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    三年級(jí)未來的作文

    時(shí)間:2024-03-17 12:39:49 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)未來的作文匯總[3篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)未來的作文3篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)未來的作文匯總[3篇]

    三年級(jí)未來的作文 篇1

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,我也成為了一位著名的服裝設(shè)計(jì)師。下面給大家介紹一下我最棒的設(shè)計(jì)作品吧。

      服裝的.樣子跟普通的衣服沒有什么分別,只是衣服上花紋有些特別,而且有許多粉色的小按鈕。你肯定會(huì)問這些按鈕是干什么的吧?那我就告訴你吧,如果你按了第一個(gè)按鈕,你就要告訴衣服你像讓它變成你喜歡的顏色,比如紅色,看,它馬上變成紅色啦,是不是很神奇?你如果按了第二個(gè)按鈕,就可以調(diào)整溫度,要是你覺得熱,衣服就會(huì)降低溫度,要是你覺得冷,它就會(huì)提高溫度,厲害吧!如果你按第三個(gè)按鈕,衣服就會(huì)把你忘記帶的東西變出來,有一次,我和朋友去野餐,到了野餐的地方才發(fā)現(xiàn)沒帶餐巾紙,于是我按下第三個(gè)按鈕,告訴衣服我忘記帶餐巾紙了,不一會(huì)兒,我把手伸進(jìn)口袋,很輕松得拿出了餐巾紙,我把餐巾紙放在朋友的手里說:“現(xiàn)在我們不用擔(dān)心會(huì)忘記拿什么了”。

      這件未來設(shè)計(jì)的衣服厲害吧,如果你想實(shí)現(xiàn)第三個(gè)按鈕的功能,那還是要仔細(xì),不要像我一樣丟三落四哦!

    三年級(jí)未來的作文 篇2

      來到這個(gè)世界,我已經(jīng)度過了17個(gè)春秋,其中有10個(gè)美好的春天是在母校度過的。我深愛著我的母校。在這里,老師為我們構(gòu)建知識(shí)的框架,跟我們一同回顧人類文明的歷程。于是,我們有了昨天的疑問,今天的思索,明天的萌動(dòng)!

      未來的母校應(yīng)該有一座大花園:碧綠的芳草地,淡雅的郁金香,還有令人心醉的和風(fēng)。小朋友在碧綠的草地上唱歌;在廣博、溫馨的大自然懷抱中,誰的創(chuàng)造力和想象力不會(huì)插上飛翔的翅膀呢?

      未來的母校應(yīng)該有一座大影院,環(huán)幕電影先進(jìn)的聲光設(shè)備,會(huì)令我們身臨其境。這里放映的都是經(jīng)過改編的語文課文的錄像帶。我們可以親自感受和閏土一起月下捉猹的快樂;在殺機(jī)重重的鴻門宴上,體味那份驚心動(dòng)魄;和詩仙李白一起享受“輕舟已過萬重山”的意境;還可以親歷朱自清“像牛毛、像花針、像細(xì)絲”的春雨輕淋……那么我們所體會(huì)到的不僅是語文,更是我們將要面對(duì)人生。

      未來的.母校還應(yīng)該有天文臺(tái),可以自由地遨游無盡的宇宙;還應(yīng)該有一座科技館,可是親手用精密的實(shí)驗(yàn)來證明前人的發(fā)現(xiàn);還應(yīng)該有體育館,有森林公園……未來的母校,沒有正規(guī)的教室,厚厚的書本,可她教給同學(xué)們的卻是直觀,有趣,實(shí)踐的知識(shí)。

      啊,未來的母校多美好,多么令人向往。∧菚r(shí)的母校,誰能保證不會(huì)出幾個(gè)諾貝爾,居里夫人,泰戈?duì),或貝利,貝多芬呢?真不知那時(shí)的校友會(huì)為母校勾勒一個(gè)怎樣的未來呢?

    三年級(jí)未來的作文 篇3

      時(shí)間偷偷地從我身旁溜走了,趁我眨眼的功夫,掛歷上的日期變成20xx年,F(xiàn)在的學(xué)校比起過去可以說得上是脫胎換骨。下面就請(qǐng)“校園使者”——我來為你介紹我們的學(xué)校吧!

      走進(jìn)學(xué)校大門,一排排銀杏樹映入眼簾,這是我們利用課余時(shí)間栽的,它們使校園更加美麗。穿過樹林,眼前呈現(xiàn)一個(gè)小平臺(tái),上面有一個(gè)的電子屏幕。當(dāng)你把你的.班級(jí)用電子筆寫在屏幕上時(shí), 平臺(tái)中會(huì)彈出一只機(jī)械手,把你送到你的座位上,十分方便。

      教室里十分安靜,沒有老師的講課聲,也沒有同學(xué)的回答聲。原來,每個(gè)同學(xué)的面前都有一臺(tái)電腦,老師在電腦上講課,學(xué)生在電腦上學(xué)習(xí)。如果你有不懂的地方,可以點(diǎn)擊電腦上的小問號(hào),這 樣,老師會(huì)上電腦上更加詳細(xì)地再給你講解,直到你聽懂為止。這就是最新的“電子授課”。

      操場(chǎng)在樓頂,可以享受到充足的陽光。同學(xué)們下課時(shí)都在那里玩耍,操場(chǎng)的西北角有一個(gè)咨詢臺(tái),上面全是體育新聞,喜愛體育的同學(xué)可以在那里自己想看的體育新聞。

      教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)發(fā)明屋,這是我們?cè)谡n余時(shí)間經(jīng)常去的地方。在這里,我們發(fā)明出了許多東西。你瞧,那電子書架,多功能學(xué)習(xí)桌,都是我們的發(fā)明。說不定有一天,我們中的一位會(huì)成為第 二個(gè)愛迪生呢!

      “真是太棒了!”當(dāng)我正贊嘆我的學(xué)校時(shí),一陣鬧鐘聲吵醒了我,啊,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!不過我相信,未來的一天,我的夢(mèng)將成為現(xiàn)實(shí)!

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