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小學(xué)三年級的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
本校一年一度的運動大會又到了！所以我必須一大早就到學(xué)校掃地，要不然，家長一看到滿地的垃圾，大概都不會想來參加“垃圾會”吧！
掃完地后，老師們透過廣播器說：“請一到六年級的同學(xué)到下操場排隊，準(zhǔn)備進場。這時，所有原本都待在教室的同學(xué)通通一窩蜂似的飛了出來、準(zhǔn)備進場。”
進場時，因為我是喊口令的，所以走在最前面。當(dāng)我神氣十足的喊完“向右看”、“向前看”，并且回到休息區(qū)時，我臉上一直掛著微笑，因為已經(jīng)順利的完成了我的'“任務(wù)”。
我們第一個節(jié)目是大會操，大會操后面還有一百米徑賽、二百米個人賽、接力對抗賽……等等。都是我最喜愛的節(jié)目。運動會分成兩隊，奇數(shù)是藍(lán)隊，偶數(shù)則是紅隊。我是五號，是奇數(shù)，所以是藍(lán)隊。一開始，紅藍(lán)兩隊的分?jǐn)?shù)一直僵持不下，一下子紅隊領(lǐng)先，一下子藍(lán)隊領(lǐng)先，“戰(zhàn)況”還真是激烈。
終于到了最后一個項目，也是最緊張、最重要的節(jié)目，那就是“全校團體接力”！一開始，我們原本遙遙領(lǐng)先紅隊半圈，沒想到，紅隊開始發(fā)威！他們愈跑愈快，愈沖愈快，到最后竟然領(lǐng)先我們半圈，抵達終點！
比賽結(jié)束后！我們以八十分的差距敗給了紅隊，真是令人痛心疾首！不過，我們明年會更努力的、加油！加油！加油！
小學(xué)三年級的作文 篇2
家，多么溫馨的名字。每個人都有父母，每個人都來自不同的家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成了一個家。她是一個充滿關(guān)愛，充滿親情的家。 我就體驗過這種濃濃的親情。記得那是我還沒有上小學(xué)的時候，我們一家到西安探親，當(dāng)時我是第一次來到西安，和見到那個陌生的表哥，我們在一起整整玩了一天。 到晚上，我說我有點頭暈，最后媽媽給我一測體溫，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)燒到了三十九度五了。這下可把我爸爸、媽媽和爺爺、奶奶嚇的夠嗆，他們又是給我用水袋降溫又是用酒精在我的身上擦來擦去。 過了一會兒，爸爸見我的病情沒有什么好轉(zhuǎn)，便抱著我來到了醫(yī)院，醫(yī)生說是一般的'流感，但是我的家人看我發(fā)燒的溫度那么高，年齡有這么小，就堅持讓我住了院。
住院的那幾天爺爺、奶奶、爸爸、媽媽整天都在醫(yī)院里陪著我。爺爺說發(fā)燒的時候關(guān)節(jié)會痛，所以每天的給我揉關(guān)節(jié)。（描寫不具體）媽媽怕我在醫(yī)院里無聊，便天天給我講故事，（描寫不具體）奶奶怕醫(yī)院里被子不夠，又從家中給我拿來了幾條被子（描寫不具體）…… 我終于可以出院了，可爸爸、媽媽和爺爺、奶奶卻為我瘦了很多。 是的，親人的愛是無私的，親人的愛是感人的，親人的愛無處不在。我愛我家，因為她給我以快樂，給我以智慧，給我已成長。 我愛我溫馨的家。
小學(xué)三年級的作文 篇3
這就是三十世紀(jì)二十年代的汽車——多功能小汽車。它擁有以下三大特殊功能。
第一大功能是：能在發(fā)生意外的時候迅速起飛。比如這輛車要和別的車相撞時，車?yán)锏囊粋�芯片會通知汽車馬上起飛，車還能繼續(xù)行駛，直到危險解除時車會自動回到地面。
第二大功能是：能在水里行駛。當(dāng)主人開上這輛車去旅游，遇到海洋時只要按下車?yán)锏?藍(lán)色按鈕它就會變形為一艘小型潛艇，只要向左旋轉(zhuǎn)一圈藍(lán)色按鈕，它就潛下水，任你操縱，在水里遨游。這種汽車不但不會污染水，反而會凈水。
第三大功能是：它具有超強的防盜功能。當(dāng)主人要操控這輛車時，只要把手放在車門的解鎖盤上，車會通過多種方法對開門人員的情況與車內(nèi)儲存的主人資料進行快速比對，比對結(jié)束后，是主人車門就會自動打開，否則車門拒絕打開。
隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，我相信未來一定會制造出這種具有高科技含量的多功能小汽車。
小學(xué)三年級的作文 篇4
因為一個人，使我懂得了如何去感恩。因為她，我學(xué)會了感恩；因為她，我明白了感恩；因為她，我無時無刻不在感恩。
我們的班主任，就是她，從她那，不僅學(xué)到了知識，更重要的是學(xué)會了感恩。
一次，在家被訓(xùn)，在學(xué)校里，我終于克制不住自己的.傷心，趴在桌上哭了起來。不料被班主任發(fā)現(xiàn)了，找我談話。我原本不想說原因的，可是在班主任的一再詢問之下，我說了出來。她安慰我，其實也是教育我，說我不體諒、不了解爸爸媽媽。其是誰又來了解我呢？我總是覺著我是這個世界上最最倒霉的人。
但是，從這次談話中，我懂得了感恩，感謝所有的人，感謝這繽紛的世界，謝謝你們！
小學(xué)三年級的作文 篇5
改革開放30多年以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。一座座新興城市拔地而起，一項項科技成果得到了研發(fā)，一個個大型工程勝利竣工，一家家大型企業(yè)正在迅速成長……華夏兒女“振興中華”的夢想正在成為現(xiàn)實!
然而，在經(jīng)濟快速發(fā)展的同時，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：提高全體國民的素質(zhì)，才是一個國家強大的根本前提!
可是，當(dāng)今社會上出現(xiàn)了一系列讓人擔(dān)憂的現(xiàn)象：生態(tài)環(huán)境日益惡化，空氣質(zhì)量愈來愈差，食品安全問題愈加嚴(yán)重，鋪張浪費屢禁不止，破壞公物現(xiàn)象層出不窮……這一切都讓我感到非常地失望!
作為一個五年級的學(xué)生，我對祖國的未來充滿了期待，我常常在心中勾畫者一個個美麗的夢——
希望人們能盡自己的所能，充分利用并節(jié)約各項能源;吃飯時，盡量做到光盤，真正做到節(jié)約低碳!
希望人們要保護我們的生存環(huán)境。不隨意破壞環(huán)境，愛護我們身邊的一草一木，不捕殺野生動物!讓自然界中的小生靈們能夠自由自在地生活，能夠真正出現(xiàn)“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的`和諧景象，不要讓小動物們再流下傷心的眼淚了!
希望工業(yè)廢水不要再被任意排放到河流中，讓河流恢復(fù)清澈的面貌，讓魚蝦擁有一個舒適溫暖的家!
希望人們不要再濫砍亂伐樹木，讓我們能多種一些樹，收獲一片綠蔭，獻出一份愛，托起明天的希望!
希望人們旅游時除了照片，什么都不要帶走，除了腳印，什么都不要留下!
希望飯店的餐桌上不要再出現(xiàn)“地溝油”，希望我們都能吃上“放心食品”!
……
展望明天，我滿懷憧憬，充滿期待，多么希望中國的明天能夠如我想象的那樣美好，希望中華民族能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!
愿：我的夢想能早日實現(xiàn)!
小學(xué)三年級的作文 篇6
我，一個九歲的小男孩。圓圓的臉上長著一對明亮、有神的在眼睛，像黑葡萄似的。小小的鼻子下面有一張能說會道的嘴。特別引人注目的是我的.一對“招風(fēng)耳”，又大又圓。
我喜歡運動，愛跑步，愛踢球，還喜歡畫畫，最喜歡�？�，時不時在同學(xué)面前擺個POS。別看我平時活潑愛動，但也有犯錯的時候呢。
我的媽媽喜歡把平時買菜剩下的零錢隨手放在桌子上。有一次，我趁爸爸、媽媽不注意的時候，偷偷地拿了五塊錢，藏在了我的書包里。過了一會兒，媽媽收拾東西的時候，發(fā)現(xiàn)少了五塊錢，就問我：“軒軒，你拿了媽媽的錢沒有？”我很緊張，但是我還是裝著一副受委屈的樣子，理直氣壯地說：“我沒拿呀！”媽媽看了我一眼，沒再說什么。晚上睡覺的時候，媽媽給我講了《列寧打碎花瓶》的故事。我認(rèn)識到了自己的錯誤，主動地把錢還給了媽媽。媽媽語重心長地說：“知錯能改還是個好孩子。”
這就是我，一個愛運動、誠實的男孩。
小學(xué)三年級的作文 篇7
你去過櫻花公園嗎？無論你是否去過，我都來講一講！
櫻花公園風(fēng)景優(yōu)美。它依著一條小河，早晨的陽光照射在小河上，河面上波光粼粼，幾只白鷺都喜歡來這兒玩耍。櫻花公園的樹長得蔥蔥蘢蘢，每當(dāng)陽光照射下來，穿過樹梢，樹葉都帶著光環(huán)，簡直就像水彩畫。櫻花公園的草地也很美。春天，小草們探出小腦袋，都想看看外面起了什么變化。除了草地，還有花壇呢！每天，小花們早早地醒來，它們穿上新衣服，都在比美呢！
不過，我最喜歡的還是櫻花樹了！每到春天，小櫻花們跑出樹媽媽的懷抱，手拉手做起了早操。它們向云姑姑點頭，向風(fēng)婆婆打招呼。一陣溫暖的春風(fēng)吹來，小櫻花們紛紛飄落，它們在空中翩翩起舞，好似美麗的.花蝴蝶，又好似下起了櫻花雨。每當(dāng)我看到這樣的情景，心里都會暗暗感嘆：“多美的櫻花啊，我也想體會一下在空中跳舞的感覺呀！”
櫻花公園是我最喜歡的一個公園，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)被拆掉了，但一想起它，我眼前就仿佛看到那個小小的、快樂的我在櫻花樹前淋著那香香的櫻花雨。它讓我想起了我的童年，憶起了童年的樂趣??
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