小學(xué)三年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我喜歡純凈的冬天、生機(jī)勃勃的春天、火熱的夏天，但我更喜歡變化多彩的秋天。
清晨，我踏著秋的足跡來(lái)到郊區(qū)。你看，樹上的葉子經(jīng)過(guò)冬的孕育、春的發(fā)芽、夏的茁壯，現(xiàn)在它似蝴蝶飛舞，又似鵝毛飄落。
看！郊區(qū)的一幢居民樓的墻上爬滿了火紅的“爬山虎”，遠(yuǎn)望仿佛一條“火龍”在“搖頭擺尾”呢！咦？小螞蟻怎么來(lái)來(lái)去去呢？哦，原來(lái)，它們的“女王”要他們?nèi)グ崾澄锬�！果園里的小草被秋婆婆無(wú)情地奪走了綠色，可是它們不吵也不鬧，而是向人們展示自己多變的.風(fēng)姿。昨天是綠色的，今天又是淺綠的，明兒，它變成了黃色。
石榴樹上的大石榴，好象一個(gè)個(gè)胖娃娃調(diào)皮的坐在樹叉上，把樹枝都?jí)簭澚�；蘋果樹上長(zhǎng)出了小蘋果，揚(yáng)起了可愛(ài)的臉龐……
蘋果樹的附近長(zhǎng)著五彩繽紛的菊花。紅似火、粉似霞、白似雪、黃似金，令人眼花繚亂。
秋姑娘揮動(dòng)著有魔法的筆，讓秋天更加絢麗多姿！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
早晨，我接到奶奶的電話，說(shuō)：“菲菲，你大伯一家今天坐飛機(jī)從北京回來(lái)了，你和你爸爸早點(diǎn)開車去南京祿口機(jī)場(chǎng)接一下哦！”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息可謂是激動(dòng)的不得了啊，畢竟很久沒(méi)和玥玥妹妹見(jiàn)面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、媽媽，他們也是很高興呢！爸爸先與我準(zhǔn)備了一箱蘇打水，媽媽又準(zhǔn)備了一些水果讓大家路上吃。
我們?cè)?1：30到了機(jī)場(chǎng)，想想再有一個(gè)多小時(shí)就見(jiàn)到妹妹了，心里甭提多高興了。終于，在我的耐心等待中看見(jiàn)了大伯一家，妹妹看見(jiàn)我也是非常開心的`，我和她手牽手感覺(jué)有許多話要說(shuō)……我們一起吃過(guò)午餐后就坐車回家，途中爸爸特意領(lǐng)我們來(lái)到洪澤湖邊，清澈的湖面上停泊了許多漁船，湖邊上還有許多的蓮花，美不勝收，我們姐妹倆還一起坐上小船游覽了洪澤湖美景，還品嘗了鮮嫩的蓮蓬……暑假的快樂(lè)時(shí)光
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我們的巴東很美，有雄偉的長(zhǎng)江大橋，熱鬧的巫峽廣場(chǎng)，最吸引人的還是神奇的無(wú)源洞。
到了無(wú)源洞，你會(huì)看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水渠帶著你來(lái)到無(wú)源洞的大門，一進(jìn)門你會(huì)看到一個(gè)紅色的亭子，有兩層，從上面往下看，你會(huì)看見(jiàn)通向水面的一條小路。不一會(huì)，就到了喂猴子的地方，如果你扔個(gè)橘子，猴子就會(huì)迫不及待地去搶，然后自得的再一旁剝開果皮，吃著里面的果肉，猴子旁的籠子有一只錦雞，它有著五顏六色的.羽毛，漂亮極了。
到了無(wú)源洞洞口，洞口旁有一個(gè)彌勒大佛，大佛旁有很多游人們供奉的食物。進(jìn)了洞口，經(jīng)過(guò)兩三座吊橋，就可以乘船進(jìn)去探險(xiǎn)，這時(shí)會(huì)看見(jiàn)很多的石鐘乳，有的像八仙過(guò)海、有的像倒立的小人……..到了無(wú)源洞的中深處，洞中的水越來(lái)越淺，越來(lái)越窄，到了船幾乎不能走了，我們只好劃了回來(lái)。
到了回家的時(shí)候，你會(huì)依依不舍地離開。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
愛(ài)，我相信很多人都感受過(guò)，我覺(jué)得我感受到的愛(ài)最多，我一直都覺(jué)得自己一定是世界上最幸福的人了，因?yàn)槲业母改付己軔?ài)我。
在我生病時(shí)，媽媽眼中滿是焦急，他們一會(huì)兒為我下樓買藥，一會(huì)兒又喂我吃藥。晚上我發(fā)燒了，他們又徹夜不眠的輪流守護(hù)在我身旁，爸爸時(shí)而把冷毛巾敷在我額頭上，媽媽也時(shí)而為我倒茶，他們時(shí)時(shí)刻刻都在為我做事，身影總陪伴在我左右。待我病好了，媽媽才放下心來(lái)，爸爸也欣慰了許多。
在我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽不會(huì)縱容我，而是教導(dǎo)我及時(shí)去自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并耐心叮囑我改正。記得有一次放晚學(xué)后，我瞞著媽媽一個(gè)人在外面玩了很久才回家，因此而耽擱了家庭作業(yè)的及時(shí)完成，還令得媽媽在家里擔(dān)心了一場(chǎng)。后來(lái)媽媽知道了，她嚴(yán)厲批評(píng)了我，然后又細(xì)心引導(dǎo)我一步一步分析事情的'利害關(guān)系，讓我真正明白了自己錯(cuò)在哪里，從而努力去改過(guò)。
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)還有很多很多，他們會(huì)經(jīng)常陪我一起聊天，一起看書學(xué)習(xí)，一起做手工，一起運(yùn)動(dòng)。是他們教我學(xué)會(huì)如何禮貌待人，如何用一顆寬容的心和同學(xué)相處，如何做一個(gè)知錯(cuò)能改、誠(chéng)實(shí)的好孩子，還教我要有勇敢面對(duì)困難的決心和勇氣??
父母的愛(ài)是偉大的，也是無(wú)窮無(wú)盡的，它時(shí)時(shí)刻刻都在身邊鼓舞著我，就像那黑夜里無(wú)邊大海上的一盞航標(biāo)燈，及時(shí)指引我正確向前！向前！
俗話說(shuō)：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。我的父母就是這樣。
有一天深夜，我翻來(lái)覆去睡不著。媽媽用手輕輕地?fù)崦业念~頭，“哎呀！發(fā)燒了�！彼f(shuō)完穿好衣服，背起我向醫(yī)院跑去。由于天氣十分寒冷，我連打幾個(gè)噴嚏，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙把自己的衣服脫下來(lái)，披在我的身上�！敖K于到了醫(yī)院。”媽媽邊說(shuō)邊擦掉留在額頭上的
汗珠。可是，門診里沒(méi)有醫(yī)生只有護(hù)士，住院部卻有醫(yī)生而無(wú)護(hù)士，所以診斷得到住院部，打針得到門診部。兩處相距甚遠(yuǎn)，媽媽不得不背著我兩邊跑。一會(huì)兒掛號(hào)，一會(huì)兒交醫(yī)藥費(fèi)??終于挨到凌晨二點(diǎn)，可她仍然守護(hù)著我。早晨我起來(lái)一看，媽媽的眼睛已經(jīng)布滿了血絲。
母親很溫和，而父親卻很嚴(yán)厲。
上次，我正和“QQ女狹”在聊天。爸爸看見(jiàn)后，說(shuō)：“馬上就期末考試了，怎么還聊天？”“明天還可以復(fù)習(xí)嘛！”我反駁道。爸爸的臉立刻變青了“今天有今天的事，明天有明天的事，快點(diǎn)復(fù)習(xí)�！苯又�，爸爸看著我，又說(shuō)了一句：“考完后，我來(lái)看你的分?jǐn)?shù)�！蔽因v地跳下電腦椅，迅速拿起語(yǔ)文書復(fù)習(xí)去了。我的爸爸、媽媽以不同的方式呵護(hù)我，關(guān)心我。
我愛(ài)我的媽媽，也愛(ài)我的爸！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
海南有個(gè)地方叫三亞，那里有美味的熱帶水果，有一望無(wú)際的大海，還有一年四季都溫暖如春的氣候……不過(guò)，給我印象最深的還是海南的三亞灣。
三亞灣是美麗動(dòng)人的。它洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情，藍(lán)藍(lán)的天和藍(lán)藍(lán)的海融為一體，陽(yáng)光照在海面上，泛起一片片銀鱗。海浪一下一下地拍打在沙灘上，激起的水花變成一片白沫，好像一串串珍珠。海水清澈見(jiàn)底，能看到許多沙石和貝殼。挺拔俊秀的椰子樹那像傘一樣的樹冠在海風(fēng)中輕輕搖曳。金黃的、細(xì)膩的沙子，輕輕撓著人們的腳底板，讓人忍不住想摸一摸。
三亞灣是生機(jī)勃勃的。海鷗在藍(lán)天上飛翔，偶爾從淡藍(lán)色的海水中掠過(guò)，潔白的翅尖仿佛要被海水蘸藍(lán)。沙灘上有許多小小的洞洞，里面住著一群群小巧的螃蟹，這些小螃蟹從洞里探出腦袋，顯得很機(jī)警，也很可愛(ài)。每當(dāng)我去抓小螃蟹的時(shí)候，它總會(huì)快速的竄入洞中，怎么也抓不到。海面上，看似平靜，其實(shí)海水里面有很多生物，靈活的`小魚就是其中之一，這些小魚來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，讓人怎么也摸不到它。
三亞灣是熱鬧非凡的。沙灘上游人邁著輕盈的步子，在沙子上踩出一串串的腳印，孩子們有的挖沙、堆城堡，有的用鐵鏟挖小螃蟹，還有的把身體埋到沙中洗沙浴。椰子樹下，一對(duì)對(duì)情侶身著盛裝，甜蜜的拍婚紗照。海邊，一群群小孩套著游泳圈在海面漂浮著，就像水面上開滿了五彩斑斕的花朵。遠(yuǎn)處的海面上，還能隱隱約約看見(jiàn)幾艘小船，那是漁民在捕魚。
��！多彩的三亞灣，我愛(ài)你！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的同班同學(xué)王旭同，圓圓的臉，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他很愛(ài)讀書，是我身邊的榜樣。
你知道他愛(ài)讀書到什么程度嗎？不知道，好，讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。他每天進(jìn)教室后的'第一件事就是坐到自己的座位上認(rèn)真的看書，教室里的同學(xué)越來(lái)越多，旁邊有的說(shuō)話，有的吵吵鬧鬧，唯獨(dú)王旭同專心地看書，一直到上課鈴響，老師開始上課，才把書放到抽屜里。
有一次閱讀課，他想看我的《米小圈上學(xué)記》，我就給了他，拿到書后的王旭同就像饑餓的人看到了面包，如饑似渴的讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓分享讀書心得，班長(zhǎng)叫了幾遍他的名字，他都沒(méi)有聽(tīng)到，依然沉浸在書中，就在班長(zhǎng)想發(fā)怒的時(shí)候，卻聽(tīng)到了王旭同哈哈的笑聲，全班同學(xué)嚇了一跳，這時(shí)老師輕輕地走到了他身邊，一下子把書拿開了，王旭同這才回過(guò)神來(lái)，全班同學(xué)看著他哈哈大笑，他紅著臉摸著頭不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我，我剛才看書太入迷了”，說(shuō)完這一句，又趕緊對(duì)老師說(shuō)：“我的書呢”，全班同學(xué)又是一陣大笑。
這就是我身邊的榜樣——王旭同！
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