我的同桌三年級(jí)作文范例[15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的同桌三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌三年級(jí)作文1
新學(xué)期來(lái)臨,我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。羅雯身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴。她的手指修長(zhǎng),整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛(ài)型,頭上常梳著馬尾辮,走起路來(lái)蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來(lái)甩去,像一個(gè)活動(dòng)的精靈。羅雯她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是語(yǔ)文,次次拿高分。
我的分?jǐn)?shù)比她低時(shí),她就用嬌氣的童聲說(shuō):“怎么樣,我的分?jǐn)?shù)又比你高!”這時(shí),我只得苦笑。一次,我的語(yǔ)文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說(shuō)也不笑,兩眼直盯著前方,一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見(jiàn)到我這個(gè)樣子,又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù),她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說(shuō):“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂傷的邊緣上拉了回來(lái)。我又氣又惱,哭笑不得。還有一次,羅雯讓我看出了她的大方。那天,我忘記帶電影費(fèi)了,老師一定會(huì)把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的.螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢(qián)過(guò)來(lái)那是不可能了。
我有點(diǎn)絕望,就大喊了一聲:“蒼天啊!我的電影費(fèi)啊!”“怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起!皼](méi)帶電影費(fèi)!蔽覈@道!拔医枘!”“真的!”我被她這話一語(yǔ)驚醒,有希望了!我高興極了,簡(jiǎn)真就是心花怒放!“不過(guò)要還給我喲!”她邊掏錢(qián)邊說(shuō)。“好,好,好!”我狂點(diǎn)頭,一邊接過(guò)錢(qián)。“不還錢(qián),你就小心點(diǎn)了。”“好好!”……看!這就是我的同桌!活潑可愛(ài)助人為樂(lè)的羅雯。
我的同桌三年級(jí)作文2
我的同桌是雪藍(lán)天。她有一張圓圓的臉;一雙水靈靈的眼睛;還有一張可愛(ài)的小嘴。每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候,露出一個(gè)漂亮的`小酒窩,讓人感到很溫暖。雪藍(lán)天是一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩。
有一次,我的數(shù)學(xué)輕松測(cè)試卷少了一張,我在家里找了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到。這時(shí)藍(lán)天來(lái)了,我看著藍(lán)天,哭了起來(lái)。藍(lán)天連忙說(shuō):“怎么了?珍珍!”
我回答說(shuō):“我的數(shù)學(xué)輕松卷第6單元不見(jiàn)了!
“哦,原來(lái)是這樣!彼{(lán)天笑了起來(lái),說(shuō)道:“算了。你別哭了,待會(huì)我給你一張不就行了!”
“給我一張?”我摸摸藍(lán)天的頭說(shuō):“你沒(méi)發(fā)燒吧,藍(lán)天?”
“我沒(méi)發(fā)燒,老師發(fā)輕松卷給我的時(shí)候,一張?jiān)嚲淼袅讼聛?lái),我把那張給你不就行了!”
我又說(shuō):“那張?jiān)嚲硭悴凰愕?單元的?”
“是的,要不然我怎么會(huì)給你呢?”藍(lán)天說(shuō)道。
“太好了!”我開(kāi)心地說(shuō)。
藍(lán)天主要是來(lái)找我一起去上學(xué)的,現(xiàn)在浪費(fèi)了那么多時(shí)間,我們也該去學(xué)校了。
放學(xué)后,我回家吃完飯準(zhǔn)備睡覺(jué)。突然想起了那件事,我想:藍(lán)天如果是騙我的那該怎么辦呢?于是,我得到藍(lán)天家去看看。
我來(lái)到藍(lán)天家,呃?三更半夜的,藍(lán)天房里居然還亮著燈,難道她還在用功?所以,我推開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)她正在聚精會(huì)神的在寫(xiě)著什么,我問(wèn):“怎么了?三更半夜的難道還在寫(xiě)什么東西?”藍(lán)天這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
藍(lán)天說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么……”我走到她的書(shū)桌旁一看,啊!原來(lái)藍(lán)天在抄我掉的那份測(cè)試卷,我看著卷子,幾乎說(shuō)不出話來(lái)了。
這就是我的同桌。你們覺(jué)得她善良嗎?
我的同桌三年級(jí)作文3
最近,老師給我換了個(gè)新同桌。
她是個(gè)女生,很文靜,長(zhǎng)相嘛,算不上非常出眾,但是也很清秀。她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、一張瓜子臉,一個(gè)尖尖的小鼻子,加上一張薄薄的嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她那張臉上。
記得剛開(kāi)始的時(shí)候,老師把我分到和她同桌,我非常地不開(kāi)心,因?yàn)槲业男愿裉貏e容易生氣,誰(shuí)要是罵我了,我打回去。而她的性格呢,唉,屬于那種被人欺負(fù)了只會(huì)哭,比較軟弱,脾氣好……我就想:難道要我整天安慰一個(gè)愛(ài)哭鬼嗎?最討厭別人哭了,麻煩死了?墒乔闆r卻并不像我想的`那樣。
有一次,我筆盒沒(méi)帶,所以上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師要我們抄課堂筆記,沒(méi)筆,沒(méi)法抄……她看到了以后,向我遞來(lái)一支黑筆。我有點(diǎn)驚訝,因?yàn)槲移匠?duì)她不是很好。我從她手中接過(guò)黑筆,說(shuō)了一聲:“謝謝!”她沒(méi)有回答我,只是用了一個(gè)甜甜的笑容回應(yīng)我。抄完課堂筆記,差不多也下課了。我將手中的黑筆還給了她。她也拿走了,不過(guò)她又從筆盒里拿出了一把自動(dòng)筆,一個(gè)橡皮擦,一把尺子,然后遞給我,說(shuō)道:“待會(huì)兒沒(méi)有語(yǔ)文課了,不用黑筆了。不過(guò)還有其他課呢,喏,這是給你的!闭Z(yǔ)氣有點(diǎn)冷淡,不知道為什么,我居然震驚了一秒鐘。
傳說(shuō)中的愛(ài)哭鬼,是這樣的嗎?不知不覺(jué)中,我似乎沒(méi)有那么討厭她了。雖然幾個(gè)星期過(guò)后,她還是因?yàn)橛腥似圬?fù)她而哭了一場(chǎng),而且哭的稀里嘩啦的。直到上課了,還沒(méi)有停下來(lái)。還是老師一直安慰,并且批評(píng)了欺負(fù)她的那個(gè)同學(xué)。她才慢慢止住了哭聲。唉,我以為是她變了,其實(shí)那次只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o而已……唉唉~不過(guò)這次她在我心中的討厭指數(shù)好像并沒(méi)有增高。
這時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),我不討厭我這個(gè)同桌,相反,我很喜歡她。她愛(ài)哭,這是她的缺點(diǎn)。她樂(lè)于助人,卻是她的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有缺點(diǎn),包容對(duì)方。會(huì)有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),她是個(gè)很不錯(cuò)的同桌呢!
我的同桌三年級(jí)作文4
一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,胖嘟嘟的臉蛋,黑黝黝的頭發(fā)和大大的耳朵。他是誰(shuí)呢?他就是我們班的`——王浩楠。
他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。因?yàn)樗倪@個(gè)優(yōu)點(diǎn)我還特地給他起了個(gè)外號(hào)叫“開(kāi)心果”。
我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒(méi)辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次成績(jī)都是全班的前十名。
我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,我只帶了一支鉛筆?荚囬_(kāi)始了,他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的我小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問(wèn):“什么事?”我說(shuō):“我的鉛筆斷了,還沒(méi)帶轉(zhuǎn)筆刀,真急人!甭(tīng)到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的鉛筆借給了我。
我連忙說(shuō):“太謝謝你了,還好你在我旁邊”
他說(shuō):“別說(shuō)那么多了,你快寫(xiě),否則答不完了……”
時(shí)間到了,卷子被收走了,最后,我們兩個(gè)人完美的答完了所有題。我看到他異常開(kāi)心,便問(wèn)他為什么那么開(kāi)心?他說(shuō):"在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),覺(jué)得很開(kāi)心。"
類(lèi)似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂(lè)于助人的精神給我留下了深深的印象。
王浩楠,你是最棒的,希望在四年級(jí)我們還可以坐同桌,共同進(jìn)步!
我的同桌三年級(jí)作文5
說(shuō)起同桌腦子里就會(huì)出現(xiàn)很多人的身影,但印象最深的是你-李鑫夢(mèng),當(dāng)然也是我的第一個(gè)女同桌。
你有一雙明亮的小眼睛,紅紅的臉蛋。你的性格呢有一些暴躁,優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人,讀書(shū)響亮有感情,善于交流和發(fā)言。缺點(diǎn)是愛(ài)撒謊。
記得有一次早讀的時(shí)候,你到學(xué)校后沒(méi)有讓我檢查你的作業(yè),向你要時(shí)你卻說(shuō):“你怎么這么煩人呀,我想好好早讀都不行嗎?”,我說(shuō):“我沒(méi)有不讓你早讀,你就拿個(gè)作業(yè)幾分鐘的事”。當(dāng)時(shí)你沒(méi)有理我繼續(xù)讀書(shū),我就輕輕的拍了拍你說(shuō):“你是不是沒(méi)有寫(xiě)?如果沒(méi)有寫(xiě),給老師說(shuō)一聲下次寫(xiě)就可以了!”。你有點(diǎn)生氣的.說(shuō):“你打我干啥?我寫(xiě)不寫(xiě)關(guān)你什么事!”。說(shuō)完就準(zhǔn)備告訴班長(zhǎng)我打你,等班長(zhǎng)過(guò)來(lái)了你正要說(shuō)時(shí),老師叫你出去。等你出去后我把你作業(yè)拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有寫(xiě)就知道你在撒謊。
但是你也有樂(lè)于助人的時(shí)候,有一次美術(shù)課,老師讓帶彩泥,我前面的同學(xué)裝著說(shuō):“我沒(méi)帶彩泥誰(shuí)能借我用下”。我們都發(fā)現(xiàn)他是騙人的,就沒(méi)理他,而你卻不知道馬上回答說(shuō):“我有,你盡管用,沒(méi)事和上次一樣”。說(shuō)完前面這位同學(xué)拿走了很多彩泥得意洋洋的走了。我問(wèn)你為什么要幫助他,你不假思索的說(shuō):“幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)得到快樂(lè)”。我想對(duì)你說(shuō):如果你改掉撒謊和每天不寫(xiě)作業(yè)的壞毛病將會(huì)成為一個(gè)出色和完美的小學(xué)生。
你們一定會(huì)問(wèn)我怎么知道她的優(yōu)缺點(diǎn)那,其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲沂撬耐,也是小組組長(zhǎng)。希望新學(xué)期我們還是同桌共同努力學(xué)習(xí),共同向前沖!加油!同桌的你!
我的同桌三年級(jí)作文6
我的同桌是個(gè)男孩,他叫黃開(kāi)。他個(gè)子不高,有點(diǎn)偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個(gè)大大咧咧的老頭,事實(shí)證明的確如此,但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。
不要一聽(tīng)到“天才”二字,就否認(rèn)我的說(shuō)法;不要以為世上只有努力的人,沒(méi)有天才;我告訴你,黃開(kāi)他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子!
記得最近的一次課上,黃開(kāi)就整一懶散、愛(ài)學(xué)不學(xué)的`樣子,好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺(tái)上賣(mài)力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫(huà)著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露,他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書(shū)和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ,他甚至從來(lái)沒(méi)有背過(guò)老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。
我真當(dāng)時(shí)想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績(jī),也許天才就是天才吧,沒(méi)有太多的為什么。也許黃開(kāi)就是那幸運(yùn)的天才之一吧。
愛(ài)翻臉的同桌
我的同桌是一個(gè)女生,叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神,大大的嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的,仿佛正在嚼著什么東西,看起來(lái)還挺和善的,可卻十分的暴力。
她是一個(gè)對(duì)班里同學(xué)很友好的人,當(dāng)然,只是對(duì)女生好啦!而當(dāng)面對(duì)一些男生時(shí),她就會(huì)像孫悟空一樣,大變臉了。記得有一天,我與她在聊天,我對(duì)她開(kāi)了個(gè)玩笑,她立刻大發(fā)雷霆,大罵道:“裘大媽?zhuān)f(shuō)什么呢!給你嘗嘗我的厲害!”說(shuō)完,那她的武器——筆,盡力向我刺來(lái)。我疼的呲牙咧嘴,她卻自豪地笑笑說(shuō):“哈哈,你終于敗在了我的手下,以后你要是再敢惹我,我就不客氣了!”我生氣了,說(shuō):你是不是有病啊,我只不過(guò)隨口開(kāi)了個(gè)玩笑,你也不至于這樣吧!”我原以為她會(huì)與我吵一架,可她卻笑著說(shuō):“算了,不跟你吵了,不好意思,行了吧!蔽疑盗,心想:這人可真是個(gè)變臉大仙!
這就是我的同桌,一個(gè)會(huì)變臉的同桌。
我的同桌三年級(jí)作文7
我的同桌于鯤是全年級(jí)出了名的!他全身上下最有特點(diǎn)的就是他那雙黑溜溜的大眼睛。因?yàn)椋灰?眼睛“咕!蹦敲匆晦D(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子就會(huì)立刻冒出來(lái)……
早自習(xí),于鯤又要“大顯身手“了!這不,他把于董浩楠的鉛筆袋藏了起來(lái)!敖o我!”于董浩楠生氣的瞪著于鯤。而于鯤呢,他嬉皮笑臉地看著于董浩楠,兩只大眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)。就好像有無(wú)盡的鬼點(diǎn)子一樣。過(guò)了一會(huì)兒,他把于董浩楠筆袋的拉鏈拉開(kāi),把里面的筆掏出來(lái),然后把一個(gè)空筆袋扔給他!肮P呢?”于董浩楠吼著于鯤!肮P呢?”于鯤學(xué)者于董浩楠的樣子,重復(fù)著,絲毫沒(méi)有害怕的樣子。然后,他緩緩地拿出一支筆,放到桌面上。接著,第二支筆,第三支筆,第四支筆……最后,只剩一只筆了,忽然,于鯤詭異地笑了一下。對(duì)于董浩楠說(shuō):“于董,你這支筆借我用用唄!求你了。”于董浩楠被他嘮叨的受不了,只好答應(yīng)了。而我卻納悶了:咦?于鯤要寫(xiě)作業(yè)了嗎?難道他知道錯(cuò)了?事實(shí)證明,我猜錯(cuò)了。他拿來(lái)筆,把筆蓋和筆拆開(kāi),做大炮。向天花板發(fā)射著一顆顆“子彈”,嘴里 還 發(fā)出“轟隆隆”的聲音,玩得不亦樂(lè)乎。
這下你見(jiàn)識(shí)道于鯤有多淘氣了吧!其實(shí),于鯤他不但淘氣,還很饞嘴,中午,我吃完飯,從書(shū)包里掏出兩個(gè)桔子,準(zhǔn)備在出去玩的時(shí)候解除一下飯菜的油膩。還沒(méi)出教室的門(mén)。只見(jiàn)于鯤一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái),雙手合十,用貪婪的眼神,可憐巴巴地對(duì)我說(shuō):“給我一個(gè)桔子吧!求你了!”我經(jīng)不住他的“苦苦哀求”,只好分給他了一個(gè)桔子。
這就是于鯤,一個(gè)淘氣包,饞嘴蟲(chóng)!
我的同桌三年級(jí)作文8
我有很多朋友,但有一個(gè)朋友我最喜歡他,她是我的同桌,我的同桌是一個(gè)既幽默又可惡的人,我們?cè)趯W(xué)校是很要好的同學(xué),在私底下卻是無(wú)惡不作的“惡魔”。
她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,一個(gè)香腸嘴,她是我的好朋友,也是我的死黨。她有一個(gè)外號(hào)叫“瘋車(chē)車(chē)”,因?yàn)樗哲?chē),平時(shí)有點(diǎn)瘋,所以叫“瘋車(chē)車(chē)”。她也給我取了個(gè)外號(hào)“蠟筆小新”。她喜歡藍(lán)色,而我也喜歡藍(lán)色,我們經(jīng)常因?yàn)橥粋(gè)喜好而爭(zhēng)吵。
我說(shuō)她幽默,是因?yàn)樵谖也婚_(kāi)心時(shí),她會(huì)逗我開(kāi)心,還經(jīng)常給我講笑話;而我說(shuō)她可惡,是因?yàn)槲覀冊(cè)谘a(bǔ)習(xí)班時(shí),她做完作業(yè),而我還沒(méi)做完,她就會(huì)在我面前唱,“‘蠟筆小新’‘蠟筆小新’,我做完了,我做完了!蔽易钣憛捤@個(gè)樣子了。我在做作業(yè)時(shí),她會(huì)在我頭上插雞毛,搞得我跟個(gè)瘋子似的.。我告訴大家,有一回,我和“瘋車(chē)車(chē)”一起回家,我一不小心摔倒了,我怕丟面子,便說(shuō)都是鞋子不好。我在抱怨時(shí),“瘋車(chē)車(chē)”又在唱:“你該被遭,你該被遭。叫你以后還敢欺負(fù)我!蔽衣(tīng)完她說(shuō)的話,立馬起身去打她,可我一直沒(méi)打著,她又開(kāi)始唱:“打不著,打不著,就是打不著!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“‘瘋車(chē)車(chē)’你再唱一句試試。”她還果真唱了一句,我徹底被激怒了,大吼道:“‘瘋車(chē)車(chē)’,看我不殺了你!”
我要鄭重地告訴大家,“瘋車(chē)車(chē)”是個(gè)永遠(yuǎn)只玩弄我的“魔鬼”。如果同學(xué)間誰(shuí)惹了她,她就會(huì)拿我發(fā)脾氣。她有時(shí)還會(huì)靠咬我來(lái)發(fā)泄她的怒氣。如果我惹她,她不會(huì)生氣,因?yàn)樗龝?huì)抓住機(jī)會(huì)來(lái)煩我,比如將我的筆袋藏起來(lái),或者把我的筆的墨水換一種等,如果我把她的東西弄壞了,她非殺了我不可?墒怯幸惶,我把她最心愛(ài)的筆給摔壞了,她正好親眼目睹了整個(gè)過(guò)程,她立馬對(duì)我實(shí)施了“暴力傾向”。大家千萬(wàn)別誤會(huì),我說(shuō)的“暴力傾向”是撓癢癢和打手板。
這就是我那既幽默又可惡的“魔鬼”同桌。的確是既幽默又可惡的“魔鬼”吧!
我的同桌三年級(jí)作文9
小屹是我的好同桌,我們經(jīng)常在一起玩。他長(zhǎng)得小小的,橢圓形的臉上眉目清秀,是個(gè)很帥氣的男孩子。常常是一副不服輸?shù)臉幼,在他的身上常常發(fā)生一些有趣的事。
最近,我們班競(jìng)選班委,我和小昭都報(bào)名班長(zhǎng)的.競(jìng)選。我們剛演講完,小屹坐在自己的座位上小聲喊道:“陳咨羽萬(wàn)歲,楊維昭萬(wàn)歲,陳咨羽、楊維昭萬(wàn)歲!”我聽(tīng)到這些呼喊,臉不禁扭曲了起來(lái),“這小屹是怎么了?正常嗎?”班委評(píng)選出來(lái)了,老師發(fā)給班委肩牌,我們都把肩牌戴在右肩膀上。過(guò)了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)小屹把學(xué)生證戴在了右肩膀上,我奇怪地問(wèn):“小屹,這是什么?”他指了我身上的肩牌默不作聲。
小屹喜歡把紙剪開(kāi)拼在一起,形成一個(gè)圓筒,就是大套袖了。他的大套袖酷似動(dòng)漫人物的服裝,我好奇地問(wèn):“你這是干什么?”他說(shuō):“這是為了暖和啊!”他的回答有兩個(gè)疑點(diǎn):紙能暖和嗎?為什么上課時(shí)不戴,和小林玩打仗游戲時(shí)才戴上呢?下課了,他開(kāi)心地說(shuō):“看來(lái),這不戴還真不暖和!”
還有一次,小屹和小昭賽跑。他們圍著操場(chǎng)跑一圈,讓我來(lái)當(dāng)裁判。小屹在最里面的跑道跑著還抄了近道。小昭看見(jiàn)了,就跑了個(gè)更小的圈,結(jié)果小昭贏了。小昭笑著說(shuō):“別跟我比了,先和小羽比比吧。”小昭在直跑道上給我們確定了起點(diǎn)和終點(diǎn) ,我和小屹跑起來(lái)。我處于領(lǐng)先的位置,首先到達(dá)了終點(diǎn)?墒牵∫俚竭_(dá)終點(diǎn)后沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)跑到了操場(chǎng)的盡頭,他興高采烈地喊:“哈哈,我贏了!我比小羽跑得快!”小昭說(shuō):“終點(diǎn)在這里,你怎么了?”小屹說(shuō):“不管終點(diǎn)在哪里,你看,我比他跑的路程長(zhǎng)呢!應(yīng)該是我第一,反正就是我第一!”后來(lái),小屹暗地里小聲地說(shuō):“小羽和小昭跑得也太快了!”我跑了過(guò)去,問(wèn):“剛才你說(shuō)什么呢?”他說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,下次我讓爸爸買(mǎi)四臺(tái)跑步機(jī),下年一定比你們跑得快 !”
他的這一系列故事讓人咂舌。小屹,你真是太幽默,也太可愛(ài)了!
我的同桌三年級(jí)作文10
三年級(jí),我迎來(lái)了我的第三任新同桌。這個(gè)同桌可不得了,各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”,她就是錢(qián)韻菲同學(xué)。
錢(qián)韻菲整天梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,微黑的皮膚透著健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認(rèn)真地聽(tīng)課。
想知道我為什么在心里暗暗叫我的同桌“學(xué)霸”嗎?我這就告訴你。
今天,我要抄寫(xiě)數(shù)學(xué)題目,就向錢(qián)韻菲借了本子。翻開(kāi)作業(yè)本,我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見(jiàn)一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的.士兵,在錢(qián)韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字,真令我羨慕啊!我心里暗暗想著,我也要象她那樣把字寫(xiě)好。
錢(qián)韻菲的“學(xué)霸”風(fēng)采,還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè),她專(zhuān)注的聽(tīng)課最令我佩服。瞧,語(yǔ)文課開(kāi)始了。錢(qián)韻菲坐得端端正正,一下子就把我給比下去了,看到她的樣子,我也昂首挺胸起來(lái)。徐老師講課很生動(dòng),我們都聽(tīng)得津津有味。但有時(shí)老師的問(wèn)題挺難的,我們一下子就犯愁了,用徐老師的話說(shuō),我們就是一群等待鳥(niǎo)媽媽喂食的小鳥(niǎo)。這時(shí),錢(qián)韻菲這個(gè)鳥(niǎo)媽媽就發(fā)揮作用了。只見(jiàn)她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問(wèn)題,徐老師聽(tīng)了,微笑著不住地點(diǎn)頭,贊揚(yáng)她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢(qián)韻菲,而錢(qián)韻菲聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),聽(tīng)得就更認(rèn)真了。
錢(qián)韻菲不僅是我心中的“學(xué)霸”,還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數(shù)班總來(lái)不及抄備忘,一周有三天時(shí)間都是錢(qián)韻菲幫我抄好的。每次翻開(kāi)那字跡清秀的備忘,我都特別感謝錢(qián)韻菲給我的幫助。
這就是我的好同桌——“學(xué)霸”錢(qián)韻菲同學(xué)。
我的同桌三年級(jí)作文11
我三年級(jí)時(shí)的同桌是我所有同桌中最有趣的一個(gè),幽默的他有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)兒令人討厭,他也有一個(gè)響亮好聽(tīng)的名字——蒙子暄!
我的同桌人長(zhǎng)得瘦高瘦高的,尖尖的鼻子上長(zhǎng)著一雙一只稍微大一點(diǎn)兒的眼睛和一只稍微小一點(diǎn)兒的眼睛。他的嘴巴肉嘟嘟的,嘴唇厚厚的,看起來(lái)可真像一個(gè)被壓扁在壓扁了的小肉丸啊,嘻嘻,真可愛(ài)!
但是蒙子暄他有一個(gè)特別不好的缺點(diǎn):愛(ài)說(shuō)小話!這個(gè)缺點(diǎn)可真的是很不好啊,因?yàn)檫@樣會(huì)影響學(xué)習(xí)呀,而且還會(huì)給老師上課添上很大的麻煩的。但是很奇怪耶,每次下課的時(shí)候蒙子暄都不說(shuō)話,偏偏要上課的時(shí)候才肯說(shuō),而且一定要等到數(shù)學(xué)課說(shuō)。俗話說(shuō)得好:近朱者赤,近墨者黑,由于他的緣故,我現(xiàn)在也開(kāi)始愛(ài)在數(shù)學(xué)課上說(shuō)小話了,有幾次還被數(shù)學(xué)周老師罰站了呢!
我的同桌呀,他還有一個(gè)非常非常奇怪的小嗜好:玩爆墨。每次午休的時(shí)候他都要把兩三支鋼筆帶上床,緊接著,他把那“魔爪”慢慢地伸向一支藍(lán)色的真彩牌的鋼筆,然后又把它拆開(kāi),最后一個(gè)步驟是:用嘴巴對(duì)著筆芯口一個(gè)勁兒地吸,好惡心啊!!!耐心一點(diǎn)兒,你馬上就能看見(jiàn)這支可憐的藍(lán)色鋼筆爆墨時(shí)的壯觀場(chǎng)景了。哇塞!爆墨了!藍(lán)色的墨汁全部都噴在了蒙子暄的臉上,哈哈哈,這下同桌成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的大花貓!不過(guò),據(jù)我所知,凡是同桌筆袋里的.鋼筆,是沒(méi)有一個(gè)能逃過(guò)這場(chǎng)“命中注定”的“厄運(yùn)”的!唉……這些可憐的鋼筆啊……
說(shuō)了這么久,你可千萬(wàn)千萬(wàn)不要以為我的同桌是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的啊,其實(shí)他的英語(yǔ)很好,已經(jīng)算得上是我們班上數(shù)一數(shù)二的了,不不不,要是他數(shù)二就沒(méi)人敢數(shù)第一了!他呀,可是連續(xù)三年都拿了“英語(yǔ)希望之星風(fēng)采大賽”二等獎(jiǎng)呢!強(qiáng)吧!嗯,他的這一點(diǎn),還是十分值得我去學(xué)習(xí)的!
看!這就是我的同桌,這就是讓我哭笑不得的同桌。他很有趣吧?我想通過(guò)這篇作文,你也會(huì)喜歡上我的同桌的!
我的同桌三年級(jí)作文12
我的同桌是一個(gè)小女孩,我們都叫她小紅,她從一年級(jí)一直到現(xiàn)在都和我同桌。
我們互相幫助,一起學(xué)習(xí)。我們的感情很好,當(dāng)然我們也發(fā)生過(guò)一些爭(zhēng)吵。
記得在三年級(jí)的一節(jié)體育課中,我們就發(fā)生了爭(zhēng)吵。那天,天下著大雨,于是,同學(xué)們?cè)瓉?lái)在操場(chǎng)上的體育課改在教室上了。
我和小紅見(jiàn)下雨,不能出去玩,就在教室里寫(xiě)作業(yè)。我拿出作業(yè)本的時(shí)候,不小心把我的筆記本也拿了出來(lái),掉到了地上,而我卻不知道。
這時(shí),小明剛好經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了筆記本,就撿起來(lái),心想:這是誰(shuí)的呢?既然不知道是誰(shuí)的,不如我就拿它搞惡作劇吧。于是,小明就拿水彩筆在我的.筆記本上亂涂亂畫(huà),畫(huà)好后又把筆記本順手塞進(jìn)了小紅的書(shū)桌里。這時(shí),小紅回到了座位上,拿出作業(yè)本準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),小紅拿的時(shí)候正好看見(jiàn)了自己的書(shū)桌里有一個(gè)筆記本,就拿了出來(lái),我看見(jiàn)了立刻一手搶了過(guò)來(lái),一邊掀開(kāi)筆記本一邊說(shuō):“我的筆記本怎么會(huì)在你這?”“我……”還沒(méi)等小紅說(shuō)完,我便怒氣沖沖地說(shuō):“你竟然還把它畫(huà)得這么臟!”“我沒(méi)有!毙〖t馬上為自己辯解道。“沒(méi)有,你還想狡辯,我以后再也不理你了!
就這樣,我們的友誼破裂了。
到了第二天,小明突然對(duì)我說(shuō):“小芳,對(duì)不起,你的筆記本是被我畫(huà)臟的,是我塞進(jìn)小紅的書(shū)桌里的。”我聽(tīng)了以后,非常驚訝,心想:難道我真的誤會(huì)小紅啦,我得趕快向她道歉。隨后,我找到小紅對(duì)她說(shuō):“小紅,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我沒(méi)弄清事情的原因就沖你發(fā)脾氣,是我誤會(huì)你了,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”小紅聽(tīng)了后說(shuō):“我原諒你了!庇谑俏覀冇趾秃萌绯趿。
從那以后,我和我的同桌再也沒(méi)有吵過(guò)架了,還像以前一樣互相幫助,一起學(xué)習(xí)。
我的同桌三年級(jí)作文13
三年級(jí),我迎來(lái)了我的第三任新同桌。這個(gè)同桌可不得了,各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”,她就是錢(qián)xx同學(xué)。
錢(qián)xx整天梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,微黑的皮膚透著健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認(rèn)真地聽(tīng)課。
想知道我為什么在心里暗暗叫我的`同桌“學(xué)霸”嗎?我這就告訴你。
今天,我要抄寫(xiě)數(shù)學(xué)題目,就向錢(qián)xx借了本子。翻開(kāi)作業(yè)本,我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見(jiàn)一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵,在錢(qián)xx的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字,真令我羨慕!我心里暗暗想著,我也要象她那樣把字寫(xiě)好。
錢(qián)xx的“學(xué)霸”風(fēng)采,還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè),她專(zhuān)注的聽(tīng)課最令我佩服。瞧,語(yǔ)文課開(kāi)始了。錢(qián)xx坐得端端正正,一下子就把我給比下去了,看到她的樣子,我也昂首挺胸起來(lái)。徐老師講課很生動(dòng),我們都聽(tīng)得津津有味。但有時(shí)老師的問(wèn)題挺難的,我們一下子就犯愁了,用徐老師的話說(shuō),我們就是一群等待鳥(niǎo)媽媽喂食的小鳥(niǎo)。這時(shí),錢(qián)xx這個(gè)鳥(niǎo)媽媽就發(fā)揮作用了。只見(jiàn)她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問(wèn)題,徐老師聽(tīng)了,微笑著不住地點(diǎn)頭,贊揚(yáng)她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢(qián)xx,而錢(qián)xx聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),聽(tīng)得就更認(rèn)真了。
錢(qián)xx不僅是我心中的“學(xué)霸”,還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數(shù)班總來(lái)不及抄備忘,一周有三天時(shí)間都是錢(qián)xx幫我抄好的。每次翻開(kāi)那字跡清秀的備忘,我都特別感謝錢(qián)xx給我的幫助。
這就是我的好同桌——“學(xué)霸”錢(qián)xx同學(xué)。
我的同桌三年級(jí)作文14
我的同桌名字叫曹宇楊,20xx年四月十八日出生,今年10歲了。
他的皮膚有點(diǎn)黑,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí),他喜歡穿紅白相間的T恤衫、白色的褲子、白色的運(yùn)動(dòng)鞋,是班里的小帥哥,大家都喊他“陽(yáng)光男孩”。
他愛(ài)好運(yùn)動(dòng),喜歡踢足球、打羽毛球,100米賽跑也跑得飛快,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿過(guò)全能冠軍呢。
他學(xué)習(xí)也很刻苦,成績(jī)一直名列前茅,每年都被評(píng)為!叭脤W(xué)生”,今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽,獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他捧著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我們可真羨慕極了,心里真為有這樣的同桌自豪,我也一定要向他學(xué)習(xí),以他為榜樣,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。
我的同學(xué)叫何梓源,他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個(gè)熱心腸的.學(xué)生。
有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨,我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始寫(xiě)早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子,突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了,我向三個(gè)同學(xué)借,他們都沒(méi)借我,我傷心極了!眼看老師就要來(lái)了,因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我沒(méi)帶筆袋又會(huì)批評(píng)我了,此時(shí)我的心怦怦直跳,眼巴巴地望這門(mén)口。這時(shí),張育碩來(lái)了,他看見(jiàn)我沒(méi)帶筆袋,就把他的鋼筆借給了我,他只帶了一支鋼筆,所以他只能用鉛筆寫(xiě)了。我看見(jiàn)了連忙說(shuō):“不用了,我向別人借吧!彼f(shuō):“你用吧,我用鉛筆寫(xiě)!蔽腋袆(dòng)地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧,我用鉛筆寫(xiě)!
從這以后,我還發(fā)現(xiàn)他還主動(dòng)幫助了很多同學(xué),我喜歡他這種助人為樂(lè)的精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
我的同桌三年級(jí)作文15
我的同桌叫金盛月,她今年10歲,是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,她已經(jīng)上三年級(jí)了,在班上學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
她的個(gè)子高高的,身材很苗條,走起路來(lái)斯斯文文的.,非常得有氣質(zhì)。她的頭發(fā)不僅長(zhǎng)而且黑,一雙明亮的大眼睛,不時(shí)發(fā)出智慧的光芒。她的鼻子高而挺,下面有一張小巧可愛(ài)的嘴巴。盡管她長(zhǎng)得高高大大的,可她的膽子卻非常小。
記得有一次,我和她約好了去游樂(lè)場(chǎng)玩。我剛走進(jìn)大門(mén)就看到了一個(gè)很大很大的石頭房子,外面擠滿了排隊(duì)的人,我很好奇,于是拉著她一起去問(wèn)工作人員這是什么項(xiàng)目?工作人員告訴我們:“這是‘鬼屋’探險(xiǎn),10元一個(gè)人,不過(guò)里面的‘鬼’都是人假扮的,不害怕的話可以進(jìn)去嘗試一下!蔽乙宦(tīng)很感興趣,興高采烈地遞給工作人員兩張10元紙票,拉著金盛月就要去排隊(duì)?墒撬阑疃疾豢先ヅ抨(duì):“要去你一個(gè)人去,我不進(jìn)去,我從小最怕的就是‘鬼’了!薄坝惺裁春门碌难!都說(shuō)了是人假扮的,而且我們玩過(guò)之后還能拿到一個(gè)勇氣徽章,為什么不去?”可不管我好說(shuō)歹說(shuō),她就是不肯去排隊(duì),反而向另一個(gè)項(xiàng)目跑去。我一個(gè)箭步上前,一把拉住她,指著旁邊的一個(gè)小妹妹說(shuō):“人家小朋友都敢進(jìn)去,你卻不敢,丟不丟人呀?”她臉漲得通紅,好像下了很大的決心似得:“好吧,我和你一起進(jìn)去!”就這樣,我和她一起參加了“鬼屋”探險(xiǎn),出來(lái)之后,我們各自得到了一塊勇氣徽章,她高興地說(shuō):“原來(lái)‘鬼’也沒(méi)那么可怕呀!”
這就是我膽小卻學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同桌,你喜歡她嗎?
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