小學(xué)三年級(jí)的作文9篇[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)雨后的清晨，兔子?jì)寢尠l(fā)現(xiàn)家里的小蘑菇?jīng)]有了，沒(méi)法做早飯了，于是兔子?jì)寢寷Q定和兔寶寶一起去采蘑菇，也讓兔子寶寶開(kāi)闊一下視野。
小兔寶寶和媽媽來(lái)到雨后的森林里，發(fā)現(xiàn)這里異常繁茂。天空中掛著一道彩虹，像一座“七彩橋”掛在湛藍(lán)的天空上；一群群小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，一邊還嘰嘰喳喳地聊著天，好像在聊：“這里的空氣真新鮮�。∵@里的空氣真好�。 蓖脤殞毢屯脣寢屵叢芍⒐�，邊欣賞著周邊那迷人的風(fēng)景，聞著那令人陶醉的清香味兒，真是令人神清氣爽�。∷麄冏咧咧�，小兔突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)下有一叢五彩繽紛的大蘑菇，十分美麗，小兔非常高興，想要去摘�？墒�，正當(dāng)小兔彎下腰就要碰到蘑菇的剎那間，兔媽媽跑了過(guò)來(lái)，她連忙說(shuō)：“不要采五顏六色的`蘑菇，它們一般都是有毒的！”小兔子嚇得趕快縮回了手。兔媽媽哭喪著臉說(shuō)：“你真是嚇?biāo)牢伊�，我的小寶貝啊，我真怕你�?huì)中毒��！”小兔聽(tīng)了，感動(dòng)得哭了。
他們采好了蘑菇，便高高興興地回家去了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
星期六的早晨，我去上拉丁舞班，路上我發(fā)現(xiàn)我們的城市總有一些不講文明的人�？矗晃淮鬂h直接往大街上扔了一個(gè)煙頭。瞧，那邊有個(gè)人在吃香蕉，把剝下的香蕉皮扔了一地，如果有人滑倒該怎么辦呀！再看看，馬路兩邊隨處可見(jiàn)的的塑料袋、果皮、飲料瓶……
唉！我不時(shí)嘆了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)人群中有一個(gè)人在掃地，而且掃得很認(rèn)真，地面漸漸變得整潔起來(lái)。一開(kāi)始，我以為她是清潔工，當(dāng)她把臉抬起來(lái)的.時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)普普通通的小女孩，她長(zhǎng)得清秀可愛(ài)，穿著樸實(shí)大方。她一邊掃地一邊勸說(shuō)那些不講文明的人。她勸得很認(rèn)真，有些人似乎覺(jué)得不好意思，主動(dòng)把垃圾放到附近的垃圾桶里。不過(guò)有些人可不聽(tīng)，他們覺(jué)得很不耐煩，并厲聲喊道：“你這小孩真是的，關(guān)你什么事呀？”小女孩一點(diǎn)兒也不生氣，只是繼續(xù)耐心地勸說(shuō)，并且用她的實(shí)際行動(dòng)使那些“不聽(tīng)話”的大人也開(kāi)始漸漸變得文明起來(lái)。
這位小女孩的文明舉止深深的感染了我，沒(méi)有人知道這位小女孩的名字，她是我心中最難忘的文明使者！在以后的日子里，我經(jīng)常會(huì)看到那位小女孩的身影。我不僅看見(jiàn)了她，而且還看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像小女孩一樣的人，我們的城市似乎也變得更加漂亮了！對(duì)呀，地球母親只有一個(gè)，美化她要靠大家，只有我們每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，世界才會(huì)變得加美好！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
他長(zhǎng)的白白凈凈，一張愛(ài)笑的小臉，一年四季總是戴著鴨舌帽，給人一種酷酷的感覺(jué)。在我們?cè)豪镞�自稱(chēng)“龍哥”呢！他就是我的好朋友潘子龍。
他學(xué)習(xí)不是最棒的，但是非常樂(lè)于助人，我在一年級(jí)的時(shí)候總是愛(ài)生病，每次我只要生病沒(méi)有去上學(xué)，不用告訴他，他一定會(huì)把家庭作業(yè)給我送來(lái)的`。有一次讓我非常感動(dòng)，那次我在醫(yī)院輸液，他放學(xué)后，到我家里、院子里找來(lái)找去也沒(méi)有找到我，他幾乎快把院子翻個(gè)底朝天了。最后他聽(tīng)別人說(shuō)我在醫(yī)院，二話沒(méi)說(shuō)就向醫(yī)院跑去，他的運(yùn)氣還不錯(cuò)，去第一家醫(yī)院就找到了我，見(jiàn)到我后，他咧嘴笑了，背著書(shū)包向我慢慢地走來(lái)，我記下作業(yè)后，因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，天已經(jīng)黑了，我和媽媽看著他離去的背影，心里有說(shuō)不出的滋味，媽媽還告訴我要好好向他學(xué)習(xí)呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的爸爸，他黝黑的眼睛下有一個(gè)高挺的鼻梁，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)�？赡苁且�?yàn)樗郧爱?dāng)過(guò)軍人，所以現(xiàn)在快50了還英姿依舊，風(fēng)華不衰。
我的爸爸還非常幽默呢!夏天的一個(gè)夜晚，我們?nèi)叶紵o(wú)法安然入睡，這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住本褪恰俺裘h(yuǎn)揚(yáng)”的蚊子。那蚊子還真大膽，竟敢“明目張膽”的`在我們頭上“拉巴巴”，媽媽出動(dòng)全家“圍剿”這個(gè)“萬(wàn)惡不赦”的蚊子。而爸爸則在一旁當(dāng)一名“忠誠(chéng)”的“觀眾”，突然心血來(lái)潮隨即作了一首詩(shī)：“夏眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。夜來(lái)巴掌聲，蚊子死沒(méi)死�！比堑梦覀兒逄么笮Α�
怎么樣？我幽默的爸爸。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
海倫·凱勒是一個(gè)杰出女性。雖然她聽(tīng)不見(jiàn)﹑說(shuō)不出，但是她為許多殘疾人做出了貢獻(xiàn)。
海倫·凱勒由于高燒不退而讓家人擔(dān)心。高燒退后，家人以為一切都過(guò)去了，但病魔沒(méi)有輕易退卻，讓她成為了聽(tīng)不見(jiàn)﹑說(shuō)不出的女孩。
在高燒時(shí)，她幾乎什么都忘記了。病好后，她努力記著一些必要的動(dòng)作。
在黑暗中的海倫·凱勒還是有伙伴的，一個(gè)是廚師女兒——瑪莎·華盛頓，一個(gè)是名叫貝利的老獵狗�，斏秃惓Ｔ谝黄鹜�，想和老獵狗玩時(shí)，狗又不理她們。
海倫6歲多時(shí)，家里來(lái)了一位老師，她名叫安妮·莎莉文。安妮老師從教海倫寫(xiě)字開(kāi)始到練習(xí)句子，讓海倫的生活從黑暗走向光明。
海倫·凱勒她讓我們明白了生命的真諦，以及人生的美好。她的`故事告訴我們：每個(gè)人的生命體中都蘊(yùn)涵著我們并不自知的神秘力量！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的媽媽是偉大的，沐浴著母愛(ài)的人是幸福的。我的媽媽的愛(ài)猶如一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；我的媽媽的愛(ài)就像一本書(shū)，需要我們用心品讀；我的媽媽的愛(ài)就像一汪清水，不摻任何雜質(zhì)。我的媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，絲毫不因微小而卑微。
記得上幼兒園的時(shí)候，我因感冒而發(fā)高燒，后來(lái)引起抽痙，失去知覺(jué)。我的媽媽見(jiàn)狀連衣服都沒(méi)有換，就穿著睡衣把我送到了醫(yī)院。到醫(yī)院用藥后，我才漸漸蘇醒。當(dāng)我慢慢睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)我的媽媽的眼里噙著晶瑩的淚花，右手大拇指上有一道深深的`牙印，鮮紅的血液正在慢慢地從傷口里流出來(lái)。我急切地問(wèn)：“我的媽媽?zhuān)愕哪粗冈趺戳恕蔽业膵寢屆Σ恋粞蹨I笑著說(shuō)：“沒(méi)啥!你休息吧�！彼齽傄徽f(shuō)完就趕著去拿藥了。我又問(wèn)站在旁邊的阿姨：“阿姨，我的媽媽的大拇指怎么了?”阿姨回答說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)在家里高燒抽痙，牙關(guān)緊閉。你我的媽媽為了避免你的牙齒損傷到舌頭，就把手指伸進(jìn)兩牙之間支撐著。”我一聽(tīng)怔住了，十指連心那么深的傷口該多疼呀!我淚如泉涌。
我的媽媽拿藥回來(lái)，我哽咽著捧起我的媽媽的手，心疼而又感激地問(wèn)：“我的媽媽?zhuān)芴郯?謝謝你!”我的媽媽慈愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō)：“不疼，你醒來(lái)我就放心了!”我望著我的媽媽因緊張而蒼白的臉，一股暖流涌入心頭，一句話也說(shuō)不出。雪落無(wú)痕，真愛(ài)無(wú)聲，這就是我偉大的我的媽媽給我的無(wú)私的愛(ài)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
苗條的身材，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛，還有和藹可親的笑容。這就是我敬愛(ài)的老師——陳老師。
我們的'老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。有一次上課了，老師還沒(méi)來(lái)，教室里好像炸開(kāi)了鍋似的，大鬧天宮。這時(shí)老師來(lái)了，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“上課鈴聲響了就要安靜下來(lái)，你們完成做作業(yè)了嗎？”“做完了！”大家說(shuō)。老師提出了一個(gè)難題“第八課的主要內(nèi)容是什么？”本來(lái)炸開(kāi)了鍋似的教室，現(xiàn)在變的雅雀無(wú)聲了，這是老師叫我們預(yù)習(xí)的新課，這可難倒我們了。我突然舉起手來(lái)。老師讓我來(lái)回答。我回答完了，老師的臉色立刻由陰轉(zhuǎn)晴，掛上了笑容而且還表?yè)P(yáng)了我。
陳老師也關(guān)心我們，一天，她看見(jiàn)一位同學(xué)受傷了，老師連忙跑過(guò)去看并問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”同學(xué)說(shuō)：“我沒(méi)事。”但老師還是不放心，連忙把他送去了校醫(yī)室，直到聽(tīng)校醫(yī)說(shuō)沒(méi)事了，老師才松了一口氣。
這就是我敬愛(ài)的老師——陳老師，溫柔的陳老師，我喜愛(ài)的老師。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
現(xiàn)在的小孩估計(jì)最喜歡春節(jié)吧!春節(jié)不僅可以放炮,還可以得到很多壓歲錢(qián)�？墒俏覅s不喜歡,我敢肯定:也有一大部分小朋友高興不起來(lái)。因?yàn)槲覀兊膲簹q錢(qián)被家人勒索得一干而凈,他們總說(shuō):先給我們保管起來(lái),等以后需要的時(shí)候再給我們,但實(shí)際上他們?cè)缫寻盐覀兊腻X(qián)花了。
于是我多次想辦法不讓家人收我的壓歲錢(qián),后來(lái)我終于想了一個(gè)妙計(jì)。父母說(shuō)過(guò):壓歲錢(qián)的面值如不超過(guò)20元,就由我掌握。所以我就提前給親戚們定下“規(guī)距”:春節(jié)給我發(fā)的壓歲錢(qián)必須是一元一元的.,這樣家人就不會(huì)收我的錢(qián)了。春節(jié)過(guò)后,媽媽又開(kāi)始“故計(jì)重施”:提出代我保管壓歲錢(qián),可我將我們的約法三章擺出來(lái)后,家人還是很講誠(chéng)信地遵守諾言:沒(méi)有代我保管壓歲錢(qián)。
可是媽媽又提出:家里有一張銀行卡,讓我把錢(qián)都存進(jìn)去。剛開(kāi)始我不愿意,可家人一直催著我,于是我又和家人約法三章:我可以把錢(qián)存進(jìn)卡里,但銀行卡必須由我保管,密碼可以由家人設(shè)定,這樣等于我們共同保管壓歲錢(qián)。
今年春節(jié)雖然我沒(méi)有完全取得勝利,但必竟為自己爭(zhēng)取到很大的權(quán)益,值了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
雖然爺爺年紀(jì)大了，可很愛(ài)趕時(shí)髦，他還有一個(gè)寶貝手機(jī)，連我也都不能和它相提并論。
早上，爺爺正準(zhǔn)備出門(mén)，摸了一下口袋，“嗯！沒(méi)有？”爺爺一邊說(shuō)一邊把口袋摸了個(gè)遍。這下?tīng)敔數(shù)拿济紨Q到一塊了。爺爺趕緊回頭，看看手機(jī)有沒(méi)有在臥室里，沒(méi)有。爺爺急壞了，大聲說(shuō)：“老天爺呀，我的手機(jī)沒(méi)啦！”爺爺這么一叫，全家都來(lái)找。爸爸和媽媽挪開(kāi)沙發(fā)，沒(méi)有；奶奶走到爺爺?shù)呐P室拿開(kāi)枕頭，掀開(kāi)床單，也沒(méi)有；我趴在地上，瞧了個(gè)遍，還是沒(méi)有。
我突然靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)爺爺：“您的'手機(jī)開(kāi)著嗎?”爺爺不耐煩地說(shuō)：“開(kāi)著開(kāi)著�！蔽亿s緊撥通爺爺?shù)氖謾C(jī)，嗚――嗚，“這聲音好像從冰箱里傳出來(lái)的！”我趕緊打開(kāi)冰箱，只見(jiàn)手機(jī)在冰箱里“避暑”呢！爺爺看見(jiàn)了寶貝手機(jī)后，喜出望外，趕緊把手機(jī)握在手里，說(shuō)：“可能是我把菜放進(jìn)冰箱的時(shí)候把手機(jī)也放進(jìn)去了。”
我的爺爺真糊涂！
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