小學(xué)三年級(jí)作文精選7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
春天，是希望的季節(jié)；春天，是夢(mèng)想的季節(jié)；春天，是美麗的季節(jié)又是歡樂(lè)的季節(jié)，春天就像一位春姑娘悄悄地來(lái)悄悄地去。春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，花草樹(shù)木到處可見(jiàn)，一陣陣春風(fēng)里彌漫著大自然的氣息，那空氣是一年里最清新的，深深的吸一口氣，好清爽，那股空氣沁人心鼻，使我仿佛回到了小時(shí)候。還記得兒時(shí)，我和幼兒園的伙伴剛剛踏進(jìn)了新的樂(lè)園，將在這個(gè)充滿著豐富的知識(shí)的花園里成長(zhǎng)。
我們的第一個(gè)成長(zhǎng)腳印是第一次春游。我們學(xué)校組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的山上，我站在高高的山上，深深的'吸了一口氣，感覺(jué)全身舒暢。聽(tīng)，那山谷里有人哼著“叮叮咚咚”的小曲，是誰(shuí)呢，哦，原來(lái)是小溪在開(kāi)著演唱會(huì)，迎接我的到來(lái)；聞，那清風(fēng)吹過(guò)還彌留著一陣陣芬芳清香，是誰(shuí)在散發(fā)這種香味來(lái)誘惑人們呢？我仔細(xì)一嗅，哦，原來(lái)是桃花在散發(fā)著香味向人們展示出她迷人的風(fēng)采吶！看，那眼前掠過(guò)的一群燕子津津樂(lè)道的在談些什么呢？我仔細(xì)一想，哦，原來(lái)是在討論回到南方這個(gè)溫暖又溫馨的花園要想選一塊風(fēng)水寶地來(lái)搭窩呢！
瞧，那草地里怎么有一個(gè)尖尖的綠色的東西，哦，我仔細(xì)一觀察，原來(lái)是小竹子聽(tīng)到外面怎么有一片歡聲笑語(yǔ)，他的好奇心不禁涌了上來(lái)，就探出頭來(lái)看個(gè)究竟，結(jié)果被大地的景色下了****，就待在那里欣賞著風(fēng)景。看著這眼前的一切，我不禁贊嘆道：這就是大自然的景象，這就是我尋尋覓覓的春天！春天啊，春天，你為什么要怎么美麗，使我魂?duì)繅?mèng)繞，使我如癡如醉！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
吃過(guò)早飯，爸爸媽媽有事，我決心自己洗碗。
我先接了半盆清水，然后把碗放進(jìn)水里，再用清潔球洗。開(kāi)始我感到油乎乎的，于是我向水里滴了幾滴洗潔精，然后再洗。這樣洗過(guò)的`碗就不滑了，水里起了許多泡泡。洗完第一遍，我把水倒掉，又接了半盆清水，重新把碗沖洗一遍，水里還有點(diǎn)泡泡，我又換了一次水，再次沖洗，這時(shí)洗過(guò)的碗干干凈凈，還發(fā)出亮光呢。我又把碗按照媽媽平時(shí)放的樣子放好。
看著洗得干干凈凈的碗，我高興極了。我想：這是我通過(guò)自己的勞動(dòng)得來(lái)的，以后我不但要幫媽媽洗碗，還要學(xué)會(huì)拖地，幫爸爸媽媽做家務(wù)，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
春姑娘的腳步聲越來(lái)越近了。小草在發(fā)芽，野花在怒放，柳樹(shù)在泛青，這一切都告訴我們春天來(lái)了。
我來(lái)到野外尋找春天。瞧，草地上生機(jī)盎然，一棵棵生命力頑強(qiáng)的小草，在溫暖的春天正破土而出，為大地增添了無(wú)限生機(jī)。讓我不由地想起那句古詩(shī)—— “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。草地上無(wú)數(shù)的野花也競(jìng)相開(kāi)放了，還散發(fā)出淡淡的花香。遠(yuǎn)處，粉紅色的桃花、雪白的梨花……也昂首怒放著，花香聚集彌漫在空氣中，整個(gè)空氣都是香的啦。
俗話說(shuō)：“好雨知時(shí)節(jié)”。近幾天，天空下起了蒙蒙的細(xì)雨，這蒙蒙的細(xì)雨，催醒了楊柳，使它們抽出嫩葉；又潤(rùn)醒了報(bào)春花，催著花兒迅疾地張開(kāi)報(bào)春的喇叭。雨中，我覺(jué)得花更紅了，樹(shù)更綠了，天更藍(lán)了……
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)叫，抬頭一看，原來(lái)是幾只小燕子，大概是飛倦了，落在電線上休息。那電線仿佛成了五線譜，而活潑可愛(ài)的燕子，就成了五線譜上變化萬(wàn)千的音符，而它們唧唧的聲音不就是贊美春天的'歌嗎？
我找到了春天，春天是無(wú)處不在的，而我們這些“祖國(guó)的春天”，更要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)創(chuàng)造更加美好的明天。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天是正月初一，我們一家三口一起回老家過(guò)春節(jié)，我盼望著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，因?yàn)榈搅酥形缥揖涂梢猿缘较闾鹈牢兜臏珗A了。
中午到了，外婆、媽媽準(zhǔn)備大顯身手開(kāi)煮湯圓了！外婆和媽媽討論了一下，準(zhǔn)備給我一個(gè)大大的驚喜，把硬幣放到湯圓里，誰(shuí)吃到這種湯圓就代表今年你很幸福。
湯圓煮好了，外婆和媽媽把湯圓端到桌上來(lái)，我聞到香噴噴地氣味，立馬放下手中的`事，奔向桌子，等全部人都到齊了，我們就開(kāi)始進(jìn)餐，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話：“果果，今天有一個(gè)大大地驚喜哦，它就藏在湯圓里，你自己找找看吧！”我的嘴巴馬上變成“O”形狀，開(kāi)始我的大胃王形似，我狼吞虎咽，終于，咬到了一個(gè)硬硬的東西，我馬上就把它吐了出來(lái)，才清楚地看見(jiàn)了它的樣子。啊，快看，是幸運(yùn)湯圓，我大聲地叫到。媽媽看了一下說(shuō)：“真的，看來(lái)你找到我說(shuō)的驚喜了。”我就高興地手舞足蹈，先跑到客廳炫耀了一下，又跑到廚房去炫耀了一下，不用說(shuō)，這次的春節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)。
今天的春節(jié)我過(guò)得非�？鞓�(lè)，還得到了一個(gè)大大地驚喜，我真開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)美麗的家，有媽媽爸爸和開(kāi)心的姐姐、弟弟和我。
我家住在站前路，我的家在五樓，進(jìn)了門(mén)就是客廳，客廳左邊是一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，媽媽喜歡在那里洗衣服，我喜歡在那里寫(xiě)作業(yè)�？蛷d右邊是餐廳，可我不喜歡在餐廳吃飯，而喜歡在客廳吃飯。餐廳的后面是衛(wèi)生間，是我們刷牙洗臉的地方。
姐姐很疼愛(ài)我和弟弟，最調(diào)皮、有趣的是弟弟。
我的弟弟喜歡看電視，他每一次都看《小豬貝奇》，每一次都目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，加廣告的時(shí)候他就哭。當(dāng)小豬“貝奇”又出現(xiàn)在屏幕上的時(shí)候，他就立刻不哭了。
弟弟還喜歡玩積木，我在玩我的芭比娃娃，弟弟就搶我的`玩具，給我玩他的積木。我玩一會(huì)兒之后，他就說(shuō)：“姐姐，我們一起玩吧！”我就和他一起玩了。
我喜歡看電視，每天我寫(xiě)完作業(yè)就看電視，每天中午也看，我愛(ài)看《奔跑吧，兄弟》，晚上看《歡樂(lè)頌》，我一看就入迷了，一看就看個(gè)不停，都看到八九點(diǎn)才睡覺(jué)。我想改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
這就是我的家，我愛(ài)我家的每個(gè)成員。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
她，個(gè)頭不高，眼睛不大卻很有神，經(jīng)常散發(fā)著睿智的光芒，她走起路來(lái)精神抖擻，臉上卻總帶著和藹的笑容，就像媽媽一樣給帶給我們溫暖；她講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)，引人入圣，常常讓我們迷醉在課文故事中。大家能猜到她是誰(shuí)嗎？她就是教我們語(yǔ)文的譚老師。
提起譚老師，我們班的同學(xué)都特別喜歡她，她知識(shí)面廣，講課生動(dòng)，講每一篇課文都像是講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的小故事，她還幫我們開(kāi)闊視野，帶我們讀一些課外書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)海中吸取更多的養(yǎng)分，讓我們學(xué)習(xí)做人的道理。
在生活中，譚老師就像我們的媽媽一樣，她溫柔的聲音，親切的'話語(yǔ)，都是透露著對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)無(wú)微不至和關(guān)懷。記得有一次升國(guó)旗時(shí)，我們班的王洪康，嘴唇發(fā)白，眼看就要暈倒的樣子，譚老師趕緊走到前去，用手扶著他，關(guān)心的問(wèn)：“孩子，你怎么了？”王洪康用有無(wú)力的告訴譚老師說(shuō)：“我心慌，頭暈！”譚老師著急扶著他就往校醫(yī)務(wù)室走去，在路上王洪康小聲說(shuō)：“老師，我不是病了，我早上起晚了，怕遲到，沒(méi)吃飯，餓的�！闭f(shuō)完不好意思的低下頭，譚老師聽(tīng)完以后，馬上讓他坐在一邊休息，自己跑到校外，為王洪康買(mǎi)來(lái)了牛奶和雞蛋餅，讓他吃下去，不一會(huì)，王洪康就又歡蹦亂跳的回到我們中間了。
譚老師還是一個(gè)對(duì)差生從不放棄的人，我們班有個(gè)差生，叫陳炳玉，每次考試都不及格。譚老師卻特別關(guān)心他，在每天晚上都特別指導(dǎo)他的作業(yè)，還與他媽媽經(jīng)常交流，告訴他媽媽?xiě)?yīng)該怎么去輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，這種情況持續(xù)了兩年一直沒(méi)有斷過(guò)，對(duì)陳炳玉一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，譚老師都看在眼里，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)的鼓勵(lì)。雖然現(xiàn)在他成績(jī)依然不太好，但是卻有很大的進(jìn)步，譚老師還鼓勵(lì)他說(shuō)：“相信你，只要努力，成績(jī)肯定會(huì)越來(lái)越來(lái)好的。
這就是教我知識(shí)，育我做人，領(lǐng)我前行的譚老師，我們相識(shí)兩年，今后的四年還會(huì)一起走過(guò)，我想說(shuō)：“譚老師，我們愛(ài)您，在以后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)以更好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)您對(duì)我們的付出和關(guān)愛(ài)！”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
從前有只小貓，長(zhǎng)的`特別漂亮，但它也特別淘氣，不聽(tīng)話，貓媽媽給它取了個(gè)名字叫“淘淘”。
一天，淘淘見(jiàn)媽媽睡午覺(jué)，就跑出家門(mén)，想釣魚(yú)，它太著急了魚(yú)竿沒(méi)拿穩(wěn)，一個(gè)不小心掉到了水池里，淘淘一把抓住了岸邊的草爬了上來(lái)。淘淘走到了一片草地上，淘淘想：“今天太陽(yáng)好，我要到草地上打個(gè)滾。”它躺到草地上打起滾兒來(lái)。到中午了，淘淘有些餓了，但它還是不想回家，因?yàn)樗吹阶约旱钠烈路汲牲S土衣服了，上面還粘著幾根草葉和花瓣。
淘淘走著走著看到樹(shù)上有小鳥(niǎo)窩，就想爬上去抓鳥(niǎo)，可是又不小心沒(méi)抓好樹(shù)枝掉到樹(shù)旁邊的泥坑里，小黃貓變成了小黑貓。
淘淘肚子太餓了，它決定回家去，可是它不敢從大門(mén)走進(jìn)去，它看見(jiàn)窗戶開(kāi)著，它縱身一躍跳了進(jìn)去，誰(shuí)知道一盆面粉在窗戶邊，正好掉進(jìn)面粉里，小黑貓又變成了小白貓。
貓媽媽走來(lái)問(wèn)：“你是？”“媽媽是我啊，”小白貓?zhí)蕴越械剑瑡寢屌u(píng)了淘淘，給淘淘洗了個(gè)澡，淘淘又變得漂亮的小貓了。
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