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三年級下冊語文第六單元作文（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的三年級下冊語文第六單元作文，希望能夠幫助到大家。
三年級下冊語文第六單元作文 1
我們班同學(xué)的愛好各不相同，有的喜歡打籃球，有的喜歡踢足球，還有的'喜歡畫畫……可是，我有一個好朋友，她是一個愛看書的“小書蟲”。
她有著圓圓的腦袋，彎彎的眉毛像一片柳葉，一雙明亮的大眼睛炯炯有神好似一顆顆黑寶石。每到下課的時候，她手上都會捧著一本書，好像在書的海洋里游玩似的。
記得有一次體育課上，我們都在看踢足球，我對她說：“走，咱們?nèi)ソo班里同學(xué)加油去！”而她絲毫沒有聽到我的聲音，反而在一旁津津有味的看起書來。
我又提高嗓門說：“走��！去給他們加油啊！她頭都沒抬，只聽“嗯”的一聲，從她嘴里冒了出來。我氣得臉通紅，雙手叉腰，嘴巴一撅：“哼”。我火冒三丈，在她耳邊吼道：“別看啦！”她嚇得把書扔在了地上，看她那副無辜的表情，我也不好意思再說她了，可是她全神貫注地看起書來了，唉，真拿她沒辦法。
還有一次下課了，同學(xué)們都在操場上你追我趕。我也忍不住了，飛奔到她的座位上，推了推她的胳膊說：“咱們出去玩吧�！彼c點頭說：“好，我看完這個故事就出去�！币幻�，兩秒，三秒……就這樣，她看了一篇又一篇，翻了一頁又一頁。等到上課鈴響了，我悶悶不樂的回到座位上，當我轉(zhuǎn)過頭的時候，她還在看書，暈，她也太愛看書了吧。
她就是我們班無人不知，無人不曉的“小書蟲”�，摤摗Ｔ趺礃�？她很愛看書吧？
三年級下冊語文第六單元作文 2
五十年后，我發(fā)明了一件衣服。這件衣服有四大功能，第一個功能是讓你在危險的時候平安過渡，化險為夷。你在散步的時候，有個強盜或者小偷前來。你只要碰一下一顆紐扣，它就能夠放出一種看不見的光線，刺激對方讓他悔過自新，重新變成好人。那么，小偷、強盜和一切壞人都沒有了，整個世界就會變得美好、安寧。
第二大功能是能夠變換衣服的款式。如果在冬天，它就會長出袖子；夏天它會將長袖子變成短袖子，還可以將衣服變成褲子、裙子。如果袋袋嫌少的'話，你可以要上兩個四個，甚至更多。如果，你要加拉鏈、鈕扣之類的東西，只要你說一聲，它會馬上給你做上。第三個功能是調(diào)節(jié)溫度。如果你覺得冷了，就可以調(diào)高；熱了就可以調(diào)低。這樣，你穿上它就會覺得非常舒服。
第四個功能是變換顏色。如果你覺得衣服上的顏色不夠新穎，只要對它說一聲，它會馬上給你換好。有時一次換色不能夠讓你滿意，那你可以讓它再換，直到你滿意為止。
這件衣服是用世界上最細的五彩絲織成的，可漂亮了！
三年級下冊語文第六單元作文 3
隨著科技日新月異的發(fā)展和人類的創(chuàng)新，我相信在未來的三十世紀一定是非常的高科技，那么，就讓我們一起去到未來的三十世紀吧!
我乘著一架高科技的飛機來到了未來的三十世紀。我決定先來大街上看一看，大街上依然那么熱鬧，可我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)每一個人都是光著腳走路的，我問了一位大叔，才知道原來在地下有一種高科技的'無敵吸塵器，如果地上有一丁點兒灰塵，無敵吸塵器就會一下把它們?nèi)垦杆傧麥�。有了這個無敵吸塵器，人們垃圾的問題就可以輕松解決，只要一丟垃圾，無敵吸塵器就可以在0.00001秒內(nèi)瞬間把垃圾變沒，所以人們就不怕地板臟，就可以光著腳在地上走路了。
無敵吸塵器不僅能吸垃圾，它還能釋放冷氣和熱氣。每當?shù)蕉斓臅r候，無敵吸塵器就會自動從地下釋放熱氣，使人們不再怕冷，變得暖和極了。到了夏天，它又會從地下自動釋放出冷氣，讓人們頓時覺得冰冰涼涼的，不再怕強烈的陽光照射。這樣，人們走路就方便多了，不需要穿涼鞋和皮靴。
我看到這一幕，頓時情不自禁地感嘆道：“人類有了這種高科技的無敵吸塵器真是太好，太方便了!啊，未來的三十世紀真是太高科技，太神奇了!”
時間慢慢消逝了，我只好依依不舍地踏上了回歸的旅程。
三年級下冊語文第六單元作文 4
我設(shè)計的將來交通工具是水陸空三棲智能汽車，還是太陽能的呢。
它的形狀是多變的。假如你想讓它變成小烏龜形狀的.，你就按一下小烏龜形狀的按鈕，它就會慢慢地變成小烏龜形狀。假如有緊急事情，千萬不要讓它變成小烏龜形，由于小烏龜爬得很慢很慢，所以這輛車也會跑得很慢很慢。假如你想讓它變成小兔子形的，你就按一下小兔子形狀的按鈕，它就會慢慢變成小兔子形狀。不過遇到紅燈時要早點剎車，不然這輛“兔子車”的主人會被機器人警察罰款的。
它的顏色是依據(jù)天氣的變化而變化的。假如明天是晴天，它就會變成藍色的。假如明天是陰天，它就變成灰色的……這樣就不需要看天氣預(yù)報了。
不管你想去哪兒，只須你輸入想去的地方，它就會自動把你送過去。在陸地上行駛時，假如你熱了，按一下控制面板上的藍色按鈕，后面就會伸出一把太陽傘；假如是雨天，你按一下紅色按鈕，后面就會伸出一把雨傘。你想休息時，按一下“bed”按鈕，椅子就會平躺下來，你就可以休息了。你想吃東西時，輸入食品的名稱，就會彈出一個小托盤，里面裝著你想吃的食物。
你看，我設(shè)計的將來交通工具神奇吧？
三年級下冊語文第六單元作文 5
光陰似箭，日月如梭，一泛眼，二十年就過去了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化，而我也成了偉大的發(fā)明家，我的發(fā)明遍布整個世界，今天，我就來介紹我的發(fā)明：萬能眼鏡。
我發(fā)明的眼鏡，結(jié)構(gòu)也是由鏡片和鏡框組成，這種眼鏡的.鏡片卻有五層：第一層是透視的鏡片，因為我們現(xiàn)在看微生物，都要用顯微鏡看，只要裝上這種鏡片，再微小的生物也能看得一清二楚；第二層是防光鏡片，因為我們看陽光，覺得很刺眼，只要裝上這種鏡片，你就可以隨意調(diào)節(jié)光度，就可以減少紫外光對眼睛造成的損害；第三層是防水鏡片，在我們吃面條的時候，那些從碗里冒出來的氣體會把鏡片弄得很模糊，看不清楚，只要裝上這種鏡片，就可以不受這種氣體的干撈，讓眼鏡保持絕對的清楚；第四層是知識鏡片，當我們在做作業(yè)的時候遇到了有些不會做的題目或者煩惱時，只要裝上這種鏡片，你只要告訴它這道題的題目，它就會立刻告訴你答案；最后一層是放松鏡片，當爸爸媽媽工作后，感到很疲勞的時候，只要裝上這種鏡片，它就會幫你們的爸爸媽媽按摩，消除疲勞。雖然鏡片有五層，但卻很薄但很堅固。
�。∵@種眼鏡真好，真想變成發(fā)明家，把它發(fā)明出來。
三年級下冊語文第六單元作文 6
我的好朋友是個“小書蟲”�？矗亲谧狼罢谧x書的不就是她嗎？她有一條長長的馬尾辮，一副藍色的眼鏡下藏著一雙炯炯有神的大眼睛，充滿靈性的眼睛里好像藏著很多知識，遠遠望去就是一位散發(fā)著書香的“小書童”。
一次難得的機會，我來到她家，發(fā)現(xiàn)她書架上的書堆得滿滿當當?shù)�，天文地理樣樣都有。她的課外書就連房間和客廳里也隨處可見，甚至吃飯時也不舍得放下故事書，總是等別人喊她才認真吃飯。因為喜歡看書，她積累的好詞好句比我們都多，講起話來滔不絕，還常常給我講有趣的故事呢！
還有一次，我們在上語文課，大家都認真朗讀著課文的空余時間，只見她偷偷拿出一本叫做《小鴨子旅行記》的書，津津有味地看起來，一會兒緊鎖眉頭，一會兒疑惑不解，一會又捂著嘴偷笑……讀得如癡如醉。完全不顧老師在講什么，老師叫我們做作業(yè)本，她才慌慌張張地把書放進抽屜，著急的`問同桌具體頁碼，一不小心課外書掉落，“啪”得一聲，引得全班同學(xué)都轉(zhuǎn)頭看她，最后被老師發(fā)現(xiàn)了，收掉了她看的那本書，愁得她眉頭緊皺。
更讓我驚訝的是她去上廁所，還拿了一本書，邊看邊走進廁所，最后一不小心撞到了墻上，可是她完全不顧疼痛，站起來，輕輕拿起自己的書，小聲嘀咕道：“我的寶貝書還好沒摔壞！”
我的朋友真是個不折不扣的“小書迷”。
三年級下冊語文第六單元作文 7
我們班有一個大名鼎鼎的“小書蟲”——小彤。不信？那就請聽我給你們講一個故事吧！
這天，又到了午睡的時候，大家都趴在課桌上睡著美美的午覺，教室里安靜得像時間停止了一樣�？删驮谶@時，彤彤不慌不忙地從書包里拿出一本課外書，悄悄地塞進課桌里，雙手打開書本，一頭扎進了書里，津津有味地看起書來。我心想：這么輕松的時刻，不享受午睡的美好，看什么書？
時間一分一秒地過去了，只見她一會兒皺起眉頭，一臉疑問，一會兒張大嘴巴，一臉驚訝，一會兒眼睛瞪得像銅鈴，跟發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，時不時，還會偷偷發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。就在她看得正入迷的時候，被老師發(fā)現(xiàn)了，只見老師抱著雙手，不緊不慢，悄悄地走到了她的身后，輕聲細語地說：“你在干什么？好好午睡，不然下午上課沒精神�！笨赏z毫不知道老師在她身后，也完全沒聽見老師說的話，她好像被書中的`故事勾走了魂，沉醉在書中，直到老師毫不客氣收走了她的書，她這才反應(yīng)過來，趕緊從書中走出來，頓時紅了臉，變得特別不好意思，害羞地低下了頭，乖乖睡起了午覺。從那以后，大家都笑她是個“小書蟲”。
你們看，這就是我們班上名副其實的小書蟲。
三年級下冊語文第六單元作文 8
我們班有個搞笑大王，他叫小斌。
他有一雙濃眉大眼，黑黑的皮膚，高高的個子，再加上他的那張能說會道的櫻桃小嘴，看起來就很是搞笑。他經(jīng)常幫一些心情悶悶不樂的同班同學(xué)，讓那些同學(xué)心情好轉(zhuǎn)。有時還會逗得他們哈哈大笑，因為特能讓我們班的同學(xué)逗得興高采烈，所以我們經(jīng)常叫他“搞笑大王”。我也經(jīng)常這么叫他，因為他也幫我放棄了一次不必要的不開心。
上次，因為沒帶作業(yè)而被老師狠狠地打了幾下，就因為那么幾下，我十分氣憤，小斌看到后，對我說“你怎么了”？我大吼道“明明我寫了作業(yè)，只是忘帶而已，可老師就是不聽，非要說我沒寫，你說該不該生氣？”他一臉微笑的像只興奮不已的猴子似的說：“要不要我來給你好好的把把脈，這是為什么？”我也沒什么辦法，所以只好答應(yīng)了。
他裝腔作勢地拉著我的`胳膊，摸了許久，脫口而出“大事不好”。于是我問：“怎么大事不好，你快點告訴我呀，是不是我的脈快要斷了？”他又接著說：“不是你的脈快要斷了，而是你一個手勢配合我做了好長時間，所以你的手麻了，動不了了�！蔽衣犃肆⒖掏藙偛诺牟婚_心，臉上立刻展現(xiàn)出了愉悅的表情，此時，整個教室都是我的笑聲。
這就是我們班的搞笑大王小斌。
三年級下冊語文第六單元作文 9
我們家有一個愛耍賴皮的妹妹。什么？你竟然不信？那就讓我給你慢慢講講吧！
妹妹今年四歲。別看她年紀很小，她可是人小鬼大，古靈精怪得很呢。她臉蛋肉嘟嘟的，圓圓的.臉蛋上還戴著一副粉色的眼鏡。你可不要被她呆萌可愛的樣子騙到了，她可是愛耍賴皮的小滑頭。
我一個人在玩，妹妹突然跑過來，認真地對我說：“姐姐，我們來賽跑吧！”“好��！那我肯定跑得比你快呀。我贏了，你可不能哭臉哦！”我得意地笑著說。我們都在起跑線上做準備，只聽到妹妹喊了一聲：“三，快跑！”接著，她就像一只兔子一樣跑向了終點，剩下我還愣在原地。妹妹怎么能這樣！我都沒反應(yīng)過來�！爸貋恚〔凰�！”我氣乎乎地說，“數(shù)數(shù)不是你那樣數(shù)的�！薄昂茫≈貋砭椭貋�。”妹妹大聲地答應(yīng)著。上次是我讓著你，不和你計較，這次我要開始反擊了，等著瞧吧！誰知，這次她更過分，她不僅沒數(shù)數(shù)，而且還用力打了我的手臂一下就跑了。我生氣地說：“臭妹妹，你耍賴皮！我不和你玩了�！彼次艺嫔鷼饬�，又乖乖地跑來牽我的手，我們又和好如初了。
有一個這么愛耍賴皮的妹妹，剛開始我也想出很多方法來對付她，但后來我就認命了。我是她的姐姐，還是不和她計較了。雖然我經(jīng)常被她氣得頭昏腦脹的，但是我還是很愛她，誰叫她是我最親的妹妹呢！
我們家有個愛耍賴皮的妹妹，現(xiàn)在你就知道了吧！
三年級下冊語文第六單元作文 10
書是全世界的營養(yǎng)品，表妹就把這句話當作她人生中聽到的第一句話，因為她每天都在瘋狂地“吃”，但永遠停不下來……
在書店里“吃飯”
表妹只要一進書店，就像饑餓了十幾天的老虎見了一只兔子。我走過去拍了拍她的背，她感覺像在給她按摩似的，動了動身子繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地看書，我問她：“你喝不喝奶茶？”她頭也不回并且慢悠悠地說：“我……我要喝……”“你要喝什么味的`？”我心急如焚地問。她又搖了搖頭說：“草原的風光多么美啊！哦！對了你剛才問我什么來著？我記起來了，我要草莓味的�！眲傉f完頭又“鉆”進了那本書里，無奈，無奈！
在書房里“遨游世界”
她每次來我家的時候，剛進門還沒來得及把鞋換好，就跑進書房一邊“遨游世界”一邊換拖鞋。
媽媽把飯做好了，我去書房里叫她，我走進去她都沒感覺，喊道：“佳婕，中午飯好了，趕緊來吃飯啦。”她被嚇了一跳，說：“嚇死寶寶了，我正在北極和北極熊聊天呢！別打擾我啦！”
我又一邊蒙住她的眼睛，一邊把她拉起來說：“今天做了紅燒肉，你不吃我吃完了”！最后她終于依依不舍地來吃飯了。
這就是我的“小書蟲”表妹，她給我?guī)砹藷o窮的快樂。
三年級下冊語文第六單元作文 11
時間過得真快，一晃就到了22世紀。隨著科學(xué)的不斷進步，一切都發(fā)生了巨大的變化，就連我們的衣服也有了新的變化。22世紀的衣服不但比以前的衣服好看，而且還多了一些特異功能。
比如下雨天到了，衣服不怕雨，按一下衣服上的紐扣，衣領(lǐng)的.上方就會出現(xiàn)一頂帽子，有了這樣不怕雨的衣服，下雨天再也不需要帶雨傘了�？茖W(xué)家還給衣服里安裝了感應(yīng)器，夏天天氣熱了，感應(yīng)器會自動降溫，穿上這樣的衣服涼爽極了，空調(diào)、電風扇被淘汰；冬天非常寒冷，穿上這樣的衣服，感應(yīng)器立即會感應(yīng)到寒冷，馬上會自動升溫，暖氣、烤火箱早就退休了。這樣的衣服穿在身上，不但冬暖夏涼，而且衣服里的感應(yīng)器能隨著外界溫度自動調(diào)溫，讓人穿上它，總能感受到最適合自己的溫度。好處當然不只這些，這樣的衣服還不怕火，不怕電呢。
看了這個衣服的功能，你們一定很想買吧！這樣的衣服在外面是買不到的，必須征得我的同意，因為這衣服就是我發(fā)明的，由于數(shù)量有限，來晚了就買不到了，22世紀的朋友們，你們快點來定購吧！
三年級下冊語文第六單元作文 12
書是一位不會說話的老師，為什么這樣說呢？因為書記載了各種各樣的知識。我愛你，書！我敬你，書！
記得在一歲的時候看那種書，圖中有小兔子，小獅子，小猴，還有大象。小時候愛一本書就像對待一位朋友一樣，與他玩耍。
在幼兒園我喜歡看繪本，記得那時候我的最愛是《猜猜我有多愛你》，小兔子拉著大兔子的.耳朵說：“你好好聽我說！”小兔子把手伸開便說：“我愛你，有這么長！”大兔子回道：“我愛你一直到月亮繞回來！”這個故事告訴我們，愛是不可以衡量的東西。
后來上小學(xué)了，要寫日記作文了，媽媽跟我買了許多作文書，其實我真心的不喜歡，但是只有你最懂我。
現(xiàn)在我愛上了一套拇指般長的書，他們有一種奇妙的藥水喝幾口長幾歲，好像知道我長大長什么樣呢？
現(xiàn)在我在讀初中，我依然看許多愛看的書，雖然有七門課，但總會抽空看書，書就像親人一樣陪著我成長，有不開心的時候給我鼓勵，在我無聊的時候為我解悶。還告訴你個秘密，就在今天中午，我睡不著，在床上滾來滾去。我可以看書��！順手把書一拿，我便看了起來。門“咔嚓”一響，是媽媽來檢查我午睡了！我把書一放，眼睛一閉……
書是我的好朋友，在我生活中形影不離，我愛你書！
三年級下冊語文第六單元作文 13
捧起她，她是圣潔的，翻開她，她是萬能的；閱讀她，她是美妙的。她就是人類文明的長生果書。
我是一個愛讀書的孩子，從小與書結(jié)下了不懈之緣。我是聽安徒生的童話長大的，是在美妙動聽的文詞中長大的，并用心去感受人間的真、善、美、假、惡、丑。我喜歡機智勇敢的小紅帽，被皇帝為炫耀美麗而譏笑，討厭心毒手辣的老王后，被美人魚為幸福犧牲而感動。
我如一只小蜜蜂，在書籍中采集花粉，讓自己變得越來越充實。不知不覺上小學(xué)了，我從童話中走出來，飛進名著的花朵里。當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，保爾柯察金在雙目失明、剩下一肢胳膊的情況下，寫出了這本書。他堅強的精神和執(zhí)著的信念讓我深深地折服，我真佩服他。他時時刻刻鼓舞著我要堅強勇敢地和病魔做斗爭。書，就好比一縷縷陽光射進我的心田，照亮了我新中國的.每一個角落，也像一股股清泉，滋潤了我干涸的心田。
進入中學(xué)后，我更加癡迷于讀書了。四大名著一一映入我的眼前，我在書的海洋里徜徉，在書的海洋里尋找法寶，在書的海洋里找尋打開智慧大門的鑰匙。
書��！你像一朵朵花朵，我就是蜜蜂，我在那花朵中盡情地享受甘甜的花粉！
三年級下冊語文第六單元作文 14
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。是呀，人類的進步大部分在于多看書籍。因此，書籍給我?guī)頍o窮無盡的.快樂和豐富的知識。
我“呱呱學(xué)語時，媽媽常常給我買一大疊拼音卡。正面是一個字母，反面是一幅畫。每當媽媽拿一大疊卡片讓我認字時，我都會迫不及待的跑上前去，從媽媽手里拿走卡片，跑進自己房間看卡片反面的圖案。有時，我還會對著卡片發(fā)出一種哭笑不得的聲音。
我漸漸長大了，已經(jīng)上二三年級了。也能獨立看書籍了。這也提高了我的知識水平。我現(xiàn)在喜歡看《小英雄雨來》每當，我看見小英雄雨來和鬼子搏斗時，我都會為他捏一把汗。這時我的眼睛充滿仇恨。雨來那種于鬼子做斗爭的精神值的我學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在讀五年級了，以前的我可不和現(xiàn)在一樣了�，F(xiàn)在，我如饑似渴著書籍。我可以似著看一些名著了。我雖藍在電視上看過好幾遍《西游記》，但是，和書籍上比起來要訓(xùn)斥多了。我從《西游記》里悟出了個到理：只要堅定不拔就一定能成功。
書籍，可以擴大我的視野。也是我們的良師益友，它將伴隨我成長，讓我走上成功之道。
三年級下冊語文第六單元作文 15
在我的課余生活里，有畫畫、溜冰、跳繩、踢毽子……但是，我最喜歡的還是讀書。
在放學(xué)回家時，或是在空閑時，我都會拿出一本《查理九世》。里面的情節(jié)十分動人，我常常會被里面的情節(jié)帶動。讀到恐怖部分時心驚肉跳，讀到搞笑部分時捧腹大笑，讀到感動部分時感動落淚，讀到真相部分時拭目以待。讓我回味無窮！但我最喜歡的還是每個鏡頭里面的'謎題，有的考智力，有的考思維力，有的考觀察力。每個謎題我都會十分感興趣，因為這樣不僅能開發(fā)我們的智力，還會讓我們養(yǎng)成仔細思考、仔細觀察的好習(xí)慣。真是一舉兩得、一箭雙雕呀！當然，我又會讀一些關(guān)于學(xué)習(xí)的書，例如《學(xué)語文之友》，這本書內(nèi)容十分豐富，里面有許多片佳作，值得一讀。也有許多古代的東西、古代的字詞都會展現(xiàn)在這上面。學(xué)習(xí)不少，當然趣味也不會少，在這本書的末頁都會有一則或幾則漫畫供同學(xué)們開懷一笑，還有猜字謎、謎語等等，讀起來饒有趣味。還比如《放棄，也是一種快樂》《每天一個心靈感悟》里面的每則小故事都告訴我們許多深奧的道理，令人深思。
讀書讓我著迷，讀書讓我快樂，書，真是我的好伙伴！
三年級下冊語文第六單元作文 16
在四年級的時候，劉老師要求我們捐5本書，這一下可好了，我們班終于有許多圖書了，我興奮極了，課余，我可以在書的海洋里遨游。
有一天，我在書架上發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書，名字叫《淘氣包馬小跳》。一打開，我就發(fā)現(xiàn)書中的一件事吸引了我，故事名字叫春游。故事主要講了學(xué)校組織了一次春游活動，老師要同學(xué)們準備筆記本、鉛筆、書包、和當天需要的食物。那天晚上，馬小跳和他爸爸馬天笑去超市買春游當天的食物，第二天，馬小跳回到學(xué)校，老師看到馬小跳說：“馬小跳，你昨天沒有看通知說要帶書包你怎么帶了手提包？”馬小跳悲傷地說：“我?guī)У臇|西太多了，所以我才帶了手提包。到了植物園，同學(xué)們都背著書包，馬小跳就把提包放了下來，拿著筆記本和鉛筆一直記錄，不一會兒，他發(fā)現(xiàn)包不見了，于是，馬小跳找來找去也沒找著，最后他只能孤零零離開了。這件事我感悟到老師說的我們都應(yīng)該認真聽講，認真去完成，認真去的含義。
書籍是我人生中最好的.朋友，到現(xiàn)在，我的書柜里已經(jīng)塞滿了許多各式各樣的書籍，書籍雖然很多，但我要的還是更多的書籍，收獲更豐富的知識和智慧。
書籍，令我收獲豐富的知識，它是我優(yōu)秀的老師。
三年級下冊語文第六單元作文 17
香甜可口的冰淇凌、神通廣大的電腦、小巧精致的電風扇，這些都已不是我的最愛。要問我最愛什么？我將會用響亮的聲音回答：“我愛書�！�
聽到我的回答，有人可能會說：“一本書有什么稀罕的？”我認為書不能給我物質(zhì)上的需要，但是她可以哺育我的靈魂，滿足我精神上的需要。
一本書就是宛如一位朋友。她在我傷心時安慰我，失敗時鼓勵我，用知識和道理灌溉我的'心靈。她和我形影相隨。
一本書也是一位熱情的導(dǎo)游。她帶著我來到了杭州，觀賞水平如鏡的西湖；她帶我來到西藏，站在珠穆朗瑪峰腳下品位它的雄偉壯觀；她帶著我來到萬里長城，感受古代人民的偉大壯舉；她又帶著我來到巴黎的埃菲爾鐵塔，領(lǐng)略異國的萬種風情……
有時，書又是一位讓我敬佩的老師。而我，就是書的學(xué)生。在我驕傲?xí)r她讓我懂得了謙虛；在我失意時激勵我；在我迷失方向時為我指點迷津�？偠灾兄鵁o窮的知識。
許多人都把書比作一葉小舟，這比喻很恰當。這只小舟載著我，朝著知識的海洋出發(fā)。我們永無止境地追求著知識。
如今，我已是一名六年級的學(xué)生了。
三年級下冊語文第六單元作文 18
合上依舊帶著淡淡墨香的書頁，我的思緒卻依舊停留在書中�；貞浿怯置扔謿g的點點滴滴，再次忍俊不禁。那些活靈活現(xiàn)的人物，早已刻在了我的心中，成為無法磨滅的烙印。
小學(xué)六年，書一直在陪伴著我成長。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。
在二年級時，我就開始接觸書，看起來拼音版的《安徒生童話》，那時我特別喜歡讀《國王的新衣《這個童話，一遍接著一遍讀，每次都被國王的愚蠢給逗笑，為小孩的聰明感到敬佩。
高爾基說過：“我在我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。
到了四年級，我告別了娃娃書�？雌鹚拇竺�。從《西游記》中，我感受到唐僧師徒四人取經(jīng)之難和經(jīng)書的來之不易；從《三國演義》中，我被戰(zhàn)場的鑼鼓齊鳴，硝煙彌漫所震驚，被深深的兄弟情所感動；從《水滸傳》中，我感受到宋朝當時的腐敗和108位好漢的兄弟情十分深重……
歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的`人談話�！�
現(xiàn)在，書依舊伴我成長，它陶冶了我的情操，使我的心靈得到升華，讓我的知識越來越豐富……
漫漫的人生旅程，唯有書伴我成長。
三年級下冊語文第六單元作文 19
書是知識的源泉，是歡樂的源泉。
家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任教師。家庭的學(xué)習(xí)氛圍對我們的成長具有十分重要的意義。我們每天在家庭的時間都超過在學(xué)校的時間，所以家庭的影響對我們的學(xué)習(xí)都是至關(guān)重要的，家庭學(xué)習(xí)氛圍的影響對我們的學(xué)習(xí)具有十分重要的'意義。對我們這些小學(xué)生來說，最直觀最簡單也是最根本的莫過于養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，也就是說，我們要是生活在一個書香濃郁的家庭文化氛圍中，我們沐浴在書香的天地中，快樂成長，幸福生活。我們就會養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。隨風潛入夜，潤物細無聲。隨著家長的言傳身教，潛移默化，我們就養(yǎng)成了一個熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
新華書店是我最愛光顧的書店，爸爸經(jīng)常帶我去新華書店去看書，那里的兒童讀物豐富多彩，我常在書的海洋里盡情的享受著，有時看了半天都不肯回家，忘記了吃飯的時間，真是聚精會神。有時我們把很喜歡的很合適的書買回家里閱讀。
我們要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，堅持每天讀書好習(xí)慣一旦養(yǎng)成我們將終生受益。
三年級下冊語文第六單元作文 20
人人都說書是人類的朋友，以前我不知道這是什么意思！后來我知道了，書是人一生的朋友，只有你喜歡他，他就會和你做朋友。他會教會你認字，教你守信用，教你寫字的姿勢。
二年級時，我已經(jīng)開始買書看了。那時我喜歡看書，只要一有時間就會看書，有時候我會在上課的時候看書。是書讓我受到很多啟發(fā)，我看的`書類型很多有童話、神話、幾乎什么書都會看。《狼來了》這本書讓我明白了不要騙人，不然以后就不會有人相信你了！三年級時，我讀了一本《夏洛的網(wǎng)》讓我明白了有一個好朋友是一件好事。四年就是我讀了一本《魯濱遜漂流記》，讓我明白了只要你意識堅強，就一定會成功的。
每當我看書時，就會如同看見一位老朋友一樣。就會跟他談話，說一說他的優(yōu)點，他也會跟我講一些知識，讓我多增長一些智慧。每他她要離開我時，我總是有一些舍不得，他已經(jīng)陪伴我三年了，它帶給我的許多知識，它是我一生不可缺少的朋友。
書是人類的朋友，是會陪伴我們一生的好朋友。
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書，是什么？書是一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門。古人云“讀書百遍，其義自見”。尤安說過：一本你喜歡的書就是一個朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。有許多名人都有自己讀書的經(jīng)歷，今天我也分享一些自己的讀書經(jīng)歷。
我記得，我小時候最喜歡聽別人朗誦古詩詞。現(xiàn)在，我認識的字多了，便會自己朗讀詩詞集。從陸游的《釵頭鳳》中感嘆陸游和唐婉的愛情悲劇，理解柳氏的《楊柳枝》悟懂世上有像許俊、王維這樣的俠義之士……
有一次，我在看《中國詩詞大會》這個節(jié)目，其中一次是兩名挑戰(zhàn)關(guān)卡：飛花令“春”字時，我突然想知道自己積累了多少關(guān)于“春”字的'詩句，就提出與媽媽玩一輪。雖然我沒有媽媽的詩詩積累得多，但也積累了不少。例如：“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來”，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”等一些關(guān)于春的詩句，都是書讓我知道的。
不僅如此，書還讓我懂得了理解和運用，比如：李白的詩中的一些詩句“閣下何不隨風起，扶搖直上九萬里”，在現(xiàn)代的意思是：你咋不上天呢？
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我們要從書中獲取知識，仰望書的宇宙。
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讀書，是一種享受。捧起書，它是圣潔的;翻開書，它是萬能的;閱讀書，它是美妙的。
從小時候開始，我就開始接觸書了。我最早讀的書是《格林童話》。里面的幾個童話人物，讓我至今難忘：美麗善良的灰姑娘,心腸狠毒的繼母,貪得無厭的漁夫妻子以及聰明的小裁縫等等這些人物讓我了解了人世的”真善惡“。
等到我上小學(xué)了，我對優(yōu)美的散文有了濃厚的興趣。那優(yōu)美流暢的語言，那如詩如畫的意境，賦予了我對生活無限的遐想。我還喜歡讀簡短的古詩，那悲壯的詞句，常常會把我?guī)У皆娙怂畹哪甏ヮI(lǐng)略歷史的滄桑。
四年級時，我懂得了”書籍是人類進步的.階梯“。于是我開始讓孤陋寡聞的自己讀科普書了。我閱讀了《十萬個為什么》、《百科全書》等等科普書籍，它們無一不令我受益匪淺。
轉(zhuǎn)眼，我上五年級了。我又開始把讀書目標轉(zhuǎn)向了四大名著。在四大名著中，我最喜歡的是《西游記》。《西游記》的內(nèi)容精彩充實，語言雖然比較質(zhì)樸，但是卻滿帶著真情實感，令我回味無窮。
書是我們的良師益友，它就像一盞指路燈隨著我健康、快樂地成長，為我照亮前方的道路，書讓我收獲了寶貴的知識，也讓我收獲了快樂，我喜歡讀書！
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高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯�！倍鴷俏覀兩畹暮冒閭H。
小的時候，我非常討厭讀媽媽給我買的那些作文書，總認為這是學(xué)習(xí)的一種負擔，因而產(chǎn)生了排斥的心理。與之相反的是，小時候的我特別喜歡讀一些童話書，諸如《海的女兒》等。
之所以愛讀童話，是因為我認為童話都非常的生動有趣，而故事中的主人公往往都充滿了正義感，讓人對于世間的美好的事情都充滿了向往。
當我漸漸長大后，我逐漸的不滿足于看短篇的故事了，我漸漸的開始看一些短篇的小說，自己也開始創(chuàng)作了起來。在我閱讀量逐漸的增加的.同時，我自己的作文質(zhì)量也越來越好了。
現(xiàn)在我已經(jīng)不滿足看短篇的小說了，我開始看一些長篇的小說，比如《哈利波特》。
而我也逐漸從一個愛看書的人變成了一只小書蟲。
當我扎在書堆里的時候，好像自己身處在一個無聲的世界中，不論誰叫我，我都聽不見。
有一次，媽媽讓我燒水，我看時間還早，便回到房間拿起一本《哈利波特》津津有味的讀了起來。過了一會兒，媽媽問我水燒好了沒有，我才想起來還有一鍋水在煤氣灶上燒著呢！我急忙跑到廚房里查看，可是鍋里的水已經(jīng)全部燒干了！
讀書好，多讀書，讀好書！
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書是人類智慧的結(jié)晶，書帶給我們的知識將陪伴我們一生。說到書，我還和書之間發(fā)生了幾件趣事呢！
下面我就為大家講件吧。
有一次，我從運河圖書館借了幾本書回來，一邊看書一邊走，突然我撞到了一個人，我頭也不抬地說了聲：“對不起，請原諒�！庇峙鯐戳似饋�，沒想到又撞到人了，這回我可生氣了，不是已經(jīng)說了對不起了嘛，怎么又撞我呀！
抬頭一看，什么嘛，我撞到的不是一個人，而是一棵樹。這會我可糗大了，便顧不上讀書，一路跑回家了。
這件事已經(jīng)過去很多年了，可每當回想起這件事時，我還是忍俊不止。當然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次，在回杭州的'路上，我突然摸到了一本硬邦邦的書，原來是舅舅送我的《男生日記》，我很想看，可爸爸不讓我在車里看書，怎么辦呢，有了，我心生一計。我躺在后座上假裝睡覺，卻從口袋拿出小電筒，津津有味的看了起來，突然來了一個緊急剎車，要不是我把手電筒關(guān)了，爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無險，但我還是多了一個心眼，處處小心，到杭州了，我的書也看完了，真過癮�。�
書，你讓我的作文水平突飛猛進，書，你我獲得了許多新知識；書，謝謝你！
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“一日無書，百事荒蕪”。縱觀古今中外，許多文人騷客無不贊嘆書籍的好處。
是啊，書的確是幫助我們學(xué)習(xí)的好工具，是答疑解惑的好老師，更是人類智慧的結(jié)晶、進步的階梯。雖然那些紙張會隨著歲月的流逝由白變黃，但那些知識會印在我們腦海，與我們?nèi)缬半S形。
小學(xué)的六年生活即將過去，我的良師益友——書，幫助了我很多。從童話故事到中外名著，讓我從一個懵懂稚嫩的孩童變成了一個文雅睿智的少年。這一切的一切不都是我的好朋友——書，立下的'汗馬功勞嗎？
七個小矮人、狠毒的巫婆、神通廣大的孫悟空、大腹便便的豬八戒、任勞任怨的沙和尚以及為取真經(jīng)永不言敗的唐玄奘……這些眾多書中塑造的人物是那樣栩栩如生，他們像磁鐵一樣深深吸引著我，讓我的六年生活變得流光溢彩、充實而富有意義。
當然，也有一些類似《墨菲定律》的書籍教會了我定律的由來及原因。例如：弗洛伊德的深度心理定律、伽利略的物體相對論、達爾文的昆蟲二次元，還有像《狼道》、《鬼谷子》這類謀略的書籍教會了我如何為人處事、如何辨別是非……
小學(xué)的六年時光，書一直陪伴我，教會我做人的道理。它是我成長道路上必不可少的好伙伴。我愛閱讀，我將永不會停下閱讀的腳步！
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在我的臥室里有一個漂亮的書架，上面放著許多許多的故事書。這些書就像我的小伙伴一樣，每天陪伴著我。每當我有空的時候，我就會把它們捧在手里，認真的閱讀。我也從中汲取了很多知識，明白了很多道理。比如田忌賽馬的故事，田忌的馬雖然不如齊威王的好，可他聽取了孫臏的`建議，最終用智慧打敗了齊威王。這讓我明白了無論在學(xué)習(xí)還是生活中，當我們遇到難題時，要多聽聽別人的意見，要多動動腦子，多想想辦法。只有這樣才能把事情做好。
更令我感動的是浪娃娃的故事。浪娃娃在海媽媽的教育下，明白了要給別人做好事的道理。他們用自己的實際行動為社會建設(shè)做出了巨大貢獻。他們發(fā)出的電使工作的機器不停地轉(zhuǎn)，使千家萬戶的電燈發(fā)光，把一座座城市的夜晚裝點得如白晝一樣。同樣電娃娃的行為也照亮了我的內(nèi)心，讓我知道，只有懂得幫助他人，才能讓自己生活的更快樂，才會讓我們的人生變得更加有意義。小朋友們，你們是不是也是這樣想的？
當然，書中的故事還有很多，我就不在一一寫了。
……
總之，我想，天天有書的陪伴，我會成長的更快，我的生活也會變得更加多彩。
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自懂事起，我就開始看書，什么《西游記》，《論語》，《三國演義》，《水滸傳》……我都看了個遍。但我更喜歡坐在椅子上，聽媽媽講童話故事，想長出翅膀，在天空中飛翔；想變成美人魚，在大海中感受海水；想穿上公主裙，在皇宮中玩�！�
我與書，有許多故事。記得一個星期六下午兩點半左右。我捧起一本《窗邊的小豆豆》，如饑似渴地看著。隱約聽到媽媽的聲音：“娟娟，我出去有事，大概下午六點回來，一定要把數(shù)學(xué)和語文作業(yè)做完喲，我會檢查的。”“哦哦！”我不高興地說著，也沒在意她說什么話。這樣不知過了多久，我看了兩本書了。我腰酸背痛，眼睛紅腫地從書堆里鉆出來，看看時間，“哇，五點了！”我驚呼一聲，拿起筆趕緊在本子上畫了起來。畫完后我一看這字，哇，這還是我寫的字嗎，這是甲骨文吧！正在這時媽媽回來了，一看見作業(yè)，就狠狠地批評了我一頓。
莎士比亞說過，“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”歌德也說過，“讀一本好書，就是與一群高尚的人說話�！睍覀兊�.朋友；書，是人類進步的階梯；書，是一盞神燈。所以，讓書伴我們成長吧！
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高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！币虼�，我讀了很多書，并和書結(jié)下了不解之緣，書成了我家的一員。
小時候，媽媽就給我買了很多書�！段饔斡洝贰ⅰ度龂萘x》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……都是我最好的朋友。我最喜歡《三國演義》里的'諸葛亮、劉備。諸葛亮六出祁山、七擒孟獲、三氣周瑜，用他的計謀打了一個又一個勝仗，為蜀國作出了巨大的貢獻，被稱為“智慧的化身”。劉備求賢若渴，三次到隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意的請他出山，幫助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中原的大業(yè)。寒風刺骨、大雪紛飛，劉備恭恭敬敬的站在臺階下耐心的等候……這種禮賢下士、尊重人才的精神多么值得我們學(xué)習(xí)�。�
徜徉于書海，每當看到優(yōu)美的句子，我就會感到心曠神怡；當讀到憂傷的地方時，我也會傷心的潸然淚下；當主人公歷經(jīng)千心萬苦終于成功的時候，我也會高興的手舞足蹈……
在我的書中，《小學(xué)生作文工具王》給我提供了寫作文的方法；《安徒生童話》使我的想象力豐富起來；《十萬個為什么》給了我很多很多的知識……
請大家多讀書，書就是知識的源泉，書是人類的營養(yǎng)品。讓我們愛書吧！
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書可是我最忠實的伙伴呀！在我煩悶時，是它給了我歡樂；當我不惑時，是它教會了我更多的道理……于是，當我的心情不愉快時，我總會去對書傾訴，讓它純美的文字，滌蕩我心靈的污泥。就這樣，我和書成為了朋友，并結(jié)下了不解之緣。
步入我神往的小學(xué)時，只記得那時特別羨慕一些能說會道、出口成章的大哥哥、大姐姐們。后來，我漸漸明白了，他們之所以那么有才學(xué)，是因為書。于是，渴望書的愿望已經(jīng)在我的心里埋下了種子。我愛上書，就愛不釋手，看起來津津樂道，只不過呀，那時看的`是漫畫書。瞧，愛書愿望的種子就這樣萌芽了！
隨著年齡的增長，現(xiàn)在我進入高段年級已開始讀一些長篇小說。還記得那一次，媽媽叫我把飯去煮上，我口頭上答應(yīng)了，可眼睛卻還是一刻不停地盯著書本，心沉浸在書的世界里，早把媽媽的吩咐跑到九霄云外了。時間慢慢地過去了，我卻渾然不覺。等我從書中回過神來，糟了，飯還沒煮過，又得挨媽媽一頓罵了！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書豐富了我的頭腦，開闊了我的眼界，在書的海洋里，書伴我慢慢成長。現(xiàn)在只覺得我這棵小苗又長高了不少，真希望它能馬上長成參天大樹。
書，相伴終生的朋友！與書的承諾：相伴一生！
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書籍，是人類進步的階梯；書籍，是全世界的營養(yǎng)品；書籍，是人類文明的“長生果’’。我是一個小書迷，書一直都在伴我成長。
在我兩三歲時，一個字都不認識，所以我最早的讀物就是漫畫《多拉A夢》多拉A夢還有一個名字叫叮鐺貓，它的口袋可神奇啦！什么東西都有，吃的、玩的很多。我看完了，做夢都想要一個多拉A夢。
開始我看《多拉A夢》看得津津有味，天長日久，就看不過癮了。迷宮、連環(huán)畫這些圖書又像詞、磁石一樣吸引著我。在迷宮中有許多條路，有的是死路，有的被怪獸擋著，很難找到正確的路，稍不留神就會‘‘誤入歧途"’，我?guī)状味荚诎胪局邢敕艞壛�，但在媽媽的鼓勵下我還是堅持著找正確的路。在迷宮中，我慢慢養(yǎng)成了堅持不懈的精神。
后來，我上小學(xué)一年級了，迷宮和連環(huán)畫都太幼稚了，我開始看注音童話了。童話給我?guī)砹嗽S多快樂；童話讓我懂了許多道理；童話讓我學(xué)到了許多課外知識。
一眨眼，我上五年級了，喜歡看一些作文書了。在作文書的'幫助下，我的寫作水平有了明顯的提高，這都是作文書的功勞！
書是一位良師，一位真誠的朋友。它一直陪伴著我，讓我的童年充滿了樂趣，我愛書籍！
三年級下冊語文第六單元作文 31
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是的，我沒有去過大海，但能領(lǐng)略到大海的洶涌;我沒有去過泰山，但能感觸到那種雄偉……
閱讀是一種神奇的旅行，能讓我感受到別樣的風景。記得我六歲的時候。奶奶送了一本《安徒生童話的繪本》給我，里面有精美的.圖案，文字還配有拼音，那時的我識字并不多，全憑慢慢地拼讀來理解書中的意思，雖然我不能全部理解，但一下子被深深地吸引住了，好像這本書有一種神奇的魔力，而我不由自主地被他吸引。
海浪，沙灘，海鷗，大海還有那些咸腥味兒……這是我從來都不知道的生活，我封閉的心靈好像一下子就被打開。一個新奇的世界展現(xiàn)在我的面前。
現(xiàn)在想來，這本書使我產(chǎn)生的震撼卻是任何一本書都無法比的。它培養(yǎng)了我讀書的興趣。從此，我深深地迷戀上了讀書，可以說，閱讀讓我埋下了想當作家的理想種子。
每天起床，我都會抓緊時間把床頭上放的書翻閱一遍，睡覺的時候總是抱著書才能入睡，每到周末，我還會約上幾個小朋友去圖書館看書，一坐就是一天，總是饑腸轆轆才回家……
有書這位良師益友，我永遠也不會孤獨。
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小時候，每當我來到書店，我都會被那一本本五顏六色、圖文并茂的故事書或識字卡給吸引住了，媽媽叫我走我也不走，只是呆呆地站在那兒，媽媽看見我這副模樣，就知道我又想買書了。
在家里，爸爸媽媽也給我訂了《幼兒畫報》，那時，一到晚上，我就一手拿起畫報，一手拉著媽媽去我的小房間，鉆進被窩，舒舒服服地聽媽媽講故事。
慢慢地，《幼兒畫報》一類的已經(jīng)不能滿足我的需求了，我又開始熱衷于一些童話，例如：《格林童話》、《安徒生童話》等。
有一次，我在博覽書店看中一本書，名叫《擁抱幸福的小熊》，
一頁，兩頁，我如饑似渴地看著。我真是太喜歡這本書了，這本書主要講了主人公小念從小就是單親家庭的`孩子，而媽媽病死在了醫(yī)院，在醫(yī)院里，小念對生活失去了信心，但一位姓林的醫(yī)生送給小念許多泰迪熊，還鼓勵小念讓她對生活充滿信心……看完這本書，我被小念那堅強的精神感動了，可我一看表，糟糕，六點多了，我趕緊回家去，雖然被媽媽說了一頓，可我還是很開心，因為我今天又看了一本好書。
書，既是我的良師，也是我的益友，我一生都需要書的陪伴。
三年級下冊語文第六單元作文 33
書籍是人類進步的階梯。書也陪伴著我成長。
小時候，我只會看故事書。我看的第一本書是《安徒生童話》，當我看到《白雪公主》這篇童話時我心里在想：白雪公主好可憐啊，如果我是白雪公主我肯定會打那個壞王后。
到了小學(xué)時，我已經(jīng)開始看長篇小說了，我看書常常忘了睡，甚至忘了寫作業(yè)，還好馬上就補完了，不然第二天可是要挨老師罵的。
我有時也會為看書，而躲到某個地方。那一次，我一回到家就開始寫作業(yè)模式。到了大概七點我就寫完了�？蓩寢尣辉试S我在周一到周五之間看電視、玩電腦。我想：現(xiàn)在這么無聊，不如看書吧。反正前幾天爸爸還給我買了幾本書。嗯，就這樣。于是我就從書架上拿了一本《簡·愛》。嘿，這本書真厚，不過我喜歡。我翻開書頁，像一匹餓狼似的.，貪婪地讀著。不知不覺，已經(jīng)到九點了，媽媽喊：“寶貝，該睡覺了�！蔽一卮鸬溃骸芭�，知道了。”嘻嘻，才怪。等媽媽把門關(guān)了之后，我立即從床上蹦起來，我偷偷地從柜子里拿出手電筒和書，打開手電筒，我津津有味地看了起來�？烧斘铱吹谜朊詴r，突然，門打開了，媽媽二話不說地把書和手電筒奪走，沒了手電筒，我只好乖乖上床睡覺了。
書是陪伴著我成長，我愛書，書也愛我。
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爸爸的愛總是那么無語，總是那么冷漠，那么惡顏厲色．有時候好兇好兇，總是讓人進而遠之。
可每當我看見爸爸在教室窗口耐心等待我放學(xué)的時候，我又是覺得自己是那么幸福��！
嚴厲的目光中透露出一絲的鼓勵，靜靜地在背后默默鼓勵著我．看著我的成績單，我知道爸爸有百般的.的不滿，在他舉起手要打我的那一刻我閉上眼．放下了，爸爸放下了那滿是粗繭的手，我知道他不忍心．那時我默默地告訴自己，為了爸爸媽媽我一定要好好學(xué)習(xí)．可是，我今天明白，學(xué)習(xí)是為了自己，并不是為了爸爸媽媽學(xué)習(xí)，一切都是爸爸媽媽為我們在付出，為我們在吃苦．而我們卻這么不懂事，總把學(xué)習(xí)當成是受罪，是那么不該．大家總說孩子一生出來就是來討債的，難道不是嗎？所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答為我們勞苦一生的爸爸媽媽．花兒以馥郁的芳香來報答哺育它的大地．我們是人不是植物，我們的人性難道不及花嗎？我們一定要努力再努力，加油再加油！呼喚所有的同齡人，大家一定要好好學(xué)習(xí)�。�
最后我要對全世界的爸爸媽媽說：”你們辛苦了！”我要對自己的爸爸媽媽說：”爸爸，媽媽我愛你們！”
三年級下冊語文第六單元作文 35
“書是人類的營養(yǎng)品�！鄙勘葋喺f。
從有記憶起，我就愛上了看書。最開始的時候，我還得靠拼音看書。認字后，我就試著看不帶拼音的書，但是總會遇到不認識的字，因此我的身旁總有一本字典，它可是不開口的老師呢。
吃飯的時候，我手里拿著筷子，眼睛卻盯著書。媽媽大怒：“魏雨欣，專心吃飯！”我只能乖乖地把書放到書柜上，然后狼吞虎咽。碗還沒有放穩(wěn)，我已經(jīng)捧起我心愛的書了。睡前，我習(xí)慣看會兒書，哪天不看，心里就怪怪的'，總覺得還有事情沒完成。甚至在上廁所的時候，我都要準備一本書。媽媽為了我看書方便，就在廁所里給我買了個書柜。
只要一有空，我的手里就會捧一本書，津津有味地讀。有時，上課鈴聲也沒有聽見，直到同桌碰碰我，示意老師來了，我才放下手中的書。家里的書不夠我看，所以媽媽幫我在舜湖書院的圖書館里辦了一張借書卡。周末，除了在家寫作業(yè)的時間，其它時間我基本上都泡在圖書館了，同學(xué)們都叫我“小書迷”。
書，成了我最好的伙伴。
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書，給予我知識。書就像一條船，伴我在茫茫的大海前行。在我眼中，書似乎是一位飽經(jīng)滄桑的老者。
我每次得到一本好書，就會馬上跑到臥室關(guān)上門，如饑似渴地讀起來了，沉迷其中，書就像一條擁有知識的小溪，立刻向我的心田緩緩的流著。
今天好不容易說服我爸，拿上錢我如豹速向書店奔去，剛進門，馬上對售貨員說：“阿姨《笑貓日記》在哪？”阿姨領(lǐng)著我到了笑貓日記的那里。我從數(shù)不盡的.冊里精心挑選了內(nèi)容非常精彩的一冊，買了下來，這本書可好看了，一回到家，我就馬上看了起來，書中有主人公笑貓，它會眉笑，冷笑，狂笑還有皮笑肉不笑，所以叫笑貓，里面還有淘氣包馬小跳，河馬張達、廢話大王毛超、瘋丫頭杜真子，最后還有企鵝唐飛，我已經(jīng)沉迷在了書中的世界，仿佛在跟書中的主人公握手，媽媽叫我來吃飯，但我還在沉迷于書中，媽媽連叫了好幾遍我都沒有動靜，直到媽媽生氣了，我才手不釋卷的放下了書。
書給予我無盡的力量，書伴著我同行，書給了我無窮無盡的樂趣。
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書就像一縷陽光，滋潤著我的心田，書就像一盞明燈，照亮著我前進的路，書就像一片知識的海洋，讓我在里面自由翱翔，我曾經(jīng)為書哭過，也為書笑過，一想到童年的那件事情，我就忍不住嘴角上揚。
一天中午，我和爸爸媽媽邊看電視邊吃西瓜，連這點時間我也不愿意浪費，我也拿了本書坐在沙發(fā)上看書，還一邊吃著西瓜，過了半個小時，我聽見了爸爸媽媽哈哈大笑的聲音，發(fā)現(xiàn)爸爸用手捂著肚子，似乎笑得肚子都疼了，媽媽也快笑得趴在了地上，剛開始我還以為電視里演的是喜劇呢！可我一看電視，人家正在那哭的傷心，我憤憤不平的說，你們怎么沒有同情心啊，人家主演正在哭呢，你們竟然還在笑？媽媽一邊笑一邊指著我說，你看書看的太入迷了，西瓜籽兒都吃完了，可是這西瓜皮也快啃完了，我低頭看了看我手中僅剩的'一點西瓜皮，不禁臉紅到了脖子根。
原來呀，是我看書看的太癡迷了，簡直就是走火入魔了，才鬧出這么個笑話，我可真是一個名副其實的書呆子啊，關(guān)于我和書的故事還有很多，永遠也不會畫上休止符。書將伴隨我的一生。
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