熱脹冷縮的原理說(shuō)明文（通用15篇）
相信大家都寫過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的說(shuō)明文，說(shuō)明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，語(yǔ)言確切生動(dòng)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理的熱脹冷縮的原理說(shuō)明文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熱脹冷縮的原理說(shuō)明文 篇1
今天，我和姐姐在打乒乓球，正打的高興，由于我用力太大，把乒乓球打扁了，我差點(diǎn)哭了出來(lái)，姐姐說(shuō)："我有辦法。"我說(shuō)："有什么辦法？快說(shuō)。"于是姐姐說(shuō)："只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里，然后倒入一杯沸騰的熱水，就OK了。"我按照姐姐說(shuō)方法去做，當(dāng)我用沸騰的熱水沖向乒乓球時(shí)，乒乓球被我打扁的地方慢慢膨脹起來(lái)了，果然變回了原樣，我興奮極了，問姐姐："為什么會(huì)這么神奇呢？"姐姐說(shuō)："這不是神奇而是熱脹冷縮的原理，熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般情況下，受熱就會(huì)膨脹起來(lái)，受冷就會(huì)縮小，所有的物體都具有這樣的性質(zhì)。""噢，原來(lái)是這樣呀。想不到這其中有這么大的奧秘。"
通過這次有趣的實(shí)驗(yàn)，我明白了在生活中，只要多用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘，激發(fā)我們更大的求知欲望，探索神奇的科學(xué)。
熱脹冷縮的原理說(shuō)明文 篇2
一天早晨，我正走在上學(xué)的路上，突然聽見一聲巨響，原來(lái)是自行車打氣爆胎了。過了一會(huì)，又是一聲巨響，車又爆胎了，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，那就是——夏天自行車打氣容易爆胎，冬天水管容易破裂？這是為什么呢？
我趕緊跑到自行車爆了的輪胎旁，仔細(xì)地觀察起來(lái)：自行車的輪胎很褶皺，很明顯是由于長(zhǎng)時(shí)間膨脹過度才引起的。我又摸了摸爆掉的輪胎，好燙手。我猜想，這是不是熱脹冷縮引起的呢？回家后我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“你的猜想有一些道理，但必須通過實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證�！痹趮寢尩膸椭�，我開始行動(dòng)起來(lái)。
我首先找來(lái)一個(gè)鐵絲圈、一個(gè)玻璃球、一個(gè)酒精燈和一個(gè)燒杯。一個(gè)鐵環(huán)和一個(gè)不能通過鐵環(huán)的銅球，把鐵環(huán)用酒精燈加熱后，鐵環(huán)受熱體積膨脹，銅球能從鐵環(huán)中穿過；再把鐵環(huán)放入冷水中，鐵環(huán)受冷后體積收縮，銅球又不能夠從鐵環(huán)中通過。從而證明：固體有熱脹冷縮的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)開始了。我把銅球往鐵絲圈里套，通不過。在酒精燈上加熱鐵絲圈。把銅球往加熱后的鐵絲圈套一下，能通過。把鐵絲圈放在燒杯里的冷水中冷卻。把銅球往冷卻后的鐵絲圈再套一下，通不過。
現(xiàn)在我終于明白了：夏天自行車打氣容易爆胎是由于夏天溫度較高，打入輪胎的空氣和輪胎雖都有膨脹，但空氣的膨脹程度遠(yuǎn)大于輪胎的膨脹程度，尤其是壓縮空氣，所以容易爆胎。0到4攝氏度的水結(jié)冰時(shí)體積會(huì)膨脹，而水管此時(shí)是受冷會(huì)略有收縮。一脹一縮所以容易破裂。這是熱脹冷縮引起的。
科學(xué)并非高不可攀，科學(xué)就在我們身邊。
熱脹冷縮的原理說(shuō)明文 篇3
我放學(xué)回來(lái)時(shí)，買完我愛吃的烤鹵鴨后，在電瓶車上，我發(fā)現(xiàn)裝鹵鴨的袋子鼓起來(lái)了。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)，她可從來(lái)沒注意過這種現(xiàn)象，這件事真是奇怪透了！但是，我卻知道其中的原理，因?yàn)橹笫斓臒崾澄飳⑺芰洗觾?nèi)的空氣膨脹起來(lái)的，是熱脹冷縮的原理在作怪！
你若不相信的話，不妨來(lái)做個(gè)試驗(yàn)：把一個(gè)瓶子里灌滿冷水，在把它放在火上燒，水燒開后，再不馬上拿出來(lái)的話，瓶子就要爆炸了，現(xiàn)在你懂了嗎？
熱脹冷縮的原理說(shuō)明文 篇4
有一天，我和哥哥一起去我的學(xué)�！行男W(xué)打乒乓球。
剛剛開始打的時(shí)候，球還是圓鼓鼓的，我們正打得起勁，哥哥一使力氣，竟然把乒乓球打飛了，我向乒乓球的方向跑去。可是球蹦蹦跳跳的像一只小兔子一樣，我加快了腳步，跑了起來(lái)，乒乓正好停了下來(lái)，被我踩了一腳，凹了進(jìn)去，天呀！我們只帶了一個(gè)球，沒有多余的球可以打了，怎么辦呢？哥哥就想起了他以前學(xué)過的課程，就說(shuō)他能把球變回原樣，他叫我跟他一起去一下便利店，讓一位服務(wù)員小姐借一個(gè)小杯子和熱水，然后對(duì)我說(shuō)：“你把這乒乓球放到杯子里，用熱水澆上，就可以變回原樣”。
我半信半疑的試了一下，奇跡出現(xiàn)了，凹進(jìn)去的地方又鼓回來(lái)了，我感到非常神奇，以前爸爸常說(shuō)是空氣熱脹冷縮的原理，當(dāng)時(shí)我還不明白是什么。
第二天，我到書店查找資料，決定解開這個(gè)謎，在我辛苦查找到了，我認(rèn)真看了看，明白了空氣熱脹冷縮，原來(lái)是這樣的，熱水讓球里的空氣受熱，澎漲產(chǎn)生壓力，熱水又讓球殼變軟，所以乒乓球又鼓回來(lái)了。
原來(lái)大自然多么奇妙呀，只要認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多神奇的事情。
熱脹冷縮的原理說(shuō)明文 篇5
今天，我在放學(xué)的路上，看到路邊有一位賣爆米花的叔叔。只見叔叔把一小杯玉米粒倒進(jìn)鍋里，再放進(jìn)一點(diǎn)奶油、黃油和蜂蜜，然后，放在爐子上加熱，并且不停的攪拌。叔叔告訴我：“攪拌是為了讓玉米受熱均勻”。不一會(huì)，我聽見鍋里傳出噼噼啪啪的聲音。叔叔說(shuō)：“爆米花出鍋了！”說(shuō)著把爆好的爆米花倒在筐子里，一大筐淡黃色的爆米花散發(fā)著誘人的香味，使我忍不住想吃上一顆。叔叔卻說(shuō)：“現(xiàn)在爆米花非常熱還不能吃”。聽了叔叔的話，我想拿爆米花的手又縮了回來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)剛剛放進(jìn)鍋里的一小杯玉米，變成了一大筐爆米花。難道叔叔會(huì)變魔術(shù)嗎？我?guī)е@疑問跟媽媽回家了。
回到家，我問媽媽：“為什么爆米花會(huì)爆炸變大呢？”媽媽讓我自己尋找答案，我看了一本百科全書才明白：“玉米，遇熱就會(huì)變大，砰得一下子把外面的‘衣服’撐破，就爆開了，變成現(xiàn)在好吃的爆米花了。”這就是熱脹冷縮的原理。小朋友們明白了嗎？
熱脹冷縮的原理說(shuō)明文 篇6
關(guān)于熱脹冷縮的原理，我想很多人都不是很清楚。就好比冬天寒風(fēng)呼嘯的時(shí)候，人們都會(huì)冷得縮在一起;而在夏日炎炎的夏天，人們就會(huì)迫不及待的想把自己舒展開來(lái)。而我今天所做的實(shí)驗(yàn)就是----將癟了的乒乓球放到滾燙的`熱水里，會(huì)發(fā)生什么變化呢?
我的實(shí)驗(yàn)步驟是這樣的：首先，煮一小壺開水；第二，先將乒乓球用水沖洗一遍;第三，將乒乓球放入滾燙的開水里。最終，癟下去的乒乓球的那部分又恢復(fù)了原型。為什么我們不可以在癟的乒乓球上鑿開一個(gè)小洞，然后將這個(gè)乒乓球復(fù)原呢。不，這是錯(cuò)誤的作法。你如果在乒乓球上鑿開一個(gè)洞，空氣就會(huì)流失，一旦流失了空氣，乒乓球會(huì)越來(lái)越癟。所以，我們是不能將乒乓球鑿洞的。當(dāng)物質(zhì)的溫度升高時(shí)，它內(nèi)部的分子會(huì)振動(dòng)得更快，振動(dòng)得更遠(yuǎn)，這些效應(yīng)會(huì)使得物質(zhì)膨脹。同理，當(dāng)溫度下降時(shí)，物質(zhì)內(nèi)部分子會(huì)振動(dòng)得較慢，且振動(dòng)距離更短，這使得物質(zhì)收縮。
除了少數(shù)例外（譬如水在密度最大，體積最�。�，大多數(shù)物質(zhì)，包括固體、液體及氣體都是熱脹冷縮的。一般橋梁或鐵軌的伸縮縫，電鍋的保溫電路等等均是金屬熱脹冷縮的應(yīng)用。
熱脹冷縮的原理說(shuō)明文 篇7
在生活中，每個(gè)人都可能遇到一些麻煩事，但只要我們善于觀察、勤于思考，就會(huì)不費(fèi)吹灰之力克服困難，使我們的生活少一份煩惱、多一份快樂。
一次，奶奶給我買了一瓶“白鴿”運(yùn)動(dòng)杯飲料，看到標(biāo)簽上的介紹，我就有點(diǎn)禁不住誘惑了，真想一飲而盡，可我自己又打不開瓶蓋，只好搬來(lái)“救兵”。 叔叔拿起飲料瓶看了看，不屑一笑，隨手朝著逆時(shí)針方向扭了扭，“哎呀,還挺緊的�！笔迨逵种貜�(fù)用力扭了幾次，可瓶蓋絲毫沒有動(dòng)靜。 我又請(qǐng)來(lái)了爺爺，只見爺爺把瓶子倒過來(lái)，使勁拍打了瓶底兩下，然后扶正了瓶身，用力扭著，瓶蓋還是紋絲不動(dòng)。 媽媽也來(lái)幫忙了。她先學(xué)著叔叔的樣子，用全力旋轉(zhuǎn)瓶蓋，一點(diǎn)也沒用�？赡苁歉杏X手有點(diǎn)滑，她又拿來(lái)一塊毛巾，墊著瓶蓋扭，扭啊扭……媽媽也“退兵”了。 奶奶、嬸嬸也前來(lái)支援，可是都拿它沒有辦法，瓶蓋依然“無(wú)動(dòng)于衷”。 “爸爸，快來(lái)幫幫忙吧!我的飲料瓶蓋打不開呀！”
爸爸剛一進(jìn)門，我就跑來(lái)求助，爸爸使勁扭了扭，放下瓶子說(shuō)：“寶貝，拿熱水煲開一壺水去�！蔽腋杏X莫名其妙，老爸在搞什么名堂呀？不過，我還是相信：老爸一定有他的一套巧辦法的。水開了，只見爸爸把水先倒在一個(gè)小瓢里，再將飲料瓶倒著放在水中，直到水剛好淹沒瓶蓋部分，然后老爸手扶著瓶子說(shuō)：“水不能太多，要不瓶子就變形了。
塑料有熱脹冷縮的性質(zhì)，瓶蓋與瓶身的材料又不太一樣，熱脹冷縮程度也就有所不同。所以用開水一燙，它們之間就會(huì)有縫隙了。你看，冒氣泡了，可以開啦！”老爸連忙把瓶身放正，擦干水遞到我手里，我輕輕一扭，瓶蓋果真乖乖地“投降”啦！ 一個(gè)小小的瓶蓋，難倒了多少“梁山好漢”，一個(gè)簡(jiǎn)單的“熱脹冷縮”原理讓問題迎刃而解。我學(xué)會(huì)了巧開瓶蓋，也明白了科學(xué)無(wú)處不在，凡事都要“手腦并用”的道理。
熱脹冷縮的原理說(shuō)明文 篇8
“澎！”一只乒乓球被笨拙的我踩扁了，望著凹凸不平的乒乓球，我不知所措地站在那里。啊！有了！我撿起乒乓球，使勁地用手把它弄鼓，但還是不行。我坐在地上發(fā)起脾氣來(lái)。媽媽聞聲走來(lái)，親切地問我發(fā)生了什么事，我便一五一十地告訴了媽媽事情的經(jīng)過。媽媽胸有成竹地說(shuō)：“沒關(guān)系，就包在我身上吧！”我半信半疑地望著媽媽，心想：她到底行不行呀？
我跟著媽媽來(lái)到廚房里，只見她從柜子里拿出一個(gè)鍋，輕輕地開了水龍頭，往里摻了點(diǎn)水，然后俯下身子擰開了液化氣開關(guān)，打著了火，把水燒開。過了幾分鐘，就可以看見鍋蓋上的小孔中冒出煙，證明了水已燒開了。媽媽小心翼翼地把乒乓球放進(jìn)水里，然后從消毒柜里拿出一雙筷子，試圖把乒乓球按進(jìn)熱水中，誰(shuí)知，乒乓球竟想活蹦亂跳的猴子，到處亂竄，不肯安靜地定下來(lái)。媽媽從這里夾了一下，它又從那里竄走了；媽媽從那里夾了一下，它又從這里逃開了。它非了九牛二虎之力，才把乒乓球逮住，把它壓進(jìn)水里。不一會(huì)兒，乒乓球漸漸地脹了起來(lái)，像充滿氣的氣球一樣，股股的。我看到這樣的情景，驚訝得目瞪口呆，高興得像和尚的木魚——合不攏口。
事后，我問媽媽為什么乒乓球會(huì)脹起來(lái)，媽媽便一本正經(jīng)地說(shuō)：“這就是熱脹冷縮的原理呀！”我恍然大悟。
唉，真是留心處處皆學(xué)問！細(xì)心觀察真給我?guī)?lái)了極大的收獲呀！
熱脹冷縮的原理說(shuō)明文 篇9
一次，我在家里口渴了，便拿起暖瓶準(zhǔn)備倒水喝，可是暖瓶塞拔不出來(lái)了。我越用勁，暖瓶塞就越縮。
頓時(shí)，我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問：暖瓶塞為什么會(huì)拔不出來(lái)了呢？ 原來(lái)，暖瓶塞拔不出來(lái)是由于空氣熱脹冷縮造成的。暖瓶的水放的時(shí)間長(zhǎng)了，水就不太熱了，瓶里水面上面的熱氣溫度也下降。溫度一下降，空氣就收縮，瓶里的壓力逐漸減少，暖瓶外面空氣的大氣壓力，就把暖瓶塞緊緊地壓在暖瓶口上，所以用力拔也拔不出來(lái)。
媽媽過來(lái)了，只見她讓暖瓶塞漏了個(gè)小縫，讓空氣跑進(jìn)暖瓶里，暖瓶塞就能輕而易舉地拔出來(lái)了。
通過這件小事我明白了熱脹冷縮的原理。在生活中，還有許多這樣的小常識(shí)等待我們?nèi)パ芯�，去探索�?/p>
熱脹冷縮的原理說(shuō)明文 篇10
記得五年級(jí)時(shí)的科學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了“熱脹冷縮”的原理，老師還讓我們自己動(dòng)手做一做試驗(yàn)以加深理解。
我記得那次老師發(fā)給每個(gè)小組一塊堅(jiān)硬的花崗巖，指導(dǎo)著我們?cè)邳c(diǎn)燃酒精燈后，又把花崗巖放在酒精燈上燒一陣子，再放入水中，這時(shí)只見縷縷青煙從水面升起，幾次重復(fù)之后，堅(jiān)硬無(wú)比的花崗巖石塊就破碎了。但是我始終只是把這當(dāng)做一個(gè)書本上的小理論而已，并沒有實(shí)際真正運(yùn)用到生活中，直到有一天，我用這個(gè)知識(shí)點(diǎn)化解了生活中的一個(gè)小難題之后，我才感覺自己真正把課本上的知識(shí)給融會(huì)貫通了。
那是我家剛剛喬遷新居后不久，一天老爸突然心血來(lái)潮，要在躍層樓上的北平臺(tái)上建一個(gè)大理石的花池子，他還從建筑工地上撿來(lái)了許多廢棄的大理石邊角料，正好可以充作花池子的原材料，可是在壘池子的過程中，問題出現(xiàn)了，因?yàn)槟切┻吔橇系拇罄硎行┻�是比較大的，怎么辦呢？老爸就學(xué)著石匠掄起鐵錘砸了起來(lái)，可是大理石畢竟是大理石呀，無(wú)論老爸怎么使出吃奶的勁兒來(lái)砸，粉碎它也是癡心妄想!我到那時(shí)候才深深理解：古人為什么喜歡把頑固不化的人比喻成長(zhǎng)了一個(gè)“花崗巖”腦袋，真是堅(jiān)硬無(wú)比呀！后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng)，突然想起了自己在科學(xué)課上學(xué)過的這個(gè)“熱脹冷縮”原理的小實(shí)驗(yàn)，于是我就跟老爸提起來(lái)，建議先把那塊巨大的大理石放到火上燒一下，然后在溫度最高的時(shí)候再澆上涼水，這樣幾次三番之后，大理石興許就會(huì)變得易碎了，結(jié)果老爸照我說(shuō)的理論如法炮制，果真效果很好，那塊大理石真的被砸成了拳頭大的碎塊，老爸很快便用它們建成了一個(gè)漂亮的花池子，看著那美麗斑駁的池子邊緣，我露出了舒心的笑容……
后來(lái)我通過查資料得知：在我們南京的郊縣溧水縣，有一座“天生橋”，它的誕生很有趣！即整座橋就是古代勞動(dòng)人民通過運(yùn)用“熱脹冷縮”的原理，使用上述方法，將整個(gè)石頭山切割、鑿空后，自然形成了一座拱形橋，可見書本上的知識(shí)只有活學(xué)活用到生活中，才叫“真正的知識(shí)”呀！
熱脹冷縮的原理說(shuō)明文 篇11
我在生活中的發(fā)現(xiàn)有許許多多，比如冬天冬青樹為什么是綠色的……而有一次卻讓我記憶深刻。
有一年冬天，我在回家的路上感覺非常冷，回到家后，我馬上跑到客廳，把熱水倒進(jìn)水杯里�？蓻]等我喝水，玻璃杯卻碎了，水撒了一地，我飛快的跑到爸爸面前，把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，并問他為什么。爸爸把原理告訴了我。我終于明白了這是為什么。是這樣，我把熱水倒進(jìn)玻璃杯璃時(shí)，水的溫度過高，水杯的溫度低，而涼水杯遇到熱開水就會(huì)膨脹，熱開水就把水杯膨脹壞了，這就是熱脹冷縮搞的鬼。
我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？科學(xué)的魅力是無(wú)窮的，讓我們繼續(xù)去探究吧！
熱脹冷縮的原理說(shuō)明文 篇12
媽媽煮好了雞蛋，把我叫來(lái)看：一個(gè)泡在冷水里一會(huì)兒撈出來(lái)，一個(gè)放在碗里。我問媽媽：“你在干什么？”媽媽說(shuō)：“我們今天做個(gè)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)一下什么是熱脹冷縮�！蔽遗氖仲澩�。
我把雞蛋放到桌子上，媽媽先把放在碗里的雞蛋給我剝，我在桌子上磕了一下，然后很高興的剝起來(lái)�？墒菂s很難剝，而且剝掉的雞蛋殼里還帶有很多白色的蛋白。媽媽又把在冷水里泡過的雞蛋給我剝，我三下兩下就剝好了，而且剝好的雞蛋表面光滑雪白，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)雞蛋真好剝，為什么呀？”媽媽說(shuō)：“你先想想看，我們平時(shí)燒開水時(shí)，如果把水壺灌的太滿，水開了以后會(huì)怎樣？”我說(shuō)：“水當(dāng)然就會(huì)冒出來(lái)。”媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“真聰明！回答正確！”“想知道為什么嗎？”媽媽逗我說(shuō)。我點(diǎn)頭表示同意。媽媽告訴我：“因?yàn)樗軣岷�，體積變大，所以就冒出來(lái)了。很多物體受熱后體積都會(huì)增大，而受冷后體積就會(huì)縮小，這就叫熱脹冷縮。熱的雞蛋放到冷水里，蛋殼和蛋白都要收縮，但蛋白比蛋殼收縮得要厲害些，這樣，蛋殼和蛋白就離開了，所以剝皮就很容易了，就不會(huì)占掉蛋白了。我終于明白了其中的道理，熱脹冷縮的原理還真神奇呀！
熱脹冷縮的原理說(shuō)明文 篇13
今天，我們?cè)谏峡茖W(xué)課上做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。就是把熱水倒在塑料空礦泉水瓶里，然后把一個(gè)小氣球的孔子捆在塑料礦泉水瓶的瓶囗上，可是不到一分鐘時(shí)，同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)梱在礦泉水瓶上的那個(gè)小氣球，突然，它居然漲了起來(lái)。大家非常吃驚，為什么小氣球會(huì)漲起來(lái)呢? 我們很想知道， 我們問老師， 老師卻笑而不答。下課了，老師才說(shuō)回家問你們的家長(zhǎng)吧。
我回到了家，便把作業(yè)做完后就去問爸爸，爸爸卻叫我自己想，我又問媽媽，媽媽卻讓我自己去網(wǎng)上查，我在網(wǎng)上查呀查，查呀查，可還是沒有查到，過了十分鐘，我終于找到了答案。我看了看， 原來(lái)是這樣啊: 這是熱漲冷縮的現(xiàn)象，一開始杯子內(nèi)溫度高，當(dāng)套上氣球過會(huì)兒后，杯子里面的空氣的熱量會(huì)與外界進(jìn)行熱量的交換，杯子內(nèi)的溫度就會(huì)下降，由于熱脹冷縮，杯子里面的空氣體積減小，氣壓也就減小了，那樣杯子外的大氣壓高與里面的，所以氣球能把杯子“吸”住。
熱脹冷縮的原理說(shuō)明文 篇14
星期天，我把作業(yè)寫完后便覺得特?zé)o聊，于是我就去找表姐打乒乓球。我一聽立刻拍手直呼：“好��！好��！”
表姐給了我一個(gè)乒乓球拍，帶我去后院的乒乓球桌上。她朝我喊道：“準(zhǔn)備好了嗎？我要發(fā)球了�！闭f(shuō)吧，只聽“咚”的一聲，球如同箭般朝我飛來(lái)。我當(dāng)下手忙腳亂，便胡亂一接，球落地了。我正要去撿，5歲的妹妹蹦蹦跳跳地過來(lái)，腳不偏不倚地踩在了乒乓球上，球被踩扁了。
“家里只有這一個(gè)乒乓球了，是你把它打到地上的，你去買！”姐姐非常生氣，大吼道。“我才不去呢，照你這么說(shuō)，應(yīng)該是妹妹去買呀！”我寸步不讓，唇槍舌劍地與她爭(zhēng)辯著。這時(shí)，一向?qū)W識(shí)豐富的爸爸從房間走了出來(lái)，問我倆：“怎么了，吵什么呢？”我便把事情從頭到尾地告訴了爸爸，沒想到爸爸卻笑呵呵地說(shuō)：“不用買了，我來(lái)告訴你一個(gè)恢復(fù)乒乓球的好辦法吧�！�
爸爸叫我倒一盆開水來(lái)，我真是丈二和尚---摸不著頭腦，爸爸葫蘆里賣的什么藥呢？沒辦法，我只好照做。接著，爸爸把乒乓球放進(jìn)了水里，神奇的事情發(fā)生了：乒乓球竟慢慢復(fù)原了！這是怎么回事呢？爸爸說(shuō)是“熱脹冷縮”的道理：被腳踩癟的乒乓球球內(nèi)的氣體被擠壓后，氣體體積減小，密度增大；當(dāng)它放入熱水中時(shí)，熱水的熱量通過乒乓球傳到球內(nèi)氣體，氣體吸收熱量后溫度迅速增高，氣體分子間的間隙迅速增大，體積增大，因而把凹陷部分頂了出來(lái)。“哦，原來(lái)這就是熱脹冷縮，以前聽老師說(shuō)過我還不明白，今天我懂了�！蔽一腥淮笪虻卣f(shuō)。
生活中有許多微不足道的小事，只要我們細(xì)心觀察，總能發(fā)現(xiàn)隱藏其中的奧秘！
熱脹冷縮的原理說(shuō)明文 篇15
科學(xué)，無(wú)處不在，飲食中有科學(xué)，運(yùn)動(dòng)中有科學(xué)，就連生活中經(jīng)常做的事里也有科學(xué)，科學(xué)即會(huì)幫助我們解決問題，又會(huì)給我們一次次的驚喜，也會(huì)給我們帶來(lái)歡樂和快樂，也讓我們對(duì)科學(xué)更有了無(wú)窮的樂趣，也給我們帶來(lái)了知識(shí)。我經(jīng)過這件事情讓我學(xué)會(huì)了這樣一個(gè)科學(xué)知識(shí)。
有這么一天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和伙伴們?cè)诤竺娴膶W(xué)校里打乒乓球。突然，對(duì)方一個(gè)扣球，雖然我達(dá)到了球，但不知飛到哪了，于是我后退了一步，沒想乒乓球飛到了我的身后。剛好被我踩在腳下。之下完了，乒乓球現(xiàn)在不在是圓鼓鼓的了，而是在球上凹下了一塊。我急得像熱鍋里的螞蟻不知才好。因?yàn)榍驂牧�，所以不能玩了。我想啊想，想啊想，突然，我想到了個(gè)辦法。于是，我胸有成竹地說(shuō)：“別著急，我有辦法了！“我快步跑回家，從家里帶來(lái)一瓶熱開水，然后放在地上，再把熱開水往乒乓球凹下的地方倒，一會(huì)乒乓球凹下的的方方又變回了原樣。他們驚訝的問：”這是怎么回事？“我解釋道：”只是聽為熱氣可以把凹下的地方頂起來(lái)，所以乒乓球又恢復(fù)原樣了。“在生活中科學(xué)無(wú)處不在，連熱脹冷縮的能力都可以幫助我們很多，所以我們要仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)和觀察。
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