三年級(jí)的作文【實(shí)用】
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
今天是星期天,做完作業(yè)沒事干我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。
我們用石頭、、剪刀、布來決定誰來捉,結(jié)果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上,我開始數(shù):“10、9、8、7、6、5、4……"我開始捉了啊,我大聲叫到。
我先去我的臥室轉(zhuǎn)了一圈,看見衣柜前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎?我竊喜的打開柜門,可是里邊什么也沒有,“人呢"?我心想,我正要走出門去,突然門微微的動(dòng)了一下,我猛的向門后看去“。∈躯慃"我大叫到。然后我繼續(xù)向媽媽的.房間走去,剛剛推開門我就大叫到“有老鼠",這時(shí)只見小明飛速的跳了起來并大叫到“在哪兒呢,在哪兒",我頓時(shí)捧腹大笑,這時(shí)的小明才意識(shí)到他上當(dāng)了。接下來我繼續(xù)向哥哥的房間走去,剛進(jìn)入就看見又是一雙鞋放在衣柜外邊,我想這次我一定不再上當(dāng),就在哥哥的臥室翻來翻去,翻了半天也沒找到,最后我只能去打開柜門,原來你真的在里邊。孔屛艺伊税胩彀!
剛要準(zhǔn)備下一輪剛子?jì)寢寔砹耍皠傋,吃飯了,我們只能結(jié)束游戲。不過今天的游戲玩很快樂,很開心。
三年級(jí)的作文 篇2
一天,我在窗口前寫作業(yè),一只小鳥飛來,停在了我的肩膀上。我轉(zhuǎn)身一看,原來是一只麻雀。麻雀居然會(huì)說話,于是我們倆開始說起話來。
小麻雀嘰嘰喳喳地問道:“小朋友,你在干嘛呀?”我皺著眉頭說:“我在做數(shù)學(xué)題呢!我必須要把這一大張全部做完才能出去玩。”
小鳥瞪圓了眼睛,驚訝地叫道:“呀!原來人類也是這么辛苦!我們小鳥可沒有那么多的作業(yè)要做呢。”“對(duì)呀,你們鳥兒真開心,整天無憂無慮的,想去哪兒就去哪兒!”我羨慕地看著它。
小麻雀對(duì)我眨眨眼:“可是,我們要學(xué)習(xí)飛行!只有學(xué)好了飛行本領(lǐng)才能逃過捕殺!彼D了頓,又說:“而且我們還要學(xué)習(xí)捕食的'本領(lǐng)呢!不然我們?cè)趺椿钕氯ツ!?/p>
小鳥轉(zhuǎn)了一個(gè)身子,回過頭來對(duì)我說:“不和你多說了,我要去練飛去學(xué)捕食本領(lǐng)啦。再見!”說著,小麻雀振翅飛走了。
是啊,沒有本領(lǐng)怎么能生存呢?我望著它遠(yuǎn)去的身影,似乎悟出了一些道理……我拿起筆,埋頭繼續(xù)做起數(shù)學(xué)題來。
三年級(jí)的作文 篇3
自從黃帥轉(zhuǎn)走以后,我們班就只有42名同學(xué)了。人人都有自己喜歡的學(xué)號(hào),但我卻喜歡“43號(hào)”。也許你會(huì)問:“你們班不是只有42名同學(xué)了嗎?哪來的.‘43號(hào)’呢?”不能說,這是個(gè)秘密。
你看,下課了,“43號(hào)”跟同學(xué)們一起去操場(chǎng)上爭起了跳繩冠軍。上課了,同學(xué)們分組討論,“43號(hào)”又像穿花蝴蝶一樣在教室里“翩翩起舞”,幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
“43號(hào)”很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),但更關(guān)心同學(xué)們的成長。有一次,班上一名同學(xué)不小心流了很多鼻血。“43號(hào)”知道了連忙跑來幫助他制止流鼻血,中午還幫助他拿飯端湯切水果,一直到那位同學(xué)不流鼻血了自己才開始吃飯。我們?nèi)喽己芨袆?dòng)。
哈哈!我告訴你們,其實(shí)這“43號(hào)”就是我們班的班主任——周老師。周老師說:“只要你們表現(xiàn)好,學(xué)習(xí)更好,我就永遠(yuǎn)是你們的‘43號(hào)’。”
三年級(jí)的作文 篇4
三年級(jí)的科學(xué)課,我表現(xiàn)特別好,因此,老師送給了我一只蝸牛,我高高興興地回到家,飼養(yǎng)了起來。
那只蝸牛,可白了,背著一個(gè)重重的大殼,一只黑溜溜的眼睛,滑滑的皮膚,像是抹了面膜一樣。短短的小手幾乎看不到,而且,你知道嗎?它的殼下還有腹足呢。
我的這只蝸?上矚g吃了,我每天都多給它一點(diǎn)食物?墒,它跟沒加食物似的,照樣三十分鐘吃完,而且吃的干干凈凈,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出細(xì)微的“咯——咯——”的聲音,我想應(yīng)該是它的飽嗝聲吧。它吃飽了往往會(huì)非常想睡覺。結(jié)果,這次它一睡竟然睡了三個(gè)多小時(shí)才慢慢蘇醒過來。平時(shí),它睡醒都會(huì)活動(dòng)活動(dòng),但是這次卻沒有活動(dòng),這應(yīng)該是因?yàn)樗蕴嗔税伞?/p>
記得有一次,我因?yàn)槌鋈ネ鏇]有給它喂食,等我回到家的時(shí)候,就看見蝸牛已經(jīng)到我家客廳的天花板上了。我立馬把它捉下來。捉下來之后,我就跑到我為它做的“家”里,發(fā)現(xiàn)它“家”頂端的`紅色部位已經(jīng)被它咬了一個(gè)洞。再仔細(xì)一看,。〔坏昧!泥土上有一坨紅色的大便。∥异`機(jī)一動(dòng),立刻拿出了一張粉紅色的紙讓它吃,它兩三口吃完后,馬上拉出了一坨粉紅色的大便。原來,它吃什么顏色的東西就會(huì)拉出什么顏色的大便呀!
啊,不好,我的蝸牛又爬到天花板啦!
三年級(jí)的作文 篇5
快樂而又漫長的暑假即將來臨,我要制作一個(gè)屬于我的暑假計(jì)劃。
痛快玩耍那是必須要的,哈哈。被禁止了一個(gè)學(xué)期的游戲要復(fù)活了,錯(cuò)過的《奔跑吧》節(jié)目我要完整地看一遍,和老家的小伙伴們痛快地玩水……嘿嘿,先偷樂一下下。
這個(gè)暑假我有兩件大事要做:
一、開啟我心愛的圍棋模式。7月5日-7月19日,每天早上泡在同弈園,向張老師學(xué)藝,和棋友們切磋。在家里,每天打一張棋譜,野狐圍棋每天下一局棋,努力提高自己的棋力。
二、繼續(xù)暑期游泳學(xué)習(xí)。前兩年暑假,我學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳,今年,我要學(xué)仰泳了。旱鴨子老媽也要學(xué)蛙泳了,到時(shí)我倆加上“狗刨”的老爸,我們可以PK泳速了,期待啊!
在暑假里,課業(yè)自然也是不能落下的。除了完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),我還給自己安排了三年級(jí)下的閱讀訓(xùn)練、口算、應(yīng)用題、英語抄寫等,鞏固已經(jīng)學(xué)過的.知識(shí)。還有每天2小時(shí)的閱讀時(shí)間,目前閱讀計(jì)劃內(nèi)的書有《山海經(jīng)》和四大名著等。
想想也是一個(gè)充實(shí)的假期呀。有了這個(gè)暑假計(jì)劃,在媽媽的監(jiān)督和我的執(zhí)行下,相信我這個(gè)假期會(huì)過得豐富而精彩的。
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