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    我的同桌三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-02 17:57:02 三年級(jí) 我要投稿

    我的同桌三年級(jí)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的同桌三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的同桌三年級(jí)作文

    我的同桌三年級(jí)作文1

      我同桌的名字叫吳文科,是上個(gè)月老師重新?lián)Q了座位,我才和他同桌,我們之間經(jīng)常發(fā)生“ 戰(zhàn)爭(zhēng)”

      記得有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō):“我們要玩一種搶答游戲,答對(duì)了加兩分,答錯(cuò)了扣兩分!庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)了一句英語(yǔ),吳文科連忙舉手,你們千萬(wàn)不要以為他知道讀,他是特意想讓我們這一小組扣分,老師叫了他起來(lái),他半天不說(shuō)話,老師就扣了我們兩分,吳文科邊笑邊說(shuō):“好!好!好!終于扣了兩分!”我瞪了他一眼。終于得到下課了,老師走后,我對(duì)他大叫; “吳文科,你給我站住。” 他說(shuō)道:“干什么找我本公子有何貴干!蔽艺f(shuō);“你可真是不會(huì)讀英語(yǔ),還以為自己很厲害,真是不要臉!闭f(shuō)著我踢了他一腳,他被我惹得發(fā)火了,說(shuō);“我想咋樣就咋樣關(guān)你什么事!焙 !你想咋樣就咋樣,那你可以到別的小組去。這下他不說(shuō)話,走了。

      唉!我真希望我呢?fù)Q個(gè)座位。

    我的同桌三年級(jí)作文2

      我的同桌是我小學(xué)的年級(jí)同學(xué),我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。

      以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個(gè)班是死對(duì)頭。干什么都要比對(duì)方強(qiáng),正因?yàn)檫@樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因?yàn)檫@樣。我們都以超過(guò)對(duì)方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個(gè)月前,我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是,2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的(當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能差,是2個(gè)班的班長(zhǎng)呢)我們呢,是靠運(yùn)氣進(jìn)去的,所以……還有2個(gè),一個(gè)是我們班的,她去了101中學(xué),她是我們班的女神,學(xué)習(xí)超級(jí)好。另外一個(gè),是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過(guò),我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們是一個(gè)場(chǎng)地的,我還跟他打招呼了呢!

      說(shuō)遠(yuǎn)了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個(gè)稍微胖的女生,額,你會(huì)想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想啊!他的學(xué)習(xí)不錯(cuò),她的優(yōu)點(diǎn)嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語(yǔ)不錯(cuò)吧!好像是,原來(lái)她的班主任是語(yǔ)文老師,我猜想她的語(yǔ)文應(yīng)該也不錯(cuò)!你可能會(huì)想,一個(gè)年級(jí)啊,你怎么會(huì)不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢?額,我們是一個(gè)年級(jí)的不錯(cuò),可不是一個(gè)班的,所以,不知道也是有情可原的。

    我的同桌三年級(jí)作文3

      新學(xué)期開(kāi)始了,老師要換座位了。我本來(lái)想和學(xué)習(xí)委員——李梅坐同桌,可是老師卻偏偏讓我和王小軍坐同桌。

      這個(gè)王小軍呀,別提了。身上要多臟有多臟。而且好幾次還考過(guò)“鴨蛋”呢!我們背地里都叫他圈圈王呢!為了讓王小軍不要碰我,我就在課桌上畫了一個(gè)明顯的“三八線”,并且告訴王小軍:“我畫了一道三八線,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們誰(shuí)都不準(zhǔn)超過(guò)這條線,要不然超線的那個(gè)人就是三八。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭?捎幸患聟s讓我改變了我對(duì)王小軍的看法。記得那件事是發(fā)生在考場(chǎng)上。

      那天,是語(yǔ)文考試,語(yǔ)文卷子一發(fā)下來(lái),我一看,哈哈,這些題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了.我拿起鋼筆就寫了起來(lái)。剛寫了幾題,鋼筆就沒(méi)水了。我這時(shí)才想起昨天晚上,我復(fù)習(xí)完功課就看動(dòng)畫片去了,鋼筆忘了吸墨水了。我看看旁邊的同學(xué),他們都拿著鋼筆在寫呢!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又看了看身邊的王小軍,他也正在看著我。王小軍二話沒(méi)說(shuō),立刻伸出手來(lái),接過(guò)我的鋼筆把他不多的墨水?dāng)D給了我一半,這才讓我松了一口氣。

      下課了,同學(xué)們都出去做自己喜歡的活動(dòng)去了,只有我還在座位上狠狠地把那“三八線”擦了~~~~

    我的同桌三年級(jí)作文4

      我的同桌是個(gè)不愛(ài)干凈的人,今天讓我來(lái)介紹介紹他吧!

      他是我們班的猛男,長(zhǎng)得人高馬大,一臉?lè)藲猓┮患芷频乃{(lán)外衣,牛仔褲像鐵打的一樣,一雙舊鞋,鞋帶也不管,我們每個(gè)女孩兒見(jiàn)他就逃。

      一次,她們正在玩,我也出去了,沒(méi)想到呀,他拿了張紙包了點(diǎn)兒蟲子,包好寫上“水晶糖”三個(gè)字,騙我們說(shuō):“你們好呀,好同桌,別讓我抄課文啦,給你包水晶糖吃吧!”女孩們一聽(tīng),開(kāi)心極了。把紙包打開(kāi)卻把我們嚇了一跳:兩只十二星瓢蟲,三只毛毛蟲,一只紐扣和兩個(gè)蘋果的皮,很明顯是喂蟲用的。

      后來(lái)他逃課,帶了兩個(gè)雞蛋來(lái)吃,吃完后垃圾就扔我座位上,我恨透了他,知道他最怕綠色毛毛蟲,我可不怕!一天我捉了六十多條,給他的座位上四處散放,他果然嚇了一跳,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他就掏出一個(gè)盒子,收起蟲子來(lái),我白了他一眼說(shuō):“你個(gè)死鬼,課文呢?”他嬉皮笑臉地說(shuō):“沒(méi)抄。”氣死我啦。

      這就是我的“死鬼”同桌,我也想和他說(shuō):“你干凈一點(diǎn),學(xué)習(xí)好點(diǎn)兒,我們就是最好的同桌!”

    我的同桌三年級(jí)作文5

      新學(xué)期開(kāi)始了,我走進(jìn)了東崗小學(xué)的大門。我有點(diǎn)不習(xí)慣,只是覺(jué)得這個(gè)地方很陌生,可現(xiàn)在我適應(yīng)這樣的學(xué)校了。我的班級(jí)在三(4)班,我坐在第五組第四張座位的右邊。我的同桌名叫江美霖,她今年9歲,個(gè)子不算很高,一雙小小的眼睛,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她有扎辮子。每次誰(shuí)要說(shuō)她什么話了,她就會(huì)用那雙烏黑的眼睛瞪著別人,那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的短袖襯衫,下身穿著灰色的牛仔褲,腳穿紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,非常漂亮。

      她做事很認(rèn)真,她愛(ài)好音樂(lè),喜歡學(xué)語(yǔ)文,英語(yǔ)等學(xué)科她就是這樣的一個(gè)女孩子。老師交給她的任務(wù),她都會(huì)憑著自己的力量來(lái)完成,并且十分負(fù)責(zé)任。比如,她做我們第二組組長(zhǎng),老師告訴她:“不僅要管好這一組的紀(jì)律,還要抓好這一組的學(xué)習(xí)成績(jī)!彼约簩W(xué)習(xí)十分刻苦,也要求小組成員努力學(xué)習(xí)。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個(gè)同學(xué)都將成為別的組學(xué)習(xí)的好榜樣。每天,她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時(shí)班長(zhǎng)),管好我們組的紀(jì)律。大部分大同學(xué)能服從,但有的男生卻不愿意遵守紀(jì)律。

    我的同桌三年級(jí)作文6

      他的頭發(fā)又黑又短像小草一樣,大大的眼睛像鉆石一樣明亮。他的手上戴了一塊手表,皮膚白,身材又瘦又高。

      他叫燕智勇,他不但畫畫好也很樂(lè)于助人。有一次在上畫畫課時(shí),老師把貓的頭畫好了,可是我沒(méi)跟上。我心想:怎么辦呀,怎么辦?就在這時(shí),同桌燕智勇看見(jiàn)了,說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“貓的頭我不會(huì)畫!彼终f(shuō):“我來(lái)幫你吧!”我說(shuō):“謝謝你!彼坏絻煞昼娋桶沿埖念^畫好了,而且畫的比老師的還要好看,后來(lái),他就成了畫畫班長(zhǎng)。

      他的優(yōu)點(diǎn)是勤勞。有一次,班長(zhǎng)沒(méi)來(lái),班里到處都是垃圾,同學(xué)們也不打掃衛(wèi)生。只見(jiàn)他不聲不響地去拿掃把,不到五分鐘把教室打掃得干干凈凈,老師經(jīng)常說(shuō)他是個(gè)好孩子。

      他的缺點(diǎn)是愛(ài)笑。有一次,我給他說(shuō)個(gè)笑話,他就一直笑,都上課了他還在笑,最后竟然到無(wú)人知道的地方笑。

      這就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌,我真幸運(yùn)呀!

    我的同桌三年級(jí)作文7

      好幾個(gè)同桌,但我有一個(gè)最深刻的同桌,她就是女生,她長(zhǎng)得瘦瘦的,有兩個(gè)不大不小的耳朵,一對(duì)明亮的眼睛,明亮的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉睸。

      她平時(shí)愛(ài)跟別人說(shuō)話上課也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講有時(shí)候愛(ài)搞小動(dòng)作學(xué)習(xí)上比我低,考試的成績(jī)比我低,性格有時(shí)候會(huì)生氣,不敢給她大聲說(shuō)話。

      記得有一次我的胳膊骨折了不能動(dòng),但聽(tīng)寫的時(shí)候他幫我撕紙,我心里有一種說(shuō)不出的滋味,但是我一點(diǎn)也不高興。聽(tīng)寫的時(shí)候總會(huì)抄我的答案,我非常不理解。我得想個(gè)辦法治住她,我要趕快解決這個(gè)問(wèn)題,怎么才能解決這個(gè)問(wèn)題?我想到了,用書本蓋上這樣才不會(huì)抄我的答案。我真聰明。我的同桌有時(shí)候會(huì)受到老師的批評(píng)。書上的一大半的題都是我給她說(shuō)的,還有時(shí)候趁我在寫作業(yè)的時(shí)候,偷偷拿我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)來(lái)抄答案,還說(shuō):“這些題我真的不會(huì)!蔽腋杏X(jué)他說(shuō)的話是假的。因?yàn)樯险n的時(shí)候老師講的題有的題是練習(xí)冊(cè)上的,她應(yīng)該能聽(tīng)進(jìn)去,所以他說(shuō)的話有可能是假的。

      這就是我的同桌,有時(shí)候還說(shuō)謊話,我根本就不信。還敢偷我的練習(xí)冊(cè)來(lái)抄答案,真是太不像話了。有很多同學(xué)都不喜歡她,我也不喜歡她,如果抄答案的毛病改了那就好了。

      這就是讓我最深刻的同桌。

    我的同桌三年級(jí)作文8

      我同桌成天丟三落四的,不是丟這個(gè),就是丟那個(gè)。

      一天,他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學(xué)課上,老師讓大家做練習(xí),同桌就在那干坐著,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師管得嚴(yán),上課不讓說(shuō)話,所以他也不敢借筆。數(shù)學(xué)老師看他干坐著,就問(wèn)他:“你怎么不做練習(xí)?”同桌結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老……老師,我忘帶鉛筆盒了。”老師氣沖沖地看著他,聲色俱厲地說(shuō):“上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍行嗎?下不為例!

      那天,同桌更慘,竟忘了帶語(yǔ)文書,上了語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師眼特別尖,一眼就看到了同桌沒(méi)帶語(yǔ)文書!澳憬o我站起來(lái),你說(shuō)為什么沒(méi)帶語(yǔ)文書?”同桌低著頭說(shuō):“我收拾書包的時(shí)候,忘記裝到書包里了。”“立刻給我站到后面去!”老師忍無(wú)可忍地說(shuō)道。同桌一溜煙站后面去了。

      同桌忘帶書和鉛筆盒,完全是小毛病積成了大毛病。平時(shí),他的筆經(jīng)常找不到筆帽,剛買了新筆,筆帽就不知跑哪了,弄得到處都是筆油。我借給他的筆,還回來(lái)的時(shí)候,百分之百都是丟了帽子的。

      多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份讓人喜歡的理由。所以,同桌,你丟三落四的毛病要改一改了,不然會(huì)影響你一輩子。

    我的同桌三年級(jí)作文9

      在學(xué)校,我們每個(gè)人都有自己的同桌。我們和自己的同桌一起鬧過(guò),一起學(xué)習(xí)過(guò),那么現(xiàn)在就由我介紹一下我的同桌吧!

      我的同桌叫馬嘉昊,我們也在同一個(gè)午托部,這是我最難忘得一個(gè)同桌,是因?yàn)閷?shí)在是他太調(diào)皮了。

      自從和他同桌之后,我覺(jué)得自己每天都生活在“水深火熱之中”。數(shù)學(xué)課上,老師給我們布置了很多的題目,讓我們當(dāng)堂練習(xí)。他的修正帶用光了,寫著寫著出了錯(cuò)誤,他就對(duì)我說(shuō):“鄒佳辰,可以把你的修正帶借我用下嗎?”我平時(shí)很樂(lè)于助人,于是點(diǎn)頭答應(yīng)。誰(shuí)知,他就這樣霸占了我的修正帶,一節(jié)課下來(lái),修正帶在他的手中陣亡——用光了。

      還有一次,我新買了一只鋼筆,精致漂亮。下課的時(shí)候我拿著鋼筆在寫作業(yè),他發(fā)現(xiàn)新大陸一樣猛地抽走了我的鋼筆,然后舉得高高的欣賞,我還要繼續(xù)寫呢,于是說(shuō):“快點(diǎn)還給我,別鬧了。”他卻不聽(tīng),仗著自己個(gè)子高我個(gè)子矮,怎么都不肯還我。于是我和他拉拉扯扯,結(jié)果鋼筆“啪”的一聲掉到地上,筆頭墜地——壞了。

      唉,這個(gè)同學(xué)大大咧咧的,總是拿我尋開(kāi)心,有時(shí)候?qū)λ艺娴目扌Σ坏。真希望他改掉?ài)搗亂的壞毛病。

    我的同桌三年級(jí)作文10

      我有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同桌,她叫王子怡。

      她高高的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),紅潤(rùn)而美麗的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,炯炯有神。

      她在學(xué)習(xí)方面刻苦鉆研,上課專心聽(tīng)老師講,手里的筆也在書本上不停地記。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),她都勇敢的舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>

      她樂(lè)于助人,當(dāng)同學(xué)的筆沒(méi)水時(shí),她主動(dòng)拿出自己的筆來(lái),讓同學(xué)們用。誰(shuí)的本子用完時(shí),她就毫不猶豫地掏出自己的本子讓其用。在我們班上,她是有名的“熱心人”。

      她很喜歡體育,不管跳繩、打球、跑步,她都踴躍爭(zhēng)先。她很有耐力,從不半途而廢。在學(xué)校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),她參加了600米長(zhǎng)跑。那可是600米啊,我連想都不敢想,別說(shuō)跑了,可王子怡硬是跑到底了,在她跑到400多米時(shí),我看她已是大汗淋漓,氣喘吁吁。我想她一定跑不下來(lái),誰(shuí)知她一直咬牙堅(jiān)持,緊跟前面的人不掉隊(duì),終于持之以恒取得了好成績(jī)。

      這就是我的同桌。

    我的同桌三年級(jí)作文11

      我的同桌叫小熊,他的臉瘦瘦的,嘴巴小而圓,感覺(jué)就如大家說(shuō)的櫻桃小嘴。他的眼睛不大,笑起來(lái)瞇成一條縫,讓人覺(jué)得他很溫和。就是這樣的他,讓我很抓狂。

      有一天中午,我們吃飯的時(shí)候。耳邊傳來(lái)嗡嗡的聲音,發(fā)現(xiàn)小熊和小朱在竊竊私語(yǔ)著什么。我轉(zhuǎn)頭好奇地看著他,他毫不掩飾地指著我說(shuō):“你這個(gè)同桌,不是一個(gè)好組長(zhǎng),黃心葉都比你當(dāng)?shù)煤。切,你如果再?dāng)不好,我就投訴你!”說(shuō)完他就得意地哈哈大笑起來(lái)。聽(tīng)著刺耳的笑聲,我的臉“刷”地一下紅了。“你怎么能這樣說(shuō)我呢!讓人覺(jué)得很不舒服!”我心里很憤怒,真想對(duì)他大吼:“我不和你做同桌了,我不喜歡你這樣說(shuō)我!”?墒菍(shí)際上,我只是咧咧了嘴,沒(méi)有將心里憤怒的語(yǔ)言噴出。

      于是,我氣呼呼地跑出教室,大口地呼氣好讓自己平靜下來(lái)。思考了片刻,我決定給小熊寫封信。在信中,我告訴他很多我的想法:“我選他當(dāng)同桌是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)好,能夠得到他的幫助,我會(huì)很高興。我知道自己有很多缺點(diǎn),但我不希望他這樣無(wú)理的指責(zé)我,讓我感覺(jué)很難堪。”

      他接過(guò)我的信,很意外地睜大了眼睛,有些疑惑。讀過(guò)信后,他的臉也“刷”地一下紅了。我暗自高興,哈哈!你也會(huì)臉紅!咱倆扯平了,下次再和你較量。

    我的同桌三年級(jí)作文12

      我的同桌叫郅尚,他今年9歲了,身高有一米四左右。他有一雙亮晶晶的眼睛和一張胖乎乎的臉蛋。他有時(shí)候愛(ài)穿黃色的上衣,但是總有一些小白蟲子一直叮著他。可能是被他顏色鮮艷的上衣吸引了吧!

      他學(xué)習(xí)很好,老師講課時(shí)他專心聽(tīng)講。他的語(yǔ)文比我好,我的數(shù)學(xué)比他好,我們正好互相輔導(dǎo)。他也愛(ài)看書,有一次下課時(shí),我在教室里做游戲,老師在教室里檢查衛(wèi)生時(shí),看見(jiàn)郅尚在專心致志地看書,老師靜悄悄地走到他旁邊,郅尚竟然沒(méi)有看到老師,還沉浸在書的`海洋里呢!后來(lái)上課了,老師在班級(jí)里宣布:從現(xiàn)在開(kāi)始,大家都要向郅尚那種愛(ài)看書的同學(xué)學(xué)習(xí),而且學(xué)校會(huì)給同學(xué)們建造一座有許多書的圖書館,讓同學(xué)們盡情閱讀。聽(tīng)完老師的話,我真為他感到自豪。

      這就是我的一個(gè)好同桌,他可不光是我的好榜樣,也是我們整個(gè)班的好榜樣!

    我的同桌三年級(jí)作文13

      我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩,叫羅藝鑫。他喜歡玩一個(gè)危險(xiǎn)游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。

      他的臉圓圓的,戴著個(gè)黑框眼鏡,頭發(fā)短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感覺(jué)有針在扎你一樣。

      他有豐富的想象力,因?yàn)樗矚g看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說(shuō):“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個(gè)世界,要是我也能去另一個(gè)奇妙世界就好了!蔽艺f(shuō):“你別開(kāi)玩笑了,我們這個(gè)世界是不會(huì)有魔法的!彼f(shuō):“說(shuō)不定會(huì)有呢!”

      有一次上心理健康課的時(shí)候路老師給我們了一張紙,上面畫著一個(gè)蘋果樹,蘋果樹上有大蘋果、小蘋果,還有不大不小的蘋果,路老師說(shuō):“在大蘋果上面寫上你最擅長(zhǎng)做的事情,在小蘋果上寫你不是很擅長(zhǎng)的事情,在不大不小的蘋果上寫上經(jīng)過(guò)努力才能做好的事!蔽铱匆(jiàn)羅藝鑫在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”,我說(shuō):“羅藝鑫,我只見(jiàn)過(guò)你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒(méi)想到你還要努力練習(xí)飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的?”羅藝鑫說(shuō):“我會(huì)小心再小心的!比缓笪揖蜎](méi)理他了。

      這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

    我的同桌三年級(jí)作文14

      這學(xué)期我們班加入了七個(gè)新的同學(xué),劉老師對(duì)座位進(jìn)行了重新編排,我的新同桌是一位新加入我們班的女孩子。

      我的同桌老跟我鬧矛盾,一會(huì)兒說(shuō)我打她了,一會(huì)兒說(shuō)我過(guò)線了,一會(huì)兒又說(shuō)我踩到她了……整天問(wèn)題不斷,還沒(méi)法跟她講道理,你一講她就開(kāi)始撒嬌、蠻不講理,給人一種嬌里嬌氣而又怪怪的的感覺(jué),搞得我總是不知所措。她還很喜歡跟她旁邊的同學(xué)講小話,也不知哪有那么多話要講。

      她長(zhǎng)得還算漂亮,個(gè)子很高,身材苗條,皮膚很白皙,眼睛水汪汪的,柳葉一樣的眉毛,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),喜歡穿紅、黑兩色的衣服,鼻子嘛,扁扁的。她說(shuō)她喜歡跳舞,我覺(jué)得她更喜歡唱歌,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗偸呛咝≌{(diào),下課哼,上課也哼,吵得我都沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)課,但她自己卻一直自我感覺(jué)良好,讓人很惱火。

      這就是我的新同桌——余萱。

    我的同桌三年級(jí)作文15

      在上學(xué)的時(shí)候,我選了三個(gè)級(jí)別的同桌,他們給我?guī)?lái)了很多笑話,現(xiàn)在,讓我們看一下那三個(gè)級(jí)別的同桌吧!

      第一個(gè),初級(jí)同桌小A:

      一天上午,我在看我的日記,我上了一趟廁所,小A就偷偷看了一下我的日記,不了的是,被我開(kāi)見(jiàn)了,下課的時(shí)候,我把他告訴老師,老師把他好頓說(shuō),我心里可高興了,都快要跳起來(lái)了?墒,小A卻在老師面前說(shuō)他沒(méi)看,我連忙跑上去,告訴老師,他真的看了,他沒(méi)活可說(shuō)了,我又再一次高興,

      第二個(gè),中級(jí)同桌小D:

      上二年級(jí)的時(shí)候,我又換了一個(gè)同桌,他的頭腦很發(fā)達(dá),有時(shí)候還會(huì)裝成“陳世美”(名叫陳鑫高)把我們女生笑的都起不來(lái)了,他只和我坐了一年的同桌,但我們還是朋友。

      第三個(gè),高級(jí)同桌小L:

      這個(gè)同桌就是最聰明的同桌,只要我有題不會(huì),我一問(wèn)他,他就什么都知道,立馬就告訴我了。他有時(shí)候很寬容,因?yàn)橛幸淮,我把他的鉛筆盒弄掉了,我剛要伸手去撿的時(shí)候,他就說(shuō)了:“不用你撿,我自己來(lái)!碑(dāng)時(shí)我心里在想:不知道他生沒(méi)生氣。結(jié)果,他沒(méi)生氣,我心里高興極了!

      這就是我的三個(gè)級(jí)別的同桌,怎么樣,還行吧。

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