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    三年級的作文

    時(shí)間:2024-03-19 15:04:00 三年級 我要投稿

    三年級的作文匯總[6篇]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級的作文匯總[6篇]

    三年級的作文 篇1

      今天晚上,我正灶頭上燒著水,忽然電燈滅了,周圍機(jī)器的聲音也沒了,我的腦子里第一個(gè)閃過的念頭就是停電了。

      晚上一停電,真有點(diǎn)害怕。周圍一下子被黑暗籠罩,而且靜得出奇。平時(shí)聽?wèi)T了隆隆的織機(jī)聲,這會兒,什么也聽不到,什么也看不到了。

      我一害怕,拼命往灶里加柴,好讓火燒旺,使得我不黑暗侵入,使我不被黑暗嚇倒。爸爸憑著打火機(jī)那點(diǎn)微弱的興找到了蠟燭。唉,沒有電,才發(fā)現(xiàn)平時(shí)電對我們的作用有多大呀。

      斷電了,我們開始了從未有過的“燭光晚餐”。飯桌上,燭光跳躍著,我們一家人互說著,不知怎的,感覺燭光晚餐很是溫馨。因?yàn)槠饺粘燥埐皇菋寢屧诳棽迹褪前职衷诳棽。全家人坐齊了吃飯的日子并不多的。因?yàn)閿嚯娢覀內(nèi)覈黄穑@時(shí),我反而想斷電也不錯(cuò)。

      飯后,我看著那跳舞的火苗,和流到桌上的蠟油,不禁感嘆起來:“蠟燭把光明給了我們,卻犧牲了自己。我們的老師又何嘗不是這樣的呢。我們的爸爸媽媽不就是這樣的.嗎?”蠟燭是我們斷電時(shí)不可或缺的東西,我們會記住是你在我們最需要時(shí),給了我們的光明。

    三年級的作文 篇2

      同學(xué)們,你們知道這位與眾不同的老師是誰嗎?他就是我的語文老師——孫老師。

      孫老師有一雙炯炯有神的大眼睛,好似會說話一樣,還有一張能說會道的嘴巴,孫老師的耳朵能聽清四面八方的聲音,有時(shí)上課時(shí),李昂、王子博等人在下面竊竊私語,孫老師就能把他揪出來。

      每當(dāng)孫老師上課時(shí),她就會叫我們把不理解的.詞寫上意思,好讓我們記住。有時(shí)下面還有說話的聲音時(shí),孫老師就會用嚴(yán)厲的目光投向他。好像在說:“上課要認(rèn)真聽講,不能說話!庇袝r(shí)孫老師會提出一些問題,當(dāng)我們班的人舉手寥寥無幾的時(shí)候,孫老師就用激勵(lì)的目光看著我們,好像再說:“同學(xué)們,不要害怕,要大膽發(fā)言,說不定你說的就是對的!碑(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事的時(shí)候,孫老師就用不開心的目光投向他,說:“以后不要再犯了,要改過來。

      記得有一次,我看見辛雅蘭在做與語文無關(guān)的東西時(shí),孫老師突然讓我回答一個(gè)問題,幸好我的耳朵沒聽其他聲音,能準(zhǔn)確無誤的說出來。

      孫老師,我不希望你四年級不教我們,希望你能把我們教到六年級。

      孫老師,您辛苦了,謝謝你!我愛你。

    三年級的作文 篇3

      物是鼠飛

      昨天去上課的時(shí)候,無意中看見有人在賣倉鼠,讓我不由地想起了小時(shí)候(也不算小,去年而已)一次可笑的經(jīng)歷,想起了那只被我藏起來的倉鼠。

      那是去年的暑假,我每天閑著無聊,就時(shí)不時(shí)地出門逛逛。那時(shí)媽媽給了我一些零花錢,我出門時(shí)也帶著一些。一日,我路過家門口的寵物店,見那些倉鼠生得可愛,心中便起了買下它的`念頭。一問價(jià)錢,二十!好貴!我吐了吐了舌頭。但那時(shí),我也不想那么多了,掏錢就買了它。在回家的路上,我一直在低頭打量它,好幾次都差點(diǎn)撞到樹上。

      回到家后,我就傻眼了——該拿這只倉鼠怎么辦呢?如果把買倉鼠的事情告訴爸爸媽媽,一定會受到責(zé)怪,而且還不會同意讓我養(yǎng)它。那么——我只好偷偷養(yǎng)著它。我翻出原先裝兔子的籠子,把它裝了進(jìn)去。后來見它在里面動(dòng)都不敢動(dòng),干脆清出我的房間里書柜上的一個(gè)格子,把它養(yǎng)在那里。它天天和我在一起,吹著空調(diào),甚至還喝“營養(yǎng)快線”。我一會兒一看看它,見它吃東西、喝飲料,心中的激動(dòng)和歡喜就滿得要溢出來。

      小家伙也有不乖的時(shí)候。有一天,我把它放在桌子上,自己看書,一時(shí)間忘了它在身邊。這只聰明(也許叫狡猾)的倉鼠用力一跳,跳到了地上,躥到了桌子下面。于是,我的房間里就上演了一場“我抓倉鼠”的好戲(合著我是貓?)。經(jīng)過我的不懈努力,終于在床底下抓住了它。我正想將滿肚子的火發(fā)到它身上,可一看見它那無辜的烏溜溜的小眼睛時(shí),就心軟了:算了,由它去吧!看它還能不能再跑一次!

      看著小家伙一天天長大,我的不安也越來越多。爸爸媽媽來我的房間時(shí),我每次都緊張得不行,生怕他們瞧出點(diǎn)什么來。還好小家伙白天很乖,似乎意識到處境危險(xiǎn),自己從不亂動(dòng)。可一到晚上,這家伙就不安分了——老是把聲音弄得很響。有一天,媽媽到我的房間,正好它在那兒倒騰,被媽媽聽見了。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)媽媽很害怕,她以為有老鼠——媽媽猜對了一半,是倉鼠,不是老鼠。在媽媽溫和的“質(zhì)問”下,我最終吐露了真相。然后媽媽更害怕,盡管我再三解釋老鼠和倉鼠不一樣。再然后,一切都被我自己揭露出來了。于是,爸爸把倉鼠送給了他的同事。這小家伙和來時(shí)相比胖了一圈,要知道,它是被我用饅頭、營養(yǎng)快線喂大的呀!

      送走了倉鼠這只被我藏起來的寵物,這件事也就告一段落了?粗缃癖晃仪謇砀蓛舻臅,我又想起了那只可愛的倉鼠。這也許就是“物是鼠飛”了吧!

    三年級的作文 篇4

      我的表姐是個(gè)和藹可親的老師,她高高 瘦瘦的個(gè)子留著長長的頭發(fā),圓圓的臉上總是 帶著溫和的笑意,兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆 寶石般的大眼睛。她教學(xué)有方,能歌善舞,關(guān) 心學(xué)生,她還是我們鎮(zhèn)上的優(yōu)秀老師呢!

      有一次,她帶著我到學(xué)校上課。上課鈴 響了,同學(xué)們都快速地跑到各自的教室。她習(xí) 慣性地拿著自己的教學(xué)資料,一步一步地想著 她所教的班走去。一到教室門口,她覺得奇怪 ,為什么今天講臺上多了這么多五顏六色的小 彩盒呢?沒等她反應(yīng)過來,班長先說:“起立 !”接著同學(xué)們跟著站起來異口同聲地說:“ 老師好,圣誕節(jié)快樂!”她這才恍然大悟,喲 !今天是圣誕節(jié)!接著,同學(xué)們上課時(shí)都認(rèn)認(rèn) 真真地聽課;坐姿也端端正正!下課時(shí)同學(xué)們 圍著她,有說有笑。放學(xué)時(shí),表姐一邊看著她 的學(xué)生一邊對我說:“看著他們開心和懂事, 我的付出沒有白費(fèi)!”

      晚上,我坐在門前的大樹下回想起今天 的.情景,為什么平時(shí)她總是早出晚歸,就算是 星期日,我也很難見到她一面。甚至有時(shí)打電 話找她,她總是說:“我現(xiàn)在在學(xué)校理為成績 較差的同學(xué)補(bǔ)課!

      通過那次我才明白了,當(dāng)一位優(yōu)秀老師 是真不容易的,她是我的好老師,也是我的好 表姐!

    三年級的作文 篇5

      我的拿手本領(lǐng)是滑旱冰,能滑得快,還能玩出各種花樣。

      我看著人們在廣場上穿著滑冰鞋自由地滑著,于是,我也想滑,就叫媽媽買了滑冰鞋。

      我是這樣學(xué)滑冰的,先學(xué)穿著滑冰鞋站穩(wěn),再學(xué)怎樣滑,然后試著不要人拉慢慢滑,接著滑快些,最后玩花樣。學(xué)的過程中,我有許多趣事,有一次,我在練習(xí)倒滑,誰知后面有一個(gè)香蕉皮,害得我摔了一個(gè)四腳朝天,引來了旁邊小朋友的哈哈大笑;又有一次,我滑上樓梯時(shí),我不小心腳一滑,滾下好幾級樓梯,嚇得媽媽邊喊邊跑來拉我;還有一次,我滑著滑著絆倒了別人,讓別人和我一起摔跤,讓我被別人罵了一頓,還撕破了褲子。

      為滑旱冰我不知留下多少傷疤,但是這些我都不放在眼里,仍然繼續(xù)練著。果然功夫不負(fù)有心人,我不僅滑的速度快,而且會滑“雄鷹展翅”,“金雞獨(dú)立”,會滑旋轉(zhuǎn)360度,還會打翻叉來站穩(wěn)。有一次我約了幾個(gè)同學(xué)來廣場滑冰,我們比誰滑得快,“三、二、一、開始”,我們飛快了滑著,誰也不甘落后,當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),我們竭盡全力往前滑,結(jié)果我第一,他們都不服氣,于是我們又比了幾場,我還都是第一。他們輸?shù)眯姆诜,之后,我們又比各式各樣的花樣賽,我都是?shù)一數(shù)二的.。

      通過滑冰,我覺得它不僅可以煅煉身體,還可以放松心情。

    三年級的作文 篇6

      隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,汽車成了我們最重要的交通工具,夸張點(diǎn)的說,除了家之外,汽車就是我們的第二個(gè)家。

      幸福的汽車在生活中給我們帶來了方便。汽車最大的`好處就是速度和效率,日行千里不再是夢想汽車縮小了人與人的距離,讓地球成了一個(gè)小村子。

      在沒有買車之前,冬天上學(xué)是我最害怕的,寒風(fēng)凜冽,就算媽媽把我裹得像粽子似的,風(fēng)還是毫不留情的直往衣服里鉆,凍得我和媽媽直發(fā)抖,真是苦不堪言啊!自從買了車后,每天早上我坐著漂亮的小汽車來到學(xué)校,別提有多高興了,下雨天再也不要披著雨衣了,夏天再也不要打太陽傘了,風(fēng)吹不到,雨淋不著,往車?yán)镆蛔螒{他外面再怎么樣我也安然無恙,真是太幸福了。

      再說了,家的空間雖然大,但是不能移動(dòng)啊,汽車可就不一樣了,特別是過年過節(jié)的時(shí)候去超市買東西,再也不用擔(dān)心運(yùn)不回來啰!

      現(xiàn)在每逢寒暑假爸爸媽媽就會開車帶著我到處走走,讓我了解各地的風(fēng)土人情,增長見識?傊囎屛覀兊纳罡用篮,更加多姿多彩。

      雖然幸福很多,但是也有些許煩惱呀!因?yàn)槿藗兩钯|(zhì)量的不斷提高,汽車的數(shù)量不斷增加,導(dǎo)致了今天堵車的路況,雖然騎著電瓶車速度慢,但不會被堵在路上。而且汽車會污染空氣,汽車尾氣中的有害氣體,會讓空氣質(zhì)量變差,會提高人的發(fā)病率。汽車尾氣不僅對人體產(chǎn)生危害,對植物也有負(fù)作用,可以使植物不開花枯萎……所以城市公路旁都是光禿禿的,即使有,也要過幾個(gè)月都要從新栽一次,我們可以適當(dāng)減少開汽車的次數(shù),做到綠色出行。

      汽車帶給我們幸福,也帶給我們煩惱,只要我們要合理使用,一定會讓生活更美好!

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