三年級作文經(jīng)典（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級作文10篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
最近，各個(gè)學(xué)校都組織了給學(xué)生們注射麻疹疫苗。我們學(xué)校也不例外，不過我應(yīng)該是幸運(yùn) 的（自我認(rèn)為），我因?yàn)橐淮胃忻�，而延遲了這次打針的時(shí)間（哈哈）！但還是有幾次打針令我毛骨悚然、記憶猶新。
最佳恐怖獎(jiǎng)：那是在二年級的時(shí)候，我寧可喝苦得要命的中藥也不打針,但是疫苗還沒接種完呢!
放學(xué)了，媽媽把我?guī)У搅吮＝≡旱慕臃N大廳，我看見護(hù)士拿著針筒，就像拿著一把鋒利的尖刀向我走來。
“��！”我大叫一聲，便在地上打起滾來，媽媽死拉硬拽，我就是不起來，又哭又鬧，還不停地說：“救命呀！”又蹬又踢，把媽媽累得滿頭大汗。最后醫(yī)生給我打了麻醉針，我總算在大家的幫助下，好不容易打完了針。
最佳勇敢獎(jiǎng)：媽媽接到通知，叫我去補(bǔ)打一針A+C流腦。
來到大廳，讀三年級的.我不在（再）膽小，（咬）緊牙關(guān)，其實(shí)打針就像是螞蟻咬（一下），一下子就過去了。以前怕應(yīng)該是因?yàn)榭謶职�，現(xiàn)在想起來真不好意思。
為此，我還編了一首打油詩呢： 《打針之星》
說打針，我不怕，
我和針筒打一架。
當(dāng)回勇敢花木蘭，
做個(gè)威風(fēng)打針星。
咬緊牙，閉緊嘴，
等著棉簽親屁股。
針小針尖像螞蟻，
親親屁股好癢癢。
小朋友，都別怕，
病毒細(xì)菌才怕針。
堅(jiān)持勇敢不怕痛，
做個(gè)漂亮打針星。
怕疼的同學(xué)，在打針的時(shí)候，默默的在心里背三遍，就會感覺打針像撓癢癢一樣，一點(diǎn)也沒有感覺啦，不信，有機(jī)會趕快嘗試一下吧！哈哈……
三年級作文 篇2
一天，媽媽興致勃勃地拿著一束有12片花瓣的花把我叫到陽臺上，笑瞇瞇地說：”邱言，我們玩摘花瓣，每人每次可以摘1片或2片，摘到最后一片者贏。我正無聊就答應(yīng)了。
游戲開始了，由我先開始摘1片，媽媽就摘2片；隨后我摘2片，她改為1片；接著我繼續(xù)摘2片，她還是摘1片，我發(fā)覺陷入困境，感覺怪怪的：心想如果我接下來摘1片，那媽媽就會贏；如果我接下來摘2片，那媽媽還是會贏。一連幾局都是如此。我不甘心，又與媽媽比一局，這局媽媽先摘，可最終結(jié)果我還是輸了。我十分不服氣，又比了幾局，我細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：每次只有摘1片或2片，不管怎么摘只要第9片是自己摘的'就一定能贏的。如果是第二個(gè)摘還更有優(yōu)勢：如果別人摘1片，自己摘2片；如果別人摘2片，自己就摘1片；以此類推，只要按照這個(gè)規(guī)律進(jìn)行，無論如何都能夠贏的。怪不得媽媽讓我先摘，原來第2個(gè)摘有很大的優(yōu)勢呀！
找到這個(gè)規(guī)律，我樂開了花。立即信心滿滿地向媽媽挑戰(zhàn)。結(jié)果媽媽被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，終于敗下陣來。生活中處處有數(shù)學(xué)，哪怕是一個(gè)小小的游戲，也能尋找出有趣的規(guī)律。
三年級作文 篇3
去年，媽媽給我買了一只荷蘭豬當(dāng)寵物，我可喜歡它了，我把它放在一個(gè)大箱子里養(yǎng)。
荷蘭豬的頭很小頭上還鑲了一雙黑豆似的眼睛，賊頭賊腦的，一口牙，又長又尖，說起來還真像一只小老鼠呢！怪不得，樹上說他還有一個(gè)名字叫竹鼠呢！
荷蘭豬四肢短小，身體靈巧，沒有尾巴，還真可愛呢！
荷蘭豬喜歡吃菜葉，青草，玉米粒，米飯等。每一次，我去喂他時(shí)，他總是抬起頭來，發(fā)出咕咕，咕咕的聲音，好像在說：餓死啦！餓死啦！我要吃飯！要吃飯！我看見他這副模樣便拿出菜葉和米飯一點(diǎn)一點(diǎn)的喂給他吃。
有時(shí)我把他放到草地上去玩，他就如同魚兒回歸大海，鳥兒飛向天空那樣快樂地奔跑。一跑就不見了，有時(shí)還停下來吃草，聽到響動(dòng)就豎起尖尖的小耳朵，睜大眼睛，發(fā)現(xiàn)情況不對，就馬上跑到又深又密的草叢去，身子卷成一團(tuán)，像個(gè)毛球球似的'。
我很喜歡我的小寵物荷蘭豬，這是我見過的最可愛的小動(dòng)物了！
三年級作文 篇4
“六一“兒童節(jié)那天，我們班同學(xué)在老師和家長的陪同下一起去龍居桑葚園采桑葚，過了一個(gè)特別的快樂節(jié)日。
我們有說有笑地下了車，看到滿園都是綠油油的桑樹。聽完老師的叮囑，同學(xué)們就迫不及待地跑到桑葚園�？吹教諍^銳一個(gè)猛沖直接進(jìn)入了桑葚園里，我拉著媽媽的手也走了進(jìn)去。
我們仔細(xì)地尋找，發(fā)現(xiàn)桑葚都躲在桑葉底下，像是跟我們捉迷藏似的。我們必須彎下腰去向桑樹底下張望，才發(fā)現(xiàn)一顆顆不同的桑葚，有紫色的，紅色的，淡紅色的，綠色的。我們小心翼翼地將最紫的桑葚采下來，放進(jìn)小桶里，唯恐把它們給擠破了。我采摘的時(shí)候看見一個(gè)大的桑葚就叫它：“大胖子，你好!”看見小桑葚我就說：“嗨，小瘦子!”就這樣，我把采下來的'桑葚都取了名字叫了一遍。有的同學(xué)邊摘邊吃，我卻一顆都不舍得吃，因?yàn)槲乙衙牢兜纳］貛Щ丶腋鸂敔斈棠�、爸爸媽媽一起分享�?/p>
后來我們又參觀了桑葚園旁邊的養(yǎng)蠶房。又白又長的蠶寶寶生活在像大床一樣又寬又長的架子上，它們在慢慢地蠕動(dòng)，還聽到“沙沙”的聲音，仿佛是蠶寶寶之間打著招呼，又好像是在說著悄悄話呢，看上去真幸福呀。
“六一”兒童節(jié)這天，真是過得又快樂又有意義，多么令人難忘呀!
三年級作文 篇5
英語班放學(xué)了，我對接我的媽媽說：“媽媽，今天晚上吃什么？”“蒜薹炒肉�！眿寢屨f。“那……我來做吧。也能多學(xué)會做一樣菜�！�
回到家里后，媽媽將火打開。然后，我照著媽媽的指示倒入了一小鍋底的油。等油剛剛冒小泡泡的時(shí)候我就知道它至少有七分熟了，然后我放入了事先準(zhǔn)備好的生肉。“滋滋滋”我剛把肉放進(jìn)去油就崩了出來。我照媽媽的指示，拿起小鐵鏟對肉進(jìn)行翻炒。
我讓肉都變了色，然后又放入了事先準(zhǔn)備好的蔥條。然后再進(jìn)行翻炒，放入蒜。然后再接著炒，炒過之后放入蒜薹。
放入蒜薹之后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題——不太好炒了。因?yàn)樗廪泛芏�，有點(diǎn)炒不開。我也沒有辦法，只好炒了。在炒的'時(shí)候，我發(fā)明了一種炒法。先將蒜薹和肉往左弄然后往上弄，最后在往下弄。我發(fā)現(xiàn)這種炒法很好，用過之后就能把蒜薹聚到一堆，也方便鍋炒。
然后再放入一勺半的鹽進(jìn)行最后一次翻炒，最后將蒜薹盛出來。一盤美味的蒜薹炒肉就出現(xiàn)了！今天晚飯，我們家吃的特別香。因?yàn)�，晚飯我做的很好吃哦�?/p>
三年級作文 篇6
9月9日 小雨 星期日。
今天我起得比雞早。因?yàn)槲医裉煲獏⒓忧逑闱藭ìF(xiàn)場賽。我的心情既緊張又好奇，緊張的是我是第一次參加這種大型比賽。好奇的是千人書法現(xiàn)場賽是怎么樣的.一個(gè)場景呢?
媽媽冒著蒙蒙細(xì)雨把我送到文廟比賽現(xiàn)場。我先找到帶隊(duì)老師領(lǐng)取參賽。接著排隊(duì)簽到。簽完到，我們進(jìn)入大殿。大殿里面早已經(jīng)人山人海。 大殿中央擺放著幾百張桌椅，場面非常壯觀。
這時(shí)，主持人喊道：“請參加清溪墨香書法大賽的同學(xué)到前面來集合，一組排左邊，二組排右邊。排完隊(duì)后，我們有序地找到了自己的座位。突然，雨越下越大 ，好像在為我們加油。 主辦方只好讓我們把 桌椅往側(cè)殿移，家長們也都幫來幫忙搬。主持人的聲音又響起來了。“請家長們退出比賽現(xiàn)場，比賽馬上開始�！敝鞒秩苏f了一些比賽規(guī)則和比賽事項(xiàng)后，發(fā)給我們兩張比賽作品紙和一張紙貼。我們一組的是寫兩首五言絕句。同學(xué)們拿到作品紙和字貼時(shí)，都認(rèn)認(rèn)真真地拿出自己的看家本領(lǐng)。
時(shí)間過得飛快，一個(gè)小時(shí)的緊張書寫就過去了。我選了一張我最滿意的作品交了上去。不管有沒有得獎(jiǎng)我都很開心，因?yàn)槲艺J(rèn)真的去完成了。
三年級作文 篇7
秀全公園位于花都區(qū)的最南面。那里湖水碧綠，樹木叢生，是小朋友們的游樂區(qū)，也是大人們的好去處。
秀全公園的大門是仿古建筑。有綠瓦飛檐，有大紅柱子。走進(jìn)公園，一座高大、雄偉的石像便呈現(xiàn)在我們眼前。那是為紀(jì)念洪秀全而建立的。洪秀全是清朝農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖。秀全公園就因此人而得名。石像周圍盛開著五顏六色的花，他們形態(tài)各異，美麗極了。
沿著石像的左側(cè)向前走，是一條平坦的.水泥路。路的右邊有茂密的樹林和竹林，樹林里有許多老人在娛樂：他們有的在打麻將，有的在打撲克，有的在大合唱……看著他們笑容滿面的樣子，我不由的感嘆老年人的娛樂活動(dòng)可真豐富呀！另外，樹林里還有一架退役的戰(zhàn)斗機(jī)供游人參觀。
與樹林僅一路之隔的是一個(gè)美麗的人工湖。湖水碧綠，波光粼粼，湖面像撒了一層層銀幣。魚兒在水里自由自在的游來游去。游船你來我往，留下了一道道潔白的浪花。湖的周圍有許多樹。可我認(rèn)識的只有大榕樹和垂柳。大榕樹把頭伸到湖面上，好像在照鏡子；垂柳的枝條在微風(fēng)中飄飄搖搖，好像在向游人招手。
湖面上有一座約30米長的石拱橋，走過石拱橋，就來到了最吸引小朋友的地方—游樂場。這里可以玩碰碰車、小火車、海盜船、摩天輪等五花八門的游戲。小朋友們經(jīng)常玩的樂而忘返。
秀全公園真是個(gè)既美麗，又好玩的好地方。
三年級作文 篇8
每當(dāng)上體育課時(shí)，我總是眼睜睜地看著同學(xué)們，看著他們在撒雨一樣地流汗時(shí)，我卻在旁看著，眼中充滿著恐懼。因?yàn)椋w育很累。但我的體力不好，體育成績總是正好及格或是掛紅燈。因此，同學(xué)們一直嘲笑我。
我無法去嘗試，因?yàn)轶w育使人很累，可是，我必須去嘗試。
就這樣，我決定先嘗試跳繩。可是老師二年級教我們的技巧已經(jīng)忘了。于是，我便得從頭做起。
我先把繩子拿在手里，繞了一圈，便開始了。我把繩子一甩，跳了起來，卻在落地時(shí)被攔了。我開始不行了。我不斷地在心里對自己鼓勵(lì)：要堅(jiān)強(qiáng)，難道你忘了同學(xué)們的嘲笑了嗎？于是，在自尊心的驅(qū)使下，我繼續(xù)練習(xí)。啊，跳繩原來也好跳�。】墒�，在我得意忘形的.時(shí)候，我被繩子拌了一跤。
可是，我自己許諾過，得堅(jiān)強(qiáng)。就這樣，我繼續(xù)拿起繩子跳了起來。練到每分90個(gè)，每分100個(gè)……我就越來越強(qiáng)了。
就在我的練習(xí)下，我的體育一下子提高了十幾分，雖然也就是七十幾分，但我還是很高興。
在人生這條無色的繩索中，打著無數(shù)無數(shù)個(gè)難解開的結(jié)，如果解開了一個(gè)難解的結(jié)，你就邁出了一大步。
三年級作文 篇9
7月9日下午，我們中華小記者去可口可樂公司參觀。我非常開心，因?yàn)檫@是我第一次參加采訪活動(dòng)。
在這次采訪活動(dòng)中，我了解到了許多關(guān)于可口可樂的發(fā)展歷史，比如可口可樂是誰發(fā)明的，它是怎樣發(fā)展成為世界品牌飲料的等。
可口可樂是大家常常喝的飲料，無論男女老少，都可以飲用。講解員告訴我們：不要覺得可口可樂好喝，就以為它是新型飲料，可口可樂可是有著一百多年的歷史呢！這可真讓我大吃一驚。后來講解員放錄像給我們看，通過看錄像短片，我又了解到可口可樂分成兩種，一種是有碳酸成分的飲料，一種是非碳酸飲料�？煽诳蓸肥且粋�(gè)叫約翰彭勃頓的人無意間發(fā)明的。在1886年的.一天，約翰彭勃頓幫客人在飲料中加糖的時(shí)候發(fā)現(xiàn)飲料特別好喝，但他沒有把可口可樂的成分告訴任何人。直到1888年，他才把可口可樂的成分配方賣給了一位商人。后來這位商人就開了可口可樂店，再后來另外一位商人就突發(fā)奇想，把可口可樂做成瓶裝帶到外地去賣，結(jié)果很受人歡迎，就這樣可口可樂就在世界各地銷售了。雖然可口可樂的秘方只有幾個(gè)人知道，但是我們不知道也沒關(guān)系，因?yàn)槿绻阆牒�，隨時(shí)隨地都可以買到它。
看完錄像，我們就透過玻璃參觀生產(chǎn)車間，了解可口可樂瓶是怎樣回收的和怎樣重新裝上可口可樂的。原來工人把回收的飲料瓶全部放在一個(gè)大大的履帶上，履帶就把瓶子轉(zhuǎn)到了一個(gè)機(jī)器下面，機(jī)器就會發(fā)出火光，一眨眼間，瓶子就被注滿了水蓋上了蓋，瓶子隨著履帶的震動(dòng)就被沖洗干凈了。這時(shí)裝了水的瓶子又被轉(zhuǎn)到另一臺機(jī)器下方，這臺機(jī)器把瓶蓋打開，把水放掉。然蓋上干凈的蓋子又被轉(zhuǎn)到一臺機(jī)器下方，這臺機(jī)器就會往空瓶子里注入可口可樂飲料，并蓋上蓋子。這樣可口可樂飲料就可以送出車間銷售了。看了這個(gè)過程，我不由得不佩服科技生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)達(dá)，這樣的生產(chǎn)流線，可以省下多少人力�。�
今天的參觀真讓我大開眼界。
三年級作文 篇10
外婆家養(yǎng)了許多可愛的小兔子，小小的個(gè)子，外婆說：“這是荷蘭兔。”
荷蘭兔沒有小白兔一樣長長的耳朵和絨絨的毛。它的小腦袋上長著一對小耳朵，嵌著一雙明亮的`眼睛，還有一張三瓣嘴，嘴的兩側(cè)還有幾根胡須。嘴里長著兩顆大門牙，咬起東西來可厲害了。
荷蘭兔走起路來蹦蹦跳跳的，最愛吃青菜和胡蘿卜。每次我喂菜給它吃時(shí)，它總是吃得津津有味。有時(shí)還發(fā)出嘖嘖的聲音，好像在說：“謝謝你，小主人�！�
荷蘭兔真是太可愛了！
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