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    小學三年級的作文

    時間:2024-11-16 13:04:57 三年級 我要投稿

    小學三年級的作文7篇[精品]

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學三年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學三年級的作文7篇[精品]

    小學三年級的作文 篇1

      未來的汽車外表是各種各樣的水果的形狀。只要進入汽車,就能聞到蘋果的香甜。椅子可以折疊起來,或者變成床,那樣你外出旅游就可以把你的汽車當成旅館啦!只要你打開座位上的小餐桌,按一個按鈕,汽車就自動為你擺出很多好吃的。

      最刺激的汽車想西瓜形的,因為西瓜是橢圓形的,所以人們坐在里面可以圍成一圈,隨意與周圍的人講話。西瓜汽車里面只有座椅和前后左右控制汽車方向的.箭頭,沒有方向盤。它與其他汽車最大的不同是,它只需加水,不需要加油。你也就不用擔心油價太貴了,或者車走在半路上沒有加油站加油了。當然,坐這種汽車一定要系好安全帶,因為它不僅可以行使在極其不平坦的道路上,還可以登山如水,如果你不小心從山上翻下去了,那可不是開玩笑的呀,要注意的是,這種西瓜車變成船的時候像一個漂流瓶,變成飛機的時候像個氫氣球,變成潛艇呢,人家或許把它當成一條翻斗魚。

      水果汽車的窗戶可以變成任何好看的形狀:星形、三角形、菱形、梅花形……汽車的價格不一樣,功能當然也不同啰!

      怎么樣,未來的水果汽車是不是很神奇?你是不是迫不及待地想要做上水果汽車呢?

    小學三年級的作文 篇2

      一、 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想象力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.

      二、 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣

      三、 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

      四、 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.

      五、 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.

      六、 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

      七、 語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

      八、 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

      九、 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

      十、 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

      十一、 文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

      十二、 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.

      十三、 文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想.

      十四、 作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意.

      十五、 全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴謹,首尾呼應(yīng).

      十六、 語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂.

      十七、 文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好.

      十八、 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

      十九、 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?充分表達了…

      二十、 文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用.

      二十一、 文章真實生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

      二十二、 敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻計獻策讀后能從中受到教育.

      二十三、 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

      二十四、 這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.

      二十五、 本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.2,結(jié)構(gòu)嚴謹,重點突出.3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準確.

      二十六、 開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.

      二十七、 這篇短文的`特點可概括為親切,溫馨,雋永.

      二十八、 文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力.

      二十九、 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.

      三十、 文章簡潔明了,語言平淡樸實.

      三十一、 作者觀察細致,想象力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣.

      三十二、 借景抒情,托物詠志,很特色.

      三十三、 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.

      三十四、 …要求通過虛構(gòu)的故事來表達一種哲理.

      三十五、 本文很好體現(xiàn)了…的特點,深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.

      三十六、 巧用伏筆是文章的一大特點.文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.

      三十七、 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實自然.

      三十八、 作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力.

      三十九、 想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧.

      四十、 文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.

      四十一、 情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.

      四十二、 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.

      四十三、 文章很有說服力,也發(fā)人深思.從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益.

      四十四、 主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.

      四十五、 本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花.

      四十六、 這篇作文的主要特色是敘述具體,細節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達了…對…的喜愛.

      四十七、 全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑. 全文通俗易懂,趣味性強.

      四十八、 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行.文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.

      四十九、 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`

      五十、 對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.

      五十一、 文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.

      五十二、 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強.

      五十三、 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮.

      五十四、 對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致.這是文章成功的一大要素.

      五十五、 本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理.

      五十六、 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細,敘述時井然有序

      五十七、 對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學的趣味性和知識性,讀來饒有興味.

      五十八、 文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進.

      五十九、 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊.

      六十、 本文圍繞…這一中心組織材料,語言準確,鮮明,生動,內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作

    小學三年級的作文 篇3

      今天,我拿了四個杯子來做發(fā)豆芽的實驗,其中一個是密封的。我從外婆那里找來幾十顆豆豆,分別放入每個杯子中。第一杯不澆水,第二杯澆水蓋上蓋子密封,第三杯不澆水放入冰箱,第四杯澆水放在陽光充足處。

      我總按捺不住激動的心情,隔一二分鐘就去看一下,媽媽批評我:“哪有那么快?你明天早上再去看吧!”

      我下午又偷偷地看了一次,發(fā)現(xiàn)第四杯中的豆子在悄悄發(fā)胖,而且皮也沒之前光亮,有點皺皺的了,其他杯的`都沒有明顯變化。

      第二天一早,我迫不及待地跑去看我的小豆豆。第一杯,無變化;第二杯,有的小豆豆已經(jīng)脫掉“外衣”,冒出了小尖芽;第三杯,沒有變化;看到第四杯時,我驚喜地發(fā)現(xiàn),小豆豆的“外衣”都從中間出現(xiàn)了裂縫,有的還長出了一個白色的小尖芽。我大聲叫:"媽媽,快來看,我的小豆豆發(fā)芽了!”

      三天后,第一杯與第三杯仍然沒有變化。第二杯,密封瓶里的豆芽停止了生長,而且一打開瓶蓋就有股難聞的腐臭味,看來已經(jīng)死了。第四杯長勢喜人,已經(jīng)好幾厘米高了呢。挺拔而修長的豆苗桿,嫩黃嫩黃的小葉子,非常好看!

      啊,我明白了:小豆豆發(fā)芽生長需要水、空氣、陽光,還要有適宜的溫度哦。

    小學三年級的作文 篇4

      考場上十分安靜,只聽得見同學們寫字的沙沙聲,我坐在座位上檢查著期中考試的數(shù)學試卷,“嗯,這題太簡單了,就是考不到一百分,九十八、九十九分應(yīng)該沒問題的”,89分的日子作文。左右一瞅,別人都還在答題,我的心里越發(fā)得意了。鈴聲一響,我第一個沖上去,信心十足地把試卷交給了老師,期待著第二天的到來。

      第二天,上學的路上,陽光明媚,萬里無云,真是個好天氣呀,太陽好像在樹枝上跳舞,在為我歡呼呢!

      到了學校,王老師把我拉到一邊,望著我,那眼神和平時的不太一樣,眼中好像充滿了責備,我心里暗暗一驚,“覃元麒,你只考了89分”,一聲炸雷在我頭上響起。

      “89分?89分?”我驚呆了,

      “怎么只考了89分?回家怎么跟媽媽說呀”

      “為什么?為什么?”

      “這下子都沒臉見人了!”

      太陽光從窗外射進來,像利箭一樣射進了我的.心,小學三年級作文《89分的日子作文》。眼淚也不爭氣地跑到眼眶,我真想大哭一場。

      拖著沉重的步子回到家,沖進房間,把頭埋進被子里,大哭了起來。那89分像一把鋸子在撕裂著我的心。“咔擦”,一聽到這聲音,媽媽回來了,“元麒”,我打開房門,低著頭,走了出來,媽媽見我眼圈紅紅的,就知道是怎么回事了。她拉我坐在沙發(fā)上,摸摸我的頭,語重心長地說:“沒考好吧,不要灰心,知道自己錯在哪里就行了。在哪里跌倒就在哪里爬起來……”雖然媽媽安慰了我,可我心里實在不是滋味,還不如讓媽媽打我一頓呢!

      唉,我以后再也不粗心了,89分的日子真不好過!

    小學三年級的作文 篇5

      春節(jié)悄悄地來到了人們的身邊,帶來了福氣,還有那合家團聚的機會。

      盼望已久的年夜飯終于開始了。香香的菜已經(jīng)在桌上了,有龍蝦、果汁、大閘蟹……一盤盤菜的香味撲鼻而來!伴_飯了!”奶奶大喊一聲,我迫不及待地夾了一大塊紅燒肉大口大口的吃了起來。我的哥哥忽然來到我身邊,他拿了一個杯子,哦!他要和我干杯呀!家人看了樂呵呵地說著祝福語,干起杯來。我又想到了那些獨自為了家,在外地不能回家的人,此時一定很想親人。

      想著想著,忽然聽到了門外的鞭炮聲。我們幾個小朋友如閃電一般沖出去,我們先放“狗尾草”,一個個“狗尾草”在我們歡笑中飛舞著,接著我們又放了大的、小的、長的、短的,時間短的`久的各種各樣的鞭炮。有的光芒四射,有的無趣。電視里12點的鐘聲終于敲響了,要打開門炮了,爸爸點上了開門紅的引火線,只見一個火柱沖上了天,“嘣”一聲天空中出現(xiàn)了五顏六色的“花朵”,美麗極了。

      春節(jié)帶來了許多福氣,也帶來了許多快樂。

    小學三年級的作文 篇6

      有一天,我在家興致勃勃的看電視。突然感到頭疼,我穿越到了一個奇怪的世界。

      那里沒有大人,只有小孩子,有一臺電腦,必須輪流玩。因為沒有人看管,輪到我時我盡情地玩,等玩累了,感覺眼睛有一點疼,我就去看醫(yī)生,看完眼睛我的錢幾乎花光了。

      沒有大人真的不好呀,到了晚上我去買飯吃,那里的飯很貴的。我的錢只能吃一天的飯,我和那里的小孩子成了朋友,我們相互幫助把錢都合起來買飯,沒過幾天我們所有的錢都花光了,我們只能靠打工掙錢。

      這個世界里人煙稀少,我們歷盡千辛萬苦來到一家,看起來條件不錯的。小心翼翼的敲門,給我們開門的是比我們稍大點的孩子,我趕緊上前說了我們的目的。那個孩子毫不猶豫的拒絕了我。要是再去下一個人家還不知道要走多長時間,我們又累又餓,實在走不動了。我們就好話說了一大車,苦苦懇求。那個孩子才勉強同意我們留下來打雜。只是他給我們的工錢特別少,一個月才十元錢,我們沒有辦法只好硬著頭皮干下去。

      到了晚上,我們沒有住的地方,只能睡在大樹旁。晚上蟲子特別得多,天蒙蒙亮的時候我們迷迷糊糊的睡著了,早晨一縷陽光透過樹葉照到我們身上,很溫暖。我們也該干活了。我們工作了一段時間有了錢就想到了蓋房子,我們一致同意把房子建到大樹旁邊。把所有的'錢都拿出來買了材料建房子,過了好長時間,房子終于建成了,房子很小,我們躺進去剛剛好,雖然累但是很滿足。

      我們在山上找吃的,我們找了很多食物,有蘋果,桃子,山楂,核桃這些東西,夠我們吃一段時間的。這些都是野生的味道不怎么好,為了生存,我們還是吃了。

      我們過的很辛苦,沒有大人的世界可真不好。

    小學三年級的作文 篇7

      在我的成長中,有過許許多多令人感動的事,但是大部分的事情我都忘了,總有幾件事情我難以忘懷。

      記得那一次,我和爸爸媽媽去旅行,我們?nèi)サ氖窍愀,我們住在一家酒店里,有一次,我不小心忘了我們的房間號,我找來找去,還是找不到我們的房間,正當我如熱鍋上的螞蟻一般時,走過來了一個叔叔,他看見我一個人孤零零地站在這里,便問我:“你的家長跑哪去了呀?”我說:“叔叔我找不到我們的房間了!笔迨逭f:“那么我?guī)湍阋黄鹫野伞!蔽艺f:“好的.!彪m然有叔叔幫忙,可還是找不到。叔叔說:“不要灰心,我們繼續(xù)找!弊詈笤谑迨宓膸椭拢页晒φ业搅朔块g。

      還有一次,我去商店里買東西,拿了一些東西后,便去結(jié)賬,一共要11元,我找了半天,卻只找到了10元,而收錢的人在一直催我:“到底買不買了,不買就走開,后面的人還要買呢。”后面的叔叔看到我少了一元錢,一聲不響就給了我1元。

      對于這兩件事,我十分感動,我要像幫助我的人一樣幫助別人。

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