游三年級(jí)作文經(jīng)典【6篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的游三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游三年級(jí)作文 篇1

　　這個(gè)暑假我報(bào)了個(gè)游泳班，在青少年文化活動(dòng)中心學(xué)習(xí)大家熟悉的蛙泳。

　　七月二十一日是學(xué)習(xí)的第一天，我們練習(xí)憋氣動(dòng)作，下水之后，我們雙手扶著水線，站在水中，等教練喊過“一、二、三”，我們就深吸一口氣，鼓起腮幫子，把頭悶到水里開始憋氣，我從開始的5秒慢慢升到了20秒。這途中，我嗆了好幾口水，跟媽媽說胸口不舒服，把媽媽嚇壞了，其實(shí)沒事。

　　第二天，我們站在池壁，吸一口氣，整個(gè)人倒在水里，空出一支腳來學(xué)習(xí)蹬壁滑行。第三天，我們?cè)诘疟诨�行的�?dòng)作里加上蛙泳蹬腿，雙手并攏向前游，老師教給我們的'口訣是“收，收，收，反勾，蹬夾！”第四天繼續(xù)練這個(gè)。第五天我們開始練習(xí)換氣。動(dòng)作要領(lǐng)是在雙腿外翻蹬腿收回的時(shí)候雙手向下劃水抬頭換氣。第六天到第九天都是練習(xí)換氣動(dòng)作。到了第十天，我們考試了，每個(gè)人要游20米。本來我認(rèn)為路太遠(yuǎn)會(huì)失敗，可是我成功了，成功的喜悅照亮了我身上的每個(gè)角落，讓我自豪地面對(duì)困難。

　　這是我從不會(huì)到會(huì)的旅程，在每個(gè)我濺起的浪花里，都有一段精彩的故事。

游三年級(jí)作文 篇2

　　我最近一段時(shí)間，我都在玩紙飛機(jī)，雖然紙飛機(jī)每次飛行距離不一樣，但玩著玩著就無聊啦，想換出一種新玩法。我想呀想呀想，看到我家的狗在不停地跑，我突然想到一種新玩法，我在水泥地上畫了一個(gè)大圓圈，又在里面畫了幾個(gè)小圓圈，最后花了一個(gè)直徑大約三米的圓環(huán)。

　　我準(zhǔn)備讓飛機(jī)飛到圓形里，想辦法讓飛機(jī)轉(zhuǎn)彎�？墒牵�我一扔就是直飛，怎么辦呢？我想了一會(huì)而兒，改裝完成，我滿懷希望，像戰(zhàn)士一樣沖向戰(zhàn)場(chǎng)�！�3、2、1，發(fā)射”我的飛機(jī)發(fā)射了出去，可是沒飛多久撞上了樹枝上，又慘痛地墜落在地上小學(xué)生作文，我以失敗而告終。

　　我又開始研究，這一次一定要萬無一失。我這次吧飛機(jī)后方右邊的尾翼往上拆了一下，又使勁的'把飛機(jī)發(fā)射了出去，飛機(jī)馬上向右邊飛去了，落到了圓形里邊，我高興地跳著，我很到無比興奮！

　　可是，飛機(jī)為什么會(huì)往右邊飛呢？

　　我想，可能是因?yàn)轱w機(jī)飛時(shí)，阻力本來是相等的，飛機(jī)會(huì)隨著阻力會(huì)慢慢地像一個(gè)方向飛行。可是，如果拆出了一個(gè)角，飛機(jī)在飛行時(shí)，氣流就往右邊偏了，飛機(jī)就會(huì)往右邊飛行啦。

　　可我還是想查查為什么會(huì)這樣，我就翻開了《游戲中的科學(xué)》這本書，從中找到了答案。根據(jù)伯努利效應(yīng)，空氣的流動(dòng)速度越快，壓力就越小。把紙飛機(jī)的左翼向上微微卷起來，左翼上方的氣流就比左翼下方氣流的流速快，因而左翼上方壓力就比下方壓力小，所以左翼就會(huì)受到比右翼更大的上升力量，因而飛機(jī)就向右轉(zhuǎn)。

　　科學(xué)的世界里真是奧妙無窮，這個(gè)游戲真是好玩，我以后還要多發(fā)現(xiàn)，自己長大以后也要?jiǎng)?chuàng)造出對(duì)我們有益的發(fā)明。

游三年級(jí)作文 篇3

　　星期天我參加了電視臺(tái)組織的小記者黃河一日游采風(fēng)活動(dòng)。我們一小和職業(yè)中學(xué)、賀昌中學(xué)、二小分成了一隊(duì)。

　　我們?cè)诼殬I(yè)中學(xué)的門口集中后，就出發(fā)了。我和語文老師的女兒還有我的一個(gè)好朋友一起坐著。我一看車外，圍滿了家長，我的媽媽也不例外。那些家長有的和孩子再見，有的打開車窗說一些聽老師的話呀、坐船時(shí)不要亂動(dòng)呀一類的話。車要開動(dòng)了，我媽媽再三要我注意安全，我只好一個(gè)勁的點(diǎn)頭。

　　車開動(dòng)了。慢慢地，家長們?cè)谖覀兊囊暰�中消失了。車子快速的行駛著，我很興奮。因?yàn)�，這是我第一次離開父母獨(dú)自出去啊！

　　過了一會(huì)兒，車開到了一個(gè)很直的下坡，我嚇得閉上了眼睛。這時(shí)，聽到主持人說：“同學(xué)們，不要怕，唱一首歌就好了！”聽完，同學(xué)們都唱起歌來，我也跟著他們唱，心里一點(diǎn)兒也不害怕了。

　　不知不覺，三交黃河的入口到了，但同學(xué)們依然還陶醉在歌聲當(dāng)中，指導(dǎo)員喊了兩聲我們才聽見。我們各自拿著自己的東西下了車，先去了一下廁所，回來后看見一些人正從屋里拿出什么，我走近一看，原來是一堆救生衣！那些人給我們一人發(fā)了一件，還給我們把繩子系上呢！剛穿好救生衣，就聽到有人喊：“出發(fā)嘍！”我聽見了，也跟著喊起來。

　　該坐船了，我們坐的是一艘很大又很古老的木船。聽指導(dǎo)員說，這可是地地道道的木船吶！等我們都坐好后，又來了一位女導(dǎo)游，她說要給我們介紹介紹這兒的風(fēng)景。

　　船開動(dòng)了，由于那時(shí)水有點(diǎn)急，水濺起來，濺到我和每一個(gè)同學(xué)身上，同學(xué)們都喊：“好舒服！”船向前游了一會(huì)兒，導(dǎo)游開始給我們介紹了：“這里原是大禹治水的地方�！闭f完，手又指向一座山：“這座山稱為母親山，傳說大禹的`妻子有孩子了，但他三年沒回家，而他的孩子也就三年沒出生。”“你們?cè)倏茨亲�山，它像什么？”�?dǎo)游問我們。“駱駝！”大家一起答到。“對(duì)�！睂�(dǎo)游笑著說，“傳說這匹駱駝是當(dāng)時(shí)大禹的妻子騎過的。”船向前行駛了一會(huì)兒，導(dǎo)游又說：“同學(xué)們可能不知道，黃河是世界第二大河，被稱為中華民族的母親河，它全長5465萬公里，跨越九個(gè)省、市、自治區(qū)......看，我們現(xiàn)在看到的對(duì)岸是原來的柳林縣，它已經(jīng)很破舊了。

　　說著說著，船到達(dá)目的地了。在家背著書包走下船，一個(gè)個(gè)都喊“累！”這時(shí)，我看到一塊石碑，上面寫著“黃河母親風(fēng)景區(qū)”幾個(gè)大字。哦，原來這兒就是黃河母親風(fēng)景區(qū)��！我高興的一跳三尺高。旁邊還有一些小字，我看了看，上面寫得是“傳說禹王治水遇險(xiǎn)，禹王娘娘為救丈夫而坐化。為紀(jì)念禹王和禹王娘娘的功績，坐化后的山民間稱為母親峰，遇險(xiǎn)的這條河稱為黃河母親河。”我們還拜訪了同是吉祥物的同心石，被稱為“神鷹”的石老鷹等景點(diǎn)。

　　該吃午飯了，大家圍成一圈坐在草灘上，然后打開自己的背包，拿出吃的東西，互相品嘗。同學(xué)們的食物很豐盛，有餅干、有雪餅、有面包、有飲料、還有水果等，各種各樣。她們讓我吃她們的雪餅、餅干，我也讓她們吃我的干脆面，喝我的飲料。親得就象一家人！這時(shí)，聞到了一股煙味和香味。我一看，原來是賀昌中學(xué)的大學(xué)生們?cè)诰偷厣�火，做飯呢！過了一會(huì)兒，一位同學(xué)端著一大盆大米和菜走過來了，輔導(dǎo)員拿起來，說：“來，大家嘗嘗大同學(xué)做的好吃的，香噴噴的大米飯！”剛說完，同學(xué)們都撲過去搶著吃。我也好不容易吃了一口，“哇，真好吃！”忍不住又去吃了一口......你們可別說我貪吃，誰叫大米飯這么好吃呢？！

　　午飯過后，該表演節(jié)目了。主持人帶頭喊道：“讓我們先讓一小來表演，好嗎？”“好！”同學(xué)們大聲喊。我們幾個(gè)雖然練了很長時(shí)間，但還是有點(diǎn)不好意思。。。。。。沒想到主持人又大喊：“叫你跳，你就跳，扭扭怩怩不像樣，不像樣呀，不像樣！一二三四五，我們等的好辛苦，一二三四五六七，我們等的好心急！”聽了這些話，我們只好出去表演了節(jié)目。還有二小和其它學(xué)校，都是被我們這么“拉”出去的。

　　玩了一下午，該走了，電視臺(tái)的工作人員要我們站在黃河邊留念，大家聽了，像箭一樣沖過去和老師們、電視臺(tái)的工作人員拍下了一張張珍貴的照片。

　　當(dāng)我們坐上船返回時(shí)，心里都千千萬萬個(gè)不想走，但沒辦法，要服從“命令”。在回家的路上，我們又唱起了我們喜歡的歌，我們唱了一首又一首，總也唱不夠。直到嗓子唱啞了。。。。。。

游三年級(jí)作文 篇4

　　今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。

　　我和爸爸快速換上了泳裝，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好涼呀！”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打，在撲打的時(shí)候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的前進(jìn)了，在我撲打的過程中，有水花濺到我的.身上，涼絲絲，真爽呀！我剛剛還在橋洞下，現(xiàn)在就到另一個(gè)橋洞下了。咦，我怎們會(huì)游得這樣快呢？我告訴了爸爸，爸爸說我一段時(shí)間才到這兒的，不用大驚小怪。突然，我的腦子閃出了一個(gè)問題：我為什么不能游快點(diǎn)呢？我一定要把這個(gè)問題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打，我也在用力地劃著。我游著游，就就腳也酸了，手腳也酸了。但是，我要堅(jiān)持住，我閉上了眼用力地游，我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)在第三個(gè)橋洞下了。我高興極了，我把爸爸叫來，讓他看看我游泳。我閉著眼睛，用勁地游，當(dāng)我睜開眼睛，已經(jīng)到第一個(gè)橋洞下。我問爸爸我游得怎么樣。爸爸說我有進(jìn)步了。我終于可以游得這么快了。

　　雖然游泳很累，但是在學(xué)習(xí)中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉；意志的鍛煉。

游三年級(jí)作文 篇5

　　大熊貓是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我只有在電視、網(wǎng)絡(luò)上看到過。大熊貓?jiān)诘厍蛏�，只有我們四川和秦嶺一帶才有，所以特別珍貴。今天我就見到了真正的大熊貓。

　　星期天，我和爺爺婆婆一起來到了大熊貓基地，那可是我們四川最大的大熊貓培育中心了。我們來到了大熊貓博物館，那里面有許許多多的大熊貓標(biāo)本。有剛出生就死了的大熊貓，它多么可愛呀！只可惜它那肚子里可惡的蛔蟲導(dǎo)致它最后的死亡。

　　我又來到了小熊貓的活動(dòng)場(chǎng)地，你可別把小熊貓和大熊貓搞混淆了。小熊貓可不是幼年的大熊貓，它是另外一種動(dòng)物，屬小熊貓科。它長像似狐貍，有著長長的棕色的尾巴，請(qǐng)記住它的名字“小熊貓”！

　　接著我們又來到了大熊貓的產(chǎn)房，那里躺著三兩只剛出生不久的大熊貓。它們都還很小，像白色的'小老鼠一樣靜靜地躺在寶育箱里。毛茸茸的，可愛極了！一個(gè)月以后，它的四肢、眼睛周圍、耳朵幾個(gè)部位的毛色都會(huì)變成黑色，太神奇了！

　　成年的大熊貓更加憨厚可人，它們的形態(tài)看似笨笨的，其實(shí)它們很機(jī)靈的。因?yàn)檎滟F，所以它們還是中外友好邦交的使者，被作為國禮贈(zèng)送到全球好多國家呢！

　　我多么想擁有一只大熊貓當(dāng)作自己的寵物呀！我愛你，大熊貓！

游三年級(jí)作文 篇6

　　去年暑假，爸爸媽媽帶我去旅行，游玩赫赫有名的洛陽龍門石窟。

　　之前聽媽媽說，龍門石窟是中國石刻藝術(shù)寶庫之一，現(xiàn)為世界文化遺產(chǎn)。哇！龍門石窟可真?zhèn)ゴ�，我一下子�?duì)它憧憬起來。

　　一下車，我就看到一片人山人海，看樣子這里果然名不虛傳。走進(jìn)大門，映入我眼簾的是那大大小小的圓形洞，洞里有栩栩如生的佛像，精致萬分！這些佛像，有的慈眉善目，有的雙眼緊閉，有的面目猙獰，雕刻的十分生動(dòng)。然而，有的佛像卻沒有臉，令我很好奇，聽導(dǎo)游說，是被外國侵略者盜取的，我聽后十分憤怒。那個(gè)時(shí)候，祖國落后就會(huì)挨打，所以才會(huì)丟失這么寶貴的文化遺產(chǎn)。

　　我們接著往前走，看到了一個(gè)既驚艷又壯觀的佛像，這座佛像有18米高，僅頭部就有4米高，耳朵長1。9米。這就是舉世聞名的盧舍那大佛。她博大而壯美，慈祥和善，方額寬頤。傳說是按照唐朝女皇武則天的相貌雕刻的。

　　我真佩服古代的.勞動(dòng)人民，他們是多么偉大��！那個(gè)時(shí)候沒有電鉆，沒有大吊車和升降梯，他們就是用雙手一點(diǎn)一點(diǎn)開鑿出來，每一個(gè)佛像都流淌著汗水。我希望每個(gè)中國人都要用心保護(hù)龍門石窟，讓它更加輝煌，更加美麗。

　　夜晚，我躺在床上，回想著白天龍門石窟那不計(jì)其數(shù)的小洞，栩栩如生的佛像，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見我把那些缺失的部分找了回來，讓那些佛像恢復(fù)了原來的樣子…

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