未來三年級(jí)作文經(jīng)典3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的未來三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來三年級(jí)作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就來到2150年。這一年，科技發(fā)達(dá)，人們都過上了幸福的生活，和21世紀(jì)相比之下簡(jiǎn)直是脫胎換骨。

　　我走到住宅前，一輛帶螺旋翼的豪華的士就飛了過來。我乘上了“飛車”，向車上的電腦發(fā)出了指令：“我要去育才小學(xué)！”那輛“飛車”就帶我飛到育才小學(xué)。

　　我來到教室，只見里面放置了許多計(jì)算機(jī)，卻不見老師的蹤影。我見同桌打開了計(jì)算機(jī)，我也照樣辦。這時(shí)，老師已經(jīng)開始講課了。哈哈，原來老師在“遠(yuǎn)程教學(xué)”呢！

　　下課了，我乘“飛車”回到了住宅。到了家，我的機(jī)器人保姆就端來香噴噴的`飯菜。我高興地把飯菜吃完，機(jī)器人保姆又給我送上甜品與新鮮的高湯。我吃完甜品，喝完高湯，就上床午休去了。剛躺到床上，輕松悅耳的世界名曲便播放起來。不一會(huì)兒，我便睡著了......

　　聽完了故事，相信你一定會(huì)說：“這些純粹是幻想！”不，我相信，說不定還沒到2150年，這些幻想就全實(shí)現(xiàn)了哩！

未來三年級(jí)作文 篇2

　　一天，我正在家里睡大覺。突然，聽見門外傳來一陣急促的門鈴聲。我張開朦朧的睡眼，慢慢地走過去。我透過貓眼，只見有兩個(gè)打扮成科學(xué)家的人，不像是壞人，所以我把門打開了。

　　“恭喜您，先生，被我們錄取——去25世紀(jì)旅游�！卑�！去25世紀(jì)旅游，我沒聽錯(cuò)吧，現(xiàn)在是21世紀(jì)，還相差4個(gè)世紀(jì)呀。我是在做夢(mèng)嗎？他倆好像看出了我心里的疑惑，說：“我叫古麗，這是我的助手——李曉。我有一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)，想到哪個(gè)時(shí)代就到哪個(gè)時(shí)代。”算了，不去白不去，免費(fèi)的旅游耶！我拿著時(shí)光穿梭機(jī)，按了一下“25世紀(jì)”的按鈕，立刻有了頭暈眼花的感覺……

　　到了25世紀(jì)，一切都顯得很異常：車在天上飛，人在地上走，還有那個(gè)殘疾人，是怎么回事，他真的殘疾了嗎？古麗好像看出了我的`心思，說：“這里是這個(gè)世紀(jì)最普通的街道”什么？最普通！

　　我又走過一個(gè)街道。呀！你看，一個(gè)大姐姐在溜冰，我們21世紀(jì)的人可不敢。

　　我在路上問：“那些上班族的人如果睡晚了，怎么辦？”古麗說：“簡(jiǎn)單，只要穿上這一雙穿梭溜冰鞋，就能飛快的到你想到的地方”李曉也點(diǎn)點(diǎn)頭。我們21世紀(jì)的人哪有啊。

　　古麗問：“先生，你今天開心嗎？”我說：“那還用說�！崩顣哉f：“時(shí)間不早了，該回去了�！蔽覀冇钟脮r(shí)光穿梭機(jī)回到了21世紀(jì)。

　　未來的交通真發(fā)達(dá)�。�

未來三年級(jí)作文 篇3

　　我想在未來建造一座彩虹橋，讓這座橋給人們帶來方便。

　　彩虹橋是一座半圓形的橋，也是顏色最美麗的一座橋，彩虹橋造型優(yōu)美，讓每一個(gè)見過它的人都會(huì)情不自禁的喜歡它。

　　彩虹橋上有最藍(lán)的天空，最潔白的白云，橋下是清澈的河水，水里游著一群歡快的魚群。晚上，彩虹橋上發(fā)出的彩色光芒把整座橋照亮，橋的扶欄邊站著來觀看美麗彩虹橋的人們，大家都被美麗的彩虹橋吸引。

　　這座美麗的彩虹橋也為這個(gè)城市的交通做出了很大的貢獻(xiàn)，它的出現(xiàn)緩解了這個(gè)城市擁擠的交通。

　　我還要建造一座立交橋，這座橋要建立在鄉(xiāng)村與城市之間，方便人們的出行的'同時(shí)給人們一種美的享受，

　　立交橋形狀優(yōu)美，橋下有一塊大草坪，綠色的草坪上種著各種美麗的鮮花，草坪中央有一個(gè)噴水池，噴水池里的會(huì)隨著水柱會(huì)隨著不同的音樂變換不同的水柱，真的是讓人有一種美的享受。草坪上有一個(gè)涼亭，亭子里一個(gè)花朵做的桌面，有花朵形狀的凳子，亭子的建造真是巧奪天工，美麗極了。

　　這座立交橋通向城市的每一個(gè)地方，它會(huì)是環(huán)境最美，最高級(jí)的一座立交橋，它把鄉(xiāng)村與城市緊緊相連，共建鄉(xiāng)村與城市美化的將來，讓我們的祖國媽媽更美麗更美好！

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