三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文1
在二十一世紀(jì)五十年代，我發(fā)明了一件衣服，既新穎又實(shí)用，而且神奇無比。只要你穿上它，就會(huì)幸福一生。
春天，衣服穿在身上，你就會(huì)覺得暖暖的。夏天，這件衣服穿在身上，你會(huì)覺得涼涼的。然而冬天穿在身上就會(huì)覺得暖烘烘的，一點(diǎn)兒也不覺得冷。
你在下班回家的時(shí)候，突然下雨了。這時(shí)，你沒有帶雨衣或者雨傘什么的。那么你不用著急。這一件衣服就會(huì)就會(huì)變成一件雨水淋不濕的衣服。你看多方便呀！
要去參加什么婚禮或者宴會(huì)，你不用再去挑選什么衣服了。因?yàn)檫@件衣服可以隨你的'心意變換。你想要穿什么衣服，它就會(huì)自動(dòng)變成那件衣服，而且連顏色，式樣、大小都會(huì)變好。不會(huì)因?yàn)樘暨x而浪費(fèi)了時(shí)間。
你要出門去遠(yuǎn)方，那不用急，只要對(duì)衣服說一聲你要到哪里去就行了。它會(huì)自動(dòng)充氣。然后，帶著你來到那個(gè)地方，而且它的速度相當(dāng)快，一轉(zhuǎn)眼的功夫就能夠到達(dá)你要去的地方。
這件衣服還有防水的功能。即使你不會(huì)游泳。只要你穿上這件衣服，它就會(huì)讓人浮在水上，不會(huì)下沉。
這件衣服還有許多功能，以后我會(huì)講給你聽的。
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文2
說起我最熟悉的一個(gè)人，不用猜，就是我的好伙伴小紅。
她，中等個(gè)頭，頭發(fā)烏黑烏黑的，額頭光光的，一雙眼睛像黑寶石一樣嵌在圓圓的臉上，櫻桃般的小嘴能說會(huì)道。她性格開朗活潑，并且特別愛看書，我們班同學(xué)給她取了個(gè)小綽號(hào)“小書蟲”。
她特別愛看書，下課時(shí)，她總是靜靜地坐在位置上，捧著書看得津津有味，如癡如醉，愛不釋手。因?yàn)檫@個(gè)愛好，有時(shí)她讓我很“憂傷”。是怎么回事呢？聽我跟你說道說道。
記得有一次，我跟她約好周六下午兩點(diǎn)去公園玩，我兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)就到了公園，可我左等右等，就是不見她的蹤影。于是，我決定去她家里找她，等我到她家里敲她家門的`時(shí)候，給我開門的卻是阿姨，我好奇地問：“阿姨，小紅去哪啦？我和她約好下午兩點(diǎn)一起去公園玩呢！”滿分阿姨笑笑的對(duì)我說：“她正在房間里看書呢�！蔽仪那牡刈哌M(jìn)她的房間，看見她的房間里擺滿了各種各樣的書，已經(jīng)快堆成小山了，有文學(xué)類的，歷史類的，科幻類的……我在那站了好一會(huì)兒，她都沒發(fā)現(xiàn)我，完全沉浸在書的世界里。她時(shí)而笑的前仰后合，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而流下眼淚……情感比電視劇里的還要豐富，表情還要生動(dòng)。我終于忍不住大喊到，她才慢慢轉(zhuǎn)過身，不好意思地說：“SORRY，我忘記了�！蔽倚α诵Γ瑢�(duì)她說：“沒事，現(xiàn)在我們還有時(shí)間玩，趕快走吧！”一路上，她還跟我分享書里的故事。
其實(shí)，每次看到她沉浸在書中，我就覺得她像一條魚，在知識(shí)的海洋里盡情暢游，又像一只不知疲倦的蜜蜂，在知識(shí)的花叢中采蜜。我要學(xué)習(xí)她勤奮認(rèn)真的精神，也成為一個(gè)“小書蟲”。
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文3
一晃23年過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。在這20年內(nèi)中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，很多事物都有極大的變化，就比如說：學(xué)校。接下來就讓我就為你們介紹一下20xx年的學(xué)校吧。
走進(jìn)學(xué)校，首先就可以看見一片樹林。樹下從一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生在這里散步，乘涼。在樹林中有一條用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路，一直延伸到樹林深處。沿著小路走下去，你會(huì)看見一池清泉，這座泉水的名字叫“知泉”。那它為什么叫知泉呢？原來是因?yàn)�，考試前學(xué)生會(huì)感到壓力。所以，每次考試前，學(xué)生們都會(huì)利用課余時(shí)間到這里來復(fù)習(xí)。雖然并不一定會(huì)讓學(xué)生考的好，但是至少可以增加一些自信。在噴泉的.中央是一本很大的石書，在石書的中心有一個(gè)小孔，小孔不停的噴水出來就形成了噴泉。
知泉后面就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓分為兩棟，一個(gè)是教學(xué)用的，一個(gè)是實(shí)踐用的。20xx年的教學(xué)也發(fā)生了巨大的變化，學(xué)生們的課本變成了平板電腦，而鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、自動(dòng)筆……變成了一支光能筆。什么又是光能筆呢？光能筆就是利用光能寫字的筆，寫在紙上留下的是金黃色的光芒，這種筆寫下的字用普通橡皮擦是擦不掉的。必須用一種叫“光能回收器”的小型機(jī)器才能辦到。
怎么樣？未來的學(xué)校令你很向往吧！
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文4
我想擁有一支神奇的筆，它就是未來的鋼筆。它是可以自己增添墨水的筆，而且還能自動(dòng)換顏色呢！
普通鋼筆只有一個(gè)皮囊，未來的鋼筆有好幾個(gè)皮囊，但鋼筆并不粗大、很輕便，未來的鋼筆用的墨水也是用特殊材料做成的，墨水的分子很小、很耐用，這個(gè)筆還是太陽(yáng)能的呢！鋼筆在太陽(yáng)的照射下墨水可以增多，我們就不用擔(dān)心用時(shí)沒有墨水了，筆上還有很多不同顏色的.小圓點(diǎn)，我們只要按不同顏色的小圓點(diǎn)，就會(huì)出現(xiàn)不同的顏色，寫出不同顏色的字體。
我想的未來的筆就是這個(gè)樣子的，同學(xué)們可以拿這個(gè)筆去學(xué)校，而不用帶其它的筆了，老師也可以用這支筆，改我們作業(yè)了！
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文5
光陰似箭，日月如梭，一泛眼，二十年就過去了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化，而我也成了偉大的發(fā)明家，我的發(fā)明遍布整個(gè)世界，今天，我就來介紹我的發(fā)明：萬(wàn)能眼鏡。
我發(fā)明的眼鏡，結(jié)構(gòu)也是由鏡片和鏡框組成，這種眼鏡的鏡片卻有五層：第一層是透視的鏡片，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在看微生物，都要用顯微鏡看，只要裝上這種鏡片，再微小的生物也能看得一清二楚；第二層是防光鏡片，因?yàn)槲覀兛搓?yáng)光，覺得很刺眼，只要裝上這種鏡片，你就可以隨意調(diào)節(jié)光度，就可以減少紫外光對(duì)眼睛造成的損害；第三層是防水鏡片，在我們吃面條的時(shí)候，那些從碗里冒出來的氣體會(huì)把鏡片弄得很模糊，看不清楚，只要裝上這種鏡片，就可以不受這種氣體的干撈，讓眼鏡保持絕對(duì)的`清楚；第四層是知識(shí)鏡片，當(dāng)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候遇到了有些不會(huì)做的題目或者煩惱時(shí)，只要裝上這種鏡片，你只要告訴它這道題的題目，它就會(huì)立刻告訴你答案；最后一層是放松鏡片，當(dāng)爸爸媽媽工作后，感到很疲勞的時(shí)候，只要裝上這種鏡片，它就會(huì)幫你們的爸爸媽媽按摩，消除疲勞。雖然鏡片有五層，但卻很薄但很堅(jiān)固。
��！這種眼鏡真好，真想變成發(fā)明家，把它發(fā)明出來。
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文6
到了未來，人們住的房屋可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子的，未來的房子可好啦！這是一種多功能房子，是21世紀(jì)科學(xué)家發(fā)明的新產(chǎn)品。
這所房子非常安全，房子的主人把家人或親人的指紋、照片等信息輸入到指令信息里，如果信息不一樣就無法進(jìn)入。
屋里的'墻會(huì)隨著季節(jié)的變化而變色————春天的墻面是綠色，象征著勃勃生機(jī)；夏天的墻面是藍(lán)色的，會(huì)讓你忘記烈日炎炎；秋天的墻面會(huì)變成金色，使你不禁會(huì)有豐收的喜悅感；冬天的墻面會(huì)變成白色，讓你和大自然融為一體。
這所房子由紅、橙、黃、藍(lán)、綠、青等六個(gè)按鈕控制，可隨心所欲的“變化”。夏天，當(dāng)你按下紅色按鈕時(shí)陣陣涼風(fēng)就會(huì)向你吹來，而冬天，它又會(huì)變成徐徐的暖風(fēng)。當(dāng)你按下橙色的按鈕，家中的電腦、電視等電器就會(huì)聽你指使。如果你想出去旅游，就請(qǐng)按下黃色的按鈕，這時(shí)房子就會(huì)變成硬幣大小，隨你走遍各地，當(dāng)你想住宿的時(shí)候，按一下藍(lán)色的按鈕，房子就會(huì)像原來的一樣大了。如果你想游泳，就請(qǐng)按下綠色的按鈕。房子就會(huì)立即變成游泳圈，而當(dāng)你再按下青色的按鈕，游泳圈就會(huì)變回房子。
這就是我想象中的未來的房子。 我長(zhǎng)大后一定會(huì)造出一個(gè)這樣的房子。
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文7
我設(shè)計(jì)了一個(gè)未來的房屋，讓我們一起來參觀一下吧。
首先，它的外形和普通房子可不一樣！它既像一個(gè)白色的城堡，屹立在地上，又像一個(gè)美麗的天空城。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵棉花做的呢！你可不要小看它，它可厲害著呢！
接著，我給你們說一說它的防盜功能吧！如果有小偷想要進(jìn)入你的家，那是絕對(duì)不可能的！為什么呢？因?yàn)樗凶詣?dòng)識(shí)別功能，識(shí)別好人和壞人。如果小偷執(zhí)意要進(jìn)家，它就會(huì)把小偷趕走。當(dāng)然，如果是主人的熟人，他就會(huì)很有禮貌的說：“對(duì)不起，主人不在家，你先回去吧！等那主人回來了，我自然會(huì)通知您！”
最后，它還有一種這厲害的.功能沒講呢！如果你回到家后，感到疲憊不堪，而又不想做飯，那該怎么辦呢！那你不用擔(dān)心，整個(gè)房子里安裝了很多是設(shè)備，其中一個(gè)就是可以做飯的設(shè)備，他掌握了所有菜系，你絕對(duì)可以大飽口福了！
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也想住進(jìn)這神奇的房子里呢？我一定要好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了，讓幻想成為現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文8
未來的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢……我也不知道，不過你待會(huì)就會(huì)馬上明白的，讓我們拭目以待。
我搭乘soukm-----31號(hào)時(shí)空飛艇，來到公元20xx年，剛一來到，我就被進(jìn)驚呆了，教學(xué)樓拔地而起，原先只有三樓的，現(xiàn)在怎么這么高，簡(jiǎn)直就象一個(gè)頂天立地的巨人，屹立在中南大學(xué)本部境內(nèi)。
進(jìn)入校園，我到電梯里頭去，只見沒有一個(gè)按扭，只有話筒，“我要到最高層！”“嗚----”電梯風(fēng)馳電掣的'往上升，不足一秒的時(shí)間就到了，再顯示屏上顯示著“357”的字樣，原本只有三層的，現(xiàn)在提升了這么多倍，“哇！”的一聲嘆氣，我走進(jìn)了357層，往底下看，汽車就只有玩具大小，人就象正在蠕動(dòng)的螞蟻，穿梭在大街上。
在教室里，有許多你意想不到的新產(chǎn)品，燈是用太陽(yáng)能來發(fā)電的，亮度非常均勻，而且是節(jié)能的；“黑板洗刷器”可以洗黑板，只要摁一下按扭就可以了，并且一點(diǎn)也不浪費(fèi)水；如果你在寫東西，又想舉手，你就可以摁一下“自動(dòng)舉手器”上的按扭；墻壁綠色的，這可不是用來裝飾的，而是用來調(diào)節(jié)心情的。
在未來的學(xué)校里，我一直都沒有看到操場(chǎng)，也許是在地下吧。我馬上跑到電梯里去，拿著話筒說：“我要去-1樓”，操場(chǎng)果然在地下，大概是為了節(jié)省占地吧。操場(chǎng)上有個(gè)溫控跑道，你在烈日炎炎的夏日，你不會(huì)感到酷熱，在寒風(fēng)凜冽的冬日，你不會(huì)感到寒冷。
未來的學(xué)校是令人向往的，需要我們的努力學(xué)習(xí)，這一切的一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文9
今天，我們走進(jìn)了一個(gè)未來的學(xué)校。
進(jìn)了校門，便會(huì)想起一陣歡快的音樂，讓你放松心情，兩旁栽滿了樹木、花草 ，可以讓你的眼睛得到休息。
在往前走，有一個(gè)大門，里面裝滿了你今天所需要的東西，里面還有一個(gè)機(jī)器人，如果你找不到所需要的東西，對(duì)機(jī)器人說一聲，它就會(huì)把你想要的`東西給你，當(dāng)然如果你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，機(jī)器 人就會(huì)把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧!
來到教室門前，必須要按密碼才能進(jìn)去，如果密碼錯(cuò)誤，你的姓名、性別、住址……一些信息都會(huì)保存到電腦之中。
進(jìn)了教室，我們每個(gè)人的桌上都放著一臺(tái)電腦和一支筆，電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆，也沒什么特別的，就是，你一開始寫字，就會(huì)很輕松。
這可能就是我們未來的學(xué)校。
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文10
20xx年，這時(shí)我是名科學(xué)家，已經(jīng)很久未回家鄉(xiāng)，去家里，去學(xué)�！惶�，上級(jí)同意我回鄉(xiāng)，回家團(tuán)圓。我乘著X15-13式光速飛機(jī)，回鄉(xiāng)看看。
以前的那低矮的教學(xué)樓現(xiàn)在拔地而起，137層的教學(xué)樓令人驚訝。我走入電梯，按下了137樓，嗖的`一聲就到頂樓。往下面看，下面的車子像芝麻般的大，我估計(jì)有1000間教室，不會(huì)像以前很擁擠，水泄不通。
教室桌桌擺著電腦，卻找不到插座，原來是裝了超能量電池，一塊最少用5年。電腦雖然可以打游戲，但有一個(gè)無線關(guān)閉游戲控制器在講臺(tái)上。電腦采用無輻射屏幕，不讓眼睛近視，內(nèi)含課本內(nèi)容，學(xué)習(xí)方便又好用。椅子防摔防斷，堅(jiān)硬無比，桌子有抽屜、防小刀劃痕、被筆墨沾到用毛巾一擦即可消除。厲害吧？
操場(chǎng)為了省地面，建造在地下，面積有4572平方米，跑道采用最新的勁彈防傷跑道，腳底不再受到?jīng)_擊，摔倒不會(huì)在重創(chuàng)�？諝鈦碜杂诳諝馕掌�，空氣吸收器安裝在1樓，用箱子蓋上，用空氣管傳輸?shù)降叵隆？諝馕掌髋１钪娓呖萍紮C(jī)器，電源來自于有害空氣，吸收使用。
這就是20xx年的學(xué)校。
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文11
轉(zhuǎn)眼就是二十三世紀(jì)了，我一下飛船就飛速趕往母�！毙切W(xué)。
來到學(xué)校一看，喲，門上有幾個(gè)不容易察覺的監(jiān)視器，門是自動(dòng)的，假如監(jiān)視器發(fā)現(xiàn)有陌生的、不懷好意的人要進(jìn)學(xué)校，它就會(huì)立刻發(fā)信號(hào)給自動(dòng)門，自動(dòng)門就會(huì)關(guān)閉并發(fā)出警報(bào)。教學(xué)樓都是用彩色的玻璃磚砌成的，它很結(jié)實(shí)，十二級(jí)地震都不怕。那玻璃磚像荷花一樣出污泥而不染。教室里每一個(gè)桌子上都有一只錄音筆，老師是智能仿真機(jī)器人，身上有一個(gè)屏幕，可以邊講課邊在屏幕上打字。
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，操場(chǎng)建造在一棟教學(xué)樓的上面，那里光線充足還不占面積。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設(shè)施。學(xué)校的.電梯飛快，進(jìn)入電梯，幾秒內(nèi)就能到達(dá)你想去的地方。
地上這么熱鬧，當(dāng)然地下也不會(huì)閑著：地下是寬闊明亮的大廳，大廳四周有老師、學(xué)生宿舍，宿舍里面舒適空氣清新、四季如春。這里還有電子書最多的圖書館，進(jìn)入圖書館，只須你坐在椅子上，點(diǎn)擊桌上的觸摸屏就能看見你想要看的任何書，而且不會(huì)傷害眼睛。
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文12
我們班有個(gè)“小書蟲”，她特別愛看書，而且看書的時(shí)候特別入迷，你在旁邊叫她都叫不動(dòng)。
我這個(gè)“書蟲”朋友。每次看完書都是意猶未盡的模樣。有時(shí)看著看著就入迷了，書籍就變成了她的精神食糧。有人大聲叫喊也不能打擾她，仿佛別人都是空氣一樣。
有一次下課，我偷偷地跑到她身后，叫了她一聲：“我在這兒！”她毫無反應(yīng)，仍在認(rèn)真地看著那本“特別”的書。我又大聲了點(diǎn)，叫了一句“我在這里！”她還是沒反應(yīng)。此時(shí)，好像外面爆炸也不會(huì)影響她分毫，直到我拍了一下她，她才反應(yīng)過來，給了我個(gè)微笑，我還給她了一個(gè)苦笑。還有一次，別人叫她出去玩，可她只是“哦”了一聲，又把腦袋埋進(jìn)書里了。直到上課鈴響了，她也沒離開座位半步。
她特別喜歡書，只要是她沒有看過的`書，都會(huì)找來讀一讀，就像一只不知疲倦的“小書蟲”。有一次我借給了她一本書，過了好幾天她才還我。她自己家里的課外書也很多，到處都擺滿了呢！
她不僅很愛看書，還很會(huì)活學(xué)活用。在課堂當(dāng)中，總會(huì)把課外知識(shí)與課內(nèi)知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來。
這就是我們班的小書蟲—舒嫣然，你認(rèn)識(shí)她了嗎？
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文13
未來的世界是怎樣的呢?在我看來，未來的世界是豐富多彩的。
那時(shí)，人類在環(huán)保和自我保護(hù)等方面更加自覺。在公共場(chǎng)所，不再亂拋亂扔;在路上遇到紅燈時(shí)，耐心地稍等一會(huì)兒;在田野里，再也看不到人類捕捉青蛙、蛇的身影;在教室里，學(xué)生不再亂畫亂刻……
那時(shí)，魚兒再也不為沒有幸福、安寧的生活的生活而嗚咽;燕子不用再為沒有休棲的場(chǎng)所而抱怨;青蛙不用再為被人類的蠶食而吶喊、哭泣……
那時(shí)，魚兒在清澈見底的'河水里自由地嬉戲;，鳥兒在一碧如洗的天空歡快地飛翔;花兒在漫山遍野的小坡上盡情地生長(zhǎng);小樹在營(yíng)養(yǎng)肥沃的泥土里茁壯地成長(zhǎng)……
同學(xué)們，未來的世界是如此的五彩繽紛，就讓我們?yōu)檫@美好的未來共同努力吧!
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文14
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，表妹就把這句話當(dāng)作她人生中聽到的第一句話，因?yàn)樗刻於荚诏偪竦亍俺浴保肋h(yuǎn)停不下來……
在書店里“吃飯”
表妹只要一進(jìn)書店，就像饑餓了十幾天的'老虎見了一只兔子。我走過去拍了拍她的背，她感覺像在給她按摩似的，動(dòng)了動(dòng)身子繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地看書，我問她：“你喝不喝奶茶？”她頭也不回并且慢悠悠地說：“我……我要喝……”“你要喝什么味的？”我心急如焚地問。她又搖了搖頭說：“草原的風(fēng)光多么美�。∨�！對(duì)了你剛才問我什么來著？我記起來了，我要草莓味的。”剛說完頭又“鉆”進(jìn)了那本書里，無奈，無奈！
在書房里“遨游世界”
她每次來我家的時(shí)候，剛進(jìn)門還沒來得及把鞋換好，就跑進(jìn)書房一邊“遨游世界”一邊換拖鞋。
媽媽把飯做好了，我去書房里叫她，我走進(jìn)去她都沒感覺，喊道：“佳婕，中午飯好了，趕緊來吃飯啦�！彼粐樍艘惶f：“嚇?biāo)缹殞毩�，我正在北極和北極熊聊天呢！別打擾我啦！”
我又一邊蒙住她的眼睛，一邊把她拉起來說：“今天做了紅燒肉，你不吃我吃完了”！最后她終于依依不舍地來吃飯了。
這就是我的“小書蟲”表妹，她給我?guī)砹藷o窮的快樂。
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文15
我的好朋友是個(gè)“小書蟲”�？�，那坐在桌前正在讀書的不就是她嗎？她有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一副藍(lán)色的眼鏡下藏著一雙炯炯有神的大眼睛，充滿靈性的眼睛里好像藏著很多知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一位散發(fā)著書香的“小書童”。
一次難得的機(jī)會(huì)，我來到她家，發(fā)現(xiàn)她書架上的書堆得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，天文地理樣樣都有。她的課外書就連房間和客廳里也隨處可見，甚至吃飯時(shí)也不舍得放下故事書，總是等別人喊她才認(rèn)真吃飯。因?yàn)橄矚g看書，她積累的好詞好句比我們都多，講起話來滔不絕，還常常給我講有趣的'故事呢！
還有一次，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課，大家都認(rèn)真朗讀著課文的空余時(shí)間，只見她偷偷拿出一本叫做《小鴨子旅行記》的書，津津有味地看起來，一會(huì)兒緊鎖眉頭，一會(huì)兒疑惑不解，一會(huì)又捂著嘴偷笑……讀得如癡如醉。完全不顧老師在講什么，老師叫我們做作業(yè)本，她才慌慌張張地把書放進(jìn)抽屜，著急的問同桌具體頁(yè)碼，一不小心課外書掉落，“啪”得一聲，引得全班同學(xué)都轉(zhuǎn)頭看她，最后被老師發(fā)現(xiàn)了，收掉了她看的那本書，愁得她眉頭緊皺。
更讓我驚訝的是她去上廁所，還拿了一本書，邊看邊走進(jìn)廁所，最后一不小心撞到了墻上，可是她完全不顧疼痛，站起來，輕輕拿起自己的書，小聲嘀咕道：“我的寶貝書還好沒摔壞！”
我的朋友真是個(gè)不折不扣的“小書迷”。
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