三年級(jí)作文[集錦8篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級(jí)作文 篇1

　　風(fēng)跑得直喘氣，告訴大家：“春天來了！春天來了！”緊接著，春姑娘踏著輕盈的腳步，來到了人間。

　　柳樹看見了她，不停地向她招手，你看！柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像是春姑娘送給它的音符。它們在風(fēng)中蕩呀蕩呀，蕩出了快樂與微笑。瞧！它們借著碧綠的湖水，照著鏡子，正在盡情地梳妝打扮呢！

　　大榕樹看見了她，不停地向她打招呼。你看！大榕樹粗壯的的樹枝上長出了許許多多的小枝干，樹葉嫩綠嫩綠的，就像一個(gè)個(gè)穿著綠色衣服的小精靈，在樹上舞蹈。

　　木棉樹看見了她，不停地向她點(diǎn)頭。快看！木棉樹光禿禿的枝干上，冒出了一朵朵紅艷似火的`木棉花，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一位穿著紅色婚紗的新娘，正站在家門口，等待著新郎來迎娶呢！輕輕地，輕輕地，幾朵木棉花悄然落下，小朋友拾起幾朵木棉花，正要帶回家去給親愛的奶奶煲湯呢！那湯呀，準(zhǔn)是又香又甜。

　　迎春花看見了她，正張開著翅膀，歡迎春的到來呢！一陣風(fēng)吹來，這些黃色的小蝴蝶就馬上展翅欲飛了。水仙花水靈靈的，春雨滋潤著她的臉蛋，她好像在說：“水還不夠呢！請多給我一點(diǎn)吧！”百合花張開了她的花瓣，在風(fēng)中翩翩起舞。

　　春姑娘看著自己把人間打扮得如此的色彩繽紛，絢麗多彩，不禁陶醉了。

三年級(jí)作文 篇2

　　人人都有傷心事，接下來我就給大家說說我的傷心事。

　　在寒假的時(shí)候，我和我最好的朋友因?yàn)槲野阉�辛辛苦苦玩了兩個(gè)星期的游戲里的“人”丟了一條“命”我們就你一言我一語就吵了起來。

　　那天，我正在他家里玩手機(jī)，可是這一關(guān)他怎么也過不去，突然我對他說這一關(guān)我過得去，要我來，他同意了。我到了最終的時(shí)刻手滑了一下，丟了一條“命”，他就不給我玩了。我生氣了，從此再也沒有跟他說過話。

　　過了幾天，因?yàn)樗�家里有事，他就到了我家來了。我滿不情愿的讓他住在了我家。媽媽十分熱情的給了他一包小魚仔。他吃完后說太辣了，一點(diǎn)也不好吃。我想，這家伙口是心非，明明都吃完了還說不好吃，我頓時(shí)火氣中燒�？匆妺寢寷]有注意我們兩，我在他后背打了他一拳，他沒有吭聲。這是我心情好了一點(diǎn)，不過我從心里想我以后要和他一刀兩斷。

　　晚上我翻來覆去的睡不著。一直在想我們以前的歡樂時(shí)光，整天樂呵呵的`多快樂。可是我們就因?yàn)橐患�雞毛蒜皮的小事就是缺了一位不可多得的好朋友，這是我十分傷心，第二天我們用傳紙條的方式原諒了對方。不過我們還是不敢跟對方玩。我希望過完年我能再和他一起玩。

　　希望大家不要和朋友吵起來，如果吵起來了就要主動(dòng)去道歉。

三年級(jí)作文 篇3

　　農(nóng)歷十二月，也稱為臘月，而臘月二十三也稱為小年，據(jù)說，這一天灶王爺要上天向玉皇大帝匯報(bào)每家人的善惡，讓玉皇大帝進(jìn)行賞罰。

　　這一天的習(xí)俗可不少，有掃塵、剪窗花、貼春聯(lián)……讓我來給你們說說吧！早上，我和爸爸媽媽早早地起了床，吃好早飯后，我們開始“掃塵”了！我們分工合作，我理書桌和我的“秘密基地”，爸爸理“吧臺(tái)”和書柜，媽媽理客廳和房間。爸爸把廢紙扔掉，把一本本書放好；媽媽把客廳和房間打掃得一塵不染、窗明幾凈；我把自己的東西分類放好�；�了一整天的'時(shí)間，我們終于把家里理干凈了。吃過晚飯后，我們又開始剪窗花、貼窗花了。我們把剪好的窗花貼上門一看，總覺得怪怪的，于是全家一致決定還是去大潤發(fā)買一個(gè)“�！弊仲N到大門上。我們還在門的兩邊貼上了春聯(lián)，這樣，就給人一種過大年的氣氛和喜氣洋洋的感覺。

　　在我奶奶的家鄉(xiāng)——海寧，還有這樣一種習(xí)俗：吃“廿三糯米飯”和祭拜“灶王爺”。據(jù)說，在這天吃糯米飯，來年會(huì)身體健康，財(cái)源廣進(jìn)，萬事如意。而祭拜灶王爺，就是希望灶王爺保佑我們五谷豐登、風(fēng)調(diào)雨順、全家平安。這一天，奶奶一早就忙開了，她在桌上準(zhǔn)備了兩碗糯米飯和“三葷三素”六個(gè)菜，預(yù)示了“六六大順”。另外還放了兩盤水果，想讓灶王爺可以美美地吃上一頓，然后開開心心地到天上去向玉皇大帝匯報(bào)這一年的“工作”。

　　我喜歡這一天，因?yàn)檫@一天不僅僅是小年，而且正好還是我爸爸的生日呢。

三年級(jí)作文 篇4

　　姨姐，她可是個(gè)有愛心的小姑娘。她比我大兩歲，和我同村。我們天天一塊上學(xué)，一起放學(xué)回家。

　　有一次，放學(xué)回家的路上，她看見一只小狗正被主人趕出家門。小狗大腦袋，瘦身子，皮毛沾滿污垢，已經(jīng)看不出它的顏色是灰還是白。它兩眼無光，低著頭，走得好傷心。幾次往回走，都被主人用腳踢出了家門。

　　姨姐幾步奔過去，大喊：“叔叔，請不要踢它了。我要�！庇谑牵�她把它抱回家。找來兩個(gè)小碗放在小狗跟前，一個(gè)碗里放清水，另一個(gè)碗盛上吃的。小狗連聞也沒聞就大口大口地吃起食來，它餓極了。吃飽了，慢慢走到水碗邊，用舌頭“吧唧吧唧”舔起水來。吃飽喝足，就在旁邊一臥，一動(dòng)不動(dòng)地盯著姨姐看。

　　姨姐拿來洗腳盆，放上溫水，小心翼翼地抱起小狗，給它洗了個(gè)痛快澡。這才看出來，原來是只漂亮的小白狗，只是瘦得脊背高高。晚上，姨姐用紙箱給菲菲做了一個(gè)窩，拿來自己穿小的衣服墊在里面。姨姐還給它取了個(gè)好聽的`名字叫菲菲。

　　就這那天起，每得到一點(diǎn)零花錢，姨姐就給菲菲買火腿腸吃。菲菲記性好，只要姨姐一回家，就沖她搖尾巴，舔她的手，給她作揖。隨著時(shí)間一天天過去，菲菲也漸漸長大了，現(xiàn)在菲菲已經(jīng)成了四只小狗的媽媽了。

三年級(jí)作文 篇5

　　知道定海小學(xué)嗎？就是位于定海城區(qū)昌東路那所美麗的學(xué)校，綠樹成蔭、鳥語花香，可漂亮了！

　　只要走進(jìn)學(xué)校，一陣桂花的香氣就會(huì)撲鼻而來，黃燦燦的桂花多得就像滿天璀璨的星星。我們學(xué)�？纱罅耍�有200米跑道的田徑場，有實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房，有音樂室、舞蹈練功房還有圖書室、閱覽室呢。在我心里，要數(shù)最漂亮的就是那新建的海蓮坊，這可是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑呢！聽到這里，你是不是想迫不及待地參觀我們學(xué)校了？別心急，你要來就請星期四下午來，這可是我們學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)間。跳繩、打球、彈琴、跳舞……處處是歡聲笑語！你瞧！迎面走來的長發(fā)披肩的漂亮老師就是我的`班主任金老師。金老師的本領(lǐng)可大了，教會(huì)我許許多多知識(shí)，你有不懂的也可以請教金老師呀，還有吳老師、袁老師，只要老師知道的，都會(huì)耐心、細(xì)致地教你呢！

　　好了，我就介紹到這里，要想體會(huì)到我們學(xué)校的美好就請自己過來感受吧！我們這里每個(gè)老師、同學(xué)都會(huì)熱心地為你當(dāng)導(dǎo)游，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校處處充滿愛！

三年級(jí)作文 篇6

　　說起“節(jié)約用水”總會(huì)想起央視的一個(gè)公益廣告。一句銘心的廣告詞：如果不節(jié)約用水，最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。水對于這個(gè)水藍(lán)色的星球來說太重要，它意味著兩個(gè)字：生命。

　　我們雖不是魚，并不生活在被水包圍的環(huán)境里，但我們與魚又有何不同，離水我們還可茍延殘喘多久？不親眼看到，又怎能相信大地母親已變得如此干旱！

　　照片上的土地原本是一個(gè)池塘，那些土地便是池底，原本總是有水充滿著的池塘，現(xiàn)在卻連池底都看不到一滴水，久連池底的草現(xiàn)在也變成枯草。看到這些，不由的心痛起來。才終于意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。

　　今年，我們云南遭遇60年來最大的旱災(zāi)：反常的高溫、滴雨未下、龜裂的土地、人畜背馱飲用水。到現(xiàn)在為止，旱災(zāi)已造成我省農(nóng)作物3016.4萬畝受災(zāi)，占已播種面積的81.7%以上，其中，成災(zāi)20xx.2萬畝，絕收801.9萬畝；林地受災(zāi)面積達(dá)4305萬畝；有490萬人、334萬頭大牲畜飲水困難。干旱已造成全省農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失近65億元人民幣。

　　由于旱情嚴(yán)重，云南近期火點(diǎn)較近年同期明顯增多，發(fā)生多起森林火災(zāi)，昆明、保山、曲靖、香格里拉等地相繼發(fā)生山火災(zāi)。我們石林縣二月7日晚發(fā)生的山火，到現(xiàn)在火都沒有撲滅，爸爸和叔叔們上山滅火已經(jīng)第四天，直到昨晚，聽說火著的都還很大。

　　在此，我希望大家從我做起，節(jié)約用水。朋友們，讓我們用心珍愛生命之水，以節(jié)水為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，千萬不要讓水空流。只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識(shí)，一水多用，讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁所和擦地板……如果能長期堅(jiān)持，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，那么，每一個(gè)渺小的我，就為節(jié)約用水，保護(hù)水資源，保護(hù)人類的'共同家園，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！節(jié)水并不是一句口號(hào)，她更體現(xiàn)在行動(dòng)上。為我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來，對大自然做出莊嚴(yán)的承諾——用我們的雙手，讓地球母親恢復(fù)青春容顏，用我們的行動(dòng)，來感動(dòng)大自然這個(gè)人類的上帝。但承諾并不僅僅是承諾，更應(yīng)以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。珍惜水就是珍愛生命。有每個(gè)人對水的珍惜，才可能有人類社會(huì)的生生不息；有每個(gè)人對生命的珍愛，人類才可能有幸福美好的家園。

三年級(jí)作文 篇7

　　星期天的早上，爸爸說：“我們?nèi)タ捶孔樱�好嗎？”我和媽媽都舉雙手贊同。

　　我們來到售樓處，一走進(jìn)大廳，我就大叫了一聲：“啊，這里面金碧輝煌的，像皇宮一樣。”這時(shí)，售房阿姨走了過來，說：“你們先去看看樣板房吧�！�

　　我們隨著阿姨走進(jìn)樣板房。房子的客廳裝修得很豪華，客廳的墻壁上貼的墻紙，非常漂亮，一套皮沙發(fā)安在房間里。我坐在沙發(fā)上就想睡上一覺。當(dāng)爸爸媽媽和售房阿姨談房子的事情時(shí)，我一個(gè)人走進(jìn)了兒童房里面。里面的景物把我吸引住了，書柜上有可愛的.藍(lán)精靈布娃娃，那布娃娃真像一個(gè)活生生的精靈！兒童床很漂亮。床頭有幾本故事書，床上有個(gè)很大的藍(lán)精靈布娃娃，它藍(lán)藍(lán)的身子，圓圓的臉，頭上戴了個(gè)白色的帽子，看上去非�？蓯�，我好想把它買下來。可是售房阿姨說：“不好意思，小朋友，我們這個(gè)不賣�！蔽覇柺鄯堪⒁蹋骸盀槭裁床毁u？”售房阿姨說：“因?yàn)檫@個(gè)是樣板房的設(shè)計(jì)。”聽了這句話，我心里可真失落。

　　回家的時(shí)候，我雖然有點(diǎn)失落，但更多的是高興，因?yàn)槲蚁氲搅宿k法，那就是勸爸爸把這間房子買下來。

　　但愿能如我愿！

三年級(jí)作文 篇8

　　在我的腦海里，我最有趣的一件事就是給小樹吃藥。

　　星期天，我去玩了，回來就看見院子里的柳樹腰好像有點(diǎn)彎，然后我就不理它，然后到了下午，我看見小樹的腰彎的更加彎了，我心里有點(diǎn)急，左想右想爸爸和媽媽還有爺爺奶奶他們腰疼時(shí)，都是怎么辦呢？我去問媽媽，媽媽說：“只要去鍛煉就行了。但是我又一想，可是小樹不會(huì)動(dòng)呀！我說：“不行，媽媽說：“只要多鍛煉一定行的�！蔽艺f：“不是我，而是---不能說，這是秘密。媽媽說：“你說吧！”我說：“不能說。我又去問爸爸，爸爸說：”只要貼一點(diǎn)膏藥就行了�！蔽蚁肓艘幌胫灰�給小樹貼上不就行了。我說：“這個(gè)辦法行�！比缓笪覇枊寢專骸皨寢屇銈冇玫�'膏藥有嗎？”媽媽說：“有！”我找到了，就去小樹旁貼上。媽媽出來說：“你��！真好笑。爸爸也在笑，我還不知道為什么呢。！

　　我的故事很讓人感到可笑吧！

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