三年級(jí)春天作文（錦集3篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)春天作文3篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)春天作文 篇1
春天到了，萬(wàn)物都蘇醒了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，草地上的小花都開(kāi)了，有紅的、白的、黃的……
河岸上，聚集了許多小動(dòng)物，有小牛、小羊和小狗……小河映著天空的倒影，藍(lán)藍(lán)的，和天空一樣。小河里有幾條小魚(yú)游來(lái)游去，小魚(yú)好像在說(shuō)：“你好，你好�！睅字惶禊Z也來(lái)湊熱鬧說(shuō)：“你好，你好�！�
小山坡上的垂柳正迎風(fēng)舞蹈，小山上的小樹(shù)也向我們招手。天空中有雪白白的`白云，小燕子的禮服像鍋底一樣黑黑的。小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去的。小牛正和小羊聊天，說(shuō)：“你叫什么名字？”小羊說(shuō)：“我是羊羊，你好，你好�！毙」放吭谛》孔优�，甜甜地睡著了。小草綠綠的，像一張碧綠的大地毯。( )
太陽(yáng)火紅火紅的，像紅紅的大火球一樣。它把溫暖送給了萬(wàn)物，出行的人們沐浴在陽(yáng)光下，高興極了。
春天美麗極了，你想不想來(lái)看一看？
三年級(jí)春天作文 篇2
大家都知道冬天過(guò)后就是春天了，但是你們知道春天是什么時(shí)候來(lái)的嗎？
每年二、三月份，春姑娘就從睡夢(mèng)中醒來(lái)，邁著輕輕的腳步來(lái)到人間。她要讓百花盛開(kāi)，讓大地更新，讓人們快樂(lè)，所有的植物都在她的召喚下蘇醒過(guò)來(lái)。你看那一朵朵黃澄澄的小迎春花陸續(xù)開(kāi)放，晶瑩剔透的花瓣與毛茸茸的小花蕊相互映襯，格外耀眼。粉紅的桃花害羞的'張開(kāi)美麗的笑臉，與潔白嬌嫩的梨花遙相呼應(yīng)，蝴蝶花美麗的姿色不會(huì)因?yàn)樽约荷硖幍孛娑蟠蛘劭邸S多的花都要在這美麗的春天綻放自己，這對(duì)于他們老說(shuō)是非常重要的。
春風(fēng)也慢慢的來(lái)到了人間。所有的植物都在他柔柔的撫摸下舞動(dòng)起來(lái)，小花、小草們一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，花兒們抖動(dòng)著他們的花瓣，鮮嫩的柳條輕輕舞動(dòng)起自己美麗的腰肢。春雨再也抑制不住自己的沖動(dòng)，將綿綿的雨絲飄灑人間，在小河的幫助下叮叮咚咚的奏起了美妙的音樂(lè)，別小看平時(shí)那五大三粗的樹(shù)，讓自己鮮嫩的小葉子也加入到演奏中，一首首樂(lè)曲是那樣的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，和諧動(dòng)聽(tīng)。
轉(zhuǎn)眼間，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)絕不能放過(guò)這美麗的瞬間，他放射出萬(wàn)道光芒，水滴在花、草間滾動(dòng)，一閃一亮，一亮一閃。這時(shí)，小朋友們跑來(lái)了，他們大聲的呼喊著：“彩虹出來(lái)了！彩虹真美麗……！”
三年級(jí)春天作文 篇3
春天的廣場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，在春天的季節(jié)里，讓我們一同感受春日的美好，下面我們一起看看這篇《英雄廣場(chǎng)的春天》。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！彪y怪宋代詩(shī)人朱熹會(huì)用“萬(wàn)紫千紅”來(lái)描繪春天，今天媽媽帶我去英雄廣場(chǎng),我就見(jiàn)識(shí)了那春天的多姿多彩。
站在廣場(chǎng)對(duì)面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)廣場(chǎng)就是一片花的海洋。瞧，那一顆顆梨樹(shù)，開(kāi)著雪白雪白的花。今天的東風(fēng)似乎有些調(diào)皮，把那一簇簇梨花吹得暈頭轉(zhuǎn)向。走到樹(shù)下，聞著梨花淡淡的清香，盡情欣賞著“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。突然，不知是誰(shuí)喊了一句：“嘿，那些矗立在草叢中的，亮粉色的，修剪成棉花糖一樣的樹(shù)上開(kāi)的是什么花啊?”我也很好奇，媽媽看出了我的疑惑，說(shuō)：“這是桃花�！蔽抑北寄莻�(gè)方向，想看個(gè)仔細(xì)。哇，真的好美啊!那粉嫩粉嫩的花朵，有的已經(jīng)全開(kāi)了，淡黃色的花蕊像方隊(duì)中的學(xué)生，整齊地站成排;有的只開(kāi)了一半，像羞答答的小女孩;還有很多含苞待放的，那些花骨朵蜷縮在一起，不仔細(xì)看還以為是紅色的小果子呢。我禁不住用手輕輕地摸了一下，軟軟的，潤(rùn)潤(rùn)的。我又嗅了嗅，啊，香香的，甜甜的。真想摘一朵帶回家去欣賞，這時(shí)，媽媽仿佛看穿了我的心思，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，看可以，但是不能摘啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就讓這滿樹(shù)桃花在這春的.撫摸下肆意開(kāi)放吧!
“呼呼呼，沙沙沙，”聽(tīng)，風(fēng)娃娃來(lái)了。它今天特別調(diào)皮，一會(huì)帶著樹(shù)枝跳舞，一會(huì)又幫我們梳理頭發(fā)。不過(guò)，那如煙細(xì)柳在風(fēng)娃娃的吹動(dòng)下卻看著格外嫵媚動(dòng)人。楊樹(shù)的葉子已經(jīng)有拇指那么大了，狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的，那葉子為楊樹(shù)換上了一身新綠的衣裳。松樹(shù)倒是很鎮(zhèn)定，不管風(fēng)兒怎么逗它，它都穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒。我們蹦著、跳著，努力去夠松針，哇，好扎手啊，怪不得叫“針”呢。
石頭做的甬道間已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小草，一小叢，一小叢的，隨著風(fēng)微微擺動(dòng)，做著整齊劃一的動(dòng)作，像是一群做早操的學(xué)生。我蹲下來(lái)，看見(jiàn)幾只可愛(ài)的螞蟻在草葉上爬來(lái)爬去，仿佛小草就是它們的游樂(lè)場(chǎng)。我心想：我們一定不要踩踏小草，不要破壞小螞蟻的游樂(lè)園哦。
漸漸的，廣場(chǎng)上的人多了起來(lái)，有欣賞美景的、有玩輪滑的、有跳舞的，還有很多孩子在放風(fēng)箏，今天是周日，他們和我一樣是悠閑的，這不就是高鼎詩(shī)中描述的“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！甭�。
“該回家了，爸爸來(lái)接我們了�！甭�(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚聲，我戀戀不舍地和這里的春天說(shuō)再見(jiàn)了。
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