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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2025-01-02 08:27:25 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的作文【匯總3篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)三年級(jí)的作文【匯總3篇】

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      我的媽媽可美了,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一又水靈靈的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,讓我見(jiàn)了真想咬一口,媽媽的皮膚有點(diǎn)黃,臉上有一些小疙瘩,真像天上的繁星,又小又寬的耳朵。告訴你哦,媽媽在我心中還是逗號(hào)呢!一天到晚嘮嘮叨叨沒(méi)完沒(méi)了。

      媽媽給我的愛(ài)可深了。比如:晚上我們蹬開(kāi)被子,媽媽卻給我蓋上,一晚不知蓋了多少次。有時(shí)我考試沒(méi)考好,媽媽想方設(shè)法的讓我做懂這些題。媽媽您太辛苦了,您就像一名園丁而我就像一棵樹(shù)苗,在您的保護(hù)下健康快樂(lè)的.成長(zhǎng)。

      媽媽您知道嗎?您給我的愛(ài)太多了,我會(huì)用我自己的方式來(lái)回報(bào)您,那就是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      我的爸爸個(gè)子中等,有一對(duì)濃濃的`眉毛,一雙眼睛炯炯有神,鼻梁上架著一副近視眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子。

      奶奶說(shuō)爸爸小時(shí)侯很好學(xué),學(xué)習(xí)也很好,所以長(zhǎng)大了就當(dāng)上化學(xué)工程師。隨著時(shí)代的變化,爸爸覺(jué)著自己所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他就去網(wǎng)上學(xué)習(xí)更新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。有一次,他去新華書(shū)店看書(shū),看得居然忘了吃飯。又有一次,爸爸單位里產(chǎn)品出了質(zhì)量問(wèn)題,許多技術(shù)人員都在研究這個(gè)問(wèn)題,還是無(wú)法解決,爸爸就上網(wǎng)查閱大量相關(guān)資料,反復(fù)試驗(yàn),終于找到了原因,為公司挽回了許多損失。同事們都對(duì)他刮目相看。爸爸謙虛地說(shuō):“這得歸功于學(xué)習(xí)呀!”

      爸爸不但在工作中十分好學(xué),而且在生活中也十分好學(xué)。他是圍棋迷,為了使自己的圍棋技藝更高,他就看大量圍棋書(shū),還訂了圍棋頻道節(jié)目。有一回,他為了看圍棋書(shū),都把菜燒焦了,真是個(gè)“書(shū)迷”。

      爸爸還十分有才,他毛筆字寫(xiě)得很漂亮,還會(huì)用廢物給我做玩具呢!

      爸爸是我心中的偶像,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      小時(shí)候,我和爺爺住在一起。

      爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下,家門(mén)前就有一塊地,地的旁邊有一棵整年綠油油的大枇杷樹(shù)。就是在爺爺家門(mén)前的這塊地中,有屬于我的世界。

      爺爺在地里不常種東西,只是偶爾種點(diǎn)小菜。農(nóng)田只是離地西邊兩三百步路的樣子,所以,這塊地就常常是我的樂(lè)園了。

      幼時(shí)的我很調(diào)皮,但是一到了傍晚時(shí)分,就從家中“哧吭哧吭”拖出來(lái)一把竹椅,一直拖到家門(mén)前的地中,對(duì)準(zhǔn)夕陽(yáng)的方向,坐在那兒,玩了一天的我愜意得靠著椅子背。此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)不是那么刺眼,紅彤彤地染著了半邊天,微風(fēng)吹過(guò),夾雜著一絲絲稻谷的清香,直到太陽(yáng)落到再也看不見(jiàn)了,我再把椅子換一個(gè)面兒,坐在那兒看月亮蹦出遠(yuǎn)邊的山頭。這種美麗的景象帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)。

      到了枇杷成熟的季節(jié),烈日照射下,樹(shù)蔭底下格外涼快,迷迷糊糊的我不知不覺(jué)睡著了。忽然,一顆枇杷“叭”一聲落在我身旁,把我驚醒。我看看那枇杷,突然回過(guò)神來(lái),往家里拼命跑去,邊跑邊喊“爺爺—枇杷熟了”。

      不過(guò)一會(huì)兒,我與爺爺就從家搬出梯子,架在樹(shù)上。我硬要爬到樹(shù)上,熟練地摘下一個(gè)個(gè)枇杷,遞給爺爺。不就,用進(jìn)水洗過(guò)的枇杷被帶到了樹(shù)底下,爺孫倆開(kāi)心地,用手剝著枇杷。那酸甜的枇杷,味兒比商場(chǎng)里買(mǎi)的好很遠(yuǎn)。

      吃的正高興,爺爺一番大手把我攬?jiān)趹牙铮v起了“后羿射日”的故事:從前,有九個(gè)太陽(yáng)……聽(tīng)著聽(tīng)著,我就入了迷,想象著英勇的后羿拉大神弓怎樣射下太陽(yáng),就連枇杷也忘記吃了。爺爺?shù)墓适潞孟駸o(wú)窮無(wú)盡,就像樹(shù)上的枇杷葉那么多。

      時(shí)間的作用是無(wú)窮的,要上小學(xué)的我要離開(kāi)鄉(xiāng)下,去城里,離開(kāi)這片屬于我小小的世界。

      在城里的我,常常想起我的'世界,想起爺爺永遠(yuǎn)講不完的故事,想起鮮美的枇杷,想起我以前的我的世界的那種無(wú)憂的快樂(lè)。我再也沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的枇杷,也再也沒(méi)有看過(guò)那美麗的夕陽(yáng)。

      學(xué)習(xí)的繁忙,已經(jīng)不能體會(huì)這屬于我的世界了。只是在過(guò)年跟父母回去時(shí),站在門(mén)口,看著那地那樹(shù),在心里默默念道:

      “這是屬于我的世界!”

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