小學(xué)三年級(jí)的作文8篇(推薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，下棋、玩游戲、看電視……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡打羽毛球。
每個(gè)星期六，只要下午有空，我和媽媽就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的打起羽毛球來(lái)。羽毛球像箭一樣飛向媽媽那，媽媽用力的`打了回來(lái)。最有趣的是太用力打還會(huì)打到二樓去。打呀打，半個(gè)小時(shí)了，我媽媽都打累了，也該回家休息了。
如果有時(shí)間，我和家人還會(huì)一起去旅游，爬山、去海邊、去湖邊……我們可以盡情地看瀑布、撿貝殼，還可以坐船。我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)蟲化石，最原始的生物了。現(xiàn)在我去過(guò)了北京、大金湖、寧德、普陀山……這些經(jīng)歷增加了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。今后，我還要去更多地方，“走萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書�！弊鰝�(gè)有知識(shí)，快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的人。
這就是我的課余生活，你們的課余生活也一定很有趣吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
秋天到了，農(nóng)民伯伯們迎來(lái)了大豐收。你想知道這豐收的美景嗎？那就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧！
讓我們先來(lái)瞧一瞧莊稼吧！看，多么金黃的稻子啊，在陽(yáng)光的照映下，稻穗像金子一樣閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處的那些紅蘿卜一個(gè)個(gè)如同小姑娘紅潤(rùn)的臉蛋，頭上那綠油油的葉子仿佛一把把綠色的小傘，為“小姑娘”遮擋著陽(yáng)光。在看那，你們知道那是什么嗎？遠(yuǎn)看過(guò)去猶如大塊大塊的紫色棉花糖，近看其實(shí)是一朵朵的小馬蘭花。成片的大豆輕輕的搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩嘩啦啦的笑聲。那邊挺拔的`高粱正和我打招呼哩！它們見(jiàn)到我這個(gè)小美女貌似很開(kāi)心哦！呵呵，瞧!高粱們露出了黑紅黑紅的臉龐無(wú)憂無(wú)慮的笑著，微風(fēng)吹過(guò)，它們的裙擺隨風(fēng)舞動(dòng)著，可漂亮了！
還有那些熟透了的玉米，頭上的玉米穗子隨風(fēng)飄揚(yáng)，宛如一面升起的小旗，一顆顆金黃的玉米粒子如同小金豆一樣閃閃發(fā)光。纏繞在院墻上的扁豆也紫了，花也都開(kāi)了，花看上去好像只有一種顏色----紫色，可是你只要仔細(xì)觀會(huì)發(fā)現(xiàn)它有趣的變化哦！剛開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)桃紅色，開(kāi)了一段時(shí)間是紫色，最后才是這樣的淡紫色。還有石榴，它一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。它的外皮顯示青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，然后是一半紅一半黃。這時(shí)，你摘下一個(gè)石榴，撥開(kāi)外皮，你就能看到瑪瑙般的子兒一顆顆緊緊依偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮。取幾顆放入口中嚼嚼，酸溜溜，甜津津的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。
你，喜歡這秋天的田野嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
下雪了，下雪了。長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺來(lái)了，帶著許多小精靈來(lái)做客。這些小精靈就是誰(shuí)呢？就是雪姑娘們。這些雪姑娘就是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就就是冬爺爺帶來(lái)的禮物。冬爺爺把禮物打開(kāi)，天上就下起了雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，我向外望去，雪花像魔術(shù)師，把大地弄的不見(jiàn)于原樣，雪花像小畫家，它一來(lái)就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的`景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細(xì)看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物，自我卻不見(jiàn)了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像就是我多年重逢的朋友一樣，和我貼臉，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各種各樣，可又不都就是六個(gè)瓣。
雪后，太陽(yáng)公公出來(lái)了，天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上，映出一道道七彩的光。顯得十分耀眼。小雪后，我走在雪地上，發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說(shuō)悄悄話。
孩子們都出來(lái)了。他們?cè)谝积R打雪仗，你不讓我，我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子們還堆雪人，他們帶上手套工作了起來(lái)。先做身子，再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了，因?yàn)樗呀谴虬绲酶友龐啤?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
同學(xué)們，你們，希望未來(lái)的教室是什么樣的呢？
我希望，我們未來(lái)的教室有銅墻鐵壁，發(fā)生地震時(shí)，教室是最有保障的安全屋，老師和同學(xué)們可以安心的躲在教室里！
我希望，我們的教室有防火滅火的功能，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以自動(dòng)滅火，吸收煙霧，凈化空氣。同時(shí)可以殺滅病毒，讓老師和同學(xué)們不再生病。
未來(lái)我們的教室，黑板是智能化語(yǔ)音輸入的，只要讀出要寫的內(nèi)容，黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。老師再也不用辛苦地寫板書了。擦黑板只要一鍵清除，真的是方便快捷！黑板還可以適應(yīng)每個(gè)人的視力，不管你的`視力有多差，不管坐在第一排，還是最后一排，都能看得一清二楚，是不是很贊呢？
未來(lái)我們的教室房頂可以使用太陽(yáng)能質(zhì)能發(fā)電，為我們提供源源不斷的能源，并且可以儲(chǔ)備能源，即使陰天下雨也可以正常使用，供給所有用電起到節(jié)能減排的作用。
看吧！我們未來(lái)的教室是多么神奇，你們喜歡嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，這是我國(guó)傳統(tǒng)文化之一，又稱端陽(yáng)節(jié)，艾節(jié)，重午等，相傳端午節(jié)是為了紀(jì)念春秋時(shí)期楚國(guó)大夫，著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。每到這一天，人們就會(huì)賽龍舟，吃粽子。
今年端午節(jié)，媽媽早早地就去市場(chǎng)買回兩束艾草和菖蒲，掛在門的兩旁，據(jù)說(shuō)有避邪的作用。而且，這天的艾草還是上好的藥材呢。中午，媽媽給我們做了許多美味佳肴，必不可少的一道就是粽子。粽子是糯米做的，用粽葉包著，是四棱形的。做成四棱形，是比喻傳說(shuō)中的青龍，白虎，朱雀，玄武四方神靈，護(hù)佑著屈原大夫平安。我拿起一個(gè)臘肉味的粽子大口的吃起來(lái)，爸爸媽媽看著我狼吞虎咽的.吃相，樂(lè)得哈哈大笑。
享受完美味后，我們一家就來(lái)到旌湖岸邊觀看一年一度的龍舟比賽。觀看比賽的人真是人山人海，講話聲，議論聲不絕于耳，我們順著人流，好不容易才找到一個(gè)好一點(diǎn)的位置，認(rèn)真地看了起來(lái)。只聽(tīng)鼓聲一響，比賽開(kāi)始了，幾條龍舟很快沖出起點(diǎn)，向終點(diǎn)劃去，你不讓我，我不讓你，一會(huì)兒藍(lán)隊(duì)在前，一會(huì)兒紅隊(duì)領(lǐng)先，比賽十分精彩，十分激烈。此時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)更加熱鬧，助威聲，加油聲，劃水聲，鼓聲，號(hào)子聲，匯成一片熱鬧的海洋。開(kāi)心的時(shí)間似乎總是過(guò)得很快，龍舟比賽結(jié)束了，大家戀戀不舍得離開(kāi)河邊，旌湖兩岸又恢復(fù)了往日的平靜。
過(guò)端午節(jié)真是太開(kāi)心了，真希望下一次端午節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
大山感謝的是小草綠遍了它的身軀；花兒感謝的是蜜蜂給它的許諾；流水感謝的是人們?yōu)樗牡粢话氲膲毫�；天空感謝的是有著小鳥(niǎo)精彩的搏擊……而我感謝的卻是祖國(guó)的園丁——老師。
老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的，她總猶如一根粉筆，一只蠟燭似的照亮了指明孩子的道路。白天，她孜孜不倦地教著我們這一群可愛(ài)的孩子；夜晚，她總是在燈光的伴隨下為我們備課、批改作業(yè)�。�(lái)上學(xué)時(shí)，老師總是來(lái)得比我們?cè)�，為的就是要讓我們學(xué)到更多知識(shí)；放學(xué)時(shí)，老師總是比我們晚回家，為的就是目送我們安全到家。我們的老師雖然沒(méi)有華麗的衣著，雖然沒(méi)有花容月貌，雖然沒(méi)有一雙漂亮的手……但是她卻有一顆真誠(chéng)的心！她的衣服是被粉筆染的'，當(dāng)粉筆結(jié)束生命時(shí)它的粉筆屑也隨之飄落，有了粉筆屑的點(diǎn)綴使老師這個(gè)職業(yè)更加偉大！她的皺紋是因?yàn)槲覀�，她為了給我們的調(diào)皮徹夜難眠呀！老師的手是因?yàn)椤?/p>
記得有一次，老師在上課時(shí)手里拿著粉筆在黑板上為我們做筆記，但是手又點(diǎn)顫抖，原來(lái)老師的手裂開(kāi)了，一碰到粉筆就會(huì)疼痛。這種感受我也有過(guò)，這種痛是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的�？墒抢蠋焻s忍著痛毅然寫了下來(lái)，而在上課時(shí)我卻和同桌講了一句悄悄話。老師用嚴(yán)厲的目光看著我，似乎在說(shuō)“上課時(shí)不能講話，希望你能改正。”
下課鈴響了，我背著書包正要回家時(shí)，老師拉住了我的手，把我?guī)У睫k公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你是班干部，在上課時(shí)是不能講話的，這一點(diǎn)我強(qiáng)調(diào)了很多遍！”隱約中我聽(tīng)到了老師咳嗽聲，我心想：老師都病成這樣了。為什么堅(jiān)持來(lái)給我們上課呢？而不在家里好好休息呢？這時(shí)老師把我的手拉過(guò)來(lái)，將桌上的粉筆送給我，對(duì)我說(shuō)：“粉筆的精神是高貴的，它為老師的教育奉獻(xiàn)出自己的生命，到耗盡生命時(shí)還未說(shuō)過(guò)一句抱怨的語(yǔ)言；當(dāng)擦掉黑板上一行行的字跡時(shí)粉筆也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句后悔的話，只在一旁默默奉獻(xiàn)自己啊。老師希望你能夠?qū)W習(xí)它的精神，更上一層樓！”我的眼眶滾動(dòng)著悔改的淚珠，激動(dòng)地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了！我會(huì)記住你今天所說(shuō)的話的！”老師聽(tīng)完這話后臉上也露出了欣慰的笑容……
老師，謝謝您為我們這群對(duì)未來(lái)很朦朧的孩子點(diǎn)亮了未來(lái)路上的指明燈！是您把我們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子教育成一個(gè)知識(shí)淵博、人見(jiàn)人愛(ài)的青少年！為了這一點(diǎn)您就像粉筆一樣慢慢地耗盡了自己的生命，把這財(cái)富——知識(shí)交給了我們��！
至今，我還未能忘記老師送給我的粉筆的那一時(shí)刻……這一刻將會(huì)成為我生命中最經(jīng)典的時(shí)刻！老師！感謝您，把您此生中所學(xué)到的知識(shí)教給我們！今后，在生活與學(xué)習(xí)的道路上我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您當(dāng)初送給我那一根打開(kāi)智慧大門的鑰匙——粉筆的！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
有一天上午，媽媽帶我去干媽媽家里看一只可愛(ài)的小狗。我一敲門就聽(tīng)見(jiàn)小狗多多的叫聲了。干媽媽一開(kāi)門，小狗多多就向我撲過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)了這只小狗，就開(kāi)始觀察了。
這只小狗可愛(ài)極了，它是一只泰迪犬。它的耳朵圓圓的，就像兩個(gè)小香芋；它的眼睛又黑又亮，就像一雙黑珍珠；鼻子小小的，就像一個(gè)小三角；它的嘴巴小小的，每次只能吃一點(diǎn)點(diǎn)東西；尾巴是圓圓的軟軟的。它的毛發(fā)黑黑的，本來(lái)它的毛發(fā)是棕色的，但看起來(lái)是黑的，真有趣。
它可調(diào)皮了，而且，它也很好吃。有一次，我和干媽媽在看電視，看見(jiàn)小狗多多正舔著嘴巴，看著桌上的吃的.，還立起來(lái)了呢！看到小狗這副樣子，我問(wèn)干媽：“干媽媽，它是不是又餓了？”干媽媽說(shuō)：“桌上的東西它可不能吃。”干媽媽一邊說(shuō)一邊把狗狗吃的牛肉干拿了出來(lái)喂給多多。多多看著牛肉干，用爪子死死地按著牛肉干，還用鼻子使勁地聞了聞，它點(diǎn)點(diǎn)頭，然后大口大口地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，就把它吃完了。
小動(dòng)物真是太可愛(ài)了，它們不僅給我們的生活帶來(lái)了快樂(lè)，還讓我們學(xué)到了很多知識(shí)呢！我們一定要好好保護(hù)小動(dòng)物們，和它們交朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
現(xiàn)在的我才是個(gè)五年級(jí)的小毛孩，與那些有學(xué)識(shí)的人比起來(lái)，我什么都不算。如果他們與我比知識(shí)，我敢嗎？我連一碟小菜都不算！準(zhǔn)確的說(shuō)，我應(yīng)該算還沒(méi)入門吧！不過(guò)想想，我連漢字都沒(méi)了解完，更別說(shuō)是去學(xué)其他什么的了！說(shuō)是入門？我想錯(cuò)了吧！我完全是把自己說(shuō)大了！以我現(xiàn)在的水平，我連入門都不夠！所以，我的未來(lái)會(huì)不會(huì)是多種多樣的？是！那么，我今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的未來(lái)是怎樣的吧。——不過(guò)，未來(lái)到底怎么樣，也要看今天的努力是否做夠了！
第一種未來(lái)：現(xiàn)在的我只說(shuō)不做，并且不學(xué)好，連說(shuō)個(gè)什么都說(shuō)不準(zhǔn)確，每天無(wú)所事事、游手好閑，整天就想著玩，一玩起來(lái)就是無(wú)休無(wú)止的玩，這樣的我，長(zhǎng)大后，就是準(zhǔn)備當(dāng)丘二，幫別人洗碗掃地這些吧！但你養(yǎng)成了游手好閑的習(xí)慣的`話，那你連丘二都當(dāng)不好！好一點(diǎn)也不過(guò)是個(gè)小小老板罷了（最多也就開(kāi)個(gè)雜貨店）！吃的是米粉，離我夢(mèng)想的大閘蟹差遠(yuǎn)了！
第二種未來(lái)：我從五年級(jí)起，漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@次我沒(méi)考好，所以我一心想下學(xué)期一定要考好！于是，我振奮了起來(lái)，不說(shuō)天天熬夜嘛，至少我是在專心學(xué)習(xí)的！因?yàn)榻?jīng)過(guò)我的專心學(xué)習(xí)，所以我這次是一定能考好了！后來(lái)，我像著了魔似的，瘋狂的愛(ài)上了學(xué)習(xí)！于是，這為我未來(lái)的好工作打下了好基礎(chǔ)！想知道我過(guò)的怎么樣嗎？讓我來(lái)仔細(xì)地給你說(shuō)吧！
我穿的衣服也未必全是名牌，當(dāng)然了，也不是專門去買假名牌，反正我穿的都是舒服的衣服，幾十元的純棉衣服我也會(huì)買，為什么？因?yàn)橹灰┢饋?lái)暖和舒服就行了。不過(guò)，那時(shí)我一般不去買衣服，我的衣服大多數(shù)都是在睡覺(jué)，一排一排的衣服，我穿也穿不完。
現(xiàn)在的我，想長(zhǎng)大后天天吃大閘蟹，由于現(xiàn)在我一直在努力著，所以以后我天天吃大閘蟹不是問(wèn)題！大閘蟹那個(gè)味道好好吃呀！看來(lái)以前的努力沒(méi)白費(fèi)呀！現(xiàn)在我是深刻的理解到了先苦后甜的道理啦！
我住的房子不說(shuō)有多大嘛，至少比現(xiàn)在的住處大一些！房子是我夢(mèng)想的別墅，墻也是我想要的粉色，天花板上有一個(gè)水晶大吊燈，房子有兩層，梯子周圍還有可愛(ài)的娃娃！
我自己有一輛車（肯定有駕照，不然，怎么敢開(kāi)車上路呀？�。┟刻煳议_(kāi)車去上班，心里滿是自豪。下午我開(kāi)車回家，那時(shí)已經(jīng)黃昏了，我不知為什么，竟有點(diǎn)傷感。
這兩種未來(lái)我會(huì)選第二種，如果你也選第二種，那就從現(xiàn)在起，刻苦努力吧。
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