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    小學三年級的作文

    時間:2024-06-05 15:30:24 三年級 我要投稿

    小學三年級的作文

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學三年級的作文4篇,希望對大家有所幫助。

    小學三年級的作文

    小學三年級的作文 篇1

      大家好,我是家具族的一員——椅子。今天,我就來介紹一下自己。

      我來自于森林,我原來是一棵高大威武的桃花心木,一直在森林里“鶴立雞群”,排得上老大?墒怯幸惶,一個可怕的人拿著一種叫做“斧頭”的東西,在森林里找來找去,接著,帶著滿意的微笑朝我走了過來,然后掄起斧頭,朝我砍了起來。那時我的每一個細胞都在抗議,在投訴,在大喊?墒,那個人哪里聽得懂呢?不一會兒,我便倒在了地上,接著又被送進了一個加工場便成了這副模樣:四條腿刷成天藍色的、表面是土黃色的`和橘色的,有著光澤的椅子。我被放到了商場。不一會兒,一個人,買走了我,又把我給他的兒子。于是,我就有了一個小主人了,這就是我的來歷。

      一開始我還高興,我終于擁有了一個小主人,可是我做夢也沒想到這是我悲慘命運的開始。

      這一天,是我第一次為小主人服務。瞧,小主人正坐在我的身上,翹著個二郎腿,正在寫作業(yè)呢。這時,他翹起了我后面的那兩條腿,又搖來搖去,我立刻倍感酸痛,但還是努力堅持。又過了一會兒,我更是難受,大聲抗議,可小主人一點也聽不見,真是啞巴吃黃連——有苦說不清。又過了一個小時,我也忍不住了,接著,就是“啪”的一聲脆響,我的前腿骨折了。當是,我萬分痛苦,生不如死了。

      自從我的腿斷后,我的生活有了巨大的變化。我被放入了貯藏室,長久的不用使我積上了又沉又厚的灰塵,只有人多時才把我擦一下,讓我重見光明。

      這就是我從天堂到地獄的歷程,可這究竟是誰的錯?誰的錯呀?

      你,能告訴我嗎?

    小學三年級的作文 篇2

      說起這件事情的發(fā)生,還是幾個星期之前的課堂上。我們正在聚精會神地聽著老師講課,突然有劉帥和王旭兩個同學打起了架。頓時大家的目光齊聚在他倆的身上,疑惑地看著他們,我向老師說:“老師,他倆剛才打架!”“我知道了。”老師說著,目光盯住他們片刻,“你們兩個人下課到我辦公室去!

      老師沒有批評他們,接著講課,課堂的活動又恢復了。小插曲后這兩個同學也變得老實了,和大家一起學習,因此后半節(jié)課上得很順利。

      下課了,同學們紛紛跑到操場上活動,只有他們兩個呆在教室里,議論著到底去不去老師的辦公室。看他們的樣子,似乎剛才什么也沒有發(fā)生過呢。最后商量的結果還是去找老師。他們小心翼翼走到辦公室門前,喊報告之后,推門走了進去。

      老師正在等著他們,他倆沒有了剛才的勇氣,低著頭,一步一蹭地邁著小碎步走到老師跟前。老師見了微笑著對他們說:“剛才上課時怎么回事?”劉帥搶著說:“老師,王旭總是擠我,我的.座位都沒有地兒了!”“不是的,老師,他還使勁往后擠我呢!”王旭爭辯著?粗麄儬幍妹婕t耳赤的樣子,老師告訴他們,剛才上課時的情況她看得清清楚楚,然后說:“這個問題好解決,把你們倆的座位分開,有一個人坐在第一排。你們想一想,一會兒請同學幫幫忙!

      回到班里,老師問他們想的結果如何。他們兩個人互相瞧了瞧,劉帥不好意思地說:“老師,我們不愿意分開。”“老師,我們的個子高,不能坐第一排。”王旭臉紅紅的低著頭回答。“我們還愿意在一起!”他倆齊聲說道。老師和同學看著他們都哈哈大笑起來。

    小學三年級的作文 篇3

      剛開學時,我們都抱怨著天氣燥熱,遲遲沒有涼意,教室里的電扇成天嗡嗡地轉著,我們卻還羨慕著其他班級空調吹出的涼風。這一周,在校園里轉悠著,吹著已是微涼的風,我不經(jīng)意間撞見了探頭探腦的秋姑娘?磥,秋天真的到了呢。

      秋天真的到了。有一天站在走廊向外看去,瞥見高大的銀杏樹上多了些什么。在青綠轉為墨綠的樹葉間,掛著一團又一團飽滿的小球——原來是結白果了!雖說名字叫白果,這些龍眼大小的果實并不是如雪的白色,在樹葉的.陰影中我看不真切,似乎是淺淺的杏黃色,上面還覆著一層若有如無的白霜,用這樣的顏色染一條輕薄飄逸的紗巾,一定很漂亮呢。我的腦海中莫名地蹦出來這樣的想法,說秋天是美麗的季節(jié),果真沒錯呀!

      秋天真的到了。記得有好幾次,不知是向什么方向望去,總有一片明亮的黃色映入眼簾。那是一種我叫不上名字的樹,碧綠的樹冠頂上,高傲地挺立著一片明黃的枝杈,好像是大樹獻給天空的贊禮。黃綠相配,有對比,有融合,這樣的配色梵高一定會喜歡。

      一天清晨,準備去學校的我發(fā)現(xiàn)電動車后座了落了幾朵小花,黃色的單瓣花,紅色的花蕊,比桂花大不了多少,好生秀氣。什么花?從哪兒飄下來的?我漫無目的地抬頭瞧了一眼,卻怔住了。頭頂那棵平日里未曾留意的大樹不就是學校那種黃綠相間的樹嗎?原來那黃色的“枝杈”是一串串小花啊。“媽媽,這是什么樹?”“這是欒樹啊,就是過一段時間會結小紅燈籠的那種”。啊,想起來了。以前知道欒樹會結桃心形的像小紅燈籠又像小荷包的空心“果子”,打開那層紙一樣的外衣,里面就是極細極小的種子。沒想到欒樹不僅有奇特的果實,連開花葉這么絢爛耀眼。再過一段時間,樹頂?shù)狞S色就會慢慢轉紅,和綠葉碰撞出更別樣的效果。欒樹的春夏秋冬,真稱得上是真正的“多姿多彩”。

      秋天,又一次在不知不覺中向我們走來,讓我們一起感受秋天絢爛多彩的美!

    小學三年級的作文 篇4

      一想起學騎自行車的.情景,我就覺得自己很棒。

      去年夏天,爸爸為我買了一輛輕便自行車,我那高興勁就甭提了,當天傍晚,就纏著媽媽到操場一角學騎自行車,媽媽先給我講授了騎車要領:膽要大,身要直,目視前方,首要握穩(wěn)車把……沒等媽媽說完,我忙說:“知道了,知道了……”媽媽無奈,為我扶著后車架,我翻身上車,兩腳蹬踏板,雙手握車把,兩眼平視前方,腰板挺直,蠻像一個騎車老手。我右腳用力向下一踩,滿以為車子會輕快地向前飛去,哪知它卻紋絲不動,像生了根似的。我再次踩下去,車子仍然不動。媽媽哈哈大笑起來,眼淚都笑出來了,連忙用手擦,那只媽媽手一松,我和自行車一起倒在了地上。媽媽心疼地把我扶起來說:“傻孩子,你雙手把剎車捏得緊緊地,怎么蹬得動?”

      經(jīng)過一多小時的苦練,我已經(jīng)能在操場里轉圈了,不需要媽媽保駕了,我正得意自己已經(jīng)會騎時,忽然前面竄出一條狗,我心里一慌,搖搖晃晃地越過小路、沖進了一叢翠竹里,下出一身冷汗。媽媽一邊來保護我,一邊教育我說:‘現(xiàn)在應捏剎車,你卻不敢了,吃苦頭了吧!“

      現(xiàn)在,我已能熟練地騎車,心里別提多高興了。真是“功夫不負有心人”。

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