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    三年級(jí)童話的作文

    時(shí)間:2024-11-29 11:52:23 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)童話的作文匯編5篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)童話的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】三年級(jí)童話的作文匯編5篇

    三年級(jí)童話的作文 篇1

      從前,有一片幽美的森林。那里有清澈的小河緩緩流淌,有五彩繽紛的野花隨風(fēng)擺動(dòng),令人心曠神怡。森林里居住著各種各樣的小鳥。他們?cè)谶@片資源豐富的森林里過著安逸舒適的生活。

      可是隨著人類科技越來越發(fā)達(dá),也給鳥兒們帶來了危害。一天,鳥兒們像往常一樣與鮮花共舞,與風(fēng)兒歌唱的時(shí)候,一只小麻雀突然扎進(jìn)了鳥群,上氣不接下氣地說:“不——好——了!呼——!不好了!有一幫的人類朝這邊來了,他們?nèi)耸忠话延袖忼X的怪物。大伙趕快去看一看他們要干什么吧!”他領(lǐng)著眾鳥向森林的邊緣飛去。

      人類需要很多木材來建房、造紙。鳥兒們剛飛了一半的路程,就聽見“轟——轟——”的巨響,一棵參天大樹倒了下來。鳥兒們焦急地叫:“要不先到一邊深山上躲一躲,否則就只能等死了!”大家就都到了深山上。山上沒有太豐富的'食物。有一些嬌鳥餓得飛不動(dòng)了,只有一些強(qiáng)健的鳥結(jié)伴飛了回去?墒,他們?cè)瓉淼纳肿兂闪松衬!拔覀冞能住嗎?”他們絕望了。

      “人類,你們?yōu)楹稳绱俗运阶岳?如果你們的家園也變成了這樣,你們會(huì)開心嗎?人類,地球是我們所有生物共同的家!”

    三年級(jí)童話的作文 篇2

      從前,有一群小伙伴,他們是小貓、小狗、小鴨、小馬、小兔。他們經(jīng)常在一起快樂地學(xué)習(xí),開心地玩耍。

      一天早上,小馬忽然在報(bào)紙上看到自己最親愛的伙伴---小貓失蹤了!小馬趕緊召集大家,一起想辦法。小狗說:“小貓不會(huì)被困在原始森林里了吧?原始森林可有許許多多的猛獸,去了的`人就再也沒有出來過。”小狗說著說著,傷心地哭了起來。大家也跟著嚎啼大哭。

      小馬也很傷心,但是他馬上擦掉了眼淚,鄭重其事地說:“伙伴們,我也很難過,但是我們光在這里傷心什么都不做可不行。我們組織一個(gè)ˋ救援小分隊(duì)ˊ,把小貓給找回來吧!”大家異口同聲地說:“好!”于是,“救援小分隊(duì)”就這樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

      走著走著,一條波濤洶涌的大河擋住了他們前進(jìn)的腳步。大家愁眉苦臉地你看看我,我看看你,不知所措。這時(shí),小馬勇敢地走上去,用腳試了試河水的深度,然后拍了拍胸膛,大聲地說:“大家不用怕,我可以背你們過河!”大家頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為樂,馬上跳到小馬的背上,慢慢地過了河。

      他們又來到了一座高山的腳下。突然,一塊巨石從山上飛快地滾了下來,沖向小鴨。小鴨尖叫著:“救命!”就在這緊急關(guān)頭,小狗刨了刨他有力的腳,像極光一樣沖上去,猛地把小鴨推向一邊。小鴨得救了!

      大家繼續(xù)往前走。突然,小狗停了下來,仔細(xì)地聞了聞,興奮地說:“我聞到小貓的味道了!快跟我來!”大家馬上跟著小狗,來到一個(gè)黑不溜湫的大山洞。他們大聲叫著:“小貓,小貓,你在哪兒?”突然,洞里傳來:“我在這兒,我在這兒!”,大家順著聲音,終于找到了小貓。

      原來,小貓被許多荊棘纏住了,動(dòng)彈不得。大家小心翼翼地把小貓身上的荊棘一點(diǎn)一點(diǎn)地拿掉。他們五個(gè)人重重地?fù)肀г谝黄,喜悅地說:“我們又可以在一起快樂地學(xué)習(xí)、開心地玩了!”

      山洞里一直回蕩著“快樂,快樂……”!

    三年級(jí)童話的作文 篇3

      在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度里,有一個(gè)童話鎮(zhèn)。在童話鎮(zhèn),小動(dòng)物們都生活得很快樂。

      可是有一件事卻打破了這個(gè)小鎮(zhèn)的安寧!皝砣搜剑∥业木G寶石項(xiàng)鏈被人偷啦!”鵝太太在家中驚呼道。

      隨后,警笛聲大作,鎮(zhèn)上的居民都聞聲而來。熊警官經(jīng)過詢問后得知,這天早上當(dāng)鵝太太洗漱完畢去戴綠寶石項(xiàng)鏈時(shí),卻發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈沒了。熊警官又問:“那可惡的盜賊有沒有留下蛛絲馬跡?”

      鵝太太驚恐地說:“我剛才在衛(wèi)生間,什么也沒聽見……”

      熊警官邊觀察現(xiàn)場邊摸著胡子說道:“這個(gè)案子有點(diǎn)兒復(fù)雜了!盜賊很狡猾,連腳印也沒有留下!毙芫偎巡榱爽F(xiàn)場后,發(fā)現(xiàn)了幾根毛。根據(jù)這少量的毛,他雖然能斷定作案者一定不是禽類,但是卻不能判斷出到底是誰。沒能立刻破案,熊警官覺得心里很不是滋味。

      幾天后的一個(gè)清晨,鵝太太家附近的樹林里彌漫著乳白色的濃霧,讓這里變得神秘莫測。小雞莉莉小姐在樹林中散步,突然看到不遠(yuǎn)處的`草叢中有一團(tuán)綠瑩瑩的幽光。她深吸了一口氣,過去一看:“天哪!這不是失蹤的綠寶石項(xiàng)鏈嗎?”她馬上撿起來,火速趕回警局交給了熊警官。

      熊警官把綠寶石項(xiàng)鏈交給鵝太太后,立刻對(duì)小雞莉莉撿到贓物的地方進(jìn)行了搜查,又發(fā)現(xiàn)了一些腳印和幾撮毛,他頓時(shí)欣喜萬分,心中暗暗鎖定了嫌疑對(duì)象。

      又一個(gè)晚上,夜黑風(fēng)高,一個(gè)黑影翻過院墻,撬鎖進(jìn)入屋內(nèi)。屋里的燈頓時(shí)亮了起來,熊警官和兩名警員堵住了門口。熊警官說:“還真是你!我就知道在博物館的‘寶石展覽’這幾天你還會(huì)出現(xiàn),狐貍先生!”狐貍先生舉起雙手說:“對(duì)不起,我女兒實(shí)在太喜歡綠寶石了,我就把它偷來了?墒俏矣X得很對(duì)不住鵝太太,想把項(xiàng)鏈還回去,可是卻不小心丟在了樹林里……”

      熊警官說:“你能主動(dòng)歸還贓物,這很好!可是,你怎么又犯了?”

      狐貍先生得到了應(yīng)有的懲罰。此后他再也沒有干過壞事。大家在童話鎮(zhèn)一直快樂地生活著。

    三年級(jí)童話的作文 篇4

      在一處花叢里,住著一只勤勞的蜜蜂和一只漂亮的.小蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜,小蝴蝶在花叢里把自己打扮得漂漂亮亮的,出去到處向人炫耀自己有多漂亮。這天,蜜蜂正在一朵鮮花中采蜜,小蝴蝶飛過來,朝著蜜蜂笑了笑,說:“瞧瞧你,多丑啊,再看看我,多漂亮啊,丑蜜蜂,你每天都這么辛苦,我不用勞作,都會(huì)有蟲送食物給我,我的魅力多大!”蜜蜂沒說話,繼續(xù)采蜜。小蝴蝶也沒理會(huì)蜜蜂,又飛出去炫耀了。

      小蝴蝶飛著。這時(shí),一個(gè)小女孩走過來,見到引人注目的小蝴蝶,便想把它捉住。于是,小女孩便跑去捉小蝴蝶,小蝴蝶見狀,趕緊飛啊飛,一邊飛一邊懊悔地喊:“我以后再也不炫耀了。”

    三年級(jí)童話的作文 篇5

      在一個(gè)池塘里住著許多青蛙,有只青蛙平時(shí)有手好閑,吃喝玩樂,從來不好好讀書。可他卻不滿足現(xiàn)狀,想做個(gè)不平凡的人 -----當(dāng)醫(yī)生。

      第二天早晨,青蛙一大早就坐在池塘中心的荷葉上,一本正經(jīng)地當(dāng)起醫(yī)生來。鄰居們不解地問:“你坐在荷葉上干什么?”青蛙巴不得有人問他,故意大聲說:“今天,我正式開始做醫(yī)生了,你們都來看病吧!”鄰居們看著青蛙說:“你真的當(dāng)醫(yī)生了,是件了不起的事!”青蛙點(diǎn)點(diǎn)頭,神氣十足地說:“我的確是醫(yī)生了,從今以后,我要為大家看病了。我讀了許多醫(yī)學(xué)書籍,認(rèn)真地進(jìn)行了理論和實(shí)踐方面的研究和探索。給你們看病是沒問題的,不信,你們可以嘗試嘛!”鄰居們驚異得說不出話來。這時(shí),森林里的`動(dòng)物都醒了,他們紛紛到池塘邊來喝水和洗臉。

      青蛙忙向大家宣布:“我是這兒最有名的醫(yī)生,大家請(qǐng)到我這兒看病吧!”動(dòng)物們吃驚地看著青蛙,他更得意了:“今天開業(yè)大吉,看病五折優(yōu)惠!”話音未落,一只狐貍插話說:“你要我們相信你,最好先治好你那條瘸腿!鼻嗤苄呃⒌靡幌伦鱼@進(jìn)水里去了。

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