三年級(jí)童話的作文6篇【熱】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)童話的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)童話的作文 篇1

　　有一天，小豬上學(xué)的時(shí)候，到了教室，公雞看見小豬沒(méi)洗臉，就哈哈哈大笑地說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈！？？”小兔聽到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小狗聽到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈！？？”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的跑回家了，躲在被子里哭著說(shuō)：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見到小豬哭得這么傷心，就告訴它：“不是你沒(méi)用，而是它們不懂”。

　　晚上，豬媽媽把小豬的'全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說(shuō)：“干嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽說(shuō)：“你沒(méi)看見今天你的同學(xué)們?cè)谄圬?fù)你嗎？”小豬后來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)。

　　第二天，小豬來(lái)到了學(xué)校，山羊老師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊老師的課題是誰(shuí)的臉最干凈，動(dòng)物都說(shuō)：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊老師看著小豬說(shuō)：“小豬的臉最干凈”�；锇閭兌伎创袅诵∝i。

三年級(jí)童話的作文 篇2

　　“滴答”、“滴答”，

　　咦，是誰(shuí)？

　　哦，原來(lái)是春雨。

　　地下有誰(shuí)？種子，

　　種子伸伸懶腰，

　　快快地探出了頭，

　　又快快地長(zhǎng)大，

　　不久，他們就長(zhǎng)成了一朵朵美麗的野花，

　　吮吸著雨水，

　　高興極了。

　　哦？

　　池塘那怎么那么吵？

　　原來(lái)青蛙和小魚來(lái)了，

　　小河變得有生機(jī)了。

　　但小鳥在哪兒？

　　呵呵，他們?cè)诿δ兀?/p>

　　瞧，

　　鴿子在送信，

　　燕子在筑巢，

　　布谷在報(bào)春，

　　麻雀在叼米……

　　它們可真忙啊！

　　這時(shí)，音樂(lè)會(huì)開始了，

　　“叮叮咚咚，滴滴嗒嗒，

　　轟隆隆，撲通撲通，

　　嗡嗡，嘰嘰喳喳，

　　呱呱呱，喔喔喔，

　　咩咩咩，喵喵喵……”

　　神奇的春天，

　　給我們帶來(lái)了美妙的`童話。

三年級(jí)童話的作文 篇3

　　有一天，一只雞突然心血來(lái)潮，想和別的動(dòng)物換換崗位。當(dāng)他把這個(gè)想法告訴別人時(shí)，得到了擁護(hù)。

　　貓首先加入，它與公雞交換了崗位，以后由貓?jiān)瑛Q，公雞捉老鼠。

　　母雞和鴨子不甘寂寞，也提出要找人換崗位。狗趕緊說(shuō)：“孵蛋那份工作我已經(jīng)仰慕已久，不如讓我們交換吧!”

　　牛和馬互相看了一眼，說(shuō)：“我們倆身材差不多，交換工作應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題!”

　　于是，所有動(dòng)物規(guī)定，從明天開始交換崗位。

　　一大早，貓就跑到屋頂打鳴，可嗓子都喊破了，還是沒(méi)人理他。

　　上午，小主人跑到門外，焦急地說(shuō)：“要遲到了，得騎馬上學(xué)去!”牛一聽，興奮地說(shuō)：“我和馬換工作了，你就騎我去吧�！毙≈魅藢⑿艑⒁傻仳T著牛走了。

　　中午，狗沖到雞窩孵蛋，沒(méi)想到?jīng)_得太快，把蛋統(tǒng)統(tǒng)踩爛，垂頭喪氣地回去了。

　　下午，小主人氣急敗壞地抱怨說(shuō)：“我騎著老牛好不容易到了學(xué)校，正趕上人家放學(xué)�！�

　　第三天，所有動(dòng)物都換回了崗位。

三年級(jí)童話的作文 篇4

　　小熊樂(lè)樂(lè)別的什么都好，就是不愛吃飯。這不，媽媽又在滿屋子追他了：孩子，不吃午飯?jiān)趺葱邪�！人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！

　　我不餓！我不餓！小熊樂(lè)樂(lè)一邊搖手，一邊跑來(lái)跑去，就連飄著香味的雞腿也吸引不了他，這可怎么辦呢？每次吃飯，熊媽媽都要絞盡腦汁，真是傷透了腦筋。對(duì)了，你馬上不是要參加小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎，你不好好吃飯，拿不了好成績(jī)的！熊媽媽想到了一條理由。

　　不會(huì)的`！樂(lè)樂(lè)一挺身子，得意地說(shuō)，媽媽，你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)虎背熊腰這個(gè)詞嗎？贊美的就是我們熊身體棒力氣大呢。你可別忘了，我是熊，我會(huì)拿冠軍的！樂(lè)樂(lè)說(shuō)完就溜得沒(méi)影兒了，只留下熊媽媽在那里端著碗嘆氣。

　　終于盼到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，樂(lè)樂(lè)參加的是扔鉛球比賽。樂(lè)樂(lè)前面的幾位選手都上場(chǎng)比了，扔得最近的是小兔子，只扔了20厘米，樂(lè)捧著肚子樂(lè)翻了：哎喲，別砸了自己的腳�。�

　　輪到樂(lè)樂(lè)了，先別提扔多遠(yuǎn)，他居然連鉛球都沒(méi)搬起來(lái)，這下變成別人笑他了：哎喲，這什么熊掌啊，兔子掌都不如！樂(lè)樂(lè)氣極了，重新彎下腰使勁一搬，糟了，他暈倒了！熊媽媽從觀眾席上沖過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：樂(lè)樂(lè)，你怎么了？你怎么了？在大家的幫助下，小熊樂(lè)樂(lè)被120急救車送進(jìn)了醫(yī)院。

　　啄木鳥醫(yī)生做完檢查后，嚴(yán)肅地對(duì)熊媽媽說(shuō)：這孩子長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，你是怎么當(dāng)媽媽的？一天三頓起碼要讓孩子吃好吃飽，這樣才能維持正常生長(zhǎng)的需要啊!看來(lái)你這個(gè)媽媽當(dāng)?shù)貌环Q職！

　　小熊樂(lè)樂(lè)迷迷糊糊聽到媽媽挨批評(píng)，再想到平日里自己的表現(xiàn)，不由得臉紅了。他睜開眼睛，羞愧地說(shuō)：媽媽，我以后一定好好吃飯！

三年級(jí)童話的作文 篇5

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和昕昕、思思、檬檬、蕾蕾幾個(gè)朋友坐在我家床上的被子上吃零食。突然，被子飛起來(lái)了，它越飛越快，越飛越高，飛過(guò)屋頂，飛過(guò)高山，飛向白白的云端。

　　剛開始的時(shí)候，我們很害怕，擔(dān)心被子會(huì)突然掉下去。為了保持被子受力均衡，我們五個(gè)人分別坐在被子的中心和四角�！芭�！”的一聲響，被子突然長(zhǎng)出了一雙潔白的翅膀，它輕輕地扇動(dòng)著，載著我們飛過(guò)高高的白白的云層，飛向無(wú)邊無(wú)際的太空。蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，多么美麗的太空啊。我們緊緊拽著被子在太空中飛翔，在宇宙中盡情地遨游。

　　飛啊，飛啊。不知過(guò)了多久，我們看到一個(gè)圓形的球體�！澳遣皇擎隙鸾憬阕〉脑虑騿�？”我們高興地呼叫起來(lái)。就在我們飛過(guò)月球的時(shí)候，被子的翅膀突然變得越來(lái)越大，被子卻開始收縮，四角開始向下傾斜，大家擔(dān)心坐在四個(gè)角邊會(huì)掉下去，于是五個(gè)人都坐到了被子的中心位置。突然不小心，我的零食箱掉下去了，眼睜睜地看著零食掉落，我們卻無(wú)可奈何。管不了那么多了，這個(gè)時(shí)候最要緊的是保護(hù)好我們的生命。很快，被子克服困難飛過(guò)了月球，翅膀開始縮小，很快就恢復(fù)了原樣，繼續(xù)朝更遙遠(yuǎn)的太空飛去。

　　“好熱，好渴！”不知不覺(jué)中，我們飛到了火星旁�；鹦前l(fā)出很熱的光，熱得讓我們有點(diǎn)受不了。這時(shí)，被子突然變成了“U”型，放在被子四周的水壺紛紛滾落到中間，砸得我們一個(gè)個(gè)鼻青臉腫。這還不算什么，更讓我們難受的是拿起水壺喝完水后還是很渴，被子覺(jué)察到我們的.處境很危險(xiǎn)，趕緊飛離了火星。

　　很快，被子又恢復(fù)了原來(lái)的模樣，帶著我們飛到了金星的邊緣，只見它散發(fā)出金黃色的光芒，讓我們披上一層金黃色的衣裳，好看極了。這時(shí)候，一顆閃著白色光芒的五角星落在我手中，其中一個(gè)角上掛著一張紙條，上面寫著：

　　撿到了這顆星的人：

　　你好，這顆星有五個(gè)角：第一個(gè)是善良角；第二個(gè)是聰明角；第三個(gè)是希望角；第四個(gè)是美麗角；第五個(gè)是備用角。備用角具備以上四個(gè)角的所有功能，如果四個(gè)角出了問(wèn)題，備用角就會(huì)產(chǎn)生作用。

　　嫦娥

　　就在我看完這封信的時(shí)候，被子好像有點(diǎn)累了，準(zhǔn)備帶著我們返回地面。很快，被子的翅膀開始縮小，直往下掉，我們好緊張，好害怕。這時(shí)我突然想起了手中的五角星�！跋Ｍ�角，請(qǐng)把我們安全送回家�！痹拕傉f(shuō)完，“噌”的一聲，五角星用希望角把我們立即送回了家，被子也恢復(fù)了原樣。

　　會(huì)飛的被子，真的很有趣，幫我實(shí)現(xiàn)了遨游太空的夢(mèng)想。

三年級(jí)童話的作文 篇6

　　我就讀的學(xué)校是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里風(fēng)光秀美，有嶄新漂亮的教學(xué)樓，有五彩繽紛的花花草草，有美麗壯觀的景觀噴泉。當(dāng)然，最引人注目的就是這里的樹木，每一棵都畫著五彩斑斕的圖畫，每一幅圖畫都是一個(gè)世外桃源般的童話世界。

　　一只憨態(tài)可掬的大熊貓正緊緊地抓住一根竹子，津津有味地咀嚼起來(lái)。這時(shí)，一頭大象慢悠悠地走來(lái)，對(duì)大熊貓說(shuō)：“熊貓老兄，我們?nèi)ズ舆呁姘�！”“恩，好，一�?huì)就去！”大熊貓含糊不清地回答。待它吞下最后一口竹子，大象已整裝待發(fā)，“我們出發(fā)吧！”大熊貓邊說(shuō)邊爬到大象的背上。“老兄，在我背上坐穩(wěn)嘍，出發(fā)！”就這樣，一次奇妙的旅程拉開了帷幕……

　　大街上，一只骨瘦如柴的小兔子正愁眉苦臉地走著，它已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了。“天��！一直餓著肚子，還不如一死了之！”小兔子絕望地想。正在這時(shí)，一根閃閃發(fā)光的胡蘿卜不偏不倚砸在小兔子的頭上，小兔子一驚“這難道是……胡蘿卜？”話音未落，天上就下起了“胡蘿卜雨”，大街上、居民樓上，落滿了小兔子愛吃的胡蘿卜。小兔子欣喜若狂，樂(lè)的一蹦三尺高，抓起一根蘿卜就狼吞虎咽起來(lái)。

　　遠(yuǎn)處，知名歌手海豚正在盡情地歌唱，她載歌載舞，婀娜的舞姿和美妙的歌聲博得了無(wú)數(shù)觀眾雷鳴般的'掌聲。一只小螃蟹一邊隨音樂(lè)扭動(dòng)著，一邊揮舞著兩只大鉗子，賣力地叫好、吶喊。海豚見他那么認(rèn)真，便請(qǐng)他也走上舞臺(tái)，與自己共度美好時(shí)光。小螃蟹別提多開心了！他小心翼翼地爬上舞臺(tái)，和自己的偶像一起，表演了自己拿手的節(jié)目，又引來(lái)了陣陣震耳欲聾、此起彼伏的掌聲……

　　去河邊旅行的大熊貓、吃胡蘿卜的小兔子、唱歌的海豚……這一幅幅畫面是多么美好！我認(rèn)為樹上并不只有美麗的繪畫，還隱藏著一個(gè)神秘、美麗的童話世界！

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