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    說明文的作文

    時間:2022-09-12 20:58:49 說明文 我要投稿

    【實用】說明文的作文集合9篇

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的說明文的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實用】說明文的作文集合9篇

    說明文的作文 篇1

      你喜歡吃草莓嗎?嗯,我看到你點頭了,我也一樣?晌页赃^的草莓多半是一半紅一半白的,有些還帶著青綠色,偶爾吃到?jīng)]長熟的,往往會酸得讓我牙齒發(fā)抖,可就是這樣,我對草莓還是——嗯,酷愛(可能藍莓要更好吃)。

      但今年寒假,我終于吃到了最最好吃的草莓,新鮮極了,那可是我親手摘的。

      溧水傅家邊有個草莓生長基地,媽媽和朋友們慕名前去,把我也帶去了(還有幾個小朋友)。

      “請問哪里有‘紅艷’奶油草莓?”媽媽一道那兒便問,頓時幾個農(nóng)戶就拉著我們去采。

      我們的車跟著農(nóng)戶的`自行車后面緩緩地在鄉(xiāng)間小路上前進,很快來到了大棚前。下了車,寒風凜冽,我們連忙鉆進了大棚(幾乎是被風刮進去的)。

      草莓在大棚里晶瑩剔透地閃著光,誘惑著我們去采,我們有的拿盆,有的拎桶,忙著采了起來,大人們對我們喊:“采大個的,紅透了的!”

      我忍不住采了一顆悄悄放進嘴里,嗯,嗯,delicious!又甜又涼又爽口!還有種特殊的清香,和超市里的就是不一樣,我連忙將剩下的一半也塞進了嘴里。

      不一會兒,大家都將自己的戰(zhàn)利品帶到了一起,比較著誰采得最多最好。我又偷偷拿出了一顆“巨無霸”草莓正要放進嘴里,就聽到后面的媽媽的聲音:“還是回家洗洗再吃吧!”

    說明文的作文 篇2

      地球,那蔚藍的天包容著這一切,那湛藍的海接納了一切生物,那堅強的大地支撐著我們,而這世界正在遽變。

      在這唯一孕育生命的星球上,每一種生命都是“大地之子”,但人類總是展開了攻擊,原是那水藍的'星球,卻被人摧殘的體無完膚,動物們屏息著一切,大自然對人類展開永無止盡的報復行動!無法計算的地震、海嘯襲擊而來,二零一零年一月,在海地發(fā)生了六點一級的大地震,死亡人數(shù)到達了二十三萬人,無數(shù)的人經(jīng)過了生離死別,而洪水更淹沒了各地,土耳其的伊士坦堡、美國的喬治亞,都泡在水中。

      人類對這世界的傷害,不止是用這一些自然現(xiàn)象,就能說清楚的,人類造成的全球暖化,造成了多少物種面臨死亡。愛因斯坦曾警告:“一旦蜜蜂消失,人類將在四年內滅亡!笨芍鄯鋵τ谌祟惻c地球生態(tài)的重要性。是不容忽視的。據(jù)估計,人類的食物有三分之一來自開花植物,而這些開花植物約有百分之八時需要蜜蜂的授粉,全球可以估計蜂群約有六千萬個,一個蜂群又大約有一到三萬只不等,蜜蜂滅亡,人類也會滅亡。

      我認為人類要回歸樸實,對這將要崩毀的世界展開行動,讓地球回到那美麗的世界,所以我們要回到那和自然和諧的時代。

    說明文的作文 篇3

      橋,是一種特殊的建筑物,是經(jīng)過放大的一條板凳。它使得車輛能夠快速而方便的穿越河流、峽谷、公路和鐵路等障礙物,已成為國家交通運輸系統(tǒng)的一個重要組成部分。 橋,是一種特殊的建筑物,是經(jīng)過放大的一條板凳。它使得車輛能夠快速而方便的穿越河流、峽谷、公路和鐵路等障礙物,已成為國家交通運輸系統(tǒng)的一個重要組成部分?绾拥臉蚴谷藗儾挥贸舜^河,也無需繞道而行;跨越峽谷的橋使人們不用在陡峭的山坡上興建公路;跨越公路和鐵路的橋使車輛和火車不必停下來,讓其他車輛通過。

      建橋最主要的目的.,就是為了解決跨水或者越谷的交通,以便于運輸工具或行人在橋上暢通無阻。若從其最早或者最主要的功用來說,橋應該是專指跨水行空的道路。故說文解字段玉裁的注釋為:“梁之字,用木跨水,今之橋也!闭f明橋的最初含意是指架木于水面上的通道,以后方有引伸為架于懸崖峭壁上的“棧道”和架于樓閣宮殿間的“飛閣”等天橋形式。

    說明文的作文 篇4

      我的電腦是方正科技,方方正正的,是筆記本電腦,還有鼠標,鼠標小小的,鼠標上有右鍵和左鍵,還有充電器,充電器長長的,有的地方粗粗的,短短的,有的地方細細的,長長的。

      我要用筆記本電腦的時候,我都會很開心很開心的,因為那是我最開心最開心的時候了,打開筆記本電腦,里面有我想有的東西,里面有我不想有的東西,里面有文章,還有我最喜歡的文章,還有我非常非常喜歡的.文章,所以我開筆記本電腦是最開心最開心的時間了,我的爸爸媽媽和我也都很喜歡很喜歡我的筆記本電腦,星期六,我在我的筆記本電腦寫完日志,我就忍不住玩了起筆記本電腦里面的金山畫王還有金山打字,我玩了一會兒,我問媽媽玩不玩,我媽媽說:“玩一會兒吧!”媽媽也玩了一會兒,不玩了就關上電腦了,開電腦的時候一定要記住插充電器,插鼠標,上網(wǎng)的時候要插網(wǎng)線或插網(wǎng)卡啊!

    說明文的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)櫻桃。夏天櫻桃成熟的時候,你來到我的家鄉(xiāng),一眼就能夠看到滿山遍野紅通通的櫻桃掛滿枝頭,讓你垂涎三尺。

      櫻桃樹開花的時候可美麗了。粉白的小花從密密層層的綠葉中鉆出來,裝飾上黃色的花蕊,夏季的輕風為你迎面送來陣陣櫻桃花的清香。

      櫻桃花的花期很短,要不了幾天,那些白色的小花就慢慢得變得沒精打采似的,好像要睡覺了一樣,并慢慢地凋謝了。小白花凋謝的地方,卻像變戲法一樣,結出了一個個青黃色的小果子——櫻桃。

      細小的櫻桃長長地掛在樹上接受陽光雨露的滋潤與呵護,青黃色逐漸不見了,開始有點紅暈,直至成熟的時候,櫻桃已經(jīng)是紅撲撲的小臉蛋了,真惹人喜愛。望著櫻桃紅撲撲的笑臉,最喜歡它的孩子們笑得比它還燦爛,粉嘟嘟的小酒窩不正像兩顆成熟的櫻桃嗎?

      由于家鄉(xiāng)的櫻桃栽種成林,多了的時候到成了一種經(jīng)濟作物。每年櫻桃成熟的季節(jié),我看到村民們一張張帶著微笑的笑臉,挎著一個竹籃奔到自家的櫻桃樹下,開始摘取豐收的果實,不時嘗一顆,甜進了心底表現(xiàn)在了臉上。他們正準備將櫻桃拿到集市上換成錢,然后添補自己喜歡和必須的生活用品。這個時間最熱鬧了,因為不光是村民摘自己家的櫻桃,就連城市里做水果生意的'也趕來,半路就從村民手中買走了櫻桃。有熟悉一點的隔年就和有的村民有了買賣櫻桃的協(xié)議,所以就不愁自己的櫻桃找不到買家,只怕自己的櫻桃太少或者沒有別人家的好。

      這就是家鄉(xiāng)的櫻桃,它不僅給我們帶來童年的歡樂,還為我們村民的經(jīng)濟收入做了貢獻。我喜歡家鄉(xiāng)的櫻桃,更喜歡勤勞樸實的家鄉(xiāng)人。

    說明文的作文 篇6

      今天,陽光燦爛,白云朵朵,我的心情也格外的開心,因為爸爸要帶我去動物園里看熊貓和狗,我還從來沒去過動物園呢,所以我十分的好奇。我對爸爸說:“爸爸,熊貓喜歡吃竹子,小狗喜歡啃骨頭對嗎?”爸爸豎起來大拇指對我說:“你真厲害!甭牭桨职直頁P了我,我十分的高興。后來,我又看到了兇狠的大老虎,調皮的小猴,龐大的.大象,可怕的蛇。

      看到了這些動物,我很開心。

    說明文的作文 篇7

      “喵……”那細而長的叫聲,便一定是貓了。我認為,貓是一種特別可愛的動物。通過我的觀察,找到了它三個顯著的特點,它貪睡、任性、還有人們說的潔癖。

      經(jīng)常見到貓咪便是一副懶洋洋的樣子。貓,一天有十四至十五個小時都在睡眠中渡過,還有一些,要睡到二十個小時以上。因此,貓被人們稱為“懶貓”?善鋵,它是狩獵動物,為了能敏銳地觀察與感覺到外界的一切動靜,于是睡得便不是很死,只有四至五個小時是真睡,只要你走近它時,發(fā)出一點點的'聲響,貓的耳朵便會警覺起來,立刻就會騰地一下站起來。但如果是從小和人類呆慣的貓便睡得很死,時間也較長。

      不要認為貓的性格也是懶洋洋的,其實也不完全是這樣。貓有時也會有些任性,我行我素。本來貓便是單獨行動的動物,不像狗一樣,聽從主人的命令,集體行動。于是,它不將主人視為君主,唯命是從。把它們看成平等的朋友關系,會更好一些。貓?zhí)焐B皮,有時候你不管如何叫它,它就當沒聽見。也正是這種關系,貓才顯得獨具魅力。不過有時,貓也會把主人當成父母,像小孩一樣愛撒嬌,當它覺得寂寞時,會爬上主人的膝蓋,或者隨便的跳到主人攤開的報紙上坐著,盡顯嬌態(tài)。

      不過,人們議論最多的還是貓有潔癖的這一現(xiàn)象了。貓經(jīng)常會梳理自己的毛發(fā),在很多時候,它們愛舔身子,做自我清潔。飯后,貓也會用前爪擦擦胡子,被人抱后,也會用舌頭舔舔毛。這是貓在除去身上的異味和臟物呢!在貓的舌頭上有許多粗糙的小突起,這是貓除去臟污最好的工具了。

      對此,人們議論紛紛。許多人認為貓是嫌自己臟。不過,據(jù)資料上說:是主人在撫摩貓以后,貓?zhí)驌崦^的地方,能夠記憶住主人的味道。如果與主人分開之后,不用擔心會找不到主人。多么聰明的貓!

      雖說貓琢磨不透,但這也是他的魅力之處。正是因為這種性格,人們才會對它有無盡的喜愛!愛貓吧!它的魅力讓每個人都動容!

    說明文的作文 篇8

      大家好!我是地球,太陽系的三女兒,我已經(jīng)四十六億歲了,我是太陽漂亮的女兒,太陽可喜歡我了!我有很多孩子:人類、森林、動物……其中我最喜歡人類了,她們是我的掌上明珠。因為有了我的幫助,孩子們的生活很美好:人類越來越聰明;森林越來越茂盛;連動物們的關系也很融洽;藍天、白云、小草……她們生活得非?鞓纺!

      但是我現(xiàn)在越來越不開心了,因為我的掌上明珠——人類經(jīng)常亂丟垃圾,弄得我渾身臟兮兮的;化工廠肆無忌憚地排放著有毒有害氣體和污水,清清小河不見了,取而代之的是散發(fā)著惡臭、漂浮著死魚尸體的黑水溝,天空不藍了,鳥兒變少了,天空失去了往日的色彩。

      現(xiàn)在的'我傷痕累累,我痛哭、吶喊無效后偶爾也發(fā)下脾氣,用洪水、泥石流、臺風、地震……來警示人類,人類從一場又一場的災難中意識到了事情的嚴重性。他們開始反省,開始竭盡所能的來愛護、關心我,將環(huán)境保護放在了首位!

      相信在未來,我一定會恢復以前的樣子的!

    說明文的作文 篇9

      我來到了做泥塑的地方找了一個座位坐了下來。老師依次發(fā)給我們幾大塊泥巴,還讓我們去看看別人做的。

      我的眼前忽然一亮,我做泥塑的桌子下面有一個做得很好看的香蕉。我一下子就拿了起來,看了一遍又一遍,恨不得這個是我做的。想想我是個新手,就先學做帽子吧!

      我開始做帽子了,我左捏一下右捏一下,總覺得不對,于是,我去請教泥塑老師。老師說做一個給我看。

      我看著老師那靈巧的雙手左一下右一下就捏出來個牛仔帽。我仔細端詳著這一頂帽子,就像是真的帽子出現(xiàn)在我眼前。

      我照著老師的樣子做了起來。我先做了個帽子的邊緣,再做出一個頂來,兩個合在一起正好是一頂小帽子。我拿來和老師的對比了一下。呀,還差花紋!我又拿起木刀在帽子上刻起花紋來……

      接下來,老師又讓我做一個花瓶。因為我看過電視里的`,所以動起手來也像模像樣的。我一只腳在不停地踩著。兩只手把泥巴變成了圓柱。老師見了就教我做。在老師的指導下我一會就學會了。

      我學了一個上午才對泥塑略知一二,看來不管干什么事都得下功夫。

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