三年級(jí)作文5篇(推薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我養(yǎng)過(guò)的動(dòng)物很多有，小兔子、蠶、小狗……其中我最喜歡小兔子。
小兔子的顏色有很多，有灰色、白色、黑色……各種各樣的，而我的小兔子卻是棕白相間的。它的眼睛紅紅的，看過(guò)去真像一顆閃耀的紅寶石，一眨一眨的。它的皮毛有多有軟，真像一條漂亮的小毯子，我想如果蓋在身上一定很暖和，小兔子真是幸福。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的雪白雪白的絲毫沒(méi)有一點(diǎn)雜色（棕色）。
我家的`小兔子是草食性動(dòng)物，可它也會(huì)挑食。有一次，我給他吃青菜，它就“刷刷”地吃起來(lái)了，這時(shí)我的舅舅回來(lái)了，還帶來(lái)了有花的的香形植物，小兔子就不吃青菜了，非要吃帶花的香形植物。還有一次，我給它吃帶花的植物時(shí)，舅舅帶來(lái)了美味可口的胡蘿卜，這可是兔子的最?lèi)?ài)。于是它就吃起了胡蘿卜，我的小兔子挑食吧！
我回家是總喜歡走到陽(yáng)臺(tái)看一看，因?yàn)槟侵恍⊥米釉谇缣焓强倳?huì)懶洋洋地躺在那里，可是今天我只看見(jiàn)一個(gè)空蕩蕩的籠子，我的小兔子失蹤了，家里除了我以外沒(méi)人打開(kāi)過(guò)籠子，可我記得把籠子關(guān)上了，假如沒(méi)有關(guān)上它也逃不走呀！
我真希望再見(jiàn)到小兔子。
三年級(jí)作文 篇2
星期五，吃完中午飯,在媽媽送我上學(xué)的路程中，我心想：上完這一天，就可以休息兩天了，但是我得好好學(xué)，要不，有可能星期六、星期天的作業(yè)不會(huì)寫(xiě)。
到了學(xué)校，我可以不用走進(jìn)教室，可以用智能地下小滑輪，它可以滾動(dòng)，根據(jù)口令，它自己就可以送到你自己所在的班級(jí)。
到了班級(jí)門(mén)口，我一看門(mén)是關(guān)著的.，我前去一推，看見(jiàn)才來(lái)了七位同學(xué)，一開(kāi)始人很少。我把書(shū)包書(shū)包拉開(kāi)，把作業(yè)都放到桌子上，我準(zhǔn)備拿起作業(yè)，結(jié)果作業(yè)本自己飛去組長(zhǎng)那了。
上課時(shí)，老師需要一支粉筆在黑板上寫(xiě)字，粉筆隨即自己飛到老師手里，老師要講課的內(nèi)容，粉筆自己就寫(xiě)到了黑板上。
今天，天氣很熱，老師說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)空調(diào)吧！”空調(diào)自己就打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，并且自動(dòng)設(shè)置了26攝氏度，以免同學(xué)們進(jìn)出教室溫差過(guò)大，引起感冒。
這就是我設(shè)想的未來(lái)神奇教室，我希望自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，做一個(gè)科技工作者，面對(duì)智能時(shí)代的到來(lái)。
三年級(jí)作文 篇3
一天下午，下完第二節(jié)課，老師要求我們把班里的桌椅搬到一年級(jí)一班去。老師布置完后，我連忙搬起我的桌子往一年級(jí)一班走去。這時(shí)，一年級(jí)一班的小同學(xué)們都在教室外面迎接我們，并為我們呼喊：“加油啊，加油！”小同學(xué)們的熱情鼓勁使我增添了滿身的'力量。加快速度把桌子搬進(jìn)他們班。搬完我的桌椅，看見(jiàn)我們班的兩位女生吃力的搬著一張桌子，我想：我的體力比他們棒，應(yīng)該幫助她們。我說(shuō)：“我來(lái)幫你們搬，你們?nèi)グ嵋巫影�！”說(shuō)完，我就搬起桌子下了樓。很快，桌椅搬完了。
老師又要我們把新桌椅搬到我們教室，我興致勃勃地跑向放新桌椅的地方。不管三七二十一，搬起一張桌子跑下樓。這是我已是滿頭大汗，但是心里并沒(méi)有感到累。我把桌子搬到自己的位置，又幫助女同學(xué)搬桌椅，搬完后，我回到自己的桌前，才發(fā)現(xiàn)自己的椅子還沒(méi)搬下來(lái)，我連忙跑上樓，把椅子搬了下來(lái)，擺放好。我說(shuō)：“這下終于可以休息一下了。”
第二天，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)一排排嶄新的課桌，我高興極了！同時(shí)我還看到桌椅上滴滴的汗水痕跡。
三年級(jí)作文 篇4
我的媽媽是我最喜歡的人，她很了解我，對(duì)我很寬容。
一個(gè)星期天，我在房間里做作業(yè)時(shí)，偷偷打開(kāi)電腦來(lái)玩游戲，我玩得非常入迷，不知玩到什么時(shí)候了，這時(shí)，媽媽像一只正要捉老鼠的貓一樣，一聲不響地走進(jìn)我的`房間，發(fā)現(xiàn)我在玩電腦游戲。她怒火朝天，生氣地說(shuō)：“什么時(shí)候了，作業(yè)沒(méi)做完，卻在玩電腦游戲。趕緊去做作業(yè)！”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽看見(jiàn)我還在玩電腦，就兇兇地把電腦關(guān)了。媽媽說(shuō)：“好好反省一下。”我忿忿地跑出門(mén)口，心想：不就玩那一會(huì)兒電腦嘛！
外面太陽(yáng)高照，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午。真是光陰似箭��！太陽(yáng)曬得我連眼睛都睜不開(kāi)了�；叵胍幌拢罕緛�(lái)應(yīng)該做作業(yè)，卻在偷玩電腦，確實(shí)不應(yīng)該。媽媽的生氣，是對(duì)我的提醒！我心里很后悔。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)背后有個(gè)熟悉的身影，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是媽媽。她焦急的眼神立刻溫柔起來(lái)，輕聲說(shuō)了聲：“吃飯了！”這時(shí)我心中充滿了愧疚。
我的媽媽是我最喜歡的人。
三年級(jí)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋蠋熞獛液屯瑢W(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮�，一路上我和同學(xué)們高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了一會(huì)，車(chē)子上了公路。一眨眼的功夫，車(chē)子就開(kāi)到了慶豐公園。
我和同學(xué)們上了山，到了一座亭子里。我們把書(shū)包里的好吃的，通通的拿了出來(lái)。哇，好多呀！老師說(shuō)可以開(kāi)始吃了，我們就你吃我的，我吃你的，開(kāi)心地玩鬧著。
不一會(huì)，我們就把好吃的吃完了。然后，老師說(shuō)：“尋寶時(shí)間到了！只要有人找到一張紙條，就必須按照上面寫(xiě)的去做�！庇谑牵液屯瑢W(xué)們就開(kāi)始尋寶了。我仔仔細(xì)細(xì)地找老師說(shuō)的紙條，可是我總是找不到。同學(xué)們有的找到了，有的.沒(méi)找到。找到的同學(xué)打開(kāi)了紙條，紙條上面有的寫(xiě)著請(qǐng)不認(rèn)識(shí)的人給我們唱歌。有的紙條上面寫(xiě)著在一分鐘內(nèi)喝掉一瓶水。他們分別把任務(wù)完成了。老師說(shuō)讓我們沒(méi)找到紙條的同學(xué)選A、B、C、D。我選的是A，老師說(shuō)這個(gè)是先爬到山頂，再?gòu)纳巾斪呦聛?lái)。活動(dòng)結(jié)束后，我們來(lái)到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，還得在爬上去。累��！”可是老師說(shuō)饒了我們了，聽(tīng)到老師說(shuō)饒了我們，我和沒(méi)找到紙條的同學(xué)們，都高興壞了！
我今天可真高興��！
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