三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
從前有一只小青蛙，它生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。小河的旁邊有一片森林，森林里開(kāi)著五顏六色的鮮花，綠油油的小草隨風(fēng)擺動(dòng)，參天大樹(shù)郁郁蔥蔥，真是太美了！小青蛙每天在荷葉上曬太陽(yáng)，練歌喉，吃著害蟲(chóng)，泡著溫泉，可舒服啦！
可是好景不長(zhǎng)。有一天，人們?cè)谏狡律辖艘蛔S，每天大量的污水從化工廠里排出，流進(jìn)小河。漸漸地小河變得又臟又渾，小魚(yú)死了，小花枯了，小草黃了，到處臭氣熏天，污水像一個(gè)骯臟的魔手伸向了小青蛙。沒(méi)辦法，可憐的小青蛙只好連蹦帶跳逃離了自己的家園。
無(wú)家可歸的小青蛙來(lái)到一塊農(nóng)田，綠油油的禾苗像一位位小戰(zhàn)士整齊地站立著，小青蛙很高興，心想：這里有很多蟲(chóng)子，我可以填飽肚子了。于是小青蛙在農(nóng)田里開(kāi)始了新的生活�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，農(nóng)夫來(lái)到農(nóng)田，看到快被蟲(chóng)子吃光的`禾苗，拿來(lái)了許多農(nóng)藥向禾苗們?yōu)⑷�，農(nóng)藥的味道十分嗆鼻，呼吸后使人快要窒息了。沒(méi)辦法，可憐的小青蛙又一次逃離了自己的新家。
小青蛙又來(lái)到一條小溪邊，看到安靜的四周，它決定把家安在這里。一個(gè)小男孩來(lái)到小溪邊發(fā)現(xiàn)了小青蛙，男孩興奮地拿來(lái)網(wǎng)子躡手躡腳地向小青蛙靠近，就在這千鈞一發(fā)之際，可憐的小青蛙只好連蹦帶跳地逃到了一口井里。
在這口井里雖然只能看到井口那么大的一小塊天空，但是那里沒(méi)有臭氣熏天的怪味，沒(méi)有嗆人的農(nóng)藥，沒(méi)有人類(lèi)的傷害，小青蛙的新家只好安在這里了。
三年級(jí)的作文 篇2
我的媽媽是一位老師，她高高的個(gè)子，有一雙明亮的眼睛，扁扁的鼻梁下面是一張會(huì)說(shuō)話的小嘴，每天總是樂(lè)呵呵的。
媽媽熱愛(ài)自己的職業(yè)，她把自己的心血都放在同學(xué)身上，她關(guān)心學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)和老師，常常廢寢忘食。我記得有一天中午，已經(jīng)12點(diǎn)多了，我的媽媽還沒(méi)有回來(lái)，有一個(gè)四年級(jí)的老師把我送回了家，我望著鍋里的.飯菜，都快等了一個(gè)小時(shí)了，門(mén)外傳來(lái)了媽媽的腳步聲，我連忙打開(kāi)門(mén)，我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽?zhuān)憧斐燥�，吃完飯你還得休息一下呢?“媽媽放下手提包，洗了一把臉說(shuō)：”我們學(xué)校有一個(gè)同學(xué)腳上的皮掉了，我得去看看�！拔疫B忙反對(duì)：”多大的事呀，你打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)不就好了�！皨寢屨f(shuō)：”學(xué)生有病，我應(yīng)該去看看，這是我的責(zé)任�！罢f(shuō)完，媽媽連飯都沒(méi)顧上吃，找了一些消炎藥，就匆匆的走出了家門(mén)。
三年級(jí)的作文 篇3
同學(xué)們，你們得到過(guò)陌生人的熱心腸嗎?如果沒(méi)有的話，我可就比你們幸福多了，因?yàn)槲业玫竭^(guò)陌生人的幫助。
那是我五歲那一年一天下午，爸爸媽媽都出去了，我一個(gè)人閑著沒(méi)事做，便在院子里玩起自行車(chē)的踏板來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)只有五歲，我對(duì)這個(gè)輕輕一推就能轉(zhuǎn)很久的東西有著很濃厚的興趣，卻根本知道什么叫做危險(xiǎn)。我越玩越起勁，最后還玩起了車(chē)鏈，一不小心，手被車(chē)鏈卡住了，還出了點(diǎn)血，我只覺(jué)得一陣鉆心的疼，便哇哇大哭起來(lái)，想把手拿出來(lái)反而把自行車(chē)給弄倒了，我哭得更厲害。
這時(shí)，一位過(guò)路的'叔叔看到我這般模樣，便關(guān)心問(wèn)我怎么了，我只顧著哭，沒(méi)有回答他的問(wèn)題，他看了看壓在我手上的自行車(chē)，心里明白了八九分，他二話沒(méi)說(shuō)，把我的手小心翼翼地從車(chē)鏈中拿出來(lái)，背著我便向診所跑去。一路上，他不停在擦著額頭上的汗珠，到了診所，醫(yī)生為我清洗了傷口，用碘酒在擦消毒時(shí)，因刺激了傷口，我又大叫起來(lái)。叔叔說(shuō)：“小朋友，你看這是什么?”我朝著叔叔的手望去，卻發(fā)現(xiàn)叔叔手上什么東西也沒(méi)有，原來(lái)叔叔只不過(guò)想分散我的注意力罷了。
包扎好了，叔叔把我送回了家后就要走，我再三挽留叔叔，叔叔卻說(shuō)：“小朋友，叔叔還有事，不陪你了�！闭f(shuō)完就頭也不回地走了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去五年了，可我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)高大的背影。
三年級(jí)的作文 篇4
奶奶家有一只小公雞。它的雞冠火紅得像是快要滴出血來(lái)，靈活的小眼睛一眨一眨的，全身披著金黃色的'羽毛，只有翅膀和尾巴尖兒上有一抹閃亮的黑色。我們大家都叫它小黃。
都說(shuō)雞怕人，在我看來(lái)可不見(jiàn)得。一聲“小黃——”它就立刻飛快地跑來(lái)獻(xiàn)媚了：一會(huì)兒引亢大叫：“喔喔——”，這就是唱歌了；一會(huì)兒撲閃著翅膀跳來(lái)跳去，跳舞啰；或是乖乖地趴在我腳邊小睡一會(huì)兒。
在閑暇時(shí)，我愛(ài)拿著一些小物件逗它玩。它總是歪著頭，瞪圓了眼睛看著我，還時(shí)不時(shí)地對(duì)我發(fā)出“咕咕”的抗議聲。
小黃很喜歡鍛煉，總是讓我來(lái)追它，跑呀，跑呀，跑到它累了為止。在我一邊跑一邊喊：“小淘氣，回來(lái)！回來(lái)！”的聲音中，不情不愿地踱著方步等我。
它吃東西時(shí)，總愛(ài)把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，狠狠地啄上一口，然后心滿意足地“咕咕”叫著，吃飽后的它微微縮著脖子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵盛開(kāi)的雞冠花。
這就是我家的小公雞——乖巧、聰明、可愛(ài)、調(diào)皮的小黃。
三年級(jí)的作文 篇5
時(shí)間過(guò)得很快！轉(zhuǎn)眼間，我在三中度過(guò)了了一個(gè)碩果累累的秋天，一個(gè)嶄新的冬日悄然出現(xiàn)在我眼前。
我?guī)е矏偤突孟�，邁著輕盈的腳步走進(jìn)了冬日的校園……
冬天的校園很漂亮。冬姑娘用她的雙手，灑下一片神奇的雪花，把校園變成了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界！
看！雪后的校園，白色成了它的主色調(diào)鋪在地上，柔軟的“雪毯”讓人不忍心在上面留下自己的腳印。
一眼看去，教學(xué)樓在冬季的裝點(diǎn)下，進(jìn)入了童話般的城堡世界，靜靜地享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫，耀眼的金色和雪白是一個(gè)整體，閃爍著迷人的'光彩，給藍(lán)天鑲上了一道金色的邊。
看！一排排的樹(shù)木，覆蓋著一個(gè)莊重的裙子，反映了繽紛的色彩，有些戴著毛茸茸的雪球，有的樹(shù)枝掛著毛茸茸、亮晶晶的銀條還有的穿著綠色和白色禮服，在風(fēng)中跳舞，就像參加一場(chǎng)盛大的儀式。
冬天的校園是溫暖的，冷風(fēng)并不冷在我們的心里。你看，一個(gè)小男孩不小心在雪地里滑倒了，旁邊的同學(xué)看到了，慢慢地把它扶起來(lái)，小心翼翼地把他帶回了教室；一名女學(xué)生被寒風(fēng)打得瑟瑟發(fā)抖，不停地打噴嚏，老師看見(jiàn)了，用他溫暖的手握住女學(xué)生那冰冷的手，冬日的校園，處處洋溢著濃濃的師生情誼！
冬日的校園充滿了活力。坐在教室里的學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)，貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露，他們似乎忘記了冬天的寒冷，下課了，許多的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)。
在教學(xué)樓前面的鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，給人無(wú)限的信心和力量。是��！年輕的我們不怕冷，不怕困難，即使下雪，我們也會(huì)勇往直前！
我愛(ài)你，冬季校園！你為我們的校園生活增添了豐富的色彩，你在我的記憶中留下了一道美麗的風(fēng)景！
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