【優(yōu)】三年級(jí)的作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的表姐叫林翠萍，是一個(gè)活潑，純潔的初三女孩。她猶如月亮般的眉毛下面有一雙大大的眼睛，看人非常有神;端正的鼻子可靈了;她的嘴巴說話可厲害了，經(jīng)常和我斗嘴。但心中卻有一顆關(guān)心人的心。

　　有一次，我穿著拖鞋和表姐出去玩，我們跑到小河里，走進(jìn)水里，我一不小心，踩到了玻璃片，頓時(shí)感到一陣巨痛，抬起腳一看，“哎呀!你腳流血了!”表姐大驚失色的`尖叫著。她趕忙扶著我，一步一步向前挪動(dòng)，沒走多遠(yuǎn)，我看見從表姐的額頭上流下了汗水，我讓她歇會(huì)兒，可她就是不肯，硬把我扶回了家。傍晚，因?yàn)槲夷_痛。只好坐在沙發(fā)上等表姐幫我弄洗澡水，要是平常，她才不幫我呢!表姐剛把洗澡水端進(jìn)房間，我就要站起來洗澡，可我腳痛，怎么也站不起來，表姐看了，幫我脫了衣服小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文模板，然后把毛巾弄濕，幫我擦著身子，笑著說“要不是你腳痛，我才不幫你呢!”瞧，這就是我的表姐。

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　鉛筆弟弟、紅筆哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐一起住在文具盒里。

　　一天晚上，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)問題：誰的用處最大？“嘿！小主人寫字時(shí)離不開我！”鉛筆弟弟驕傲地說，“我的用處比你們都大！”

　　“哼！小主人寫錯(cuò)字時(shí)，就要用我去擦干凈！”橡皮妹妹聽了，漲紅了臉，氣嘟嘟地說，“我的用處最大！”

　　“小主人要測(cè)量物體長(zhǎng)度或連線時(shí)都少不了我！”尺子姐姐不服氣地大聲叫道，“你們可以嗎？”

　　“你們都說錯(cuò)了！小主人要改作業(yè)時(shí)，都不能不用我！”紅筆哥哥非常淡定地?cái)[擺手說，“我的用處才是最大的！”大家爭(zhēng)論不休，誰也不肯讓誰，最后只好請(qǐng)小主人來評(píng)理。

　　“你們都是我的好伙伴，一個(gè)都不能少，發(fā)揮的作用也不同。比如橡皮妹妹會(huì)擦不會(huì)寫、鉛筆弟弟能寫不能擦……”小主人語重心長(zhǎng)地告訴他們，“大家要客觀的`認(rèn)識(shí)自己，不要盲目攀比。正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，大家只是分工不同，沒有高低之分�！�

　　尺子姐姐他們聽了，慚愧極了。從此，他們齊心協(xié)力幫助小主人學(xué)習(xí)，再也不做無謂的爭(zhēng)吵了。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　我想象中的汽車是什么樣子的呢？今天我來說說我想象中的汽車吧！

　　新型環(huán)保，像玻璃一樣的車身加上流線型的車型，又大又寬，它所用的燃料不是油類液體，而是一種大型汽車用的電池，電池充電只需幾分鐘，就可以用上好幾個(gè)小時(shí)，既省事又方便，如果半路上沒電了怎么辦？在電池后面有一個(gè)電能轉(zhuǎn)換器，它能把汽車所經(jīng)過的塵土，噪音，垃圾分類儲(chǔ)藏到它的.肚子里，需要時(shí)就自動(dòng)轉(zhuǎn)換，把它轉(zhuǎn)換成電能，讓車子照常運(yùn)行。

　　功能齊全，無人駕駛，坐臥皆宜，絕對(duì)超出人們的想象。車?yán)镉袀髡鏅C(jī)，電腦，小型冰箱，gps衛(wèi)星定位導(dǎo)航，能自動(dòng)避開障礙，彎道行駛，直接到達(dá)目的地，車內(nèi)還有衛(wèi)生間，游戲機(jī)，真是應(yīng)有盡有，太方便了。

　　這種汽車水陸兩用，如果到了水中，車輪就會(huì)變成一個(gè)個(gè)高壓噴氣式的沖力器，使車在水中也能像在陸地上一樣輕松自如。

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　我的前桌，名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，是個(gè)宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，還是一位助人為樂的同學(xué)。一張小小的臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，湊成了她那天真活波的小女孩。

　　有一次，我做完值日后回來，發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時(shí)候，杜瑤嫻走了過來問我：“趙旌宇，你干啥那么著急嗎？”我著急的說：“我的橡皮泥，沒有帶來呀！”杜瑤嫻說：“趙旌宇，你不介意的話，用我的好不好？”聽了杜瑤嫻的這句話，我的'心平靜下來。我爽快的答應(yīng)了。

　　又有一次，在下雨的時(shí)候，我沒帶傘，她卻帶了。杜瑤嫻傘小，她不惜自己受到傷害，讓我撐傘回家。她嗎？自己冒著大雨，騎在媽媽的后面，回了家。

　　有一次，我問她：“杜瑤嫻，你為啥要助人為樂？”杜瑤嫻說：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。”

　　杜瑤嫻這種精神，真值得我們學(xué)習(xí)。

【三年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）三年級(jí)作文02-02

三年級(jí)的作文02-05

三年級(jí)的作文02-06

三年級(jí)的作文02-06

三年級(jí)的作文02-08

三年級(jí)的作文02-09

三年級(jí)的作文02-09

三年級(jí)的作文02-09

三年級(jí)的作文02-09

三年級(jí)的作文02-11