小學(xué)三年級(jí)的作文(實(shí)用7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
寒假里的一天早上，天剛朦朦亮，爸爸就把我叫了起來(lái)說(shuō):"快起床，外面下雪了，今天上午和爸爸一起去古彭廣場(chǎng)打雪仗�！蔽衣�(tīng)了趕忙穿好衣服，早飯都沒(méi)來(lái)得及吃就飛快地跑下樓去了。
來(lái)到了馬路上，我感到這個(gè)世界好純潔，到處都是白茫茫的一片，大地像鋪上了一層厚厚的“地毯”，而且“地毯”上有一串串腳印，房屋上、大樹(shù)上……都好像穿上了一件白色的'大衣，美麗極了。
不一會(huì)兒，我和爸爸就來(lái)到了古彭廣場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，廣場(chǎng)上的人可，真多啊!許多小朋友正在廣場(chǎng)上打雪仗、堆雪人……他們玩兒的開(kāi)心極了。我急忙抓起一把雪，攥成一個(gè)雪球向爸爸?jǐn)S去，爸爸也不甘示弱攥成一個(gè)雪球向我拋來(lái)，幾個(gè)回合下來(lái)，我一不小心一下子滑倒了，爸爸跑過(guò)來(lái)垃我，沒(méi)想到他也翻了個(gè)四腳朝天，我們倆站起來(lái)，我看看你，你看看我，兩人全身都是雪，我和爸爸開(kāi)心的笑了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
有一天，我在媽媽的朋友圈里看到姥姥在微信上賣地瓜。我覺(jué)得很新鮮，就打開(kāi)認(rèn)真得研究起來(lái)，第一張照片是姥姥和姥爺在河灘開(kāi)荒；第二張是地瓜豐收了，看著都很饞人��；第三張是姥爺正在吃一個(gè)香噴噴的大地瓜，我的口水都要像洪水一樣流出來(lái)了，看著姥爺眉開(kāi)眼笑的啃著大地瓜，真是美極了！
姥姥把電話號(hào)碼和地址也清楚的寫在照片上，五米之內(nèi)也會(huì)看的清清楚楚，一看就知道姥姥特別細(xì)心了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)在微信朋友圈里賣東西的人叫微商，而且一般的微商都是二十到二十五歲中的年輕人，姥姥這樣級(jí)別的微商真是少之又少。
舅舅說(shuō)這是互聯(lián)網(wǎng)賣東西的形式，就算是不出門也可以有錢掙。這三張照片很好的體現(xiàn)了地瓜是非常安全的食品，可以讓客戶直觀的`感受到如何種的，自己家人都在吃，客戶吃的才放心。
姥姥的大地瓜被“秒殺”光了以后，竟然還有老客戶—王子叔叔來(lái)求購(gòu)地瓜，看來(lái)吃的放心了，客戶也就越來(lái)越多了，生意也就紅火了！
姥姥真是一個(gè)可以做生意的“大能人”�。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。從我出生，父母就給了我很多愛(ài)，今天我要寫一寫媽媽給我的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是溫暖的毛衣
一個(gè)春天的早晨，我一起床就打了一個(gè)噴涕，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“來(lái)，穿一件毛衣�！蔽液貌蝗菀状┥仙�，“好緊��！”我忙脫下一看，太小了，我對(duì)媽媽大喊：“衣服太小了！我不穿。”媽媽滿臉微笑著說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了，衣服都變小了！”放學(xué)回家，我看見(jiàn)媽媽在織毛衣；吃完飯后，媽媽又馬上坐在沙發(fā)上認(rèn)認(rèn)真真地織起來(lái)。當(dāng)我晚上起來(lái)上廁所的時(shí)候見(jiàn)媽媽房間里的'燈開(kāi)著，我打開(kāi)一條門縫，看見(jiàn)媽媽還在織毛衣。有時(shí)我勸媽媽說(shuō)：“媽媽，您快休息吧！”媽媽總是回答說(shuō)：“我馬上就休息�！辈坏揭粋�(gè)星期媽媽就把毛衣織好了，我好喜歡粉粉的顏色和漂亮的圖案，穿在身上，好溫曖！媽媽的愛(ài)藏在漂亮的毛衣里。
媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)
在一個(gè)暑假的中午。我在家里吹空調(diào)，忽然，停電了，空調(diào)停止了工作。不一會(huì)兒，家里簡(jiǎn)直變成了一口大蒸籠，我熱得汗流浹背，真難受！這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng)，原來(lái)是媽媽在用扇子給我扇風(fēng)。不一會(huì)兒，我就涼快了，媽媽的額頭上卻布滿了汗珠。媽媽的愛(ài)藏在這一縷縷涼風(fēng)里。
我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽，她愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我 和哆拉A夢(mèng)乘坐這種汽車去游玩。我們來(lái)到海邊，我說(shuō)：我們開(kāi)車去看看海底世界吧！“開(kāi)車去？”正當(dāng)哆拉A夢(mèng)疑惑時(shí)我一下子按下了“下水”按鈕，隨著一陣悅 耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，只見(jiàn)我的鉛筆車伸出兩只翅膀，變成了一只飛魚。我看見(jiàn)了一只大蚌殼，我打開(kāi)機(jī)械手把大蚌殼撈起來(lái)，打開(kāi)一看里面有一顆大珍珠，還看見(jiàn)了美麗 的珊瑚，我們?cè)诤５状┧髮ふ抑５讓毑兀^看了各種形式的表演……..。
我對(duì)哆拉A夢(mèng)說(shuō)：“我們?nèi)ヌ瞻�！哆拉A夢(mèng)更驚奇了，我按下了“上天”按鈕，我的鉛筆車又從飛魚變成了火箭，把我們送上了太空，看見(jiàn)云朵在太空中漫步，不一會(huì)兒，我們到了月球，原來(lái)月球上樹(shù)木青蔥翠綠、鳥語(yǔ)花香。人們正在月亮上快樂(lè)地生活著。
我又把哆拉A夢(mèng)帶到了火星上，看到了科學(xué)家們正在研究火星的地質(zhì)狀況，他們要把火星、金星、土星、水星、天王星、冪王星等星球改造成人類的一個(gè)、又一個(gè)家園。正當(dāng)我玩得正起勁，可不知是什么將我的鼻子堵住了，原來(lái)是媽媽在叫我起床上學(xué)了。
我要好好學(xué)習(xí)，我相信不久的`將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
日子一天天過(guò)去，春節(jié)的氣息也越來(lái)越濃了，家家戶戶門前都貼上了喜慶的“�！弊郑藭r(shí)家家戶戶都換上了新的對(duì)聯(lián)，看著一幅幅春聯(lián)，我不禁想到了“新年納余慶，春節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”。而大街上的人們都忙著買年貨，而有的家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子在服裝店買新衣服。有的則忙著大掃除。這一切都在告訴我們：春節(jié)即將來(lái)臨。
在千呼萬(wàn)喚中，除夕終于到了，當(dāng)新年的鐘聲響起時(shí)，噼里啪啦的鞭炮聲響遍每一個(gè)角落。放眼望去窗外的草地上已經(jīng)有許多穿著新衣服的孩子在嘻戲了。
而大人們?cè)谧约业脑鹤永�，歡樂(lè)地放鞭炮，鞭炮聲一浪高過(guò)一浪，許多孩子都在旁邊捂著耳朵駐足觀看，鞭炮響完后，就是孩子們的樂(lè)園。孩子們沖到鞭炮堆尋找未燃的鞭炮。比一比誰(shuí)的多。
到了大年初一拜年是必不可少的，每當(dāng)?shù)接H戚家的'時(shí)候，主人總會(huì)端來(lái)一杯冰糖茶，讓客人們喝，客人們接過(guò)茶一口下肚，那個(gè)甜味一下甜到心底，接著小孩們就向主人說(shuō)著吉祥話，拜完年后主人就會(huì)從口袋里摸出一張紅包塞進(jìn)小孩們的手里，此時(shí)小孩們不用向平時(shí)那樣看父母的臉色，而是大大方方的接過(guò)紅包，心里美滋滋的。
夜幕降臨后，人們都在屋外放煙花，這是激動(dòng)人心的時(shí)刻“3——2——1”瞬間，煙花四射，仿佛驚雷般的響聲出現(xiàn)，一些小孩們迫不及待的跑出來(lái)觀看，這一看可不得了，天空呈現(xiàn)迷人的景色，再加上燦爛的煙花，讓人目不暇接，紅的，紫的，黃的，金的，~~~~~~五彩繽紛，一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)高，就像在比美似的，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“爆”煙花高高的飛起，這五彩的煙花仿佛就印在天上。地上傳出人們的歡聲笑語(yǔ)，歡呼聲隨著煙花飄蕩在節(jié)日的夜空中！
春節(jié)預(yù)示著新的一年又開(kāi)始了，這一年一定充滿朝氣，一定充滿著希望。
六年級(jí):羅玲
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了這美麗的人間。
我走出家門，眼前一片勃勃生機(jī)的`景象。春天走過(guò)大地，小草發(fā)出碧綠的嫩芽。桃樹(shù)那風(fēng)鈴似的芽苞，好看極了。我又看見(jiàn)黃楊那超小竹筍的芽苞可愛(ài)極了！我往前走了走，一看海棠，海棠的花苞多像被血染紅了的米粒��！真好看。
春雨過(guò)后，河水變得清澈了許多，河邊上的柳樹(shù)發(fā)出了棕色的芽苞。
春風(fēng)一吹，大人，小孩都下樓放風(fēng)箏。風(fēng)箏的造型各異，有金色的“小鳥”，五彩的“蝴蝶”，還有“飛機(jī)”、“火箭”、“大炮”……這些風(fēng)箏把天空打扮得絢麗多彩。
我喜歡春天的美麗。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
魚離不開(kāi)水，鳥離不開(kāi)樹(shù)，我們的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師。俗話說(shuō)：一個(gè)孩子如果沒(méi)有碰到一個(gè)好老師，那么他就是一個(gè)潛伏的罪犯�！笨梢�(jiàn)，一個(gè)好老師對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么的重要。
老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)與理智送給我們；老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)；老是像冬季的.寒風(fēng)無(wú)情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。我愛(ài)我的老師，因?yàn)樗麄儫o(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們?cè)趫@丁的培育下成長(zhǎng)；我們是魚兒，老師就是海水，我們?cè)谶|闊的海中游暢。我喜歡王老師的教學(xué)方法，喜歡她獨(dú)特的見(jiàn)解，喜歡她嚴(yán)中有愛(ài)的態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話，雖然她批評(píng)同學(xué)十分嚴(yán)格，但她脾氣非常得好。
對(duì)于作業(yè)，她很認(rèn)真，對(duì)質(zhì)量和書寫嚴(yán)格要求。在質(zhì)量上，她不許我們有錯(cuò)別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)不出現(xiàn)錯(cuò)別字，卷面干凈，以免扣分。
王老師還教我們?cè)鯓痈爬ǘ我猓涛覀冊(cè)鯓永斫庠~句，當(dāng)我們不懂時(shí)，老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多么的負(fù)責(zé)。有時(shí)候她還給我們講古代的故事，大家都聽(tīng)得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
老師的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，似春風(fēng)一般溫暖，如清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩。
我要感謝我的老師，是您傳授給我知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。
我愛(ài)你，老師！
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