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    小學(xué)三年級的作文

    時(shí)間:2024-07-17 10:44:54 三年級 我要投稿

    小學(xué)三年級的作文

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)三年級的作文

    小學(xué)三年級的作文 篇1

      伴隨“叮鈴鈴”一聲鈴響,我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),“放學(xué)了”,不知哪位同學(xué)喊了一聲。同學(xué)們自覺排著整齊的隊(duì)伍,離開了校園。

      走著走著,前面一位約七八十歲的老爺爺進(jìn)入我的視線,大家立刻圍了過去,只見老爺爺渾身上下臟兮兮的',腿上胳膊上還有許多的傷疤。我看到老爺爺面前有一塊牌子,上面寫著:“兒女不讓我回家,也不讓我吃飯,請好心人幫幫我,可憐可憐我。”原來是行乞的,太可憐了,一把年紀(jì)還出來討飯,“是呀,作孽,兒女太不孝了。”人群中不時(shí)傳出議論聲,隨后便有人往老爺爺面前遞了一塊錢,又一塊錢······

      我摸了摸兜里的三塊錢(是用來買冰激凌的錢),往前走了幾步,又退了回來,心想:老爺爺太可憐了,連吃飯的錢都沒有,我少吃一個(gè)冰淇淋也沒什么,把這錢給老爺爺?shù)脑,他可也攢著吃頓飽飯,老師也常教導(dǎo)我們要助人為樂,想到這,我便毅然從兜里掏出了三塊錢,全部放在了老爺爺面前,老爺爺看著我,滿懷感激地說:“謝謝你,小朋友,謝謝你!”

      在回家的路上,我腦海里一直浮現(xiàn)著老爺爺?shù)臉幼,心里有點(diǎn)想不明白,老爺爺?shù)膬号疄槭裁床毁狆B(yǎng)老人呢,他可是他們的親生父親呀?

    小學(xué)三年級的作文 篇2

      現(xiàn)在小木偶擁有了人類的所有表情,他會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)傷心、當(dāng)然也會(huì)關(guān)心他人的。

      今天,小木偶興沖沖地走向熱鬧的大街上。突然,一個(gè)熟悉的身影朝小木偶走來,小木偶一眼就認(rèn)出他來了,他就是——狡猾的小紅狐。小紅狐飛快的走了過來,哈哈大笑地說:“這不就是那塊愚蠢的木頭嗎?”小紅狐的眼睛一亮,看見了木偶那頂嶄新的帽子,便用乞求的眼光看著小木偶的眼睛。小木偶的'心被那乞求的眼光給溫暖了,于是小木偶取下他那頂嶄新的帽子給了小紅狐,小木偶突然想起了上次那件事,他用自己靈活的兩條木頭腿飛快的追去,并用手拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴,小木偶說:“快還給我帽子!”小紅狐尖叫的說:“這是我的!我的!我的!”這時(shí),穿著綠色警服的熊把他們分開,他又要把小木偶踢飛,這是小木偶說:“這頂帽子是我的!薄澳阌惺裁醋C據(jù)能說明這頂帽子是你的呢?”熊警官說。小木偶說:“這頂帽子是老木匠用剩下的布給我做的,而且顏色和我身上的一模一樣,上一次是您誤會(huì)我了。”“哦,為什么呀?”熊警官好奇地問。小木偶說:“上一次老木匠只給我了一個(gè)表情那就是笑,卻沒有給我所有的表情。而現(xiàn)在,我擁有了所有的表情,可以表達(dá)自己內(nèi)心的情感了!毙芫俾犃藨M愧地摸了摸頭,放了小木偶,答應(yīng)小木偶好好處置小紅狐。

      小木偶回家的時(shí)候碰上了小女巫,她連忙向小女巫道謝,小女巫把他送回了家。小木偶回到了家把今天所發(fā)生的事情告訴了老木匠,從此他們過上了美好的日子。

    小學(xué)三年級的作文 篇3

      高高的個(gè)子,長長的頭發(fā),大大的眼睛,還帶著一幅眼鏡,成天都笑咪咪的,那就是我們班的廖老師,她是一個(gè)和藹可親的好老師。

      記得有一次,我放學(xué)因?yàn)樵诼飞县澩,于是回家晚了,媽媽很生氣,不僅打了我一頓,還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學(xué),因?yàn)槎亲雍莛I,我沒有辦法專心聽課,而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老師會(huì)狠狠地批評我一頓,因?yàn)榱卫蠋熥畈幌矚g不專心聽講的學(xué)生。誰知,老師卻摸摸我的頭,問我怎么回事,是不是身體不舒服。我老老實(shí)實(shí)地把事情告訴了她。下課后,廖老師叫我到她辦公室,然后趕快去學(xué)校門口的小廖老師教我們的時(shí)候很少直接批評人,因?yàn)樗幸浑p會(huì)說話的眼睛。有一次我上課開小差了,廖老師叫我起來回答問題,我什么也不知道,只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什么,只是平靜地望著我,面對著老師那一雙又大又亮的`眼睛,我心里很慌張,眼光躲躲閃閃,不敢去看老師。廖老師卻輕聲細(xì)語地又把那個(gè)問題講了一遍,然后問我懂了嗎?她一邊問,眼光又一次在我臉上劃過,那是怎樣一種目光啊?里面有責(zé)備、擔(dān)憂,更有深深的期望,使得我的心里一陣羞愧,又是一陣悔恨。從此以后,當(dāng)我又想開小差的時(shí)候,我只要看見老師那一雙會(huì)說話的眼睛,我就感覺到好象有人在提醒我。

      我現(xiàn)在成長為一個(gè)人見人愛的好孩子,我想這都是和廖老師的教我育分不開的,所以我要說:廖老師,我感謝您!

    小學(xué)三年級的作文 篇4

      它太不起眼了,花瓣兒小得看。它既牡丹那樣富貴,也玫瑰那樣?jì)少F,更桃花那樣妖艷。它太樸實(shí)無華了,它既用華麗的裙子裝飾,也用艷麗的色彩來點(diǎn)綴。它自卑,它不喜歡和別人比的美麗,它用唯一的優(yōu)點(diǎn)來默默奉獻(xiàn)給。

      八月時(shí),總會(huì)聞到一股清香,它的、是它在吐露著芳香。金秋八月,我又聞桂花香,它勾呀,拽呀;ㄏ闱呷诵撵,心里甜蜜蜜的,煩惱都被桂花香清除了。親身,是不的。我被它的芳香引來了,我在林中著它。它太調(diào)皮了,跟我玩捉迷藏。當(dāng)我它時(shí),它朝我微微一笑。我不禁悲它感動(dòng)了,它嗎?花兒太小太小了,遠(yuǎn)看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著它。它太弱不禁風(fēng)了,一場暴風(fēng)雨吧它從枝頭上打落,但它卻毫不懼怕。在陽光的照耀競相開放,說:“我不怕風(fēng)吹雨打,就算有再大的,不怕!蔽冶凰袆(dòng)了,做為小小的.桂花不怕、默默奉獻(xiàn)的精神,那人類呢?我不禁陷入了深思.......

      我摘下小小的花朵,捧在手心,單只的桂花不起眼。群相開放,個(gè)個(gè)爬滿枝頭,猶如繁星。給大樹增添了點(diǎn)綴得衣裳。風(fēng)一吹,桂花朵朵飄落,翩翩起舞。從我視線劃過,從空中飄落。好美啊

    小學(xué)三年級的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在浙江,對我來說雖然是一個(gè)平凡的農(nóng)村,但是,我還是覺得那里很美麗,讓我來給大家介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!

      春天是一個(gè)百花齊放的'季節(jié),孩子們都出來玩小草探出了它的腦袋,呼吸著春天的空氣,小花兒們也都穿上了自己的五彩裙子,多么美麗的季節(jié)啊!

      夏天是一個(gè)綠樹成陰的季節(jié),我常常和小伙伴們一起出去捉螃蟹、小魚、泥鰍……之類的小動(dòng)物,有時(shí)去山路旁邊摘那酸酸甜甜的野草莓,或者是去山頂上摘枇杷,還可以吃雪糕,男孩子去山上玩耍,女孩子在自家門前種一些花朵。

      秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),在農(nóng)村所有秋天的水果都成熟了,我很愛吃水果的,如橘子。柚子還有銀杏……說到吃水果,我還真的嘴饞了。

      冬天是一個(gè)雪花飄舞的季節(jié),地上。樹上。還有房子上都是雪白雪白的,小朋友們都出去打雪仗;有的小朋友堆雪人。

      你們也想來我的家鄉(xiāng)玩嗎?

    小學(xué)三年級的作文 篇6

      我喜歡柳枝條上淡淡的嫩綠,這是春天的恩惠,是晨曦中的第一道光芒……

      我喜歡寧靜夏夜淡淡的月光,盡管沒有太陽燦爛,仍要泛著微弱的光,把黑夜點(diǎn)亮……

      我喜歡莊稼地里淡淡的金黃,這是豐收的希望,是辛勤后的滿谷歸倉……

      我喜歡冬晨雪花淡淡的白光,湮沒了一切聲響,整個(gè)世界寧靜、安詳……

      我喜歡淡淡的風(fēng)。春風(fēng)帶著花兒的芳香,夏風(fēng)送來習(xí)習(xí)的清涼,秋風(fēng)裹著泥土的`芬芳,冬風(fēng)夾著愜意的清爽……

      我喜歡淡淡的流云飄在藍(lán)藍(lán)的天上,隨風(fēng)飄動(dòng)的云像溪水嘩嘩地淌,奔向遠(yuǎn)方……

      我喜歡淡淡的友誼,若即若離。輕輕地一聲問候,便將思念遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳遞,不思量,自難忘……

      我喜歡淡淡的思念,靜靜地聽著音樂,沉思往事,不會(huì)有太多感傷……

      愛,也該是淡淡的,毋須太癡狂。給它一雙翅膀。愛,沒有是無奈,多了會(huì)是傷……

      淡淡的友誼很純,淡淡的思念很深,淡淡的愛似水流長……

    小學(xué)三年級的作文 篇7

      她愛穿黑色的衣服,因?yàn)閶寢屨f,黑色很漂亮,顯得很有氣質(zhì),她濃密的眉毛下有一雙美麗而又疲倦的眼睛,滿頭的頭發(fā)有著幾絲的白發(fā)

      她每天都要照顧弟弟,還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽說:“他學(xué)習(xí)的知識都忘了,學(xué)歷也不高,不能輔導(dǎo)你,你一定要好好學(xué)習(xí),將來成為有用之才,成為國家的棟梁!蔽覒阎林氐男那閷寢屨f:“媽媽,你放心吧,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

      媽媽每天都是起早晚歸,又要照顧我和弟弟,又要工作。每一次,我看到媽媽這樣的勞累,我的心里總會(huì)有說不出的酸酸的感覺。有一次,我寫作業(yè)一直寫到快10點(diǎn)了,我以為媽媽和弟弟都已經(jīng)睡覺了,我怕吵醒他們,就小心翼翼的關(guān)上燈,走出書房。我突然看到那一切,我的眼眶沁滿了淚水,因?yàn),我看到媽媽沒有睡,他在準(zhǔn)備明天的早飯,一直坐在沙發(fā)上等我。媽媽看到我,對我說:“寫完作業(yè)了!你去洗洗睡吧,我等會(huì)再睡!蔽业'心頓時(shí)變得非常的溫暖,像是有一團(tuán)火在熊熊的燃燒,一直沉到心底。

      媽媽,你為我和弟弟付出了多少的汗水與無私的愛呀,每一次我看到你,你總是在默默的工作,默默地為我們付出。媽媽,你把最美好的青春,都無私的獻(xiàn)給了我們,我和弟弟永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我真的好快樂,能是你的女兒,做你的女兒真的好快樂,好幸福啊!媽媽,當(dāng)我長大以后,我會(huì)用我的愛來報(bào)答你對我的愛,我知道,我這一輩子都抱打不完,但是,親情是可貴的,母愛是更可貴的!

      總之,千言萬語匯成一句話:媽媽,我愛你!

    小學(xué)三年級的作文 篇8

      有一個(gè)小男孩叫劉逸飛,上小學(xué)三年級了。今天我就給大家介紹一下他吧!

      他長著一雙機(jī)靈的小眼睛,透著一股機(jī)靈勁兒,一個(gè)塌鼻子上駕著一副小眼鏡。他還長著一對大耳朵,人們都說這樣的耳朵可以當(dāng)大官。他還有兩顆大板牙看起來像是兔子的牙齒。但是他那兩顆大板牙不是用來吃青草的,而是用來吃胡蘿卜絲的。

      他非常的喜歡看書。記得有一次媽媽允許他在睡覺前看幾本好書,他高興的都合不攏嘴了。所以他早早的上了床,津津有味的看起了書來。天已經(jīng)很晚了,媽媽進(jìn)來了說:太晚了,快睡覺吧。他不情愿的.放下了書躺在了被窩里,媽媽關(guān)上了燈走了出去但是他的心還是沉浸在書的海洋里。他輕輕的跳下床打開燈,繼續(xù)看起書來。就這樣持續(xù)了幾天,他的視力逐漸下降,媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了他的秘密。

      他的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,準(zhǔn)確率高但是俗話說:金無足赤,人無完人他的缺點(diǎn)也不少,比如:馬馬虎虎,紅領(lǐng)巾經(jīng)常忘記帶,水彩筆也丟了不少。這還不算什么,上學(xué)期期末考試,語文基礎(chǔ)知識答得一塌糊涂。就這樣讓他與100分失之交臂。

      他就是我,一個(gè)陽光帥氣的小男孩,你喜歡我嗎?

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