三年級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
一天,嬌陽似火,小紅寫完作業(yè),看見媽媽正在洗衣服,小紅連忙端來一盆水,和媽媽一起洗衣服.沒過一會(huì)兒,小紅就累得滿頭大汗,媽媽說:小紅累了就歇歇吧.小紅看見媽媽還在洗,就說:媽媽,我不累.媽媽和小紅又洗了一會(huì)兒,總算把一衣服洗完了,媽媽看了看小紅洗的衣服,真干凈呀!媽媽直夸小紅是個(gè)做事認(rèn)真,細(xì)心的好孩子.
今天,雖然小紅很累,但是小紅卻非常高興,因?yàn)?她能幫助媽媽做事情啦!
三年級(jí)的`作文 篇2
我是一滴生長在錢塘江的水,有一天,我忽然被一股強(qiáng)大的力量吸了進(jìn)去,與我一起的,還有我的好多兄弟姐妹。這是怎么回事?要去哪?我一下子慌了神。另一個(gè)小水滴興奮地告訴我:“我們這是在水管里,即將要進(jìn)行一次奇妙的旅行,在這個(gè)過程中,我們要脫胎換骨,變成自來水,這可是身為水的最高榮耀。
我和我的伙伴們就這樣乘著管道,來到了自來水廠,開始我們的.旅行!斑@個(gè)地方可真大!”有人悄悄地說。還沒等我們回過神來,頭上就掉下來幾塊冰糖一樣的東西,“嗨,朋友們!我是礬,我來幫你們洗澡哦,洗干凈了才能繼續(xù)往前走!蔽覀円徊ㄒ徊ǖ赜芜^他的身邊,礬也越變越小。終于,我們?nèi)w都以我們有生以來最干凈的姿態(tài)進(jìn)入到了下一個(gè)池子里!靶∽觽,你們在這等著!”池子粗聲粗氣地說道。真是沒禮貌,我心里嘀咕著。這一等就等了幾個(gè)小時(shí),身邊不斷有東西往下沉,混沌的周圍慢慢變得幾乎透明了,原來這里是沉淀池呀!看,底下的活性炭大叔正努力工作著呢!“下一站!下一站!”我們歡叫著奔向下一個(gè)關(guān)卡。這次,迎接我們的是一個(gè)半地上,半地下的大池子,里面滿是怪味;锇閭兗娂娢孀】诒,難受得直不起腰來。原來,在我們來前,這里就加了消毒用的氯和氨,我們要在這種怪味中呆一個(gè)小時(shí)!天哪!不過,這是最后一站了,經(jīng)過了這個(gè)池子,我們就能成為合格的飲用水,可以流向千家萬戶了,一切等待和磨難都是值得的!
我再次乘上了彎彎曲曲的管道,并被送上了12樓,在銀色的水龍頭中和我的兄弟們一起嘩嘩地流了出來,“媽媽!這個(gè)水好干凈。 蔽衣犚娏诵∨笥阎赡鄣纳ひ。哈!從錢塘江到他家,這可真是一次奇妙的旅行呀!
三年級(jí)的作文 篇3
宜昌路小學(xué)是一個(gè)美麗的校園,更是一個(gè)五彩繽紛的世界。在那書聲瑯瑯的課堂上,每個(gè)同學(xué)在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下快樂的學(xué)習(xí);在那歡樂的操場上,同學(xué)們天真燦爛地玩著游戲。
我們的學(xué)校是個(gè)樹木環(huán)抱的校園。近看如一個(gè)熱鬧的游樂場,遠(yuǎn)看如一座綠油油的山谷。小樹高高矮矮,高的像一個(gè)巨大的壯士,矮的像一個(gè)小矮人;▋旱念伾孱伭兴{(lán)的、黃的、紅的'……五彩繽紛,令人心曠神怡。
操場是由淡綠色,碧綠色、甚至深綠色小膠粒草和小膠塊兒組成的那么蔥綠,那么廣闊。同學(xué)們在操場上歡樂地跳起來,跑起來。小膠塊兒也被帶動(dòng)著活潑起來,似乎要加入到同學(xué)中來。
中午吃完午飯后,有一個(gè)快樂的時(shí)間——自由活動(dòng)。1~2年級(jí)在足球場活動(dòng),3~6年級(jí)在籃球場活動(dòng)。同學(xué)們有的跳大搖繩,有的追逐打鬧,有的在一起聊天,有的在比賽跑步,還有的在玩石頭剪刀布……操場上的孩子玩得滿頭大汗,汗水如小溪那樣流淌著,臉紅通通的,像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小太陽。
我們的學(xué)校有個(gè)小菜園。小菜園里有很多美味可口的蔬菜——胡蘿卜、白菜、油菜花、小油菜、大豆、西紅柿、茄子……這些是在大家小桌子上的飯菜,非常健康。
宜昌路小學(xué)豐富多彩的校園,真是個(gè)美好的校園!每個(gè)學(xué)生的臉上,都有這個(gè)幸福;每個(gè)大學(xué)生的臉上,都有著希望……
三年級(jí)的作文 篇4
生活是一本博大精深的無字天書,他給我們以啟迪、思考,那友情能給我們什么?
友情能給我們力量。在前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,張藝永參加長跑,臉原本從紅變成通紅,接著又變白了。到了最后一圈,沒有力氣,我們立刻跑了過去,為他加油、吶喊!我們又跟著的'一起跑了起來,一路上為他打氣。張藝永雖然滿頭大汗,但看到了我們,便使出渾身解數(shù),用盡全力的去奔跑。我們也不輕易坐以待斃,也幫助張藝永,全程都跟著他一起并肩長跑,這就是友情,同學(xué)間的友誼,友情能給人力量。
友情的珍貴不僅在個(gè)人的幫助,也可以讓一些失去信心的人,充滿力量。在人生道路上這給人的是種鼓勵(lì)。
人生的時(shí)間很長,友情是每個(gè)人都需要的。
三年級(jí)的作文 篇5
我最珍貴的禮物是一個(gè)藍(lán)色和珍珠白的首飾盒。別看它那么小,又那么普通,但它對我卻很重要。只是一個(gè)首飾盒,為什么會(huì)對我那么重要呢?
其實(shí),這個(gè)首飾盒上雕起來的花紋非常漂亮,有各種各樣的玫瑰,大的小的,花骨朵兒的,含苞欲放的……不單單只有玫瑰,還有葉子呢!葉子緊緊地靠著玫瑰,像翡翠一樣有一點(diǎn)兒閃閃的感覺。大大小小的玫瑰邊緣是銀色的,其余的是淡藍(lán)的。在這么多花紋里,最小要算是那些葉子了,翠綠的葉子小小的,最小的寬才1毫米,長僅僅1毫米多一點(diǎn)點(diǎn)。剩下的空位是一大片珍珠白,你仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),珍珠白變成了中了魔法的枝葉圍繞著3朵主花和1朵不大不小的'花骨。
首飾盒是我和媽媽從哈爾濱精心挑選買回來的,我們看它即特別,又便宜,再加上我喜歡,就買下了。它有一個(gè)重要的任務(wù),代表著我去過哈爾濱,一看就知道。
我非常喜歡這個(gè)首飾盒,就把它小心翼翼地放在錢包附近,心想:這真是個(gè)天衣無縫的好地方呀,夠安全!可是有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),錢包在,那盒子不見了!我心一急,那可是我最心愛、最珍貴的禮物呀!我問媽媽,媽媽面無表情:“我沒拿!蔽乙宦,心里頭更急地要命。我問爸爸,爸爸無奈:“我拿你東西干嘛呢?”我一聽,也有道理。最后的希望就在姑媽身上了!熬驮谝鹿窭!蔽沂媪艘豢跉猓谝鹿窭,我果然找到了那盒子,我特別興奮,把幾枚訂書送老的戒指全部塞到了首飾盒里,然后把首飾盒小心地放回去。誰知過了幾天,首飾盒又再次不見了,我眉頭一皺,又開始找起來,找了半天,就是沒找著,問誰都不知道。我放棄了尋找,過了好長時(shí)間才把這件事慢慢忘掉。大約過了一年半的時(shí)間,首飾盒又奇跡般地回來了,我高興極了,抱著它好一會(huì)才放下。
首飾盒是我最珍貴的禮物,它漂亮,又有價(jià)值。
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