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    小學(xué)三年級的作文

    時間:2025-04-27 12:15:55 少芬 三年級 我要投稿

    小學(xué)三年級的作文(精選20篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)三年級的作文(精選20篇)

      小學(xué)三年級的作文 1

      秋風(fēng)就像一個無形人,在你無意中它把秋天的大門吹開了。

      秋天把樹葉涂上了黃色。有的葉子迫不及待的換上了金燦燦的衣裳,風(fēng)輕輕一吹它們離開了樹媽媽,它們有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,有的.像舞蹈員那樣在空中輕盈地旋轉(zhuǎn),有的葉子還是不舍得綠色的美,不過看到伙伴們穿著金色的衣裳在開心地追趕秋風(fēng),羨慕極了,它們也穿上了金色的衣服和綠色的裙子。有的葉子還在綠衣裳四周鑲上了金色的花邊。

      秋天讓菜園熱鬧起來。藤上的絲瓜個個都打起精神,向人們展示它們最好的一面。西紅柿最著急,急得漲紅了臉,因為它們想第一個被裝上車。大白菜最驕傲,它挺直腰板,因為它們是人們冬天里最好的蔬菜,人們總是把它們成車?yán)丶。沒見過世面的蘿卜、地瓜和胡蘿卜都爭先恐后地想見見外面的世界。大家都忙得不亦樂乎,可大南瓜卻懶洋洋地坐在籬笆腳下曬太陽。農(nóng)民伯伯在田里擦著汗,心里美滋滋的。這時,一陣秋風(fēng)吹過,唱起了一曲豐收的歌。

      小學(xué)三年級的作文 2

      20xx年的一天,一輛造型別致的白色轎車在高速路上飛奔著,小轎車?yán)镒晃?0歲左右的青年,他一邊悠閑地聽著音樂,一邊閉目養(yǎng)神。突然,一輛大卡車風(fēng)馳電掣般駛來,眼看就要撞上小轎車了。正在這時,小轎車頂棚上伸出了螺旋槳旋轉(zhuǎn)著,轎車呼地一聲飛上了天空?ㄜ囘^后,轎車又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诟咚俾飞稀?/p>

      這就是未來裝特殊避險系統(tǒng)的新型汽車。它能自動避險,因為這車身上裝有一套高智能電腦控制系統(tǒng),這系統(tǒng)末端連接遠(yuǎn)紅外掃描儀,這系統(tǒng)還可以與天上的衛(wèi)星定位系統(tǒng)連接。這車前3千米,后3千米之內(nèi)的一切車輛動態(tài),都在這車的`電腦掌控之中,通過它可以知道哪些地方道路通暢,可以行走;哪些地方堵車,不能通行......如有緊急情況,電腦控制系統(tǒng)會第一時間給主人通報,并自動做出處理措施,所以這車即使在你車?yán)锼,也不必(fù)?dān)心會出車禍,除非電腦系統(tǒng)癱瘓了。這車不僅可以避險,還能在水上行駛。如果遇到洪澇,你只需點一下水上行駛狀態(tài),車的縫隙處會伸出一種遇水便能與金屬緊密結(jié)合的膠狀物,讓水進(jìn)不到車?yán)。同時這車會把輪子收起,車后部伸出一個掌舵的東西,讓車當(dāng)游艇用。未來的汽車不僅功能強大,還非常節(jié)能環(huán)保,平時是利用太陽能做動力的,遇到太陽能源不夠用時,它會自動轉(zhuǎn)換成使用水分解成氫作為能源的發(fā)動裝置來做動力。

      瞧!未來的汽車夠神奇的吧!

      小學(xué)三年級的作文 3

      秋天果園里的風(fēng)景非常的美。秋天是豐收的季節(jié),果園里的果子都成熟了。有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的香蕉,金燦燦的橘子,紫溜溜的葡萄,還有許多好吃的水果都成熟了。

      早晨,天空一碧如洗;中午,太陽火辣辣的照耀在果實上;晚上,樹上的果實又象無數(shù)只小星星在閃閃發(fā)光,你說風(fēng)景美不美。

      每個人都有自己喜歡的'水果,也有不喜歡的水果。我喜歡的水果是蘋果,我不喜歡的水果是榴蓮,因為榴蓮有一股難聞的味道,所以我討厭榴蓮。

      我在果園里摘下了一個蘋果,看了看,顏色非常紅,很鮮艷。我又聞了聞,吃了一口,味道又香又甜,吃蘋果還美容養(yǎng)顏呢。我又摘了一個橘子,橘子含有許多種維生素,補充營養(yǎng),但吃多了容易上火,大家千萬要注意哦!水果是人人少不了的,水果里面有許多維生素,多吃水果能補充營養(yǎng)和維生素,所以人人都要多吃水果。

      果園真美麗,水果很好吃;我愛果園,我更愛水果。

      小學(xué)三年級的作文 4

      五十年后,我發(fā)明了一件衣服。這件衣服有四大功能,第一個功能是讓你在危險的時候平安過渡,化險為夷。你在散步的時候,有個強盜或者小偷前來。你只要碰一下一顆紐扣,它就能夠放出一種看不見的光線,刺激對方讓他悔過自新,重新變成好人。那么,小偷、強盜和一切壞人都沒有了,整個世界就會變得美好、安寧。

      第二大功能是能夠變換衣服的款式。如果在冬天,它就會長出袖子;夏天它會將長袖子變成短袖子,還可以將衣服變成褲子、裙子。如果袋袋嫌少的話,你可以要上兩個四個,甚至更多。如果,你要加拉鏈、鈕扣之類的`東西,只要你說一聲,它會馬上給你做上。第三個功能是調(diào)節(jié)溫度。如果你覺得冷了,就可以調(diào)高;熱了就可以調(diào)低。這樣,你穿上它就會覺得非常舒服。

      第四個功能是變換顏色。如果你覺得衣服上的顏色不夠新穎,只要對它說一聲,它會馬上給你換好。有時一次換色不能夠讓你滿意,那你可以讓它再換,直到你滿意為止。

      這件衣服是用世界上最細(xì)的五彩絲織成的,可漂亮了!

      小學(xué)三年級的作文 5

      說起小能人呀,在我們班真是不計其數(shù)。比如“舞蹈小能人”李文卿,“英語小能人”付雅函,“寫作小能人”王思彤……不過呢,這次講的不是她們,而是我們班的“樂于助人小能人”。

      他呀,他相貌平平,既不是學(xué)習(xí)委員,也不是小組長。他成績不太好,畫畫音樂方面也就別提了?梢哉f他只是一名普通小學(xué)生,不過這對于他的“小能人”稱號可沒有多大關(guān)系。

      他樂于助人的事跡有很多,比如扶老奶奶過馬路;下雨天,他把雨傘借給別人,而他自己卻冒著雨回家;別人的小貓上樹下不來了,他便上樹把小貓抱下來……

      下面我就給大家講一件我親眼所見的事情吧。星期一下午下課的時候,我們大多數(shù)同學(xué)在教室里玩。突然,一股難聞的氣味撲鼻而來,我們都情不自禁地捂住了鼻子。這時有人喊道:“王鄭州吐了!”我們聽了,目光都轉(zhuǎn)向了他,只見他滿臉通紅,嘴里不停地吐著,嘔吐物的氣味散滿了整個教室。我們都一個勁地往外擠,好像那氣味是毒氣似的。這時,樂于助人的他怎能袖手旁觀呢?只見他拿起垃圾斗跑到樓下鏟來了一些土,均勻撒在嘔吐物上,然后用腳輕輕踩兩下,用笤帚死勁兒掃,直到地上看不出痕跡,然后很快就清理了地上的.土。倒完垃圾,他又拿起拖把把地拖了拖。最后又給他紙擦嘴,給他水漱口……我們看著他那忙碌的身影,又想想自己剛才的舉動,都羞愧地低下了頭……

      聽了我的介紹,想必你早已猜出來了吧!沒錯,他,就是我的同桌一一陳衍波。

      小學(xué)三年級的作文 6

      陽臺上有幾盆太陽花。這花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像亭亭玉立的少女一樣楚楚動人。

      走近一看,根深深地扎在花泥中,莖是翠綠色的,像筷子一樣粗,它細(xì)細(xì)的、白色的絨毛,摸上去毛茸茸的,有些是直的,有些彎的,它們頂端都有一朵美麗的花朵,有一些已經(jīng)完全綻放,有一些含苞欲放。顏色也是不一樣的,粉紅色的像小朋友的笑臉一樣,金燦燦的像小太陽一樣。它是由許許多多條形的花瓣組成的。淡黃色的花蕊被包圍在中間,像花瓣的'寶寶似的。我忍不住了,就上前聞了聞。!真是花香醉人哪!

      太陽花不需要人們的精心培植,只要有土壤和陽光,它就能生存,太陽花越曬越好看,不然怎么叫做太陽花呢。我喜歡太陽花的美麗,但我更喜歡它那向往光明正大的精神。

      小學(xué)三年級的作文 7

      我有很多新發(fā)現(xiàn),比如浸在水里的烏龜九個月殼就會變軟,然后死去,小老鼠餓極了的時候會自相殘殺。幾周前,我又有了新發(fā)現(xiàn),那就是蠶蛾會游泳。

      記得那天,我腦子里突然冒出了一個奇怪的`想法:人人都說蟲子怕水,這是真的嗎?我看蠶蛾渾身長滿了毛,可以擋住水,放進(jìn)水里說不定會浮起來。于是,我把剛出繭的蠶蛾放進(jìn)了裝滿水的魚缸,然后站在一邊仔細(xì)觀察。只見蠶蛾撲棱著翅膀,扭著白白胖胖的肚子,在水里游了起來。大約過了10秒鐘,它仍然在水面上游著。我怕它被淹死,便把它從水中拿了起來,它那毛茸茸的身體上竟然沒有一滴水。它是一只公蛾,在母蛾產(chǎn)完籽之后不久就死去了。

      大家信以為真的事情不一定是正確的,蠶蛾是會游泳的!

      小學(xué)三年級的作文 8

      體育課上體育老師組織了一場拔河比賽,班級里的同學(xué)分成了兩組。比賽開始之前,同學(xué)們一個個摩拳擦掌進(jìn)行熱身活動。有的同學(xué)正在壓腿,有的'同學(xué)扭了扭腰,有的同學(xué)活動腳腕手腕,同學(xué)們熱情很高,看起來興趣盎然。

      “準(zhǔn)備好了嗎?”體育老師拿著哨子吹了一聲,同學(xué)們紛紛走了過來,“準(zhǔn)備好了!崩蠋煂⒗K子中間系上了一個紅布條,雙方隊員一個個抓著繩子,隨時準(zhǔn)備開始。隨著老師的一聲哨響,拔河比賽開始了。只見同學(xué)們一個個使出渾身力氣,用力地向后拉。你瞧,小軍的雙手緊緊地抓住繩子,咬緊牙齒,滿臉通紅。他的身子傾斜著,雙腳緊緊地抓著地面。這時領(lǐng)頭的同學(xué)開始喊起了口號,“一二——一,一二——一”同學(xué)們也跟著他一起喊了起來。我們這隊的同學(xué)就像是加滿了油的汽車一樣跟著節(jié)奏使勁向后拉著,繩子中間的紅布條逐漸向著這邊傾斜。我們越來越有勁,同學(xué)們用力一拉,終于對方泄氣了,我們贏了。

      比賽結(jié)束了,同學(xué)們一個個滿臉通紅,豆大的汗珠從額頭滑落下來,同學(xué)們歡呼雀躍著,一個個鼓著掌為自己歡呼。這真是一場激烈的比賽。

      小學(xué)三年級的作文 9

      今天,我要干一件特別的“家務(wù)”——幫媽媽照顧小雞。因為媽媽下午要去上班,所以,由我來照顧小雞。簡單說,當(dāng)一個下午的“雞媽媽”。

      隨著幾聲“嘰嘰,嘰,嘰嘰”的'叫聲,我來到了廚房,看到了三只毛茸茸,黃橙橙的小雞 。它們被安頓在一個我們不用的大黃盆里。“嘰嘰,嘰嘰”地叫著,真叫人不知如何是好。我想:它們會不會是想出去玩?于是,我就把報紙鋪到陽臺上,充當(dāng)一層“地板”。再用幾塊小墊子擋住陽臺上的護(hù)欄,變成了“墻”。這樣它們就可以放心地玩了。

      我剛把它們放出來,它們就歡快地跑起來,跑到東,跑到西,真調(diào)皮!它們有的打滾兒,有的曬太陽,有的干脆趴在地上睡會兒。我輕輕地抱起一只小雞放在手心里說:“你真可愛!

      看著小雞們玩了好長時間,有些累了吧。于是我就把它們一個個抓回了雞窩。不抓不要緊,一抓回雞窩,整個房間都回蕩著“嘰嘰,嘰嘰”的叫聲,真叫人受不了,吵死了。怎么辦呢?我先在雞窩頂端放上一塊墊子,墊子上又放了一塊粉色的布,這下,總算清靜一點兒了。

      怎么樣,你們說我這“家務(wù)”做得好不好呀?

      小學(xué)三年級的作文 10

      在一個秋高氣爽、金桂飄香、陽光明媚的日子里,我們迎來了華林小學(xué)第二屆運動會。伴著雄壯的《運動員進(jìn)行曲》,運動員和裁判員,雄糾糾,氣昂昂地走進(jìn)運動場,一次別開生面地運動會開始了。

      頓時,運動場上沸騰起來,運動員個個生龍活虎,歡呼雀躍。運動會個人比賽項目有:50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠(yuǎn)……集體比賽項目有:拔河、迎面接力。

      運動場上掌聲、助威聲此起彼伏,一浪高過一浪。運動場上呈現(xiàn)一派生氣勃勃地景象。

      其中最熱鬧,最緊張,最激烈的要數(shù)迎面接力賽了。只見四隊的運動員站在各自跑道上,眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發(fā)令旗。這時,四周安靜極了。運動員屏住呼吸,全神貫注地著發(fā)令旗,好像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號令。裁判員手中的發(fā)令旗一揮,運動員就好像離弦的箭,向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠(yuǎn)跑在最前面,他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個班的'同學(xué)不甘示弱,爭先恐后。跑道上你追我趕,互不相讓,旁邊的觀眾振臂大喊:“加油!加油!”有的人拍紅了手掌,有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中,我們班迎面接力贏得了第一名。

      這次運動會雖然落下帷幕,但是那驚心動魄的場面將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。

      小學(xué)三年級的作文 11

      他就是我的同鄉(xiāng)、同學(xué)。他很小就失去了父母,依靠長兄、長嫂撫養(yǎng)成人。他的長兄就是我就讀的小學(xué)的教導(dǎo)主任,但他的小學(xué)階段卻就是半耕半讀的——因為家境貧寒,缺乏勞力,他白天要砍柴、種田,只有夜間和陰雨天才能讀書。然而,他既勤奮,又聰穎,不但順利地考上了初中(那時我們家鄉(xiāng)全縣只有一所中學(xué)),而且初中畢業(yè)后又以優(yōu)秀的成績考取了蕪湖電校(這所學(xué)!伴T檻”更高)。

      他跨出校門,便被分配到一家兵工廠工作。當(dāng)時,我們對他獲得的'物質(zhì)待遇、政治待遇十分羨慕。毫無疑問,那段歲月就是他人生的輝煌時光,他成立了家庭,養(yǎng)育了孩子,日子紅紅火火。誰料,十年河?xùn)|轉(zhuǎn)河西,后來他那被稱作“三線廠”的單位從山窩窩遷往省城,“軍用”改“民用”,很快就倒閉了;他的妻子又患病臥床,不久便撒手人寰。唉!這真就是“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!卑!但這些磨難并沒有把他擊倒,他總是微笑著面對。他畢竟就是一條堅強樂觀而精明能干的漢子!由于別人的關(guān)懷和幫助,他又找到一位勤勞善良的老伴,重新組織了一個家庭。我們幾位老同學(xué)由衷地表示祝賀。

      小學(xué)三年級的作文 12

      中華文化博大情深,源遠(yuǎn)流長。千百年來,它們以獨特的民族風(fēng)格,深深地扎根于中華大地,不僅如此,中華的景色也是神奇美麗,氣勢非凡。之所以這么贊嘆中華民族是因為我們中華民族有一個世界之最。

      那是在號稱“世界之最”的青藏高原,有兩個世界之最,一個是世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰,一個是世界上最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。

      雅魯藏布江河的平均海拔在3000米以上,是世界上最高的大河。在青藏高原切割出一條長504千米的巨大峽谷,峽谷深2268米,最深可達(dá)到6009米,看到這些數(shù)你們一定會驚奇的。雅魯藏布可以說是不容置疑的世界第一大峽谷。在大峽谷中想走進(jìn)了一個金碧輝煌的殿堂,那殿堂是金燦燦的,那殿堂是舒適的,那殿堂是讓人流連忘返的就像一幅站寫的`畫卷。

      我們偉大的祖國,就是這樣,一個擁有悠久歷史的古老古度,氣勢磅礴的祖國,想到這些,我就覺得很驕傲!我生在一個這么美好的祖國,我自己覺得很驕傲自豪!

      我相信,我們祖國會更上一層樓,祖國,我愛你!

      小學(xué)三年級的作文 13

      五一小長假,我們一家踏上了回老家探望爺爺奶奶的旅程。聽說舅舅家種了很多西瓜,于是我們決定去舅舅家地里摘西瓜。

      沿著蜿蜒的鄉(xiāng)間小路,我們來到了田野。眼前一片綠油油的莊稼,有嬌嫩的小麥苗,有嬌艷的番茄,遠(yuǎn)處幾頭牛正在悠閑地吃草。

      我們沿著狹窄的農(nóng)田小路緩緩前行,終于抵達(dá)了西瓜田。舅婆正在田間忙碌著,一排排的.西瓜田里長滿了郁郁蔥蔥的西瓜苗。我看到瓜苗中隱藏著一些黑色的東西,原來那就是西瓜!這一幕讓我感到驚喜,仿佛看到了夏天的豐收。

      我們走進(jìn)地里,發(fā)現(xiàn)了一個巨大的西瓜,皮滑滑的,看起來很誘人。我輕輕地?fù)崦艘幌拢X得很可愛,便抱起來給大家看。突然舅婆走了過來,看到了我們手里的西瓜,便幫忙摘了下來。爸爸把西瓜搬到草舍前,用刀切成兩半,再切成小塊。我迫不及待地把西瓜分給大家,看著大家吃得津津有味的樣子,我也高興地拿起一塊,覺得這西瓜真是太好吃了。

      不多久,我們吃飽后興致勃勃地跑到田里,找了個大大的西瓜,抱著它拍了好多照片。臨走時,舅婆慷慨地摘了一車的西瓜送給我們,我們開心地滿載而歸!

      小學(xué)三年級的作文 14

      春天萬物復(fù)蘇春暖花開。在一個森林里長出了五棵柳樹苗兄弟。剛出芽的小草在柳樹面前搖來搖去。五彩斑斕的花朵望著他們。小燕子在柳樹上飛來飛去,對柳樹說。祝你們快快長大。他們吸取了大地的養(yǎng)分,努力的抽出枝條。在春天里茁壯的成長。

      時間過得飛快轉(zhuǎn)眼間到了夏天。柳樹苗兄弟長成了強壯的小樹。火辣辣的太陽照著大地。小樹像一把把大傘撐在大地上。小兔子們在柳樹下乘涼,陪他們一起玩耍。

      有一天早上,老大說,過幾天就是秋天了,一定要準(zhǔn)備好秋姑娘的`到來。其他的柳樹點點頭。秋天終于來了,秋姑娘看見他們,忙打招呼。老大說:“我送給你一片我在夏天里找到的樹葉”“謝謝你!”。老二說“我和老三老四發(fā)現(xiàn)了一個不知名的東西送給你”,“這是照相機”。秋姑娘懂的事情可真多。老五說:“對不起,我們什么能送給你的,可我想祝你長命百歲!”“謝謝你們!”秋姑娘走了。

      冬天來了,柳樹的葉子都已經(jīng)歸根了,有一天,刮起了北風(fēng),下起了鵝毛大雪,柳樹們用它們的身體頂住了大雪。用強壯的樹干擋住了北風(fēng),戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。

      柳樹們通過了這一年四季的考驗,它們變得更加強壯,更加自信了。

      小學(xué)三年級的作文 15

      蝸牛就是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的'十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個碗里,找來放大鏡,開始觀察。聽說把蝸牛放進(jìn)水里,就能夠使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點點,這就是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞,這又就是起什么作用的呢?于就是,我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。

      媽媽回答說:“蝸牛腹部下方的小點就是它的腹足,蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞就是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常就是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。然后透過觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。

      小學(xué)三年級的作文 16

      記得四年前,為了裝扮我們的新家,我和爸爸媽媽去花鳥市場買了一些金魚,同時還給金魚們買了一個大玻璃缸,里面有水草、有假山、還有一些雨花石和一根自動換水管,可以把魚兒們的便便隨時吸走。這就成了金魚們的新家。

      聽說金魚十分膽小,只要一點動靜,就逃到角落;蛘叨阍谒輧(nèi),直到它四下環(huán)顧,“安全”了才探出頭來。

      我每次都按照時給小家伙產(chǎn)喂食。它們先在水草邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一直一下,猶豫不決,最后才慢慢游過來,先嘗了一下,感覺好吃,就狼吞虎咽地吃起來。

      起先它們在自己的“家”四周活動,累了就在水草旁休息。幾天后,它們膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲“場所”——假山。它們在假山旁玩和我“捉迷藏”,還有時把上面用來裝飾的雨花石從山上撞下來,發(fā)出“嘩嘩”聲響。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我回到家,它們都會浮出水成吐泡泡,擺動著那條條透明的`大尾巴迎接,好像在說:“主人,歡迎回家!泵看危叶家晕⑿汀懊朗场被貞(yīng)它們。

      它們就這樣淘氣地陪伴著我,直到天色入暮,它才鉆進(jìn)自己的“蝸居”。

      我也從中明白了個道理:信賴,不止于人和人,人和動物也一樣,相互信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。

      小學(xué)三年級的作文 17

      春,已經(jīng)駕著馬車回來了,到了家,發(fā)現(xiàn)那里已是枯黃一片,沒有半點自己喜歡的顏色。于是,她便自己干了起來。

      春姑娘有一根魔法棒,她在哪兒點一下,哪兒就春意盎然。小草、柳樹、小花、小河、小動物等等都有了,春姑娘可高興了。

      這天,春姑娘在一棵大樹上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘來找她,正巧碰見她在休息,便想著要讓春姑娘醒來以后,看見的.是一個生機勃勃的家。

      “滴嗒------”春雨姑娘下起雨來啦。這細(xì)細(xì)麻麻的春雨喚醒了沉睡的大地;小草挺直了腰板,品嘗著雨水的甜蜜,花兒張開了花瓣,沐浴著雨水的新氣,小河流得更快,歡迎雨的到來。

      春雨是五顏六色的,她染紅了桃花,漂白了梨花,涂藍(lán)了小河。啊,春雨是多姿多彩的,是五彩繽紛的。

      最后,春雨姑娘精心挑選著雨珠項鏈。給小草一串,給桃花一串,給柳樹一串,給小河一串?尚『幼畈宦犜,把項鏈給沖走了。她要回家了,她揮一揮手,彩虹出來了!

      春姑娘醒了,她看到一切,欣然地笑了。

      小學(xué)三年級的作文 18

      這天,我閑著沒事干,便去看小烏龜“貝克”,只見它頭、腳和尾巴都縮起來了,東西一點兒也沒吃,我想他必須就是太孤單了吧!于就是,我便跑出去又買了一只烏龜,順便帶了二盒飼料,這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣,就就是尾巴大了點,但它們就是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>

      回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“貝克”沒反應(yīng),當(dāng)我撒下龜食的時候“貝克”沖上前去,它要吃東西拉!只見它碰了碰飼料,確定飼料軟硬程度后再吃,“貝克”只吃軟的,一至二毫米的飼料一口吞下,二毫米以上長的'它需要用嘴巴磨碎再吃,然后時不時會露出一點。我笑了笑,看來“貝克”餓了!而這時的“汗姆”在悠閑地水中漫步,二只烏龜絲毫沒有敵意,相處的很好。

      一般一星期給小烏龜吃一次,一只烏龜一次吃四顆左右,我養(yǎng)了二只,一星期八棵就夠了,它們胃真小。

      烏龜吃東西有自我控制潛力,飽了就不吃,不像魚一樣,吃飽了還吃,死了也不管。

      我瞪著眼睛足足看了二個半小時,我揉了揉眼睛,便回房了。

      小學(xué)三年級的作文 19

      早晨,推開門一看。嗬!好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿了積雪,大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚。我被門外的美景陶醉了,真想立刻出去和雪花融為一體。但就是還得等到上學(xué)時。

      最后,我在上學(xué)的.路上又蹦又跳,在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個雪團(tuán),在手里握著,情緒又激動又著急。期望立刻到學(xué)校,和同學(xué)們一起玩兒,那不就是更熱鬧。

      不出我所料,同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺中,團(tuán)里一個雪球,向一個同學(xué)投去。哈哈!正好投到了后背上,那同學(xué)回頭一看,疑惑的看了看,便又回過頭去,我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點成就感。那同學(xué)有點生氣,拿了一個雪球投了過來,我在暗處當(dāng)然能躲過這一劫。我又轉(zhuǎn)移了地點,到了一個秘密的地方。這下,我便能夠痛痛快快的打下這一戰(zhàn),上半場過去了,沒有什么意外,只就是我在秘密的向別人發(fā)起進(jìn)攻,可正當(dāng)我發(fā)出我的手榴彈時,身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來“報復(fù)”我了,從我身后重重的打我了一下,我差點被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了,報露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水!真可憐!

      小學(xué)三年級的作文 20

      每當(dāng)我打開抽屜,看到那支藍(lán)色的打印筆,我就會想起我以前在同一個幼兒園的好伙伴小濤,因為他給了我這支筆。他是我非常好的伙伴。

      他和我一起上幼兒園,一直在一個班。我們兩家的父母成了朋友,假期會一起玩。小濤有一雙明亮的大眼睛。鼻子又高又直。他的身材很瘦。他經(jīng)常穿深色t恤和運動褲,讓人覺得他有運動天賦。的確,他跑得很快,非常熱愛運動。小濤也很忠誠,一直和我形影不離。我和他會有一些有趣的事情。例如,有一天,在一個陽光明媚的.日子,我和小濤放風(fēng)箏。我試著先放風(fēng)箏,但是我跑得很慢,試了很多次,但都失敗了。風(fēng)箏在旋轉(zhuǎn),然后它們飛到了地上。小濤說:“你把風(fēng)箏給我,我來試試!蔽野扬L(fēng)箏給了小濤,他像離弦的箭一樣飛奔,才看到風(fēng)箏真的飛了。我們很高興看到風(fēng)箏在空中搖擺。但是好景不長。風(fēng)箏飛到一半的時候,線突然斷了,我們匆忙去追風(fēng)箏。我們追了很久。我放棄了,小濤還在追,可他一直在追這條河,卻無路可走。然后他放棄了,但是雖然風(fēng)箏丟了,我們玩游戲還是很開心。

      這是我很好的朋友小濤。我們在一起三年了。但是小濤因為父親的工作關(guān)系被調(diào)到南京上小學(xué)?上液退麤]有在同一所小學(xué)讀書,但我會永遠(yuǎn)想念他。

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