小學(xué)三年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
開(kāi)始了,三個(gè)作文班同時(shí)玩的一個(gè)游戲,這使我回憶到了兒童時(shí)期,那時(shí),“木頭人”是小伙伴們玩得最起勁的一個(gè)游戲了!耙欢辉S笑!”我向小伙伴叫道。而今,我們又玩了這個(gè)游戲,那個(gè)我很喜歡的游戲。
第一個(gè)是王帥,他從容走上臺(tái),眼中充滿不屑的神情。他沒(méi)有繞圈子,馬上進(jìn)入正題。他笨拙的扭動(dòng)身體,活似一只可愛(ài)的猩猩。但他馬上發(fā)現(xiàn),這只是徒勞的,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)檫@種常見(jiàn)的、平庸的幽默細(xì)胞而丟失大組寶貴的一面紅旗。而王帥,他似乎已亂了陣腳,他用他的手在他可憐巴巴的臉上拼命的撓著。終于,他沒(méi)有奪得觀眾寶貴的笑聲。人就是這樣,有時(shí)你覺(jué)得十拿九穩(wěn)的事往往從那一點(diǎn)點(diǎn)空隙中溜走了。接下來(lái)的是鄒煒煜。他一搖一搖地上臺(tái),挺著啤酒肚。然后灰溜溜的.下了臺(tái),臉上露出尷尬的笑,似乎是對(duì)他失敗的一種安慰。實(shí)際上,他們都表演的夠好了,只是臺(tái)下的人太冷漠,為了一場(chǎng)比賽而丟掉更寶貴的東西。
為什么要這樣?在接下來(lái)的表演中,他們寧可憋得滿臉通紅,也不愿放開(kāi)笑聲。我不信,我偏要上去試試,沒(méi)有人比我更清楚朝夕相處的同學(xué)了,我不相信他們會(huì)為了一場(chǎng)小小的比賽去與童真較勁。我費(fèi)力的演著,底下的人也費(fèi)力的在掩飾他們將一發(fā)不可收拾的笑。終于,有人笑了,我聽(tīng)到有人笑了。雖然笑得很小聲,但我卻很清楚的聽(tīng)到了,他們沒(méi)有吝嗇的他們童真,他們終于丟下價(jià)值觀找回了童真。我很滿足的下了臺(tái),朋友為我嘆息,他說(shuō)只要我在臺(tái)上多做一點(diǎn)動(dòng)作就可以贏得紅旗了。我付之一笑,因?yàn)椋乙闹皇悄敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)笑,不是紅旗。在這個(gè)物質(zhì)化的世界里,一群又一群的人在時(shí)間長(zhǎng)河中奔走著,忙著房子、票子以及欲望,而已經(jīng)丟失了童真。
這樣的生命如同被侵蝕了的長(zhǎng)堤,早晚會(huì)給人類(lèi)造成災(zāi)難。當(dāng)我再次玩這個(gè)游戲時(shí),我會(huì)對(duì)他們說(shuō),不要吝嗇你的笑,拿下你所謂的尊嚴(yán)和虛榮,去換取一份童真吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
從小到現(xiàn)在,我一直在學(xué)習(xí)本領(lǐng)。在泳池,你可以看見(jiàn)我矯健的身影,像魚(yú)兒似的穿梭;在鋼琴邊,你可以看見(jiàn)我的手指不停地彈動(dòng)琴鍵,演奏出美妙的音樂(lè);在棋盤(pán)旁,你可以看到我?guī)ьI(lǐng)千軍萬(wàn)馬奮力拼搏,得來(lái)勝利。但令我印象最深的,是我乒乓球的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
你難以想象,我一年級(jí)有多厭惡乒乓球——那球好像是在與我作對(duì)似的。我在托球的時(shí)候,要球保持平穩(wěn),可球總是亂滾然后掉到地上彈跳著。那“噠噠噠”的'聲音,好像在嘲笑我控制不了它。顛球么,它又總跳到我頭上來(lái)。媽媽總跟我說(shuō):“只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才有雨后的彩虹;沒(méi)有春天辛勤的播種,就沒(méi)有秋天快樂(lè)的收獲!蹦俏揖蛠(lái)試試看吧!
從那以后,就隨身帶著一副球拍與一個(gè)球,只要看見(jiàn)可以打乒乓球的地方,就會(huì)來(lái)機(jī)場(chǎng)“搏斗”。不過(guò),媽媽可是我們家的乒乓高手,所以,一開(kāi)始我對(duì)于她來(lái)說(shuō),連一只螞蟻也不是?墒牵乙呀(jīng)把媽媽的話給牢牢地記在心里:現(xiàn)在不正是在經(jīng)歷風(fēng)雨、辛勤地播種么?果然,不過(guò)幾個(gè)星期,我的乒乓球水平突飛猛進(jìn)!這球在我與媽媽之間可以快活地跳躍著。我有時(shí)一個(gè)不小心,讓球跑掉了,這可讓媽媽高興了一陣子。有時(shí),我會(huì)來(lái)一個(gè)搓球,讓球滾動(dòng)起來(lái),東竄西跳:本來(lái)在正手的位置,媽媽老早就做好了架勢(shì),可球是個(gè)“騙子”在滾動(dòng),一下子跳到了反手的位子,讓媽媽的招式落了個(gè)空,這下子我可高興了,球也在“噠噠噠”開(kāi)心的笑著。
現(xiàn)在,我真正地愛(ài)上了乒乓球,也知道了,只有堅(jiān)持才有勝利;只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才有雨后的彩虹;沒(méi)有春天辛勤的播種,就沒(méi)有秋天累累的收獲!我覺(jué)得你也應(yīng)該試一下。正所謂,只有堅(jiān)持,才有勝利!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
書(shū)能帶給人理想,書(shū)能帶給人藝術(shù),書(shū)能帶給人智慧,書(shū)使我走進(jìn)了科學(xué)的空間,書(shū)使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想,書(shū)使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。
因此我十分愛(ài)讀書(shū)。
記得有一次,媽媽要加班,留我一個(gè)人在家。我太高興了,終于可以看看勇敢的魯濱遜,可愛(ài)的雷夢(mèng)拉,調(diào)皮的小貝斯啦!可是媽媽又說(shuō):“去看書(shū)可以,但是在我回來(lái)之前一定要上床睡覺(jué),否則……”,媽媽邊說(shuō)邊露出不懷好意的冷笑。但我可顧不了那么多,一頭扎進(jìn)書(shū)海里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。很快就過(guò)了兩小時(shí),可是我正讀的津津有味,我哪肯放手。就這樣讀到了媽媽回家,可我還在看書(shū)。媽媽頓時(shí)火冒三丈,大喝一聲“回去睡覺(jué)”,我才依依不舍地上床睡覺(jué)?煽v使這樣也打破不了我對(duì)書(shū)的熱情。
還有一次,媽媽給了我30元錢(qián)說(shuō),讓我自己解決,本來(lái)想去吃一頓美味的自助餐,可看到書(shū)店的招牌時(shí)又不由地走了進(jìn)去。書(shū)店里的書(shū)像磁石一般的吸引著我。我翻翻這本書(shū),看看那本書(shū)。這時(shí)我喜歡上了一套《小學(xué)生精品作文大全》?蛇@本書(shū)只能買(mǎi),不能看。我看了看它的價(jià)錢(qián),要28元。如果我買(mǎi)了它的話,就不能吃自助餐了在知識(shí)與美食的比較前,我毫不猶豫的選擇了知識(shí)。所以我立即付了28元買(mǎi)了那套書(shū)。因?yàn)槲抑谰窦Z食遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)食糧好的多。
我還道書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí)。書(shū)是快樂(lè)的天堂,它可以讓我忘記了所有的悲傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活是多么的寂寥空虛,我們的'生命是多么的暗淡無(wú)光。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以把人類(lèi)從無(wú)知,變?yōu)樘觳。我?ài)讀書(shū)它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗梢允刮议_(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),做好新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
金秋十月,天高云淡,走進(jìn)美麗的校園,我們仿佛置身于一幅迷人的畫(huà)卷。
瞧,校園里兩排高大的楊樹(shù)像士兵似的守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樹(shù)上的葉子變黃了,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉落了下來(lái),像一只只黃色的.蝴蝶在空中跳起了好看的舞蹈。然后,他們都飛回到了樹(shù)媽媽的腳下,仿佛給大地蓋上了溫暖的落葉被,最引人注目的要數(shù)校園里那些綴滿果子的樹(shù)木了。小花園的山楂樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的山楂,一簇簇,一堆堆,紅的耀眼,多得像滿天的星星數(shù)不清。教學(xué)樓中間的果樹(shù)就更多了,一個(gè)個(gè)像小紅燈籠似的柿子掛滿了樹(shù)枝,一個(gè)個(gè)黃橙橙的梨壓彎了樹(shù)梢,放眼望去,滿樹(shù)都是橙紅、金黃的果實(shí),空氣中散發(fā)著它們香甜的味道,饞得我們直流口水。
下課后,同學(xué)們一邊觀賞秋天的校園一邊撿拾落葉,她們要用那些不同顏色和不同形狀的葉子制作標(biāo)本的樹(shù)葉貼畫(huà)呢!瞧,不一會(huì)兒,她們的手里就攥滿了落葉,滿載而歸的她們?nèi)巳硕济鎺θ,收獲的喜悅讓她們樂(lè)得合不攏嘴。
秋天的校園真美,處處呈現(xiàn)出了一派豐收的景象!我愛(ài)這迷人的秋天,更愛(ài)這秋天的校園!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
一天早晨,在路上,我們看見(jiàn)對(duì)面不遠(yuǎn)處停著一輛小四輪,后面還有許多車(chē)都陸續(xù)停了下來(lái),輪胎下的愛(ài)作文!皨寢?zhuān)懊娉鲕?chē)禍了。”媽媽說(shuō):“不像,駕駛員還坐在里面,車(chē)前面也沒(méi)人呢?可能是追尾吧!眿寢屢卜怕塑(chē)速,停下來(lái)。我看見(jiàn)司機(jī)坐在駕駛室里有說(shuō)有笑的,好奇怪。我伸長(zhǎng)脖子往前看,噢,原來(lái)是兩只胖嘟嘟的鴨子一前一后,大搖大擺地在小四輪的.前面走,步履協(xié)調(diào)一致,像是等待檢閱的士兵。司機(jī)又按了幾聲喇叭,他們非常好奇,停下來(lái)東看看西瞧瞧,像是在說(shuō):“是誰(shuí)在叫我們呢?”司機(jī)不但沒(méi)有生氣,還耐心地等待他們走過(guò)。你看,鴨子還用腳蹭了幾下輪胎,以為這是什么東西,感覺(jué)硬梆梆的,直搖頭呢!又繼續(xù)慢吞吞地往前走。等鴨子安全地走過(guò)了馬路,司機(jī)再發(fā)動(dòng)機(jī)器。
我想,如果這位司機(jī)不顧鴨子的安危保持車(chē)速往前開(kāi),那兩只鴨子就翹辮子了,鴨子的主人也不知道是誰(shuí)壓死的,可那位司機(jī)沒(méi)有那樣做,真是太了不起了!人人都像他那樣,車(chē)禍也就不會(huì)發(fā)生了。可是有些人對(duì)生命很殘忍。記得有一次,一位司機(jī)在小區(qū)里開(kāi)車(chē),開(kāi)著開(kāi)著,覺(jué)得輪胎下怪怪的,就倒退、前進(jìn),重復(fù)了好幾次,覺(jué)得越來(lái)越不對(duì)勁,就下去看,原來(lái)是壓死了一個(gè)小孩。如果他及時(shí)下去看,這小孩就不會(huì)死了。別人都說(shuō)他是故意的。你看,同樣是司機(jī),為什么差別那么大呢?這個(gè)孩子的家人肯定會(huì)傷心透頂?shù)。如果別人壓死了你的孩子,你又會(huì)怎么想呢?這樣傷天害理的事情,你怎么做的出來(lái)呢?
生命誠(chéng)可貴,道德價(jià)更高。我們行動(dòng)起來(lái)向第一位司機(jī)學(xué)習(xí)珍愛(ài)生命,讓幸福伴隨著我們每個(gè)人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
星期天,我們一家人懷著愉快的心情來(lái)到廣安思源廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的人可真多呀!我往上一看大吃一驚,天空上的風(fēng)箏都快把天空布滿了。有長(zhǎng)龍形狀的,有飛機(jī)形狀的,真好看!看到他們?cè)诜棚L(fēng)箏,我心也急了。于是我拿出自己的風(fēng)箏開(kāi)始放,先一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,開(kāi)始跑了,大約跑了十米左右,我回頭一看,啊!風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,我心里樂(lè)滋滋的。這時(shí)我跑遠(yuǎn)了些,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏一上一下的',心里很是不安,不久,風(fēng)箏落下來(lái)了,我心里很是失望。媽媽鼓勵(lì)我不要放棄。于是我又鼓起勇氣開(kāi)始放風(fēng)箏。不久
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
不知不覺(jué),春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊,春天的腳印無(wú)處不在,花叢中,草地上,都有春天的腳.馬路邊,一棵棵參天大樹(shù),顯得格外挺拔。桃樹(shù)上,桃花綻開(kāi)了笑臉;梨樹(shù)上,梨花開(kāi)了,雪白雪白的花瓣,像無(wú)數(shù)朵小雪花組成了一朵大雪花。
二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著毛毛細(xì)雨從天上撒落下來(lái),千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,青的草,綠的芽,各色鮮艷的'花,都像趕集似的聚攏來(lái),這些五顏六色的花兒,就像一個(gè)個(gè)嬌嫩的公主,在公主的周?chē)?有一些小草,就像一個(gè)個(gè)英勇的士兵,正在保護(hù)公主。
小燕子從南方飛來(lái),“嘰”的一聲,就從這邊的麥田上飛到那邊的柳樹(shù)下了。有幾只小燕子飛倦了,停在電線上,從遠(yuǎn)處望去,電線桿之間的電線,多么像五線譜呀,停著的燕子成了音符,譜出一支春天的歌.
春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
今天天氣特別好,爸爸媽媽要帶我到海邊玩。路上車(chē)真多,人們大概都是去游玩的吧!
終于到海邊了,大海很藍(lán),海浪在金色的沙灘上滾來(lái)滾去。沙灘上有許多被海水沖上來(lái)的貝殼,在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的`,像無(wú)數(shù)雙眼睛在眨。
金色的沙灘仿佛像一張柔軟的大床,人們?cè)谏线吺娣奶芍,坐著。我也不干落后,在軟軟的沙灘上做了很多漂亮的圖案。
海鷗在海面上高興的飛來(lái)飛去,歡快的叫著,好像在歡迎我們來(lái)到這美麗的沙灘。
大海真美!沙灘真美!我要把它寫(xiě)下來(lái),和小伙伴們一起分享。
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