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    三年級(jí)未來(lái)的作文

    時(shí)間:2024-03-02 13:16:52 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)的作文(合集6篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)未來(lái)的作文6篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)的作文(合集6篇)

    三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1

      我的未來(lái)不是夢(mèng),我也知道。

      往事如煙,初中的生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,心中還有些不舍。但是面對(duì)新的高中生活,我卻有些迷茫。我發(fā)現(xiàn)我在十字路口不停的徘徊,我的心中不知道在怕著什么,心中總有一些空虛和無(wú)奈。但是不知道該如何去斬?cái)噙@一切回憶。

      往事如夢(mèng),初中的夢(mèng)我也該醒了。雖然心中有些不忍,但那是我要知道,一個(gè)活在夢(mèng)中人永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大。走在外面,要學(xué)會(huì)忘記。只有這樣你才不會(huì)被他人打倒。我發(fā)覺(jué),我變的多愁善感了。在食堂和同學(xué)吃飯時(shí),同學(xué)猛地爆一句,你想的太多啦。我頓時(shí)大悟,我長(zhǎng)大啦。

      往事繁華,初中的情,該斷啦。我的`未來(lái)不再是虛無(wú)縹緲的夢(mèng),而是靠自己的努力來(lái)完成的夢(mèng)。繁華落盡,幻夢(mèng)該醒。我的未來(lái),努力創(chuàng)造。

    三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2

      未來(lái)的房子是多功能的,一踏進(jìn)去寬敞的大廳你是什么也沒(méi)有見(jiàn)到,只聽(tīng)到一個(gè)親切的聲音伴隨著悅耳的音樂(lè),“歡迎您的光臨,您想喝什么飲品,請(qǐng)按鍵!本驮谀愫闷娴貣|張西望時(shí),突然發(fā)現(xiàn)在墻壁的畫(huà)面上有一塊可觸摸的字幕,里面有好多種飲品,甚至還有床、自助餐……小心翼翼、輕輕一碰,神奇的事發(fā)生了,一張小圓桌,桌面上還有一杯冒熱氣的鮮奶就擺在眼前,當(dāng)你坐在那張漂亮的小圓凳,更大的驚喜發(fā)生了,小圓凳會(huì)自動(dòng)幫你按摩、松筋。

      如果你出門(mén)辦事,又放心不下家里的'貴重物品,哪也不用擔(dān)心,你只要在顯示器上輸入主人不在家,注意小偷就行,家里的每個(gè)角落都會(huì)立即長(zhǎng)出一個(gè)攝像頭,發(fā)現(xiàn)可疑的人它還會(huì)打電話報(bào)警呢。

      如果你在這個(gè)地方住悶了想搬家換換環(huán)境,那就更容易多了,你只要在顯示器上輸入搬家的指令,龐大的房子就像變魔術(shù)一樣,轉(zhuǎn)眼間就變成了一個(gè)手提袋的大小,那么你可以背著它走了。

      未來(lái)的房子還有多功能的呢,我就不一一描述,你如果感興趣,20年后來(lái)找我訂購(gòu)吧。

    三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3

      20xx年的一天,我乘坐星際飛船駛向未來(lái)世界。突然我看見(jiàn)前面有個(gè)公園,飛船?吭诠珗@門(mén)口,下了飛船便跑去看看。

      哇!真是太漂亮了。大門(mén)左邊刻著一條巨龍,右邊刻著一只鳳凰,寓意著龍鳳呈祥。門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人歡迎人們的到來(lái)。走進(jìn)大門(mén),一陣涼風(fēng)吹來(lái),使你感覺(jué)渾身上下涼爽無(wú)比。

      進(jìn)了公園,大門(mén)里面的景色美得如畫(huà)一樣,公園里有花,有草,有大樹(shù),有湖。湖中間有一座小島,島上有許多游人,還有許多好玩的東西。湖中沒(méi)有船也沒(méi)有橋,我正納悶著:怎么才能去湖心島游玩呢?這時(shí)遠(yuǎn)處來(lái)了一位向?qū)C(jī)器人,很有禮貌的問(wèn)請(qǐng)問(wèn)你要去哪里呀?我便告訴它我想去湖心島游玩。它說(shuō):你看湖的岸邊是不是有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。我走進(jìn)一看真的有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。向?qū)C(jī)器人按了一下按鈕,橋面上立即出現(xiàn)了一座橋。過(guò)了橋,我來(lái)到了湖心島。湖心島上不光有大人還有小孩,我便問(wèn)向?qū)C(jī)器人:這島上不是給大人游玩的嗎?怎么還有小孩呀?向?qū)C(jī)器人告訴我:這座小島上還有一個(gè)綠色的按鈕,按一下就有一座直通地下游樂(lè)園的橋。你想不想去看看。當(dāng)然想了。那我們走吧!說(shuō)完我便跟向?qū)C(jī)器人一起去了。這時(shí)游樂(lè)園里已經(jīng)有很多小朋友在高興的玩了。游樂(lè)園的旁邊是一片果園,每一棵果樹(shù)上都結(jié)有許多各種各樣的、口味不同的'果實(shí)。聽(tīng)向?qū)C(jī)器人說(shuō)這種果實(shí)叫營(yíng)養(yǎng)果,你只要吃一個(gè)就可以頂一天食物的營(yíng)養(yǎng)。向?qū)C(jī)器人還說(shuō):這種果實(shí)沒(méi)有核,果皮接觸到泥土幾分鐘就融化了,變成了果樹(shù)的養(yǎng)料。你看整個(gè)游樂(lè)園沒(méi)有一張紙也沒(méi)有瓜果核殼。我還是有點(diǎn)半信半疑,便去摘下一個(gè)香蕉形狀的果實(shí)吃了起來(lái),果然真甜真好吃,皮扔地上沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就不見(jiàn)了,地上干干凈凈,吃完一個(gè)果實(shí)我就覺(jué)得肚子已經(jīng)填飽了。

      隨后我通過(guò)剛才去游樂(lè)園的橋走了出來(lái),然后向?qū)C(jī)器人又按了一下藍(lán)色按鈕,橋一下子就收回了。

      后來(lái)我又去了公園里的快樂(lè)空間等地方。晚上我依依不舍的離開(kāi)了公園,乘坐星際飛船回到了家。

    三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4

      未來(lái)的書(shū)包是什么樣的呢?那是我發(fā)明出來(lái)的。

      未來(lái)的書(shū)包是用一種特殊的材料制作而成的。書(shū)包的布里面有一種智能的感應(yīng)芯片。每當(dāng)小主人背起書(shū)包時(shí),感應(yīng)芯片就會(huì)感應(yīng)到小主人的體溫,自動(dòng)變輕,還有一點(diǎn)軟。這樣,書(shū)包背起來(lái)既輕巧又舒服,大大減輕了書(shū)包的重量。

      書(shū)包還有鬧鐘功能呢!只要你在頭一天晚上把時(shí)間調(diào)整好,第二天早上它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)放出很大的聲音,如果你還沒(méi)有醒來(lái),它就會(huì)放出更大的聲音,直到把里叫醒為止。這種聲音只有小主人能聽(tīng)見(jiàn),而且對(duì)耳朵沒(méi)有任何傷害。

      更有趣的就是這種書(shū)包可根據(jù)小主人的心情來(lái)變換顏色。心情好的時(shí)候,書(shū)包可以變成粉色或你喜歡的'顏色,心情不好的時(shí)候,書(shū)包就只能變成墨綠色或藍(lán)色的。

      怎么樣,我發(fā)明的書(shū)包好嗎?

    三年級(jí)未來(lái)的作文 篇5

      2209年,我發(fā)明的新型車得到了大家的歡迎,想起發(fā)明時(shí)的困難,現(xiàn)在心里美滋滋的。

      剛發(fā)明時(shí)我覺(jué)得現(xiàn)在的車太落后了,于是想發(fā)明新型的民用車和軍用車。

      民用車的外形為球形,外殼的材料為40%的鉻基炭化硅纖維、30%的鎢基炭化硅纖維和30%的鎂基炭化硅纖維。它所需的能源為電,發(fā)電機(jī)要用太陽(yáng)能或者風(fēng)能或者空氣能發(fā)動(dòng)。它的推進(jìn)器為渦輪增壓火箭推進(jìn)器。

      發(fā)明民用車時(shí)為了減小阻力,就把車做成了圓形。想到外殼要很硬、不導(dǎo)磁、也要輕,于是我選用了當(dāng)時(shí)最硬的`40%的鉻基炭化硅纖維、不導(dǎo)磁的30%的鎢基炭化硅纖維和30%的鎂基炭化硅纖維。

      “能源也要節(jié)約!蔽蚁氲健

      如果不用太陽(yáng)能、風(fēng)能、空氣能發(fā)動(dòng)發(fā)電機(jī)的話那地球上的能源很快就會(huì)用完。為了讓車的速度更快,我用了當(dāng)時(shí)最快的渦輪增壓推進(jìn)器。發(fā)明他我大約用了倆年。

      軍用車的外殼為球形,外殼的材料為30%的鉻基炭化硅纖維、20%的鎢基炭化硅纖維、20%的鎂基炭化硅纖維和30%的鋁合金,外面還有一層返彈罩。外殼為透明鱗片狀,外殼翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后每個(gè)鱗片上都有一個(gè)激光發(fā)射器。它的發(fā)電機(jī)要用空氣能發(fā)動(dòng)。它的倆旁有機(jī)翼,后面有渦輪增壓推進(jìn)器(海陸空三種型式),海底型式為螺旋漿、陸地型式為噴氣式、天空型式為火箭式,底部有“風(fēng)火輪”。

      發(fā)明軍用車時(shí)為了防止敵人用巨型磁鐵把車吸走,我又把所有的部件加入了30%的鋁合金,把鉻基炭化硅纖維、鎢基炭化硅纖維和鎂基炭化硅纖維降低了成分。也實(shí)現(xiàn)了有海陸空三種型式的車。因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上煙霧到處都是,也很少刮風(fēng),所以沒(méi)用太陽(yáng)能和風(fēng)能發(fā)動(dòng)發(fā)電機(jī)。

      我發(fā)明的民用車和軍用車厲害不厲害?你有新發(fā)明嗎?

    三年級(jí)未來(lái)的作文 篇6

      現(xiàn)在我們?nèi)祟惡軙?huì)污染環(huán)境。

      制藥廠的煙囪會(huì)冒出濃濃的黑煙,像一條黑色巨龍匍匐在天空。在水南橋頭底下的小河旁邊有非常多的垃圾,一眼望去,能看見(jiàn)好多五顏六色的塑料袋,風(fēng)一吹,那些塑料袋就翩翩起舞,在風(fēng)的吹拂下這些塑料袋各顯其能,好像在對(duì)我們?nèi)祟愓f(shuō):謝謝你們,要不是你們?nèi)祟惿a(chǎn)我們,就不會(huì)有我們的今天,真是太謝謝你們了!水里沒(méi)有小魚(yú),因?yàn)樗锒际抢,小魚(yú)根本就沒(méi)有辦法在那里生存,在菜市場(chǎng)里到處都是爛菜葉、雞毛、鴨毛賣魚(yú)的那塊地方還臭得要命。在麻陽(yáng)溪那邊,水非常黑,而且在水面上還飄著一層泡沫,連泡沫都很骯臟。

      昨天我做了一個(gè)夢(mèng):我走在道路上,發(fā)現(xiàn)路上一片干干凈凈的`。我接著走下去看見(jiàn)了一個(gè)美麗的森林,在森林里有許多鳥(niǎo),它們千姿百態(tài),五彩繽紛,它們裝飾著大自然的美。森林里因?yàn)榘凫`鳥(niǎo)嘹亮的歌聲顯得生氣勃勃,沉睡的森林在群鳥(niǎo)的啁啾聲中蘇醒山坡上的果樹(shù)枝繁葉茂,枝頭上還掛滿了像燈籠似的果子。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱,蝴蝶在花叢中歡快地跳舞,小草頻頻向我們哈腰點(diǎn)頭。來(lái)到小溪邊,水清澈見(jiàn)底,水里還有一些小魚(yú)呢!小魚(yú)在水里歡快地游著,一只小鴨子在洗澡,好像在說(shuō):好快活!好快活!

      我希望這場(chǎng)夢(mèng)能夠早日成為現(xiàn)實(shí)。

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