三年級(jí)小學(xué)作文(通用5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
星期天，我的小鬧鐘把我叫起來(lái)了。
我想到我的衣服被媽媽洗了，我就叫媽媽幫我拿衣服，當(dāng)我開(kāi)口叫媽媽、媽媽的時(shí)候，媽媽沒(méi)有回答，我又叫了好幾遍還是沒(méi)人搭理我，沒(méi)辦法只好自己隨便找了件衣服穿上，起床去陽(yáng)臺(tái)找媽媽，把家里找了個(gè)遍，還是沒(méi)有找到。我鎖了門去小區(qū)外面找，可是外面一個(gè)大人也沒(méi)見(jiàn)到，看到的只有好多小孩，有的大聲在叫爸爸媽媽，有的坐倒在地上都哭了。這時(shí)我看見(jiàn)了我的好朋友多多也在大聲喊媽媽，我上前問(wèn)他怎么了，他說(shuō)他爸爸媽媽爺爺奶奶早上都不見(jiàn)了。我想是不是有妖怪施魔法把大人變消失了。
我又想到，我應(yīng)該回去打電話找下媽媽，可是打不通，我又打電話給爸爸，還是沒(méi)打通，這是我肚子咕咕叫了，可是媽媽沒(méi)有做飯，沒(méi)辦法只好自己做了碗雞蛋面吃了，吃完飯又自己洗了洗衣服，幸虧自己學(xué)會(huì)了做飯洗衣服，要不自己都不知道怎么辦了。
沒(méi)找到媽媽我就先出去和小朋友玩去了，可是沒(méi)見(jiàn)到我的好朋友劉劉，我們一塊去他家找他，他還沒(méi)起床，原來(lái)是生病了，我對(duì)我的好朋友說(shuō)：“快打120吧”可是怎么打也沒(méi)人接，我們都要急死了。
這時(shí)我再也忍不住了，我想著想著就哭了，我想到了最親愛(ài)的爸爸，最親愛(ài)的媽媽，最親愛(ài)的'奶奶，最親愛(ài)的爺爺，你們?cè)谀陌�，快回�?lái)吧。這時(shí)聽(tīng)到有人叫我小名：“笑笑，快點(diǎn)起床了。”睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)這是夢(mèng)啊，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
我想如果真的沒(méi)有大人，什么都得自己做，自己做飯自己洗衣服自己掙錢，如果病了，沒(méi)有醫(yī)生治療。有爸爸媽媽真好啊。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在防城港，那是個(gè)美麗富饒的地方。
早晨，天微微亮，來(lái)到湛藍(lán)的大海邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一層薄薄的霧在空氣和云層之間穿梭著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，剛升起的太陽(yáng)和身邊的桔云與大海成了一條細(xì)細(xì)的線，天似乎和大海融合了在一起。一只只船像海的哨兵在寬廣的海面上航行。在沙灘上，腳下踩著細(xì)細(xì)的沙子；耳邊聽(tīng)著大海涌向沙灘的聲音；迎面吹來(lái)帶著咸咸海水味的風(fēng)……讓人身心愉快。沙灘上還有五彩斑斕的.貝殼；淘氣的小螃蟹、可愛(ài)的海星………使人開(kāi)心不已。
防城港靠海，當(dāng)然會(huì)有海鮮。每天天還沒(méi)亮，捕魚(yú)人就在海上辛勤的工作，然后把新鮮的海鮮送到集市上。防城港海鮮的種類有很多種：蝦、蟹、墨魚(yú)………讓人眼花繚亂。海鮮個(gè)個(gè)味道肥美，回味無(wú)窮，讓人吃了還想吃。
這就是我的家鄉(xiāng)——美麗富饒的防城港，我相信，我的家鄉(xiāng)，以后一定會(huì)繁榮富強(qiáng)！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)妹妹，名叫劉馨芳，她在江西贛州讀書(shū)，今年8歲，是一個(gè)“假小子”。
她留著淺發(fā)，一張瓜子臉，兩條彎彎的眉毛下面撲閃撲閃著一對(duì)大大的眼睛，秀氣的鼻子、小小的嘴巴很勻稱地布置在臉上。她有1。5米的個(gè)頭，常常穿著一件紫色的紗裙。
她特別淘氣：一是愛(ài)占強(qiáng)，二是以小欺大，三是沒(méi)大沒(méi)小。
有一次，我、君君和舒舒一起畫畫，君君和舒舒都沒(méi)有筆心了，只有舒舒說(shuō)：“旺哥哥，有筆心嗎？給我一只。”“好的�！闭f(shuō)著，我就從筆心桿里取出一只筆心遞給舒舒。就在這時(shí)，一直不做聲的君君從舒舒手里搶過(guò)筆心，自己用了起來(lái)。
還有一次，我在做作業(yè)，君君在一邊玩太空球。突然，她一下子把球打在作業(yè)本上，我好好地對(duì)她說(shuō)以后要注意，而她感到很委屈，為了出氣，竟一拳打在我的背上，疼得我直叫喚。
又有一次，我們?cè)跀嗲珗@玩，在照相時(shí)，爸爸讓君君站上邊，我站下邊，這時(shí)君君感到很了不起了，她就把我叫弟弟，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了這稱呼，就想：這個(gè)妹妹太討厭了，居然把哥哥叫弟弟，真?zhèn)宋业淖宰鹦摹Ｎ倚睦锖懿皇亲涛�，想哭，又哭不出�?lái)，只好說(shuō)：“你以為站得高就可以把哥哥叫弟弟呀�！钡�不罷休，“旺弟弟”就成了她的口頭禪，我也耍起了小脾氣―不理她了。
現(xiàn)在她回贛州去了，可她那調(diào)皮的樣子和嘰嘰喳喳的'聲音卻變成了美好的回憶，原來(lái)她的淘氣也是我們家和諧的音符。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
暑假，我常常要媽媽帶我到市民廣場(chǎng)去學(xué)自行車。終于盼到了這一天了。
那天，我跟著媽媽高高興興地來(lái)到寬闊的市民廣場(chǎng)。我迫不急待地從車廂里拿出了我心愛(ài)的自行車。準(zhǔn)備騎了，可聽(tīng)到媽媽的呼喚：“敏妮，你會(huì)騎嗎？”我恍然大悟，是呀，我也不會(huì)騎，那么急干嘛，可能是我太開(kāi)心了，控制不了我自己。媽媽似乎看出了我的`心思，臉帶笑容地說(shuō)：“是不是太開(kāi)心太焦急想學(xué)自行車了？”“是呀，媽媽，您快點(diǎn)教我呀，快點(diǎn)教我�！眿寢屢矝](méi)說(shuō)什么，只是對(duì)著我笑了笑，就拿著自行車往那寬闊的市民廣場(chǎng)走去。我呢，那還用說(shuō)嗎，當(dāng)然緊緊地寸步不里地跟在媽媽的身后。
開(kāi)始了，媽媽叮囑我說(shuō)：“騎車的時(shí)候，眼睛一定要看前面，千萬(wàn)不能看地面，不然會(huì)摔跤�！蔽蚁�，學(xué)自行車那么容易，怎么會(huì)摔跤呀！我上了車，腳用力一蹬，才騎出一點(diǎn)點(diǎn)，車就翻了，我摔到了地上，真有點(diǎn)害怕�？晌矣X(jué)不灰心，站起身來(lái)，再去試一試，我騎了一下，又摔到地上，哇，好痛呀！我現(xiàn)在才知道學(xué)字行車是很難的，要下決心不怕摔跤才能學(xué)好。于是，我又爬上了車，繼續(xù)騎，我要媽媽在后面扶我，在我學(xué)得較好時(shí)，媽媽就放開(kāi)了，我可不知道媽媽就放手了，我繼續(xù)騎。雖然是摔得很疼，可我像以前那樣。練習(xí)騎字行車是很難，可是我并沒(méi)有怕摔，一直堅(jiān)持下去。終于，我能自己騎了，我高興極了。
第二天，我又去學(xué)自行車。由于我不怕摔倒，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)。后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”哪！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
我的名字叫上官嵐嵐，今年9歲啦，在九州小學(xué)三年級(jí)3班上學(xué)。照照鏡子看看我：
一，相貌。我的臉是蘋果型的，臉上有一對(duì)柳葉眉，眉毛下面有一雙黑寶石似的大眼睛，眼睛下面是高高的鼻子和一張櫻桃小嘴。我最喜歡穿粉紅色的'連衣裙了，因?yàn)榉奂t色代表著溫和，穿上它，我仿佛成了一個(gè)美麗的小公主！
二，缺點(diǎn)。我有幾個(gè)缺點(diǎn)，最大的缺點(diǎn)就是在寫作業(yè)的時(shí)候愛(ài)咬筆桿，有時(shí)還喜歡趴在桌子上寫，爸爸媽媽不知道說(shuō)了我多少次了，可我就是記不��！希望小朋友們不要學(xué)我，這個(gè)習(xí)慣可不好喲！
三，好習(xí)慣。如果我在做一件事情的時(shí)候沒(méi)有做完或是沒(méi)有做好，我就不會(huì)去做另外一件事或是拖到明天再做。做事不拖拉，這算是我的一個(gè)好習(xí)慣吧？
四，愛(ài)好。我最喜歡的就是畫畫了，因?yàn)楫嫯嬆馨l(fā)揮自己的想象力，可以充分展示自己的天賦。所以我特別喜歡畫畫。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。你們覺(jué)得我怎么樣��？
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