春色滿園四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的春色滿園四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春色滿園四年級作文1
寒冷的冬天過去了，被春的使者所替代。今天，我們去太子灣公園找春天。一進公園，一陣花香向我們撲來，像是在歡迎我們。似乎花香縈繞著公園的每一個角落。
在最顯眼的地方有一棵綻放的白玉蘭。靠近一看，看到的是那潔白如玉的花瓣和花蕊。在那細細的枝叉上還有一個含苞欲放的花苞。在一旁的櫻花也不甘示弱，也爭著開花，櫻花的花瓣呈粉紅色，像是把粉紅色的口紅涂在臉上，使之單調的白色更加絢爛。一陣風拂過，花瓣和葉子被吹在空中翩翩起舞，直到徐徐落下。
一陣“沙沙沙”的聲音不禁引起了我的注意。抬頭一看，一只調皮的小松鼠在松樹的枝丫上蹦來跳去，時而從這個枝丫到那個枝丫，時而還抬頭望著你，像是跟你在問好。似乎它就是春的使者，告訴我們：“如今已不是那個寒冷的冬天了，生機勃勃的春天已經來到了，小動物也蘇醒了�！�
站在松樹底下讓人感到十分的神清氣爽。松樹那重重疊疊的枝丫和小小的`嫩芽，漏下了點點細碎的日影。似乎透射過層層樹葉的陽光都變成翠綠色的了，松樹在春天的陽光的哺育下，變得更加茂密和新綠，似乎只有在這種生機勃勃的日子里松樹才會飛快地生長著。那挺拔的樹干是那樣的粗大，整棵樹看起來就像一位春風佛面的士兵一樣，在守護著這復蘇了的太子灣公園。
在這百花齊放、萬物復蘇、百鳥爭鳴的公園里，讓我們不禁感覺到了春色滿園！那讓人眼花繚亂的花朵就像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，讓人流連忘返。
春色滿園四年級作文2
陽春三月，當天空慢慢揭開夜的薄被，當東方露出朝陽的笑臉，我們的校園也在晨曦中蘇醒了。
走進校園，首先映入眼簾的是大操場。大操場邊上圍著一叢叢綠化帶，200米的環(huán)形跑道被這幾叢綠化帶點綴著，顯得更加精神。點點綠芽在樹的枝條上，探出了好奇的小腦袋，調皮地四處張望，那樣子真是惹人愛。旁邊點點黃色又是誰呀！噢，原來是迎春姑娘帶著笑臉，穿著黃裙，陸陸續(xù)續(xù)地來迎接春姑娘了。操場的跑道內有一個籃球場，那籃球架像個貪吃的小孩，張著大嘴，仿佛在說：“我餓死了，快把球投進來吧！”
沿著水泥路走一段，往后拐個彎，一棵參天大樹便映入眼簾，它便是我們學校忠誠的守衛(wèi)者——雪松。春天來了，雪松精神抖擻地迎接春天的到來。細細欣賞，葉尖上開出了一層小花；遠看，好像葉尖上真的有一粒小雪球呢！雪松的葉子尖尖的，像一根根繡花針，扎在手上又癢又痛。我們學校的雪松可不一般那！先不說別的，就說它的高吧，它呀，可比4層樓還高哩。再說說它的粗，要幾個同學手拉手才能把它抱住。
同學們，你們覺得我的校園美嗎？歡迎大家來游覽一番！
春色滿園四年級作文3
第二次來到玉環(huán)農業(yè)觀光園，正是清時節(jié)。
這里一片綠色，綠的那么新那么翠，那么叫人贊嘆！
大路兩旁郁郁蔥蔥的柏樹，遮蔽了這么古道，就像在你的頭上撐起了巨大的綠色幕布，又像綠的云彩，低低的飄在街道上空，讓我感到沁人肺腑。
大路兩邊的巴西鐵樹，像一株巨大無比的菠蘿，大約要二個人手牽手拖起來才行。它的葉子也特別大，特別的有力。散開的葉子足足占了五平方米的地。一棵棵挺立著，葉子連著葉子，像手牽著手在守護綠色。
路兩邊還長著大片的三葉草。每株草上都有三片葉子，葉子呈心形，上面長著白白的葉脈，圍在一起的也是三片。
我最喜歡“波浪鼓草”。摘下一株把它那小葉子輕輕的批下一點，成了一個小波浪鼓。放在耳邊搖了搖，響起了清脆的鼓聲。那聲音仿佛在歌唱綠色。
油菜田邊上的大蘿卜也開出了一串串黃黃的小花，正在跟油菜比美呢！
清明時的農業(yè)觀光園一片綠色，綠的那么新，那么翠，那么叫人贊嘆，真是“春色滿園關不住�。�
【春色滿園四年級作文】相關文章：
春色滿園造句11-07
小學四年級作文05-26
四年級作文3篇05-20
摘枇杷四年級作文04-10
去杭州作文四年級03-26
綠蘿作文四年級03-24
四年級作文3篇05-26
溱湖水之韻四年級優(yōu)秀作文5篇_四年級作文04-15
小學四年級作文3篇05-11