)境。有狼小學(xué)生們?cè)谝膊挥帽持刂氐臅ド蠈W(xué)了。這個(gè)大型電腦用處真多。
同學(xué)們，你們也想發(fā)明一個(gè)未來(lái)的學(xué)校嗎？那好，請(qǐng)拿起你的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你手中。
學(xué)校四年級(jí)作文 17
我的學(xué)校是桂花小學(xué)，想和個(gè)可愛的校園，讓我們度過(guò)了許許多多換了的日子。
一進(jìn)入大門，就看見一塑雕像，三名小學(xué)生胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在左邊的小學(xué)生手里拿著一本書，好像他不愿意浪費(fèi)自己的每一分每一秒，想要再爭(zhēng)取更好的成績(jī)，永不落后；后邊的小學(xué)生手里拿著一把五顏六色的鮮花，仿佛正在為學(xué)校已經(jīng)取得冠軍而喝彩；中間的小學(xué)生雙手捧著一個(gè)足球，猶如正在思考著怎樣為足球隊(duì)爭(zhēng)光。在大門的左側(cè)，是一間才傳達(dá)室和生物園，生物園里面可以讓同學(xué)在里面悠閑自在地欣賞著藍(lán)天的美麗。生物園的左側(cè)是我們的操場(chǎng)，中間是兩個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)，可以讓那些貪玩的.男同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間打籃球或者夏天時(shí)在籃球架下面乘涼，籃球場(chǎng)外面圍著一圈 米的跑道，可以讓我們鍛煉跑步能力，以后跑步比賽能為班級(jí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
大門右側(cè)，是一座“山”字形的教學(xué)樓，里面都是一間間明亮又寬敞的教室，教室里有干凈而不沾灰塵的地板，潔白的桌椅，整潔的講臺(tái)，透明的窗戶一打開，一道陽(yáng)光撒進(jìn)教室，使我們?cè)陉?yáng)光的照耀下學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。樓下的操場(chǎng)外面圍著花圃，花朵五光十色，在陽(yáng)光的照艷下更加璀璨。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗， 可愛的學(xué)校。
學(xué)校四年級(jí)作文 18
我們學(xué)校坐落在河南省濟(jì)源市東園村，在學(xué)校大門上方，鑲嵌著四個(gè)金光閃閃的大字：“東園學(xué)校”。
進(jìn)入校園，首先你看到的是長(zhǎng)方形的操場(chǎng)，操場(chǎng)約有四個(gè)籃球場(chǎng)那么大。操場(chǎng)東西北三邊的樹很多，有柚子、紅梅、廣玉蘭、橘子等，最值得一提的.是紅梅，當(dāng)春天來(lái)到時(shí)，紅梅樹開著粉紅色的花瓣，飄來(lái)一陣陣清香，讓人心曠神怡。還有教導(dǎo)處門前有兩棵粗壯的大雪松和一棵廣玉蘭，他們像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著校園。升旗臺(tái)在操場(chǎng)北邊四樓，在升旗臺(tái)兩邊有我們學(xué)校的校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮誠(chéng)實(shí)，禮貌守紀(jì)創(chuàng)新。校訓(xùn)已經(jīng)深深印在同學(xué)們的心中。
我們學(xué)校在教學(xué)方面有很獨(dú)特的地方，教室門前、樓梯旁的墻上張貼有〈〈三字經(jīng)〉〉、〈〈千字文〉〉、〈〈弟子規(guī)〉〉等圖文并茂的掛圖，就是為了使同學(xué)們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
早上，教室里傳來(lái)朗朗地讀書聲，下課了，同學(xué)們興高采烈地跑到操場(chǎng)玩耍，低年級(jí)同學(xué)們玩的都是帶有兒童氣息的游戲，如老鷹捉小雞、一二三不許動(dòng)……中高年級(jí)同學(xué)們?cè)谕嫣唠ψ�、斗雞……
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，我們不能辜負(fù)學(xué)校老師對(duì)我們的期望。輔導(dǎo)老師孔紅梅
學(xué)校四年級(jí)作文 19
冬天的校園是獨(dú)特的，有著自己獨(dú)有的風(fēng)采和魅力。雖然不同于春日的姹紫嫣紅，也沒(méi)有夏日的盎然生機(jī)，更沒(méi)有秋天的和煦明媚，但是冬天里面的校園是獨(dú)一無(wú)二的。
一場(chǎng)大雪便會(huì)將校園裝點(diǎn)的十分的美麗。潔白的雪花似乎將校園都籠罩在了冰雪的世界之中，校園的里面是銀裝素裹的景象，無(wú)論是教學(xué)樓還是操場(chǎng)都換上了一層潔白的大衣，十分的美麗，白色的雪花在陽(yáng)光的照耀下閃爍著淡淡的.銀光，十分的美麗。而下課鈴聲響起的時(shí)候，此時(shí)的校園變得格外的熱鬧，天地之間充斥著歡聲和笑語(yǔ)。同學(xué)們紛紛涌現(xiàn)著冰雪的世界，在操場(chǎng)上打著雪仗，堆起雪人，為原本白茫茫的一片雪天增添了幾分色彩。
上課的時(shí)候，在教室里面坐著，窗外下起了鵝毛的大學(xué)。片片雪花在空中飛舞著，十分的美麗，使人不由心生感慨，情緒隨著雪花不斷的落下而變得尤為的放松。片片紛飛的雪花在空中翩然起舞著，像是一朵朵的梨花在空中飄落。漸漸的地面上有著一片潔白的世界。
冬天的校園是美麗的，我愛著冬日的校園。
學(xué)校四年級(jí)作文 20
到了21世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，科學(xué)家不斷努力，那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新，宛如仙境一般。
未來(lái)是一個(gè)信息的時(shí)代。我們平時(shí)上課不用去學(xué)校。每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到電腦前，在網(wǎng)上找到自己學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所講課的內(nèi)容輸入電腦，我們通過(guò)耳麥向老師請(qǐng)教，老師也可以提問(wèn)題給同學(xué)們，老師可以通過(guò)攝像頭來(lái)看到同學(xué)們的一舉一動(dòng)。只要按一下按鈕，表現(xiàn)好的`電腦邊上會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花，表現(xiàn)不好的同學(xué)就得到一塊正方形的警告牌。
每逢學(xué)校都有集體活動(dòng)或者考試，同學(xué)們就驅(qū)車來(lái)到學(xué)校。呀！這里的環(huán)境真美啊！樹木蔥蘢如蔭，小草碧綠如毯，花壇里百花爭(zhēng)艷。操場(chǎng)漂亮寬闊。草坪上，智能機(jī)器人正在剪枝、除草、施肥……下課了，智能機(jī)器人一按開關(guān)，音樂(lè)噴泉就伴著音樂(lè)開始舞動(dòng)，感覺整個(gè)花園都在翩翩起舞。沿著林蔭小路，來(lái)到大大的階梯教室，我們?nèi)Ａ鶄�(gè)年級(jí)的考試都會(huì)聚集在這里。這樣全校同學(xué)聚集在這里，又熱鬧，又節(jié)省土地。
啊！未來(lái)的學(xué)校多好��！這需要我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要靠我們實(shí)現(xiàn)它。
學(xué)校四年級(jí)作文 21
我們學(xué)校就像一個(gè)母親，陪著我們度過(guò)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的美好時(shí)光。
來(lái)到學(xué)校門口，首先看到的是長(zhǎng)方形的花壇。在它的中間，許多花正在盛開。有紅的，黃的，紫的，五顏六色的，但是好看！一陣微風(fēng)吹過(guò)，花從東向西搖擺，不時(shí)散發(fā)出淡淡的香味，整個(gè)校園都是花。
再往左走，一棵巨大的泡桐就在你面前。粗壯的樹干，微紅的花朵，淡黃色的果實(shí)，成了學(xué)校里最醒目的植被。只要撿起一塊石頭扔上去，很多花果就會(huì)掉下來(lái)，就像裹著黃色衣服的.娃娃，很漂亮。
然后把視線移到右邊，這是一堵文化墻。上面刻了很多名言，還貼了幾十張圖片和文字。一下課，學(xué)生們就被擠到一個(gè)黑暗的地方。你拱我推，爭(zhēng)賞，卻熱鬧！
最后是三棟教學(xué)樓。上面刻著醒目的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的大字，在陽(yáng)光下更加耀眼。進(jìn)入教學(xué)樓，每個(gè)教室都有黑色黑板、白色墻壁、粉色地板和透明玻璃窗，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，讓教室更加明亮耀眼！
這就是我們美麗的學(xué)校——新城小學(xué)。有了她，我們的學(xué)習(xí)生活充滿了無(wú)盡的知識(shí)和樂(lè)趣，增添了歡樂(lè)和歡笑！
學(xué)校四年級(jí)作文 22
其實(shí)我的校園是很普通的，校園有很多的垃圾，給人的.感覺很不好。儀器設(shè)備也很差，我們的電腦三，四個(gè)人玩一臺(tái)很沒(méi)趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫亂畫；教學(xué)樓很低。操場(chǎng)上什么也沒(méi)有；校門口每天都有一個(gè)人站在門口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒(méi)有體育室，圖書館，實(shí)驗(yàn)室等娛樂(lè)的地方。
我希望我們未來(lái)的校園是這樣的：有高高的教學(xué)樓。香蕉皮操場(chǎng)，操場(chǎng)上有三十個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)打掃垃圾；操場(chǎng)中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺(tái)大電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺(tái)電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫，就寫在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學(xué)校門口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器，這樣就可以讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長(zhǎng)一起來(lái)玩；第二層是圖書室，讓我們學(xué)到很多知識(shí)。第三層是實(shí)驗(yàn)室，讓我們?cè)谛迈r的空氣中實(shí)驗(yàn)。
這就是我心目中未來(lái)的校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來(lái)的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
學(xué)校四年級(jí)作文 23
在春天里的一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去了一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方游玩，那就是大名鼎鼎的“仙湖植物園”。
仙湖植物園的面積很大，人們常常要用一個(gè)下午才能逛完。進(jìn)園之后，我們坐上觀光車開始游覽了。我們先經(jīng)過(guò)一個(gè)小湖，最終到達(dá)了大仙湖。這個(gè)仙湖真大啊，有我們學(xué)校的兩個(gè)操場(chǎng)那么大呢！湖里的水真清涼啊，一陣風(fēng)吹來(lái)，濃濃的水汽就像一縷縷飄逸的仙氣，讓人們感受到了大自然饋贈(zèng)的清涼。
顧名思義，仙湖植物園里不僅有宛如仙境的仙湖，當(dāng)然還有許許多多的植物。那里的'草形狀各異，有長(zhǎng)長(zhǎng)的，有長(zhǎng)出毛的，還有長(zhǎng)出小花的呢，一大片一大片的，連起來(lái)就像一張碧綠的地毯。
除了草地，植物園里還有許多仙人掌，有些是圓形的，像一個(gè)個(gè)毛球，還有些是長(zhǎng)方形的，真像一本本長(zhǎng)著刺的書。
游覽車開著開著，我忽然看見一池荷花，我們便下了車，欣賞起荷花來(lái)。一池的荷花五顏六色，有粉色的，像一個(gè)個(gè)正在熟睡的小姑娘；有白色的，像一位位美麗的仙女；還有黃色的，像一只只小蜜蜂。
這就是我推薦的一個(gè)好地方，大家覺得怎么樣？
學(xué)校四年級(jí)作文 24
如果說(shuō)我的學(xué)校是一條喧鬧的“小河”，那么我和同學(xué)們一定是河里快樂(lè)徜徉的小魚了。我的學(xué)校位于濱海之城——錦州，她就像鑲嵌在這座城市里的一顆璀璨明珠，閃耀著理想和希望。
每天清晨，我背著書包踏著朝陽(yáng)，走向?qū)W校的路上，心里都會(huì)感到無(wú)限的喜悅。走進(jìn)校園，映入眼簾的是學(xué)校正中心的小噴泉，噴泉的水像“孩子”一樣有說(shuō)有笑此起彼伏。南側(cè)是紅紅的塑膠跑道，環(huán)繞著綠綠的`草坪。跑道外種著很多名貴的花草和樹木，小草郁郁蔥蔥，小樹挺拔向上，把校園點(diǎn)綴的分外美麗。正面屹立的是我們的主教學(xué)樓，教室寬敞明亮，桌椅干凈整齊，每天我們都會(huì)在這里學(xué)到新的知識(shí)。
我愛美麗的學(xué)校，更愛我們的老師。我們的老師和藹可親，就像辛勤的園丁，他們不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。是她們教我們樹立遠(yuǎn)大的理想，給我們學(xué)習(xí)的力量，老師用這種燃燒自己、照亮別人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，為我們開創(chuàng)著美好的未來(lái)。
我愛你，我的學(xué)校！今天我為您感到驕傲，明天您一定為我感到自豪！
學(xué)校四年級(jí)作文 25
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的大公園。
首先，當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)名人的雕像，這是鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)的標(biāo)志。雕像下名人的名言永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
站在操場(chǎng)中央，你會(huì)看到許多學(xué)生在綠色的操場(chǎng)上玩游戲。有些在體育課上，有些在踢足球，有些在跳繩。操場(chǎng)周圍有很多大樹，周圍有很多草和小花。微風(fēng)吹過(guò)，當(dāng)草在里面的時(shí)候，我們點(diǎn)頭微笑。
往前看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的講臺(tái)�；仡^看，可以看到一面鮮紅的國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�
當(dāng)你往前走的時(shí)候，你會(huì)看到我們的教學(xué)樓，當(dāng)你走到教學(xué)樓的時(shí)候，你會(huì)聽到學(xué)生們?cè)诖舐暲首x。環(huán)顧四周，有些班在學(xué)習(xí)，有些在考試，有些在做作業(yè)，有些在認(rèn)真聽講。大家好專注。
教學(xué)樓的地板很干凈，不會(huì)有垃圾。學(xué)生發(fā)現(xiàn)垃圾，會(huì)主動(dòng)去垃圾桶里撿。當(dāng)他們看到老師時(shí)，他們會(huì)主動(dòng)和老師打招呼。
向東看，可以看到一個(gè)游泳池和致遠(yuǎn)大廈。游泳池是我們孩子夏天最喜歡的地方。致遠(yuǎn)樓是學(xué)生看畫展的.地方。那里的畫很少有一樣漂亮的。
這是我們美麗的學(xué)校。
學(xué)校四年級(jí)作文 26
學(xué)校的操場(chǎng)總能帶給同學(xué)們快樂(lè)，我們都很喜歡它。學(xué)校的操場(chǎng)很普通，它也很寬闊，籃球架和球門整齊的排列在上面，運(yùn)動(dòng)器材樣樣都不少。但是，它每天都能充滿著快樂(lè)。
早上，同學(xué)們不約而同地來(lái)到了操場(chǎng)。他們像自由的小鳥，歡快的叫著，笑著，你這時(shí)就算在三層也能感受到那深深的快樂(lè)。不管是誰(shuí)，都可以去玩。那奔跑的步伐和那發(fā)自內(nèi)心快樂(lè)的笑聲，使整個(gè)學(xué)校都充滿了歡快的氣氛�？倳�(huì)讓人感到這新的一天的開始，又會(huì)是一個(gè)美好的`早晨。
操場(chǎng)上還播撒著同學(xué)們奔跑中辛勤的汗水和那悄無(wú)聲息的努力。每天上操跑在操場(chǎng)上時(shí)，隨著活力四射的音樂(lè)，我們總是堅(jiān)持地跑了下來(lái)。每天我們都能更進(jìn)步一些，流下汗后，給明天的自己小小的鼓勵(lì)。
下午，放了學(xué)，好多人又趕到了操場(chǎng)。他們是足球社團(tuán)的同學(xué)。這時(shí)也和早晨沒(méi)什么兩樣。贏了，他們沒(méi)有驕傲。輸了，他們互相鼓勵(lì)。雖然很累，但忘掉了所有煩惱。
這是我們大家的操場(chǎng)，一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。它不僅是我們生活的一部分，也是我們玩耍的樂(lè)園，更是我們童年最美好的一段回憶。
學(xué)校四年級(jí)作文 27
在額爾古納市的西南部，矗立著幾座黃色格調(diào)的大樓，這就是我們的學(xué)校。
一進(jìn)校園，第一眼看到的就是粉刷一新的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，每層有八、九間寬敞明亮的教室。每間教室里都有一臺(tái)專門講課用的電腦，嶄新的桌椅，還有漂亮的板報(bào)。每一間教室里都顯得生氣勃勃，我們每天都在這里學(xué)習(xí)知識(shí)、探討問(wèn)題，讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)。
校園西側(cè)有一個(gè)風(fēng)雨教室，它的外面畫著各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)圖案，好看極了！我們?cè)谶@里強(qiáng)身健體，躲避風(fēng)寒，盡情享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
校園東側(cè)座落著剛建好不久的'宿舍樓，它也是四層的，外墻的淡黃色給人一種非常溫馨的感覺。里面不但寬敞明亮，而且干凈、整潔，房間里的設(shè)施齊全，給了同學(xué)們?cè)S多溫暖，甚至比自己的家還要好。
校園的迷人地方不止這些，還有美麗的大花壇，挺拔的楊樹，綠油油的草坪，和寬闊的操場(chǎng)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草長(zhǎng)出了嫩芽，小雨滴落在上面像一顆顆珍珠。秋天，天氣涼爽，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、跳高、講笑話、做游戲，開心極了！學(xué)校立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可一定要珍惜呀！我多想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句：“我愛我美麗的學(xué)校！”
學(xué)校四年級(jí)作文 28
秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園，使用著她那神奇的畫筆，把我的校園變得更美麗，更迷人。
邁進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹。榕樹的葉子經(jīng)過(guò)秋姑娘的一番修剪，有一些已經(jīng)黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥一樣飛翔，還有的像飛碟一樣打著旋，榕樹下面是一個(gè)很大的菜坪，在往前走，那就是一個(gè)鮮艷的五星紅旗，在藍(lán)天下飄著，這棵榕樹就好像一個(gè)不分晝夜的守護(hù)著我們這美麗的學(xué)校。再往前是一個(gè)小樹林，走進(jìn)去仿佛自己是里面的一朵小花，樹的葉子互相交叉美得像亭亭玉立的少女互相談話。校園更迷人的要數(shù)小花園了。一進(jìn)小花園似乎到了植物世界。鋪在地上的小路周圍的米蘭花好像在歡迎我們的到來(lái)。在小路旁有許多的植物，有燈籠花，嫵媚多姿的'垂柳，就像節(jié)日的禮花真是千姿百態(tài)。我俯下身子，湊近花叢聞了又聞，還有的是兩座教學(xué)樓，每當(dāng)上課的時(shí)候，校園里充滿了讀書聲，小鳥們醒了，和這“歌聲”一起跳舞。秋天姑娘把這些動(dòng)物們畫的栩栩如生。
��！秋天的校園棄滿生機(jī)，棄滿樂(lè)趣，棄滿自信。
學(xué)校四年級(jí)作文 29
轉(zhuǎn)眼到了2101年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢介紹吧。
你可知道未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室的周長(zhǎng)是700米，每張桌子的周長(zhǎng)是8米，上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。
老師將語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所講的話裝進(jìn)電腦里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。
在數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的`屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答，如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
下面該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所----游樂(lè)場(chǎng)，你可以在游樂(lè)場(chǎng)里面盡情的玩耍，什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么的幸福呀！
學(xué)校四年級(jí)作文 30
說(shuō)到未來(lái)的東西，我想大家都很喜歡，讓我小聲地告訴你吧！我設(shè)計(jì)的就是未來(lái)的汽車。
我設(shè)計(jì)的汽車，第一是為了減少交通事故，不撞車、不堵車。如果給汽車安裝上一對(duì)超大的可以隱身的翅膀，有車快要撞到時(shí)，車就會(huì)自動(dòng)打開翅膀，飛上天，讓你在天空中做一次完美的旅行。
第二，我感覺汽車的鳴笛聲太響，噪音大。有時(shí)我在路上走著走著就突然聽到這樣的響聲，嚇一大跳。要是把車的喇叭聲改成一按就會(huì)是一首首美妙的音樂(lè)，好聽極了。
第三，我還想為了保護(hù)我們的'環(huán)境，可以把車改成和太陽(yáng)能一樣，只要吸收了陽(yáng)光，就會(huì)儲(chǔ)存在體內(nèi)。這樣就不用再加汽油，也不會(huì)排出大量的污染物了。
最后我還想把車?yán)锏姆较虮P也變成奇妙的東西，是用高科技的電腦，用手一指想要去的地方，汽車就會(huì)自動(dòng)開到那里。這樣的汽車就會(huì)變得沒(méi)有任何危險(xiǎn)，而且速度快，還環(huán)保。
看，我設(shè)計(jì)的這輛汽車怎么樣呢？我想這輛汽車的名字就叫芝儀牌汽車，我希望不久的將來(lái)，我設(shè)計(jì)的汽車會(huì)變成真的。
學(xué)校四年級(jí)作文 31
我們可愛的學(xué)�！尾沸W(xué)是個(gè)花園式的學(xué)校。作為鑫昌路小學(xué)的一員，真誠(chéng)的祝福我的學(xué)校越來(lái)越美。
校園里每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲，音樂(lè)教室里，時(shí)時(shí)傳來(lái)優(yōu)美的歌聲，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的小手，操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體，迎接每一天的.挑戰(zhàn)。
還記得爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)這里的感覺：全新的教學(xué)樓，大大的操場(chǎng)，綠綠的草坪，同學(xué)可愛的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了活力和生機(jī)。我對(duì)新生活充滿了希望。剛開始的時(shí)候，我常常會(huì)因?yàn)槊月氛也坏浇淌�，現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—校園記錄了我的成長(zhǎng)。
從入學(xué)到現(xiàn)在，我在這里度過(guò)了近三年的時(shí)光。學(xué)習(xí)上我克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。記得去年的科技節(jié)上，我制作的機(jī)器人。獲得了一等獎(jiǎng)，這給我增加了巨大的信心，相信它會(huì)給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。感謝我的老師、感謝我的學(xué)校給我提供了這樣的舞臺(tái)。
鑫昌路小學(xué)——您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會(huì)努力飛翔的，相信我，一定會(huì)為您的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量。
今天我們以“鑫昌”為榮，明天“鑫昌”為我們驕傲。
學(xué)校四年級(jí)作文 32
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我的學(xué)校。它可不是和現(xiàn)在的學(xué)校一樣哦，它是高科技的學(xué)校。你想知道它到底有多少高科技嗎？我來(lái)告訴你吧！
學(xué)校的`大門口，有兩個(gè)智能機(jī)器人。他們每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那里，歡迎老師和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校。他們還能夠迅速識(shí)別生人，不是學(xué)校的老師或?qū)W生，他們會(huì)攔住他并詢問(wèn)、調(diào)查。他們代替了門衛(wèi)爺爺?shù)墓ぷ鳌?/p>
進(jìn)入學(xué)校，就到了操場(chǎng)。為了保證學(xué)生的安全，操場(chǎng)地面是用特殊材料制成的，你摔倒了，也不會(huì)痛的。就是你從十幾米的高處掉下來(lái)，也不會(huì)有事的。操場(chǎng)上還有兩個(gè)專門負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，他們不但打掃衛(wèi)生，而且還有監(jiān)督的功能，誰(shuí)丟垃圾，他們都會(huì)用火眼金睛記錄下來(lái)，讓你無(wú)從抵賴。
在學(xué)校的食堂里，還有一群機(jī)器人在忙碌——他們正在做飯。他們的本領(lǐng)可大呢，從接到原材料，到做出美味佳肴，都是忙而不亂。
教室里也有機(jī)器人，但他們只是負(fù)責(zé)幫助老師教學(xué)，有些課，可以叫機(jī)器人上，但是主要還是我們敬愛的老師幫我們上課。教室的墻壁都是特殊材料，冬暖夏涼，又有隔音功能……
“寶貝，起床了，快點(diǎn)！要不然就遲到了！”媽媽叫醒了我。原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)，盡管是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)是這個(gè)樣子的！
學(xué)校四年級(jí)作文 33
我們的學(xué)校是個(gè)美不勝收的大花園，我們這些祖國(guó)的花朵每天都在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)著。
走進(jìn)學(xué)校的南門，一條細(xì)長(zhǎng)的紫藤架映入眼簾。它大約有二三十米長(zhǎng)，兩旁的桂花樹的枝條纏繞在一起，搭成了一個(gè)天然的頂棚。兩側(cè)的長(zhǎng)石椅常有落下的葉子和花瓣。微風(fēng)吹來(lái)，“沙沙沙”葉子唱著歌，微風(fēng)送來(lái)陣陣花香，使人心曠神怡。聽！什么聲音？啊，紫藤架兩邊的操場(chǎng)上飄來(lái)一串串銀鈴般的笑聲，那是快樂(lè)的孩子們正開心地嬉戲呢！
走出紫藤架，眼前事一幢高聳的教學(xué)樓聳立在眼前，淡橙的`墻壁，那么美觀，大方。朗朗書聲從教室傳出。繞過(guò)教學(xué)樓，往前走一條小徑便呈現(xiàn)在眼前，兩邊灌木叢生，石子兒鋪的小路伸向前方。往前走有個(gè)小亭子，三角形的頂棚下面有一張白色的石頭圓桌，圓桌四周還有幾張小石椅，它們像一朵朵白色蘑菇長(zhǎng)在圓桌旁。沿著小路走，拐了一個(gè)彎，你會(huì)發(fā)現(xiàn)又回到了教學(xué)樓旁。
我的學(xué)校中的美麗景色許多許多，三言兩語(yǔ)哪表達(dá)得完？希望你能來(lái)到我的學(xué)校參觀。我的學(xué)校就是——寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
學(xué)校四年級(jí)作文 34
我愛我的校園，我們的校園很獨(dú)特，那個(gè)小竹林里有我的一年級(jí)回憶，在這個(gè)校園里我們度過(guò)了很快樂(lè)的日子，接下來(lái)一會(huì)去進(jìn)入校園看看吧！
我們的教學(xué)樓有好多層，我每次經(jīng)過(guò)那里都會(huì)心情變好，因?yàn)槔蠋焸兊那懊娑挤胖蓯鄣男』ㄐ〔荩t的花似火，黃的花似金子，藍(lán)的花似河流，門前還掛著風(fēng)鈴，我有時(shí)候輕軒會(huì)觸碰一下，發(fā)生”叮叮當(dāng)當(dāng)”地響聲。
沿著教學(xué)樓下來(lái)，朝左手邊走來(lái)到“書�！薄覀兊膱D書館，走近它，看到一排排整齊的書籍，我常常在想，要是能在這里寫作業(yè)，看那些灑著智慧的書，讓我想起了有一句話：讀書使人心情愉悅！想想就是件美事。
走出圖書館，經(jīng)過(guò)池塘，在透亮的清水里，能看到小魚兒在黑白相間的.石子里游來(lái)游去，它們的魚鱗在陽(yáng)光的應(yīng)照下顯的晶亮。
再往里走，操場(chǎng)更是顯眼，下面的假草坪，就像真草如菌一樣，操場(chǎng)旁邊還有很多小房子，有一間專門放那些器材，別看它少，放的東西可多了，只要我們一下來(lái)，操場(chǎng)可就熱鬧了，所以體育課成為了最開心的課，這里全是我們的笑容，只有在這里，我們放松，透氣。
我介紹好了，你們喜歡我們的校園嗎？
學(xué)校四年級(jí)作文 35
轉(zhuǎn)眼間，過(guò)了二十年，我成為了一位科學(xué)家，我發(fā)明的公路、房子、汽車等等，不過(guò)學(xué)校是我發(fā)明當(dāng)中最好的了。
來(lái)到學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里沒(méi)有了保安，不過(guò)你不用怕會(huì)有小偷，因?yàn)檫@里有防小偷的東西，如果要進(jìn)去，就要用手按在門的任何一個(gè)地方，它就會(huì)確認(rèn)你是哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生，然后它就會(huì)開門并會(huì)有一張椅子過(guò)來(lái)，然后你只要做上去它就會(huì)帶你去你的教室。
走進(jìn)教室，你會(huì)看見里面沒(méi)有黑板沒(méi)有老師，每個(gè)桌子上都有別人看不見的`電腦，電腦里都有一位老師在教課程，桌子上沒(méi)有一本書，那是因?yàn)樽雷由嫌袔讉�(gè)芯片，每個(gè)芯片都有不同的功能，第一個(gè)芯片可以出現(xiàn)課外書，第二個(gè)芯片可以出現(xiàn)今天的課程表。低下頭一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，那是因?yàn)榈孛嫔嫌腥庋劭床灰姷男】�，那些小孔可以吸掉地上的垃圾，在轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。
走出教室，你肯定找不到操場(chǎng)，不過(guò)你會(huì)看到一個(gè)地下室，在地下室里你就會(huì)看到一個(gè)操場(chǎng)，還有其它房間，那里面都是運(yùn)動(dòng)可以用的東西，這樣的話下雨天也可以上體育課。
“快起床�！蔽冶粙寢尳行蚜耍瓉�(lái)我是在做夢(mèng)啊，不過(guò)我相信這一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
學(xué)校四年級(jí)作文 36
走進(jìn)湯小，首先看到三棵雪松：左邊第一棵，長(zhǎng)得很茂盛；第二棵，長(zhǎng)得很高大；第三棵，長(zhǎng)得既茂盛又高大。這三棵雪松是校門口的一道標(biāo)志。
往前走，一邊是小花園，一邊是操場(chǎng)。小花園里種了楓樹、石竹、爬山虎、桂花樹、茶花、玫瑰、櫻花樹……每到櫻花凋謝的時(shí)候，風(fēng)吹來(lái)，片片花瓣在空中飛舞，那情景，真浪漫��！而桂花盛開的時(shí)候，那真是十里飄香，在前教學(xué)樓的四樓，也是可以聞到那濃郁的花香！
在操場(chǎng)方向，長(zhǎng)著一棵年代久遠(yuǎn)的檫樹。據(jù)說(shuō)這棵古檫樹的樹干中間已經(jīng)空了，可它還是那么有精神！每年不管天氣如何變化，它都準(zhǔn)時(shí)在開學(xué)時(shí)節(jié)開出金燦燦的花兒來(lái)迎接我們重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)。古檫樹下邊還長(zhǎng)著紫紅紫紅的杜鵑，離古檫樹不遠(yuǎn)，還長(zhǎng)著兩棵桂花樹。
走進(jìn)后教學(xué)樓，迎面而來(lái)的是五棵水杉。同桌說(shuō)，她外婆來(lái)這上學(xué)時(shí)，這五棵水杉還是很小很小的樹苗呢！可現(xiàn)在，這五棵小樹苗歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹，有四樓那么高呢（以學(xué)校的'教學(xué)樓為標(biāo)準(zhǔn)）！水杉發(fā)芽的季節(jié)，一片片葉子從樹枝突出，嫩得可愛，讓人忍不住想要摘一片，放入手心輕輕撫摸！
這就是我們的花園學(xué)校，我愛我們的學(xué)校！你呢？你喜歡我們的學(xué)校嗎？
學(xué)校四年級(jí)作文 37
轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，我們可愛的學(xué)校新知小學(xué)也迎來(lái)了她的五歲生日，做為新知小學(xué)的一員，真誠(chéng)的祝福我的學(xué)校生日快樂(lè)。我在這里度過(guò)了三年快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光，我相信在未來(lái)的三年里我會(huì)以更加積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)及生活。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂，每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲，音樂(lè)教室，時(shí)時(shí)傳來(lái)優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用雙手，來(lái)創(chuàng)造美好的生活，在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體，迎接每一天的挑戰(zhàn)，這就是我們的新知。
還記得爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)這里的感覺：全新的教學(xué)樓，大大的操場(chǎng)，綠綠的草坪，同學(xué)可愛的笑臉，老師慈祥的'目光，一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。我對(duì)我的新生活充滿了希望。剛開始的時(shí)候，我常常會(huì)因?yàn)槊月氛也坏浇淌遥?/p>
現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡或者快樂(lè)，或者悲傷，校園記錄了我的成長(zhǎng)。
學(xué)校四年級(jí)作文 38
坐在車上，我們即將來(lái)到未來(lái)——2100年。那兒的技術(shù)可先進(jìn)了，尤其是學(xué)校，我們一起去那看看吧。
來(lái)到學(xué)校，跨進(jìn)的每一步，都讓人心曠神怡。啊，桃花的'芬芳，柳樹的綠葉。咦，進(jìn)來(lái)的學(xué)生怎么沒(méi)一個(gè)背書包的？怎么不帶鉛筆盒，只帶一支花花綠綠的筆？原來(lái)，他們每個(gè)人家門口都有一輛小推車，只要把書包放進(jìn)車?yán)�，車就能自己把書包運(yùn)到學(xué)校。至于那支筆，則可以變鉛筆、水筆、蠟筆。
我來(lái)到未來(lái)的班級(jí)，一切都是那么安詳：機(jī)器人多得數(shù)不勝數(shù)，有的為老師批改作業(yè)，有的在給花兒灑水，有的在領(lǐng)讀……每位機(jī)器人都有自己的工作。
我在這兒待了一節(jié)課，才發(fā)現(xiàn)這兒沒(méi)有老師，全靠機(jī)器人上課。機(jī)器人老師能讓學(xué)生上課踴躍發(fā)言，讓學(xué)生在快樂(lè)中長(zhǎng)知識(shí)。并且學(xué)生上交的作業(yè)，老師可以一分鐘就批改完。
上圖書館看書更享受了：挑一本書，坐下來(lái)，放著輕音樂(lè)，跨進(jìn)書的海洋。當(dāng)你累了，機(jī)器人會(huì)為你送來(lái)點(diǎn)心。這一切都多么享受！
“快起床！”誰(shuí)呀？正看書看到驚險(xiǎn)時(shí)刻呢！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！不過(guò)我相信，這一切隨著科技發(fā)展一定會(huì)成為事實(shí)。
學(xué)校四年級(jí)作文 39
我們的學(xué)�！幸恍。粌H是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的地方，同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，不信我?guī)闳デ埔磺啤?/p>
走近大門，首先映入眼簾的是“廉江市第一小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光的照耀下顯得虎虎有生氣。
進(jìn)入大門，看見的是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)底下的是用方磚來(lái)砌成的，中間有一根鐵桿，鐵桿上飄著一面美麗的五星紅旗。每逢星期一，我們都會(huì)到那去升旗、敬禮。
升旗臺(tái)兩旁栽滿了一棵棵挺拔的松樹，像一把把巨大的綠絨大傘，又像一排排整齊的士兵，好像在守衛(wèi)著我們。綠綠的葉子，給學(xué)校添加了不少生氣。微風(fēng)一吹，樹葉搖搖擺擺，還發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在用動(dòng)聽的'歌聲和優(yōu)美的舞姿為我們努力學(xué)習(xí)而在打氣。所以我們都像大榕樹一樣欣欣向榮。
升旗臺(tái)的后面有一個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)我們下課就會(huì)去那玩，這時(shí)候?qū)W校充滿了快樂(lè)的氣息，有的同學(xué)在玩扔沙包，有的同學(xué)玩捉迷藏，有的在樹下看書，……
操場(chǎng)后面就是雄偉壯觀的教學(xué)大樓，教學(xué)大樓分六層，每一層的每一個(gè)教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，整整齊齊的桌椅……每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課，學(xué)知識(shí)。
我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，我愛我們的學(xué)校！
學(xué)校四年級(jí)作文 40
一進(jìn)入校園，首先引入眼簾的就是南北兩排的冬青，北面冬青的后面是辦公室，辦公室后面就是操場(chǎng)，一下課，操場(chǎng)上就會(huì)有很多學(xué)生在歡快地做著游戲。春天一到，操場(chǎng)上就長(zhǎng)滿了一大片綠草，這些 小草聚攏在一起，就像一個(gè)綠色的大地毯；南面冬青后面是實(shí)驗(yàn)區(qū)，那里面有許多果樹，春天，那些果樹就開花了，微風(fēng)一吹，小花就飄落下來(lái)，仿佛下雪了�；ㄔ谖L(fēng)的吹拂下，就像一只只漫天飛舞 的蝴蝶，美麗極了。
沿著水泥路往前走，就來(lái)到了教學(xué)樓前，那里有一些四季常綠的廣玉蘭。五六月份，那些廣玉蘭就盛放了，淡淡的芬芳彌漫在整個(gè)校園里，讓人身在其中而流連忘返。清晨，還能聽見我們的瑯瑯讀書聲 ，外面樹上，偶爾也會(huì)聽到小鳥歡快的'叫聲，鳥鳴和讀書聲交織在一起，構(gòu)成了一支賞心悅耳的曲子。
我們的學(xué)校不但美麗，而且還很溫馨。
那次大課間活動(dòng)時(shí)，我不小心摔倒了，膝部被劃破了好大一塊，當(dāng)時(shí)我都站不起來(lái)了。還是我的同桌王迪把我扶了起來(lái)，然后騎著自行車把我送回了家。第二天早上，我還沒(méi)起床，我們的王老師就帶著 好多同學(xué)來(lái)看望我，那一刻，我都留下了淚水。不過(guò)那淚水里蓄滿了幸福和感動(dòng)……
我為在這樣美麗而溫暖的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到自豪！
學(xué)校四年級(jí)作文 41
教學(xué)樓的外面被刷成了白色，干凈而漂亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像歐式小別墅呢。
一進(jìn)教學(xué)樓大廳，抬頭一看，三盞漂亮的水晶燈在光的照射下，發(fā)出閃爍的光芒，就像幾顆璀璨的珍珠一樣。在大廳的角落里有一架鋼琴，每天早上，小小鋼琴家就會(huì)彈起一首首美妙的曲子，讓我們伴著快樂(lè)的音樂(lè)走進(jìn)課堂，開始我們一天緊張而又有趣的學(xué)習(xí)。
教學(xué)樓里，除了教室，辦公室外，還有微機(jī)室，實(shí)驗(yàn)室等等，每個(gè)教室里都有投影儀，電腦，空調(diào)等先進(jìn)設(shè)備，使我們能在一個(gè)舒適的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
順著樓梯走下去，就到了地下一層的“藝術(shù)長(zhǎng)廊”了，這里有音樂(lè)室，繪彩軒，紙藝坊，墨香閣等等藝術(shù)教室，在這里，我們都變成了小小藝術(shù)家，真是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的好天地呀！
教學(xué)樓的'后面有一排漂亮的小房子，是我們學(xué)校的溫室。溫室里有各種各樣的蔬菜，好吃的水果和傳來(lái)一陣陣芳香的花朵。綠油油的菠菜，紅彤彤的草莓，長(zhǎng)著嫩黃色花朵的玻璃海棠，都像我們綻開笑臉，爭(zhēng)先恐后的迎接我們的到來(lái)呢。
這就是我的學(xué)校，一座美麗的大花園。
學(xué)校四年級(jí)作文 42
長(zhǎng)青小學(xué)是個(gè)美麗的書香型校園。
進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形花壇。黃的紫的蝴蝶花，白的雛菊花，花壇里都有，多得像夜晚中閃閃發(fā)亮的.繁星，美得像天上七彩的云霞。花壇中間有一塊大石頭，石頭上清晰地雕刻著幾個(gè)剛勁有力紅色的大字：“長(zhǎng)青”。它可是長(zhǎng)青小學(xué)的一個(gè)重要標(biāo)識(shí)。
繞過(guò)花壇向前走，我們就到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)備：四面各有一個(gè)籃球架，東邊的空地上還有幾張乒乓球桌，有時(shí)操場(chǎng)邊上還會(huì)擺上幾個(gè)球門，供運(yùn)動(dòng)員們使用。下課或者體育課時(shí)，同學(xué)們就在這兒活動(dòng)、玩耍，這時(shí)候，操場(chǎng)就回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，像一支優(yōu)美的樂(lè)曲。
走出操場(chǎng)，走上教學(xué)樓東樓梯，你會(huì)看到一幅生機(jī)勃勃的景象：同學(xué)們個(gè)個(gè)背著書包，蹦蹦跳跳地進(jìn)入教室，開始一天的學(xué)習(xí)。隨著朗朗的讀書聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每層樓的連廊都會(huì)有一個(gè)公共書吧，每個(gè)教室里也都會(huì)有一個(gè)圖書角，怪不得校園里總飄著書香呢！
長(zhǎng)青小學(xué)不僅生機(jī)勃勃、景色優(yōu)美。這是一個(gè)書香型校園，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀。
學(xué)校四年級(jí)作文 43
未來(lái)的學(xué)校是個(gè)高科技、裝備也很齊全的學(xué)校。跟我一起看看它是怎樣的吧！
進(jìn)入大門，學(xué)生們把書包放在傳送帶上，然后去做早操。昨晚早操后，正好上課了。那里有個(gè)變幻器，等傳送帶把書包送到了各個(gè)教室后，同學(xué)們開始選擇喜歡的課上。比如，一個(gè)同學(xué)愛畫畫。變幻器就把教室變成了美術(shù)房，里面還有水彩筆等用品。如果你還想上別的課程，變幻器可以幫你實(shí)現(xiàn)，那些教室里也有相關(guān)的各種設(shè)備。
“叮鈴鈴……”該吃飯了。同學(xué)們從教室里走出來(lái)，去食堂吃午飯。食堂有許多臺(tái)“多功能食物機(jī)”，學(xué)生們說(shuō)出自己喜歡的食物，稍等片刻，下面的洞口就會(huì)吐出一份你要的食物套餐。
吃完午飯，同學(xué)們有一個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間。同學(xué)們可以做游戲、散步、學(xué)習(xí)、睡覺、去圖書館看書……去看書的同學(xué)可以決定看紙質(zhì)書或電腦書，如果你特別想看一本書，一臺(tái)“讀書機(jī)”就可以滿足你的'愿望。
上完了下午的課程，吃完了豐盛的晚餐，有些疲勞的學(xué)生可以坐飛行器回家。
住校的學(xué)生可以睡地鋪、雙層鋪或者睡上去軟軟的會(huì)動(dòng)的云朵床，甚至還有香噴噴的可以咬一口的棉花糖床……
看完了介紹，你覺得這個(gè)學(xué)校怎么樣？你想不想也去體驗(yàn)體驗(yàn)這種高科技學(xué)校呢？
學(xué)校四年級(jí)作文 44
我在龍崗中心小學(xué)讀書，那里是一個(gè)既美麗，有寬闊的地方。
走進(jìn)大門，便可以看到兩旁的花園。中間有一條彎彎曲曲的石子路，從石子路上走去，再看看兩旁的花草樹木，有木棉樹、白楊樹、柳樹……還有那爭(zhēng)采奪麗的花兒們，美不勝收，讓人看了無(wú)不陶醉。突然，從遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，花兒們便翩翩起舞，好像在歡迎春天小朋友們的到來(lái)。
從花園走出來(lái)，就可以看到那大門口前的A棟教學(xué)樓。A棟教學(xué)樓不但高大，而且壯觀。A棟教學(xué)樓一共有五層，在房頂上，還有一面被鮮血染紅了的'五星紅旗，高高地在空中飄揚(yáng)著。早上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去，便可以聽見那學(xué)生們認(rèn)真的朗讀聲。中午，學(xué)生們?cè)诮淌依秫f雀無(wú)聲的看書，就連一根繡花針落地的聲音都聽得見。
從A棟教學(xué)樓走出去，就可以看見B棟教學(xué)樓。B棟教學(xué)樓也有一個(gè)小花壇，還有幾棟房子，五六年級(jí)的學(xué)生就在B棟教學(xué)樓的房子里讀書。B棟教學(xué)樓還有一個(gè)小小的池塘。
從B棟教學(xué)樓出去，就來(lái)到了小操場(chǎng)上。小操場(chǎng)里有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)升國(guó)旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí)，國(guó)旗便會(huì)高高升起。 籃球場(chǎng)是用來(lái)給學(xué)生們健身的，看那一個(gè)個(gè)“小姚明”。
我有著一個(gè)美麗的學(xué)校，你們來(lái)我的校園看看吧！
學(xué)校四年級(jí)作文 45
世界在變，祖國(guó)在變，可我覺得學(xué)校的變化最大。
聽爸爸說(shuō)，以前他們小時(shí)候的學(xué)校一進(jìn)門是一排矮矮的平房，班級(jí)里的鐵桌子破舊不堪，坑坑洼洼的水泥地，打掃衛(wèi)生的時(shí)候就會(huì)塵土飛揚(yáng)。那時(shí)候基礎(chǔ)設(shè)施很差，沒(méi)有集體供暖，只能自己燒爐子。學(xué)生們只能自己帶煤球每天進(jìn)行輪班早到校生火。那時(shí)候操場(chǎng)是土地，每當(dāng)暑假結(jié)束返校時(shí)候，操場(chǎng)雜草叢生遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片荒涼的大草原，每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們都要自己帶好除草工具，開始除草，每當(dāng)下雨時(shí)操場(chǎng)上便泥濘不堪，嚴(yán)重影響了同學(xué)們開展體育活動(dòng)。
現(xiàn)在我們的學(xué)校有很大的變化。一進(jìn)校門是一座高聳、壯觀的教學(xué)樓矗立在我們眼前，走進(jìn)教室那一排排的'嶄新的課桌椅，擺放的整整齊齊。明亮的大理石地磚，經(jīng)過(guò)清掃后可以清晰的照出每個(gè)人在上課時(shí)那認(rèn)真的背影。在黑板的上方安裝著一臺(tái)空調(diào)，在炎熱的夏日它為我們送來(lái)了涼爽的清風(fēng)。在寒冷的冬天里我們也不用為取暖而擔(dān)心，因?yàn)閴吥且唤M組的暖氣為我們帶來(lái)了無(wú)比的溫暖。如今那寬敞的操場(chǎng)都鋪滿了人工草坪，既環(huán)保又安全，給我們的戶外運(yùn)動(dòng)增添了很多色彩。
學(xué)校變化可真大��！我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越好，我們也感到越來(lái)越幸福！
學(xué)校四年級(jí)作文 46
我們的學(xué)校，有充滿書香的圖書館，有充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)。但我最喜歡的，還是春天充滿了鳥語(yǔ)花香的小花園。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是百花盛開的時(shí)節(jié)�！鞍 毙≈窆S第一個(gè)醒來(lái)，好奇地張望眼前的景物。古人云：“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園�！焙茱@然，竹筍寶寶小小的身軀撐不起整個(gè)花園。
“春天來(lái)了，春天到了！”這穿著黃裙的美女，肯定就是迎春花了，只有她的氣質(zhì)能配得上那身黃金裙吧！�；ê退詈玫呐笥褋�(lái)了，他們分別是紫丁香和玉蘭花。紫丁香有著可愛的紫色加上淡淡的`清香，是清華學(xué)子精神的故鄉(xiāng)，她不怎么絢爛，卻是我們最喜歡的花。玉蘭花穿著白紗裙，十分美麗�？擅乐胁蛔愕氖撬执嗳酰p輕一碰就會(huì)掉許多花瓣。
春天到來(lái)，復(fù)蘇的不僅僅是植物，還有可愛的小動(dòng)物們。
“喵~“一只小花貓來(lái)了，它看中了我們學(xué)校的魚，準(zhǔn)備飽餐一頓了�！边鲉鑯嗯？“它怎么停下啦？原來(lái)它太胖啦，被樹枝卡住了！聞聲趕來(lái)的我們見了哭笑不得，把那只大肥貓，送到了傳達(dá)室。
這小花園兒并不大，卻十分美麗。尤其是在這“百般紅紫斗芳菲“的季節(jié)！
學(xué)校四年級(jí)作文 47
寒來(lái)暑往，我已經(jīng)在東羅園小學(xué)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬．我的學(xué)校非常美麗．一進(jìn)大門有一片小竹林那是我們的校竹，教育我們清風(fēng)亮節(jié)。竹林的旁邊是一個(gè)紅色大影背，上面寫著八個(gè)金光閃閃的大字——好好學(xué)習(xí)天天向上。影背的后面是寬闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上畫著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道線，左邊有兩個(gè)藍(lán)色的投籃筐，右邊是教學(xué)樓。它有四層樓，走進(jìn)一樓門廳，左邊的墻上有一個(gè)大剪紙水果樹，水果樹的周圍貼著校長(zhǎng)和老師們的照片和名字，右邊地上擺著我校優(yōu)秀同學(xué)的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區(qū)和我們的教室，每個(gè)教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時(shí)我們的樓上還有安靜的音樂(lè)教室、潔凈的計(jì)算機(jī)室、做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)室、裝有體育用品的器材室。
在這美好的環(huán)境里，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多做人的.道理，為實(shí)現(xiàn)理想奠定基礎(chǔ)。但我也有一些小毛�。簮鄞蚣�、有時(shí)不完成作業(yè)、不愛衛(wèi)生等。每到這時(shí)我尊敬的老師們總是耐心地對(duì)我教導(dǎo)、包容、和期待。直到我回心轉(zhuǎn)意改正錯(cuò)誤，重新回到學(xué)習(xí)的道路上為止。如今我們的學(xué)校又經(jīng)過(guò)了加固，教學(xué)樓煥然一新。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，我的心情也更加快樂(lè)。
我愛我的學(xué)�！褪俏野残膶W(xué)習(xí)的家。
學(xué)校四年級(jí)作文 48
我的學(xué)校坐落在江蘇省，常州市的武進(jìn)區(qū)，是常武地方最好的學(xué)校.
這里環(huán)境優(yōu)美，冬暖夏涼，春天，鳥語(yǔ)花香，爭(zhēng)奇斗艷；夏天，綠樹成蔭，知了在枝頭唱歌；秋天，丹桂飄香，秋高氣爽，成群結(jié)隊(duì)的候鳥在這里休息；冬天，白雪皚皚，在陽(yáng)光的照耀下，亮晶晶的。
我們學(xué)校有許多美景，其中，最令我難忘的那還算是噴水池。
我們的噴水池共用兩層，第一層是蓄水池，里面的水清澈見底，幾條活蹦亂跳的'金黃色小魚在里面嬉戲、玩耍，它們有時(shí)躍出水面，好像在比誰(shuí)跳得高，它們有時(shí)在捉迷藏，看誰(shuí)捉的到誰(shuí)，它們還有時(shí)在水底吹泡泡，好像在比誰(shuí)的泡泡又大又圓。第二層是噴水池，上面有幾十個(gè)噴口，噴起水來(lái)，足足有二三米高，蔚為壯觀。夜幕慢慢的降臨，這里又變得絢麗多彩，無(wú)數(shù)的燈同時(shí)打開，把噴水池照得五彩繽紛，再加上旁邊許許多多的植物，所以這里顯得生機(jī)勃勃，這里不時(shí)還會(huì)飄來(lái)淡淡的清香，所以每當(dāng)我們走過(guò)時(shí)，都要欣賞一下或多看幾眼噴水池，這個(gè)噴水池給我們帶來(lái)了許許多多的生機(jī)，所以我特別喜歡這個(gè)又獨(dú)特又精致的噴水池。
我在這個(gè)學(xué)校生活學(xué)習(xí)，我感到無(wú)比的幸福。
學(xué)校四年級(jí)作文 49
早晨，當(dāng)一輪紅彤彤的太陽(yáng)從東邊升起時(shí)，明亮的太陽(yáng)照耀著我們美麗的校園。你看！花園里的小草兒醒了，小花兒也醒了開出了她美麗的花瓣。幾只蝴蝶飛過(guò)來(lái)了在他們旁邊飛來(lái)飛去，好像在向他們問(wèn)好。里面還有清澈的河面，還有一些大大的荷葉，還有許多的小魚，有兩個(gè)秋千。操場(chǎng)上、教學(xué)樓里，一片明亮。每個(gè)班，每個(gè)年級(jí)都有各自朗朗的讀書聲，都是那么響亮、好聽。而且響亮了整個(gè)校園呀！那么動(dòng)聽，那么美妙��！
我們的校園是那么美麗的，也是生機(jī)勃勃的。一走進(jìn)校門，一個(gè)漂亮的音樂(lè)噴泉在眼前，它可以噴出美麗的水波紋，還可以發(fā)出美妙的聲音。周圍還鋪滿了花朵，真好看呀！每當(dāng)課間時(shí)間，我們一年級(jí)的小朋友在這玩耍、嬉戲，我們的`笑聲在校園中傳遞。教學(xué)樓里，一間間寬敞明亮的教室，老師在這認(rèn)真地講課，把智慧播撒到我們每一個(gè)人的心里。教學(xué)樓后面，有一個(gè)操場(chǎng)，我們?cè)谶@上體育課，高年級(jí)在這玩耍。為我們?cè)鎏砹嗽S多生機(jī)和活力。在操場(chǎng)的旁邊有一個(gè)休息的地方，那里有一排椅子可以坐上去。對(duì)了，操場(chǎng)的北邊是我們每一周在這升國(guó)旗，那鮮艷的紅旗多么好看呀！
這就是我們的智慧校園，希望大家來(lái)參觀呀！
學(xué)校四年級(jí)作文 50
我們的學(xué)校真是太美了！
我們先到了四樓走廊看云，這些大小不一的云真美呀！
白、乳白、淺白，一直白到天邊、白到山間、白的天空都有點(diǎn)耀眼。突然，幾朵云擠成一團(tuán)，變成一只白色的.駿馬在天空中奔馳著。跑著跑著，那匹馬越來(lái)越大，不一會(huì)兒就消失不見了，又有一些云擠到一塊兒了，變成了一張中國(guó)地圖，這一邊是新疆，那一邊就是北京，中間還有一些空隙，空隙就是那長(zhǎng)江，碰巧有幾只小鳥飛過(guò)，這就是江上的小船，載著人們飄啊，飄啊，飄向遠(yuǎn)方。
我們到一樓過(guò)道上看花和樹，桃花開得很鮮艷，有四瓣和五瓣的，甚至還有六瓣的呢！樹葉也千姿百態(tài)，黃、棕、綠、黃綠、灰綠、深綠。忽然，有一片樹葉特別引人注目，上面有一個(gè)黃色的點(diǎn)，是蟲子留下的便便呢？還是哪個(gè)蟲子的卵呢？
我們觀看了最后一個(gè)景點(diǎn)，櫻花樹，而櫻花早已開放�！鞍。『么笠恢环溲�！”“它一定是蜂王�！薄翱隙ㄊ邱R蜂王。”同學(xué)們議論紛紛。看見這只蜂，我想起一句詩(shī)“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”看來(lái)蜂也很辛苦，我們一定要愛護(hù)它。
我們的學(xué)校真是太美了！
學(xué)校四年級(jí)作文 51
有人說(shuō)他們學(xué)校小。有人說(shuō)他們學(xué)校太無(wú)聊，還有人說(shuō)他們學(xué)校太丑。可我們學(xué)校不一樣：寬闊有趣又好看且還有好多功能室，其中最好的是植物園——綠蔭春曉。
綠蔭春曉是我們學(xué)校最美景點(diǎn)之一，也是下雨時(shí)去飯?zhí)玫谋亟?jīng)之路。一進(jìn)門，引入眼簾的就是那兩顆高大的羅漢松。其他樹完全不能和它相提并論，它挺立著站在城堡門口像衛(wèi)兵一樣迎接我們。
右手邊有兩顆湯圓似的小樹，樹球下有一片小木林�；▓@丁將它剪成了一條小魚，植物園的左邊還有一個(gè)暗暗的區(qū)域，有點(diǎn)陰森的感覺，我一直不太敢進(jìn)去。
植物園的樹和花很多很多，數(shù)也數(shù)不清。植物園的葉子形態(tài)各異：有的像魔鬼的爪子，有的像鴨掌、有的像旅人，綠綠的十分可愛。
植物園的花真多呀！有紫藤花，三角梅及一些不知名的花，紅的，白的，紫的，藍(lán)的，顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千，有的伸著懶腰，有的'綻開了笑臉，有的低垂著頭的。
再往里走，有一片菜園，菜園里種了白菜，油麥菜，菠菜，菜心。
我們慢慢往回走，走到池邊就看見這個(gè)綠綠的水，突然想到劉禹錫（望洞庭）中的“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”跟這個(gè)池水一點(diǎn)兒也不像，卻像白居易在看江南風(fēng)光時(shí)寫的“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，可是這里的池水簡(jiǎn)直就是水綠如黑。
學(xué)校四年級(jí)作文 52
在萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月里，我們班去美不勝收的“無(wú)錫黿頭渚”春游。
大巴車離“黿頭渚”還有十幾里路大家就興奮的像一群小老鼠一樣，上竄下跳。到了目的地，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的蜂擁下車。當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)渡口時(shí)，有一輛船剛好停在渡口。我們上了船，只見湖面像一面沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子，可以隱隱約約地看出一群水鳥倒映在水中的影子。這時(shí)，又飛來(lái)了一群小燕子，翼尖偶爾沾了一下水面，蕩漾出一圈一圈的漣漪，景象美不勝收。
我們又來(lái)到了“黿頭渚”中最著名的景點(diǎn)——“櫻花谷”。我們剛來(lái)到那里，就被這無(wú)與倫比的`景象給迷住了：一棵棵櫻花樹整整齊齊的排列著，每一朵，每一簇，都是那么潔白，人們走進(jìn)去，就像到了白雪飄逸的童話世界里。一群蝴蝶飛過(guò)來(lái)，在花叢中翩翩起舞，美麗多嬌。我不由自主地拿出相機(jī)，拍下這幅巧奪天工的秀美圖畫。
除此之外，還有三仙島，天堂街等許多景點(diǎn)，都讓我流連忘返。這時(shí)我不禁想起了一句詩(shī)：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。難怪我們這么喜歡春天呢！
學(xué)校四年級(jí)作文 53
21世紀(jì)的學(xué)校既新奇又實(shí)用，我慢慢給你們介紹。
先介紹學(xué)校有嫦娥奔月小學(xué)、星際爭(zhēng)霸實(shí)驗(yàn)初中、發(fā)現(xiàn)號(hào)高中。它們都配備著數(shù)字監(jiān)視器等監(jiān)視儀器。學(xué)校不僅配著該有的東西還配數(shù)字圖書室、數(shù)字瀏覽室、教師休息室、教師開會(huì)間、學(xué)校咨詢臺(tái)、智能黑板、機(jī)器人清潔員、機(jī)器人保安、總控制室、太陽(yáng)能吸收板。
然后介紹學(xué)校設(shè)備的`功能：數(shù)字圖書室就是通過(guò)電腦來(lái)查找書籍或看書。數(shù)字瀏覽是通過(guò)電腦來(lái)資料。教師休息室里配著讓教師減壓和放松的沙發(fā)、按摩椅。教師開會(huì)間寬大、明亮，是教師和教師交流的平臺(tái)，學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。學(xué)校咨詢臺(tái)是一個(gè)電腦觸摸屏讓家長(zhǎng)通過(guò)它來(lái)了解學(xué)校的情況。智能黑板跟普通黑板最大的區(qū)別在于它是個(gè)語(yǔ)音識(shí)別屏。機(jī)器人清潔員、機(jī)器人保安人員就是用機(jī)器人代替的清潔員和保安人員�？偪刂剖揖褪潜O(jiān)視或控制學(xué)校的電子設(shè)備的控制室。太陽(yáng)能吸收板設(shè)在教學(xué)外側(cè)，提供一切學(xué)校所需的能源，節(jié)能又環(huán)保。
最后在來(lái)介紹一下學(xué)校的環(huán)境：學(xué)校四周綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇……
這樣的學(xué)校能不叫人向往嗎?
學(xué)校四年級(jí)作文 54
當(dāng)太陽(yáng)把燦爛的金色陽(yáng)光揮撒向大地時(shí)；當(dāng)微風(fēng)輕輕地把青色的柳絲托起來(lái)時(shí)；當(dāng)可愛的小鳥嘰嘰喳喳地唱起歡快的歌聲時(shí)，我們正在興高采烈、神采飛楊進(jìn)入了莊重?zé)o比的龍華中英文學(xué)校，大家想知道我們的學(xué)校是什么樣的嗎？如果你去了一定會(huì)流連忘返、戀戀不舍地回來(lái)，下面我來(lái)介紹一下我們的學(xué)校吧。
剛到操場(chǎng)門口幾米處，你會(huì)聞到一陣陣花香正在撲鼻而來(lái)，令人感到神清氣爽，操場(chǎng)旁邊有一棵巨大的樹，像一位高大的巨人衛(wèi)士，隨時(shí)隨刻守護(hù)著這所學(xué)校的和平，盯著任何人，檢查出誰(shuí)是壞人。 我來(lái)說(shuō)說(shuō)下午放學(xué)時(shí)候的操場(chǎng)吧。那時(shí)候哇，操場(chǎng)可熱鬧了。到處都是人山人海，都摩肩接踵，不時(shí)傳來(lái)口哨的聲音、歡聲笑語(yǔ)的聲音、勝利的聲音�？�，一群可愛的學(xué)生、中學(xué)生在打籃球，像一群歡樂(lè)的`小鳥在開心地、沒(méi)有任何煩惱地玩耍。
緊接著，我們便來(lái)到了小花園，這這可是我們愛寫作業(yè)的小孩兒的天地喲。這里鳥語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫、四季如春，美麗極了。有一種漂亮的花，紅紅的、圓圓的，像一個(gè)正在猛烈燃燒的火球似的，又像一個(gè)蹦蹦跳跳的小火球似的。 我們的校園美麗吧？
學(xué)校四年級(jí)作文 55
我正在睡覺，突然被什么東西吵醒了，我看看四周，這哪是二十一世紀(jì)呀?這是二十三世紀(jì)!
智能保姆幫我穿上衣服，洗漱，吃完飯就送我上學(xué)。我感覺好不自在呀!
我來(lái)到學(xué)校，呀!這也太美了，我感到這好像不是學(xué)校，這簡(jiǎn)直就是天堂!我來(lái)到我們班，看見每人都有一臺(tái)小型電腦，我想我也有一臺(tái)吧!我是從二十一世紀(jì)來(lái)的，我哪知道我的座位在哪呀，我問(wèn)了一下旁邊的人：“我的座位在哪呀?”“你是不是發(fā)燒了?那不是你的座位嗎?”說(shuō)完，他指向那個(gè)座位。上課了，我很疑惑：怎么沒(méi)有老師呀?”“這臺(tái)電腦就是老師，你今天怎么了?”“啊!”只見“老師”提問(wèn)：“老鷹是怎么孵出雛鳥的?”我的`同桌立馬按下了一個(gè)紅色按鈕，把答案寫在了書寫框里，那臺(tái)電腦立馬吐出了一張“好孩子”卷，他說(shuō)：“這張卷可以換吃的呢!”我好像有一張啊，只見“老師”又問(wèn)：“幾點(diǎn)需要幾天孵化成小雞?”我立馬按下了紅色按鈕，把答案寫在了書寫框里，這時(shí)，電腦也吐出了一張“好孩子”卷，我好開心呀，還要等下課去換吃的呢!
我很開心的度過(guò)了一天，又回到了二十一世紀(jì)，我想：我們國(guó)家的科技會(huì)越來(lái)越好!
學(xué)校四年級(jí)作文 56
我是一名華育高新區(qū)學(xué)校小學(xué)部三年級(jí)的小學(xué)生。我們的學(xué)校坐落在鞍山市高新區(qū)。我們的校園很大，風(fēng)景很美麗。離遠(yuǎn)近聞名的千山只有半個(gè)小時(shí)的車程。
一進(jìn)校門，就能看見2個(gè)草坪，草坪對(duì)面就是我們小學(xué)部的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓是黃色的，很漂亮，它像我們小學(xué)生似的散發(fā)著朝氣。樓里面的教學(xué)設(shè)施非常完善。我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)心情非常舒暢。樓的兩側(cè)有2個(gè)花壇，春天來(lái)臨的時(shí)候，花兒都開放了，把校園顯得格外有活力。 小學(xué)部的對(duì)面是七年級(jí)的.教學(xué)樓。
通往小學(xué)部的有2個(gè)樓梯和1個(gè)上坡，樓也是黃色的。因?yàn)槲也皇瞧吣昙?jí)的學(xué)生，所以我不太了解這個(gè)教學(xué)樓里面有什么，我知道那里有個(gè)體育館，里面好大，墻上寫著：一切為了孩子，一切為了明天。體育館有兩個(gè)門，從第一個(gè)門進(jìn)，第二個(gè)門出。一出門，一個(gè)寬闊的綠色操場(chǎng)，操場(chǎng)的一側(cè)飄揚(yáng)著鮮紅的國(guó)旗，國(guó)旗的正前方是一個(gè)小籃球場(chǎng)，左右開滿美麗的鮮花。 這就是我們那美麗的校園。 我愛我的學(xué)校，我愛我的家，我愛我的老師，我愛我的生活，我愛祖國(guó)。謝謝您我的老師，我的家長(zhǎng)給我這么美好的生活，讓我上那么好的學(xué)校，謝謝你們！我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛您！ 我愛我的學(xué)校。
學(xué)校四年級(jí)作文 57
我的學(xué)校是桂花小學(xué)，想和個(gè)可愛的校園，讓我們度過(guò)了許許多多換了的日子。
一進(jìn)入大門，就看見一塑雕像，三名小學(xué)生胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在左邊的小學(xué)生手里拿著一本書，好像他不愿意浪費(fèi)自己的每一分每一秒，想要再爭(zhēng)取更好的成績(jī)，永不落后；后邊的小學(xué)生手里拿著一把五顏六色的鮮花，仿佛正在為學(xué)校已經(jīng)取得冠軍而喝彩；中間的小學(xué)生雙手捧著一個(gè)足球，猶如正在思考著怎樣為足球隊(duì)爭(zhēng)光。在大門的左側(cè)，是一間才傳達(dá)室和生物園，生物園里面可以讓同學(xué)在里面悠閑自在地欣賞著藍(lán)天的美麗。生物園的左側(cè)是我們的操場(chǎng)，中間是兩個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)，可以讓那些貪玩的男同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間打籃球或者夏天時(shí)在籃球架下面乘涼，籃球場(chǎng)外面圍著一圈200米的跑道，可以讓我們鍛煉跑步能力，以后跑步比賽能為班級(jí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
大門右側(cè)，是一座“山”字形的.教學(xué)樓，里面都是一間間明亮又寬敞的教室，教室里有干凈而不沾灰塵的地板，潔白的桌椅，整潔的講臺(tái)，透明的窗戶一打開，一道陽(yáng)光撒進(jìn)教室，使我們?cè)陉?yáng)光的照耀下學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。樓下的操場(chǎng)外面圍著花圃，花朵五光十色，在陽(yáng)光的照艷下更加璀璨。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗，可愛的學(xué)校。
學(xué)校四年級(jí)作文 58
30年后，我建造了一所電腦學(xué)校，并當(dāng)上了這里的校長(zhǎng)。
當(dāng)你一走進(jìn)學(xué)校大門，就看見地面上標(biāo)繪有學(xué)校全貌的路標(biāo)圖象。不同年級(jí)的同學(xué)所看到的圖象是不一樣的：一、二年級(jí)學(xué)生看見的是一些好玩的小玩意；三年級(jí)學(xué)生看見的卻是他們要學(xué)習(xí)的課文；四年級(jí)學(xué)生卻看見了他們要預(yù)習(xí)的課文，幫助他先自學(xué)好課文；五、六年級(jí)的同學(xué)看到的是一些考題，五年級(jí)的答不上就算了，而六年級(jí)的'答不上就不能進(jìn)教室。
教室全部是電腦操作，不需要一點(diǎn)人力。比如自動(dòng)電梯、自動(dòng)門，全部都是自動(dòng)的。這里只有一座教學(xué)樓，就是位于學(xué)校中心的水上教室。水上教室是圓形的，共有六層，分別是一至六年級(jí)的教室。教室里面的墻全都是超薄電腦墻，而且有防輻射的功能。其實(shí)老師的黑板就是電腦墻，老師通過(guò)總控制室給同學(xué)們上課、出題，還能直接檢查作業(yè)和課堂紀(jì)律。假如有誰(shuí)很不聽話，電腦墻會(huì)自動(dòng)提醒這位同學(xué)注意。電腦墻最特別的效果就是仿真效果了。上體育課時(shí)，電腦墻就會(huì)出現(xiàn)立體圖象，還會(huì)有各種體育用品，玩起來(lái)也有感覺，特爽！
我相信，我的電腦學(xué)校一定會(huì)是30年后最好的學(xué)校。
學(xué)校四年級(jí)作文 59
未來(lái)的學(xué)�？墒欠浅Ｏ冗M(jìn)的，還有老師也是用機(jī)器人呢，只有班主任和校長(zhǎng)是人。因?yàn)閲?guó)家利用先進(jìn)的技術(shù)，模擬人的頭腦，還有人的摸樣，可比人的頭腦還發(fā)達(dá)呢。它里面的系統(tǒng)比電腦還發(fā)達(dá)。班級(jí)里面所出現(xiàn)的打架的現(xiàn)象，機(jī)器人也可以去阻止的哦，它可是會(huì)功夫的呢，外面和人的摸樣是一樣的.，有著皮膚和頭發(fā)，就是機(jī)器人不會(huì)老不會(huì)死，就是要每隔5年就要換一次里面的系統(tǒng)，更新里面壞的軟件。
瞧，是不是很好呀。機(jī)器人它可以變成小朋友們想要變的摸樣�？梢允前籽┕骰蛘咝“说鹊�。還有我們所用的紙是撕不爛的，可以反復(fù)使用。久不用也不會(huì)用灰塵，會(huì)自動(dòng)清潔的。筆也不用削和換芯，因?yàn)閷懺诩埳现灰罅Σ炼紩?huì)馬上擦掉，不會(huì)去買那個(gè)橡皮擦了。
還有我們的黑板也是只要用手就可以自動(dòng)出字了，不需要粉筆了。用手或者小棍都可以寫得出字。呵呵，更開心的事，學(xué)習(xí)的房子也可以自動(dòng)變化，外面看到?jīng)]什么變化，可是里面可以變成城堡或者宮殿哦，再也不用怕無(wú)聊了。
未來(lái)學(xué)�？墒呛芟冗M(jìn)的呢，呵呵，科技改變我們的學(xué)校。
學(xué)校四年級(jí)作文 60
時(shí)光匆匆，我小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快六年了，在這六年里，我從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)獨(dú)立、積極地小學(xué)生，從一個(gè)貪玩的孩子變成勤學(xué)的學(xué)生。更主要的是時(shí)間匆匆流逝中，我對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。再過(guò)8個(gè)多個(gè)月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，這怎么不讓我留戀呢?我們坑梓中小學(xué)的'老師和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的趣事。
學(xué)習(xí)就像是個(gè)大家庭，老師就是我們的家長(zhǎng)，同學(xué)就像兄弟姐妹。每當(dāng)想起陳老師帶病上課；和藹可親的方老師關(guān)心的問(wèn)侯；閉老師的課后補(bǔ)習(xí)。沒(méi)有老師就失去了方向，沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光，歡樂(lè)中沒(méi)有了笑語(yǔ)。
六年來(lái)，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲又一曲心靈的歌�；厥淄拢撵`的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)，幼年時(shí)，人生百味，我只懂甜，驕傲任性，衣食無(wú)憂……然而，生活中畢竟不只是有甘甜。小學(xué)的經(jīng)歷，使我漸漸明白：生活是一個(gè)有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶，在生活中，不一定事事如意，在學(xué)習(xí)上，不一定一帆風(fēng)順，所有這些，都是我們成長(zhǎng)必須承受。
是坑梓中心小學(xué)的學(xué)習(xí)讓我的童年無(wú)比美好，是坑梓中心小學(xué)的老師們讓我知道了世界，是坑梓中心小學(xué)的所有一切讓我懂得人生，我愛坑梓中心小學(xué)！
學(xué)校四年級(jí)作文 61
進(jìn)校門，踏上灰白色廣場(chǎng)磚，走進(jìn)了我們學(xué)校的操場(chǎng)。
在操場(chǎng)的正前方，是米黃色的舞臺(tái)，那是每周老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行講話的地方。在舞臺(tái)旁有一個(gè)升旗臺(tái)，上面有高高飄揚(yáng)的國(guó)旗和校旗。
在舞臺(tái)的左旁是朱紅色外墻的教學(xué)樓，那是我們上課的地方。還有半圓花壇，上面載滿了紫色的小花，小花每天向我們微笑。教學(xué)樓的底層是架空設(shè)計(jì)，那就是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)。
舞臺(tái)的右邊是一條一百米紅色塑膠的.跑道，跑道的再右邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的宣傳欄，宣傳欄上常貼我們的手抄報(bào)。在宣傳欄的末端，有幾棵老榕樹，有十多米高，相當(dāng)于我們的教學(xué)樓四樓那么高。
而在那跑道的起點(diǎn)處，則是我們的籃球場(chǎng)，同學(xué)們經(jīng)常在那打籃球�；@球場(chǎng)與我們的舞臺(tái)遙遙相對(duì)。
我們的操場(chǎng)是一個(gè)多功能的操場(chǎng)，它是由三部分組成的：灰白色廣場(chǎng)磚操場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。集隊(duì)時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)可以容下二十九個(gè)班，刮風(fēng)下雨時(shí)，可在風(fēng)雨操場(chǎng)照上體育課；打籃球的時(shí)候，可以到籃球場(chǎng)上打籃球。
我愛學(xué)校的操場(chǎng)，更愛我的整個(gè)學(xué)校！
學(xué)校四年級(jí)作文 62
我的學(xué)校真是尤其美麗！
進(jìn)了校園，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，有艷麗的玫瑰花、溫柔的百合花、淡雅的牽�；ā魂囄L(fēng)吹過(guò)，這些五彩繽紛、五顏六色的花兒輕悠悠地?cái)[動(dòng)著，像是在友好地向我們點(diǎn)頭呢！這些花兒，給我們送來(lái)了一陣陣清香，給校園帶來(lái)新鮮的空氣，一片生機(jī)。
校園的`左方是一個(gè)擁有五百平方米的大操場(chǎng)。早上九點(diǎn)整，你能看到學(xué)生們穿著整齊的校服，邁著輕巧的步伐，帶著愉悅的笑容，伴隨著音樂(lè)，在這片操場(chǎng)上做著早操。徹底洗去早晨的繁困。
秋天的時(shí)候，這片操場(chǎng)上堆滿了樹葉，就像一個(gè)金色的大地毯，又像一個(gè)金色的大海洋，每個(gè)同學(xué)的下課時(shí)光都是在這里兒度過(guò)，這兒簡(jiǎn)直就是同學(xué)們的樂(lè)園，有的在踢足球，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在……整個(gè)操場(chǎng)上都回蕩著同學(xué)們的笑聲。
往里面走，是一座座高大挺立的教學(xué)樓，像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵，保衛(wèi)著全校。有時(shí)起了霧，朦朦朧朧的，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，就像是穿上了一件厚實(shí)的大棉服。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，它也脫下棉服，換上了紅、黃、橙色的彩衣，可愛極了。
總之，我愛的校園里景色優(yōu)美，我愛這美麗的校園。
學(xué)校四年級(jí)作文 63
我們的學(xué)校變樣了。
一進(jìn)校門口，原本暗暗的、沒(méi)有光線的值班室被拆了，又建了一個(gè)寬敞的、明亮的值班室。值班室旁有一個(gè)移動(dòng)護(hù)欄，門口還有一些戴著紅袖套的老師、家長(zhǎng)在維持秩序。咦？門口的大屏幕怎么不翼而飛了？哦，原來(lái)是往后退了呀。這下，我們的視野就更開闊了，還可以一覽無(wú)余地看見整個(gè)潔白的雕像了。再往后一看，東西邊的教學(xué)樓都多開了好幾扇窗子，墻也重新粉刷了一遍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像人們那白白的、嫩嫩的肌膚，我是多么想去摸一摸��！
往遠(yuǎn)處一看，操場(chǎng)一片灰蒙蒙的，全都是水泥地，只有那幾棵忠實(shí)的.大樹站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。再說(shuō)說(shuō)我們的教室吧，它雖然也在二樓，可明顯就比我原來(lái)的教室——二（6）班小了一些。不過(guò)，它還多了一個(gè)衛(wèi)生角，那些不雅的清潔用具都被“關(guān)”在了里面，教室就整潔了一些。講臺(tái)桌旁，課程表和以前的截然不同，什么英語(yǔ)啊，科學(xué)啊，信息與技術(shù)一擁而上，看來(lái)我必須比以前更加努力了。
這就是我們新學(xué)期的學(xué)校，我們即將煥然一新的學(xué)校。
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