三年級的作文優(yōu)選（10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
爺爺奶奶從小到大把我捧在手心里，深深地寵愛著我；爸爸媽媽從小到大無微不至地關(guān)心著我，呵護(hù)著我。我在充滿愛的家庭里長大，我感到非常幸福。寒假里的一件事讓我懂得了愛是與眾不同的，原來與眾不同的愛已經(jīng)悄悄地在我心里扎根成長。
放寒假了，我和爸爸媽媽高高興興地準(zhǔn)備回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚。沒想到卻接到了奶奶的電話，說爺爺?shù)难劬σ驗(yàn)楦赊r(nóng)活被樹枝刮傷了，需要來鄭州住院治療。我們接到電話后心情非常沉重，爸爸立馬回去接爺爺來鄭州住院。安排好爺爺后，我和媽媽因?yàn)閾?dān)心爺爺也迫不及待地趕往醫(yī)院。爺爺?shù)难劬ι衔嬷啿�，讓人看了很心疼。爸爸媽媽陪爺爺奶奶說了會話，只見媽媽端來一盆水，笑著對爺爺說：“爸，我給您洗洗頭吧，洗洗舒服！”媽媽讓爺爺躺在床邊上給爺爺洗頭，看著爺爺很舒服的樣子，我想：我也能干些什么讓爺爺高興呢！對！我來給爺爺洗腳吧！媽媽給爺爺洗好頭后，我也悄悄地端來一盆水，端到爺爺?shù)牟〈睬�，對爺爺說：“爺爺，我來給您洗腳。”爺爺笑了。我把爺爺扶起來坐在床邊上，蹲下身子給爺爺洗腳。我溫柔的撫摸著爺爺?shù)哪_，輕輕地搓著，用心地洗著，我想表達(dá)這份與眾不同的愛，這份我對爺爺?shù)膼邸：鋈�，爺爺語重心長地說了一句：“我的寶貝孫子終于長大了，我也老了。”我聽了心里真不是滋味。
我愛爺爺奶奶，我愛爸爸媽媽，我在他們充滿愛的'海洋里快樂地成長，我正悄悄地成長為一名真正的男子漢，一名有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，我也要像他們一樣，把我這份小小的與眾不同的愛奉獻(xiàn)給大家。
三年級的作文 篇2
有一本書，這本書不是普通的書。那會是什么書呢？原來，這是一本有魔法的書。
這本書的神奇之處在于：這本書一碰到火，就會出現(xiàn)文字，每次翻開時(shí)，都會出現(xiàn)不同的文字，里面的文字會根據(jù)使用者的'不同而隨時(shí)變化，而且，一但使用了它，除了是使用者自己送給別人，要是別人自己拿了，書就不會打開。
一天，一只老鷹發(fā)現(xiàn)了這本書，就把這本書帶回了自己的巢穴。它覺得這本書沒有用，它想：如果把這本書送給朋友吧，它又舍不得，留在自己的巢穴吧，又覺得沒用。就把這本書當(dāng)烤火的燃料了。就在老鷹把書扔進(jìn)火堆里的那一霎間里，奇跡發(fā)生了，書上出現(xiàn)了文字！老鷹吃了一驚，心想：這本書真神奇�。±销椉泵Π褧鹆顺鰜�，仔細(xì)一看，他發(fā)現(xiàn)書上出現(xiàn)了幾個(gè)明顯的大字：捕鳥大全。老鷹發(fā)現(xiàn)在這本書里，全是捕鳥的要領(lǐng)、鳥經(jīng)常出沒的地方和鳥的棲息地。
自從老鷹看了這本神奇的.書后，所有的鳥都逃不出它的手掌心了。
三年級的作文 篇3
我的外公已近古稀之年，他的身材依然挺拔，頭發(fā)變得花白，耳朵也有點(diǎn)背，有時(shí)要喊他好多次他才能聽見。外公是個(gè)勤快的人，天天還下地勞作，為我們提供最綠色的蔬菜。
外公平時(shí)話不多，但是他做了很多令我難忘的事。有一次我隨口說我沒有看見過螢火蟲，真想看一次呀。我說過就忘了。大概過了半個(gè)月，外公變戲法似的從身后拿出了一個(gè)礦泉水瓶，對我說：“孩子，看看我給你帶來了什么？”我定睛一看，哇，好多小蟲蟲呀！我問外公：“這是什么蟲？”外公笑了笑說：“這就是你想要的螢火蟲！大雨天，蟲子都在莊稼葉子底下躲雨啦�！蔽铱粗鴾喩頋裢噶说耐夤舆^滿瓶的.蟲子，眼睛濕潤了。我連忙轉(zhuǎn)身給外公找來一塊干毛巾。
外公這樣愛我，我有時(shí)候也會為外公護(hù)短。前年秋天，我們一起去南京玩，車子行駛在高速公路上，外公一直忍著煙癮，他可是一天兩包的老煙民呢。我借口要上廁所，讓司機(jī)把車開進(jìn)了服務(wù)區(qū)。我趕緊從爸爸的口袋里掏出一根煙，給外公點(diǎn)上。外公滿足地吸了幾口，笑著摸了摸我的頭。
媽媽說，外公年輕時(shí)，脾氣很暴躁，但在我眼里，他卻是一個(gè)最溫和的老人，我愛我的外公！
三年級的作文 篇4
為了讓我們這些城市里的孩子了解一些農(nóng)業(yè)知識，體會一下農(nóng)村生活，學(xué)校組織我們?nèi)マr(nóng)場參觀。
星期五早上，我們坐車去農(nóng)場。一路上，兩旁的樓房高低不平，還有田野和河流在其中縱橫交錯(cuò)，非常迷人。
到了農(nóng)場，一下車我們就向蔬菜大棚走去。大棚形狀似一個(gè)立體的直角三角形，它的斜面是由幾塊塑料布圍成的，另幾面是由磚砌成的墻，透過塑料布，大棚里的蔬菜可以采集到陽光。塑料棚可以調(diào)節(jié)棚內(nèi)的溫度和濕度，模擬夏季的氣候，這樣我們就可以在冬季吃到夏季的蔬菜了。在第一個(gè)蔬菜棚里，我們看到里面種著十幾排西紅柿，每一株西紅柿都由四個(gè)竹竿支起的三腳架支撐著，西紅柿還沒有成熟，還是綠色的，像一盞盞綠色的小燈籠掛在上面，非常有趣。在另一個(gè)大棚里種著一些黃瓜，它們還很小，一個(gè)個(gè)毛茸茸的，頭頂還戴著一朵朵小黃花，可愛極了。
參觀完蔬菜大棚，我們來到養(yǎng)雞場，一排排的籠子里養(yǎng)著許多雞，雞在籠子里很擁擠，挺可憐，據(jù)說這樣一來可以節(jié)約場地，二來雞運(yùn)動量小，可以節(jié)省飼料。在每只雞的面前都有一個(gè)食槽，食槽下方有一個(gè)放雞蛋的槽，雞下蛋后，雞蛋可以通過一個(gè)鐵絲網(wǎng)做成的斜面滑落到槽中，可以方便地把雞蛋收集起來。
接著，我們又來到養(yǎng)豬場，豬圈里養(yǎng)的豬有大有小，大的像一頭小牛犢，小的像一只小哈巴狗。那些豬有的在呼呼大睡，有的晃著尾巴在吃食物，有的'懶洋洋的在曬太陽，憨態(tài)可掬。我們還看到美國品種的進(jìn)口豬，這些豬又肥又大，還長著棕色的毛，它們的食槽比普通的要大一倍。我還是第一次看到這么大的豬。后來，我們還參觀了農(nóng)場小學(xué)，并到農(nóng)家吃了午飯，直到下午兩點(diǎn)才一一（依依）不舍地離開農(nóng)場。
通過這次活動，我看到了許多在城市里見不到的東西，增長了很多知識，我非常喜歡學(xué)校組織的這樣的活動。
三年級的作文 篇5
爸爸媽媽在周末和節(jié)假日會帶我去徐州玩。
可是這幾次我們下車時(shí)總會有一些討錢的，他們有種種理由，不是沒錢養(yǎng)家就是沒錢給孩子治病。
“可憐可憐我吧，我好久沒吃東西了！”一位大概70多歲的老爺爺坐在地上對一些人說�！笆裁窗�！一定騙人的！”“我有零錢，給你吧！”有些人壓根不理，有些人生了憐憫之心，給了老爺爺一些零錢。
我也曾經(jīng)給過零錢，可心卻好象被什么東西撓著，當(dāng)然不是心疼那幾個(gè)錢。這幾天我在一本雜志上看到一篇文章叫做“以乞討為生的'村民”寫了一個(gè)村子中的人靠乞討為生，其實(shí)實(shí)際生活比記者還好，有的都蓋了幾層小樓……
現(xiàn)在有些人為了生活竟然出賣自己的良心，實(shí)在太可恨了！當(dāng)你遇到這種情況怎么辦？我困惑了！
三年級的作文 篇6
一個(gè)陽光燦爛的星期六，小狗阿克，小雞園智，小貓米米相約一起到公園玩耍。阿克和園智踢球，米米看。
忽然一只美麗的紅色蝴蝶從米米的眼前飛過，她一躍而起，跳起來就要抓。蝴蝶飛呀飛呀，飛到了池塘上面。米米跑呀跑呀，我要抓住它，抓住它。突然間。
“哎呦�！�
米米滑了一跤，這一滑不要緊，順勢摔倒在池塘里面。小貓米米不會游泳呀，她怕急了，她使勁撲騰，她大喊大叫，“救命呀！”“救命呀！”水慢慢的淹沒了米米，她越來越難受，越來越?jīng)]有力氣。
聽見呼喊聲的'小狗阿克，小雞園智及時(shí)的趕過來了。阿克來不及多想，撲通的跳進(jìn)池塘。園智在岸邊呼救；“快救救我的好朋友！她落水了！”好在阿克會游泳，拉回了小貓米米。
好險(xiǎn)，米米醒過來了，以后她怕是都不敢去池塘邊了。
小朋友們，你們也愿意做貪玩的米米嗎？我們不可以單獨(dú)到水邊玩，一定要讓大人陪伴著呀！
三年級的作文 篇7
今天我有辛讀了《背影》這篇文章，它給我的第一感受是真摯的父子之情。
《背影》是朱自清先生早期的一篇極為有名的文章，寫于1927年。描寫了回憶中的父親的背影。那是1917年的事情：祖母去世，父親失業(yè)。安頓完祖母后，父子同到南京，父親送作者上火車北去。作者包含深情地回憶自己那身材矮小且稍稍發(fā)福的父親。雖然父親并沒有為他做什么大事情；雖然父親只是翻過很高的圍墻給兒子買小小的桔子；雖然父親留給讀者的背影并不高大，也不健壯，甚至有點(diǎn)兒駝背。但讀者卻真真切切地感受到父親給予兒子無私的愛。
看到這兒，我的.眼睛也濕濕的。此時(shí)此刻，我也想起我的父親，想起父親對我的愛。記得有一次，天下著傾盆大雨，我發(fā)燒39度9，突然昏倒了。爸爸立即背我到醫(yī)院看病。因?yàn)槲一璧沽耍静恢腊职衷趺此臀业结t(yī)院，只微微看見爸爸身上的雨滴，我望著爸爸那濕濕的衣服，心里忐忑不安。到醫(yī)院后，醫(yī)生說要住院，我躺在病床上，肚子“咕咚”“咕咚”地叫。爸爸跑進(jìn)來，扶著我，一口一口地喂我吃飯。爸爸照顧我、關(guān)心我，希望我的病能盡快好起來。
我在心里默默地下決心：長大要好好孝敬父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
三年級的作文 篇8
一天下午，三年級一班的小朋友去公園。他們一到公看見綠油油的小草和大樹，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，它們有的像大蘋果，有的像小飛機(jī)，還有的像白白的小花。小鳥在天上飛翔，一邊飛還一邊叫著好像在說：“啊，這真美呀！”可是在這美好的事物中，電線桿上又出現(xiàn)一點(diǎn)不和諧的音符，就好像清波上的.一片敗葉，白紙上的一點(diǎn)墨跡。三年級一班的小朋友決定與小廣告展開“戰(zhàn)斗�！�
他門從家里拿來工具，就開始“戰(zhàn)斗”了。小明和小強(qiáng)開始清理一個(gè)個(gè)電線桿上的小廣告。他們用力鏟著，鏟著，頭上都冒出了汗珠。小壯一個(gè)人戰(zhàn)斗，左手酸了用右手，吭哧吭哧地猛干著。小明問：“小壯，你怎么這這么快呢？”小壯說：“我有個(gè)小竅門，就是把廣告悶濕了才鏟�！庇谑撬T都開始用這個(gè)方法。先濕透小廣告，然后再鏟。小胖負(fù)責(zé)來回提水，讓大家即時(shí)洗抹布，累得他喘不過氣來也不休息。“戰(zhàn)斗”進(jìn)度很快，有的一邊清理一邊說：“小壯的方法可真靈呀！”
幾個(gè)小時(shí)后，白白的電線桿又變成和以前一樣的美麗、整潔、和諧了，公園更加美麗了！樹上的小鳥又好像嘰嘰喳喳地在說：“三一班的小朋友真棒！為美化環(huán)境出了力�！�
三年級的作文 篇9
我的弟弟是一位天真活潑可愛的孩子，他非常懂事。
記得他三歲的時(shí)候，爸爸買了一部遙控車送給他，弟弟非常高興，他高興得跳起來，然后，拿著遙控，就拼命地按呀按呀。還有一次，是他兩歲半的時(shí)候就學(xué)騎自行車，剛剛開始，常常摔倒，爸爸教他騎自行車，好像高抬腿一樣上下上下地騎，過了一個(gè)月，弟弟終于學(xué)會了騎自行車。每天早晨我都和我弟弟一起去公園騎自行車，騎得很高興，很開心。他學(xué)習(xí)方面也很好，常常都拿到好學(xué)生獎。
還有一次，他本來成績不太理想，爸爸和媽媽為了弟弟，幾乎每一天都買一本學(xué)習(xí)書給他，他非常努力，非常用功地讀書，非常認(rèn)真地練字，經(jīng)過一翻努力后，到了考試后三科都拿到了100分，其它科都都是A＋，爸爸說：“果然是個(gè)聰明的孩子�！卑职趾蛬寢尀榱斯膭钏�。因?yàn)榈艿芟矚g車，所以爸爸和媽媽就買了一輛車，有一個(gè)東西一踩就會走，弟弟很喜歡它，很愛惜它，每天都用布把車擦得干干凈凈。
這個(gè)就是我可愛的.弟弟！
三年級的作文 篇10
嘗試，就如一個(gè)個(gè)小腳印，只有越來越多的嘗試，才能踏出一條小路。這些嘗試，有的讓你心驚膽戰(zhàn)，有的讓你愈發(fā)勇敢，有的讓你收獲頗豐。。。
那是二年級的時(shí)候，我被“童鞋”們推選為普通的組長。有一天，我們的老師要給班長們開會，她怕大家亂成一鍋粥，就讓我?guī)е巴眰儗碜�。“我我行嗎？”我支支吾吾的問道。老師肯定的說：“你一定可以！相信自己！”我拿著卷子慢吞吞的'往講臺上走，走上臺，我在黑板上寫到：請大家把卷子拿出來，并說：“拿出卷子的童鞋，哦不，同學(xué)，請把第一題的詞語讀上幾遍�！闭f完，我的臉燒得厲害，總怕同學(xué)們笑話我口誤，可同學(xué)們都在“埋頭苦干”，根不沒人“投訴”，我的心一下子輕松許多，就連說起話來，也都顯得輕松很多，額頭上的“三個(gè)一”也慢慢地消失了。卷子對了一半，班里開始有說話的聲音，我本來想大聲的告訴他們不要說話，可是話到嘴邊卻成了：“對對題！”我們班的搗蛋大王說：“我說班長大人，不，代理班長，我們正對著題呢，你卻大聲吼了一句對題，連笨蛋都會覺得你傻！”“你你！”我氣得說不出話來�！昂褪吕小闭f：“你們別吵了，再吵老師就來了，班長，你趕緊對吧�！薄岸鳎 彼形野嚅L，頓時(shí)信心倍增，大膽的說：“別說話，現(xiàn)在接著對題！”我看了“和事佬”一眼，正巧與他的目光相對，我倆默契的一笑，然后各自去干各自的事了。
通過這次嘗試，我鍛煉了能力，使我明白了一個(gè)道理：只要大膽地去嘗試，就沒有辦不到的事！
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