三年級(jí)小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
要是沒(méi)有大人了,世界會(huì)是什么樣子呢?
一到星期六,我的任務(wù)就非常多,早上要跳舞,下午要去學(xué)習(xí)班。好不容易放學(xué)了,還要完成媽媽布置的作業(yè)。到了晚上,我想看電視,媽媽看到了就開(kāi)始嘮叨“怎么還在看電視?作業(yè)都完成了嗎?。烤椭劳!”唉!媽媽真羅嗦。于是我趕緊回屋,躺在床上自言自語(yǔ)的說(shuō):“要是沒(méi)有大人管就好了!焙鋈,外面烏云密布,打雷閃電,我很害怕,于是趕緊找媽媽去,結(jié)果沒(méi)人,我以為他們出去了呢,就回自己屋休息了。
第二天,早上沒(méi)人教我起床,就自己穿上衣服,吃了點(diǎn)東西就出門(mén)去玩了。我一看,外面全是小孩子,沒(méi)有一個(gè)大人,我就約了小伙伴去公園玩。小孩子不用大人管可以直接到公園玩,不用給錢(qián),就可以吃喝玩樂(lè),就可以盡情的.吃冰淇淋了。我們把玩的全玩遍,把好吃的全吃遍。
下午,我和小伙伴都肚子疼了,我們趕緊跑到醫(yī)院,沒(méi)有一個(gè)醫(yī)生,我一想,醫(yī)生也是大人,他們也消失了。我們前面有很多的孩子也在,只好都在這里等,希望有人來(lái)給我們看病。我的肚子越來(lái)越疼了,我就急得一直哭喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)旎貋?lái)!”突然,我聽(tīng)到媽媽在叫我,我睜開(kāi)眼睛一看,真的是媽媽?zhuān)瓉?lái)是在做夢(mèng)啊,媽媽沒(méi)消失。原來(lái)是白天我冰淇淋吃多了,晚上肚子痛,所以才會(huì)在夢(mèng)里肚子疼。
還好不是真的,世界上沒(méi)有大人管也不行啊,會(huì)全亂的。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
世上的感情千千萬(wàn)萬(wàn),而母愛(ài)像陽(yáng)光一樣永遠(yuǎn)溫暖著我們的心,照亮著我們前行的路!
夜深了,月亮和星星爬上了天空,被子讓我踢到了一旁,我還不停的給自己扇風(fēng),媽媽進(jìn)來(lái)看了一眼便出去了。她洗完臉后再次走進(jìn)了臥室,只是手中多了一把扇子,托著疲倦的身體躺在床上,開(kāi)始拿扇子給我扇風(fēng),還對(duì)我說(shuō):“快睡吧,太晚了,明天還要早起呢!”我閉上眼睛,安靜地躺在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)不時(shí)的睜開(kāi)眼睛偷看媽媽一眼,媽媽靜靜地看著我,給我撩頭發(fā)。這溫暖的風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā),吹動(dòng)我睡衣衣角,還把小雨滴吹到了我的眼睛里。過(guò)了一會(huì)兒,我再一次睜開(kāi)眼睛,媽媽那雖顯蒼老而不失風(fēng)韻的臉上,隱隱約約出現(xiàn)了幾道輕微的皺紋,小雨滴情不自禁地掉了下來(lái)。媽媽扇得很累了,不時(shí)地?fù)Q手。我的眼前忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié);家里質(zhì)地最好的那條床單,方位最好的那個(gè)房間,做的最好吃的`那盤(pán)菜,甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗......這些事物都是我的。過(guò)了一會(huì)兒,我從這溫暖的風(fēng)中睡著了。
母愛(ài)就是這么偉大,這世上給你快樂(lè)的也許是你的朋友;令你充實(shí)的也許是你的老師;讓你美麗的也許是你的愛(ài)人,但使你溫暖的必定是你的母親!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
今天,我們開(kāi)展了一次有趣的“對(duì)著干”活動(dòng)。
“向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),低頭,仰頭-------!崩蠋煱l(fā)出了響亮的口令。而教室里同學(xué)們的舉動(dòng)和老師的口令相反,難道有同學(xué)膽大包天?不是的.,是我們正在搞對(duì)著干游戲。自然而然,同學(xué)們的規(guī)則是:從此時(shí)此刻,所做的事情、動(dòng)作與老師的要求相反,動(dòng)作慢了和錯(cuò)了的都為失敗者。
首先,我們來(lái)了個(gè)熱身操。老師叫著向左轉(zhuǎn),我們大家都沒(méi)有做錯(cuò)。老師接著說(shuō)“向右轉(zhuǎn)”。同學(xué)們反應(yīng)迅速,也沒(méi)有出差錯(cuò)。下面一個(gè)有點(diǎn)點(diǎn)小難度,老師說(shuō)道“低頭、仰頭”嗬嗬,這下可難住了幾同學(xué)?晌矣X(jué)得這實(shí)在是小菜一蝶。
熱身操太簡(jiǎn)單了。于是,便開(kāi)始了正式的比賽。老師先說(shuō):“舉手!蓖瑢W(xué)們將手放在褲縫兩邊,站成立正姿勢(shì)。老師無(wú)奈地說(shuō):“立正!苯淌依镆黄瑲g笑聲,非常熱鬧,像炸開(kāi)了鍋。大家都嬉皮笑臉,一點(diǎn)都不嚴(yán)肅,有點(diǎn)同學(xué)眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的月芽。老師又給我們來(lái)了個(gè)措手不及,“笑”一聲口令,教室里一片哭聲,就像鬼嚎。有點(diǎn)哭腔中帶著一絲笑聲,有點(diǎn)還假意抹眼淚,你知道嗎?其實(shí),我們心里別提有多高興呀!
第二輪,老師不停帶叫著:“蹲下,站立,站立,站立,蹲下------”,重復(fù)不斷。我們邊做相反的動(dòng)作邊歡笑,紅嘟嘟嘟臉蛋上露出甜甜的笑容。
第三輪,漸漸地難度越來(lái)越大。老師笑呵呵地說(shuō):“伸出你肥胖胖的左手!蔽覀儾患s而同地伸出了小手。老師又請(qǐng)我們伸出右手抓右耳,我沒(méi)聽(tīng)清楚,結(jié)果被瀟灑地淘汰了下去。教室里坐著的同學(xué)垂頭喪氣,站著的寥寥無(wú)幾的同學(xué)掛在心頭的那塊石頭,已經(jīng)沉甸甸地落了下去。經(jīng)過(guò)最后一關(guān)的對(duì)決,三二一,我們賽出了最終的獲勝者王奧鎵和王佳韻。老師請(qǐng)她倆站在講臺(tái)上舉行最后的比賽,老師說(shuō):“你們可以下去了。”王奧鎵和王佳韻就乖乖地走下去了。大家都非常疑惑。咦,老師明明叫她們,為什么比都沒(méi)有比無(wú)緣無(wú)故老師叫她們下臺(tái)呢?老師公布:“全軍覆滅。”頓時(shí),我們才恍然大悟,中了老師的計(jì)。
這個(gè)游戲不僅訓(xùn)練我們動(dòng)作迅速,而且要聽(tīng)從口令,不能亂做動(dòng)作。這游戲多么好玩,多么有趣!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
媽媽?zhuān)矣行┰挶镌谛睦锖芫煤芫昧,不敢?duì)您說(shuō),今天我終于鼓起勇氣對(duì)您傾訴我的心聲。
媽媽?zhuān)詮囊荒昙?jí)開(kāi)始,您把我的學(xué)習(xí)抓得太緊了,要求也太嚴(yán)格了。我覺(jué)得似乎從來(lái)沒(méi)有好好輕松過(guò)。因此,我好想對(duì)您說(shuō):“請(qǐng)多給我一點(diǎn)自由。”
又到了周末了,本該是休息、輕松愉快的兩天。我早早寫(xiě)完作業(yè),下午想和爸爸一起出去玩耍,當(dāng)我剛要出門(mén)的時(shí)候,卻被您給叫住了,然后塞給我兩張數(shù)學(xué)試卷,看著您一臉嚴(yán)肅的樣子,我只好無(wú)可奈何坐下來(lái),寫(xiě)您給我補(bǔ)做的試卷。窗戶外邊不時(shí)傳來(lái)小孩子們快樂(lè)玩耍的笑聲,這時(shí)候我真覺(jué)得自己就像一只關(guān)在籠子里的可憐的小鳥(niǎo),想要飛卻飛不出去。好不容易寫(xiě)完了您給的數(shù)學(xué)試卷,我歡呼雀躍,終于可以輕松輕松了,立刻打開(kāi)電視機(jī),看《自然傳奇》,可是您又開(kāi)腔了,“就知道看電視,作業(yè)呢?”我馬上回答:寫(xiě)完了。于是您拿起試卷改了起來(lái),一會(huì)兒,您生氣地將電視機(jī)關(guān)了,兇巴巴地說(shuō):“錯(cuò)了這么多,還有本事看電視嗎?這樣下去,以后怎么能考上好的.初中、高中、大學(xué)呢?必須再給我重做,一直做到全部作對(duì)為止!本瓦@樣,我不得不一遍又一遍重做,直到全部寫(xiě)對(duì)了為止。這時(shí)您才露出滿意的笑容。
媽媽?zhuān)抑滥鷮?duì)我好,您為我操碎了心,常常一有時(shí)間就為我查漏補(bǔ)缺?赡仓,您的兒子也算是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,在學(xué)校我能認(rèn)真聽(tīng)老師講課,回到家里又能自覺(jué)寫(xiě)完老師布置的作業(yè),成績(jī)也還不錯(cuò)?墒,您就是不滿足。媽媽?zhuān)芍,我也有自己的興趣和愛(ài)好。您不能整天把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)掛在嘴邊,應(yīng)該多給我一些課余時(shí)間,多給我一點(diǎn)自由,好嗎?
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