【實(shí)用】事物說明文作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的事物說明文作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

事物說明文作文 篇1

　　仙人掌是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。

　　盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它不斷向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手手掌”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的.天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它從來不講究，它一扎下根，就好像在說：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰可比得上呢？這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。

　　仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

事物說明文作文 篇2

　　當(dāng)今社會(huì)，家長(zhǎng)視獨(dú)生子女為掌上明珠，對(duì)他們寵愛有加。不愿意讓他們收到一丁點(diǎn)的傷害。真可謂“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了！”今天，在語文書上的一幅漫畫引起了我的深思。

　　在吃飯的時(shí)候，小朋友“小明”不愿意吃飯了，把腳放到桌子上，弄得杯盤狼藉。于是，他的媽媽坐到旁邊，一邊哄他一邊喂他吃飯。爸爸站到他對(duì)面的椅子上，做出各種搞怪的表情和有趣的動(dòng)作，還模仿動(dòng)物的叫聲！時(shí)不時(shí)爸爸扭著屁股，用尖細(xì)的嗓音唱到：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里！”媽媽張著嘴好像在說：“乖乖，寶貝寶貝快吃飯，吃飽飽地！”而小明只有在哈哈大笑的時(shí)候才能吃下一些可口的飯菜，別的時(shí)候，他只顧著手中的玩具。

　　笑過之余，我想：“真是溺愛孩子呀！哎！溺愛孩子可是會(huì)害了他自己的呀！

　　照這樣下去的話，他怎么能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人呢？他怎樣步入社會(huì)呢？在社會(huì)上，誰會(huì)像他的父母一樣疼愛他呢？誰會(huì)一口一口地喂他吃飯呢？那樣的`話，誰又來建設(shè)我們的祖國的未來呢？誰來讓我們的祖國繁榮昌盛呢？

　　家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要再溺愛孩子了！不要賦予他們依賴性，讓他們獨(dú)立一回吧！如果再這樣下去，他們會(huì)成為排斥于社會(huì)之外的廢人的！

　　同學(xué)們，這樣的愛我們要不得！

事物說明文作文 篇3

　　蘇州是盛產(chǎn)枇杷的地方，東山、西山的枇杷特別有名，比如白沙、紅沙和青種枇杷。其中，我最愛吃白沙和青種枇杷了，因?yàn)檫@兩種枇杷都很甜，而紅沙有些酸，不太好吃。

　　我對(duì)枇杷再熟悉不過了，因?yàn)槲覀兗覙堑紫戮头N著一棵枇杷樹。這棵枇杷樹很高，大約有三四米吧！枇杷樹是四季常青的，它的枝葉十分茂密，左看看，右看看，都看不到縫隙。枇杷樹的葉子很長(zhǎng)，兩頭是尖的，中間是橢圓形的，葉子邊緣一棱一棱是鋸齒狀的。葉子正面顏色很深，是深綠色的，而葉子背面顏色卻很淺，還長(zhǎng)著可愛的絨毛！枇杷的花是一簇一簇長(zhǎng)在一起的，每朵花有五片花瓣，它們長(zhǎng)在每根枝干的枝頭，被絨毛包圍著，不太顯眼。

　　枇杷就是枇杷樹的果實(shí)，成熟時(shí)，有的一個(gè)在一旁，像是和誰在生氣似的；有的三四個(gè)在一邊，好像在歡快地玩著游戲；有的五六個(gè)在一起，仿佛在竊竊私語。摘一個(gè)下來，剝開皮咬一口，果肉又嫩又軟，甜甜的.汁水流了下來！真好吃呀！

　　枇杷與大部分果樹不同，在秋天或初冬開花，果子在春天至初夏成熟，比其他水果都早，因此被稱是果木中獨(dú)備四時(shí)之氣者。枇杷營養(yǎng)頗豐，有各種果糖、葡萄、鉀、磷、鐵、蓋以及維生素A、B、C等。川貝枇杷膏你們一定知道吧！它就是用枇杷葉和其它材料制成的！《本草綱目》里，說枇杷：止咳下氣，利肺氣，止吐逆并遏痰。除了可以直接吃外，還可以把枇杷肉制成糖水罐頭或把枇杷釀成酒喝呢！

　　聽了我的介紹，你的口水是不是已經(jīng)流了一地了呢？是不是也非常想嘗嘗枇杷的味道呢？哈哈，那就趕快行動(dòng)吧！

事物說明文作文 篇4

　　火，我是再平凡不過的事物了，可人們?cè)谌粘Ｉ�活中離不開我呀。因?yàn)樵谄匠５氖挛镏谐３Ｈ谶M(jìn)了神奇。我的功績(jī)，可以以書為證。古書上曰：“古人氏，鉆木取火�！蔽�，使人類走出了漫漫長(zhǎng)夜，掙脫了凄凄嚴(yán)寒，然而更重要是，我使人類逐步遠(yuǎn)離并最后拋棄了野蠻和落后，走進(jìn)了最值得珍惜的文明和進(jìn)步的圣域，可以說我使人類卓有成效地進(jìn)行了破天荒的偉大變革。這種變革，就像太陽第一次照亮和溫暖了地球一樣，具有無可比擬的崇高價(jià)值。然而我一開始就不是那樣容易得到的，人們?yōu)榱说玫轿�，付出沉重的代價(jià)。偉大的普羅米修斯為了人類更好的得到我，把我從天庭中盜來．結(jié)果讓宙斯知道，被懸在高加索山脈，讓老鷹啄他的肉．每啄一次，讓他痛一次，不斷地啄，不斷地愈合．讓他痛苦不堪．普羅米修斯是值得歌頌的偉大人物．所以我在以后的日子里，終于職守，搞好我的本職工作，為人類多作貢獻(xiàn)。

　　令人驚異的是一簇簇、一點(diǎn)點(diǎn)跳動(dòng)的紅色的、黃色的、藍(lán)色的、銀白色的小小的火苗．它竟能使人類發(fā)生驚天動(dòng)地的偉大變化，這確實(shí)有點(diǎn)不可思議．你看，自從人間有了我，人類的一切行動(dòng)似乎都與我結(jié)下了不解之緣：夜行的`人看見前面閃爍的一點(diǎn)火光，就會(huì)忘卻漆黑和恐怖茫茫大海中的船只看到導(dǎo)航燈（也只是那么一丁點(diǎn)兒火光），就會(huì)立即開足馬力快速駛向目的地在荒漠的原野里，燃起一堆篝火，就會(huì)照亮多少雙熠熠閃亮的瞳仁，多少張眉飛色舞的臉．又有多少顆赤誠的心隨著那激動(dòng)人心的火焰邁著輕盈的舞步。此刻，夜空中回蕩著歡快的笑聲。

　　我還能給野外求生的人們，帶來希望：燒烤食物，驅(qū)趕嚴(yán)寒．但我也有缺點(diǎn)。俗話說，“水火不容情．”人們也應(yīng)該小心地用我才對(duì)。我也有時(shí)也會(huì)耍一點(diǎn)兒脾氣，玩皮的時(shí)候，甚至給人類造成巨大的災(zāi)難。古時(shí)候，氣急敗壞的莽夫用我燒毀了阿房宮．還有當(dāng)年，八國聯(lián)軍攻打北京，他們也是用我燒毀了園明圓．我成了八國聯(lián)軍用“文明的手段毀滅世界上最文明的國家的文物”的幫兇．我于是背上不該有的“罵名”．有時(shí)，我也能夠給人們帶來快樂．雜技團(tuán)的叔叔、阿姨們運(yùn)用我來訓(xùn)練小狗，讓小狗鉆火圈等．也讓其他動(dòng)物表演一些與我有關(guān)的節(jié)目，以博得大家的開心．民間藝人用我來表演“火龍”，以增添節(jié)日的快樂氣氛．中國少數(shù)民族還有“火把節(jié)”。 我就是火，火就是我。

【事物說明文作文】相關(guān)文章：

事物說明文作文11-22

事物說明文03-28

事物說明文02-14

詞典事物說明文作文12-11

關(guān)于事物說明文11-27

事物說明文：蜜蜂12-14

高中事物的說明文11-21

事物說明文作文（精選5篇）03-22

事物說明文(15篇)11-29

初中事物說明文：老虎12-14